(經典)美德在我身邊作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的美德在我身邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美德在我身邊作文1
呼啦,風婆婆鼓起腮幫子用力吹了一口氣。遍地的花瓣打著圈兒飄舞在空。正當我準備深吸一口氣時,一張不合宜的廢紙啪嗒拍在我的臉上。
“對不起,對不起,”一個扎著馬尾的小女生揮舞著掃把跑了過來,她朝我憨憨一笑,“我們在那里打掃垃圾,實在是太臟了。”她回身指著仍然有些臟亂的公共垃圾桶。
“大家有時候扔東西沒有規(guī)矩啊!蔽疫@樣嘀咕了一句,頓時有些心虛,前幾天因為趕著去玩,我也隨手扔了垃圾。
我撓了撓頭,說:“我來幫你們吧,老師說了保護環(huán)境,人人有責嘛!”那女生一聽這話,兩只水靈靈的眼睛閃出亮光,她抓住我的手,歡快的拉著我跑向正認真打掃的學生們。
太陽公公躲進了山后,留下一片金燦燦的余暉。我和大家道別后,匆匆趕到公交站。只見一輛公交車朝我緩緩駛來,嘿,真走運。
“小朋友,慢點啊!彼緳C叔叔瞇細了眼睛望著一蹦一跳走上車的.我。我嘿嘿一笑,然后往靠著門口的座位一倒。不一會兒,一位老人拄著拐杖走上車,我歪著頭望著他有些晃悠的身子。
對了,媽媽常教育我們要給老人讓座,我正打算從座位上跳下的時候,一位大哥哥搶先讓出座位,還微笑著扶老人坐下。
哈,老師說的沒錯,美德啊,果然就在我們身邊呢!
美德在我身邊作文2
學校舉行了“美德在我身邊”照相比賽,看到這個題目,我心里不禁嘀咕:美德,真的在我們身邊嗎?但轉念又想,既然學校布置,那就一定會有。
星期天,我?guī)е障鄼C興沖沖地上了大街,可轉了大半天,卻沒能找到可以入鏡的,昨天的問題又冒了出來:美德,真的在我們身邊嗎?眼見太陽漸漸西沉,只好垂頭喪氣上公共汽車準備回家。
上了車才發(fā)現車上已是坐無隙地,只好抓住扶手隨著車子搖搖晃晃。到了下一站上來了一個老奶奶,她旁邊坐著一個大哥哥——他一直望著窗外,F在他仍舊望著窗外,好像車外的.景色太迷人。
這時,人群里炸開了鍋,有的說:“現在的年輕人,竟然不給老人讓座!庇械恼f:“你看看那小伙子,連一個老人都不讓座,以后一定不會有多好。”我也朝那兒皺了皺眉,心里很不滿。那大哥哥好像感覺到了什么,側耳聽一聽,便起身對老奶奶說:“老人家,給您坐吧!闭f完,便站了起來。我自然不會放過這個好機會,拿起照相機“咔嚓,咔嚓”把這一幕拍了下來,心想總算開竅了,順便也讓我完成了任務。那大哥哥捧著一本書,站在一邊。突然,車來了一個急剎車,他手中的書掉了下來,正好掉在我腳邊,我拿起來一看,卻看不懂。又發(fā)現大哥哥正趴在地上摸索著。我頓時明白了,大哥哥是一個盲人!我心里一陣感動,把書還給了他,并悄悄站在他的身后。
培根曾經說過,美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下,顯得更加雍容華貴。今天,我真是不虛此行。原來美德就在我們身邊!
美德在我身邊作文3
那還是三年級的事情,但是讓我記憶猶新。
一天放學后,我背著書包回家。就在我快到家時,碰到了一位老爺爺和一位老奶奶。
老爺爺和老奶奶看上去年紀很大了,老爺爺不知得了什么病不能自己走路,老奶奶就推著老爺爺慢悠悠地向前走著。就在他們快走到一個坑里時,(因為那時的路很不好),我趕緊上前給老人說了一聲:“老奶奶前面有坑!”估計是老奶奶沒聽見,她仍然繼續(xù)向前,最終跌了進去。
我親眼目睹了這一幕,心里很不是滋味。我本以為旁邊路過的成年人會過去扶一把,誰知,他們都在看了一眼之后匆匆離去了!斑@些人真是可惡,你們不扶,我去扶!別以為我只是一個小孩子什么也不懂!”我在心里抱怨著這些不尊老的`人,急忙上前去扶老人。我先把三輪車扶起來,然后又把老奶奶攙了起來,接著,我和老奶奶一起又把老爺爺扶了起來。等他們安頓好后,老奶奶看著我感激萬分地說:“謝謝你小姑娘,你比這些大人都要懂得尊老,真乖!”“不用謝,這是我應該做的!”我沖老奶奶羞澀地笑了笑,匆忙離開了。
雖然那天我很累,但是我?guī)椭藙e人,我自豪,我驕傲,心里就像吃了蜜一樣甜!
美德在我身邊作文4
美德是什么?有人說:“不亂扔垃圾”;有人說:“是在別人需要時 , 助別人一臂之力”有人說:...... 問起來,誰都知道,可你想過沒?這些你做到了幾項?又有多少沒做到?沒做到的肯定占多數,因為當你有垃圾時,即使垃圾箱離你只有一步之遙,你的惰性也會讓你考慮隨手扔掉。接著便 是 激烈的思想斗爭,只有戰(zhàn)勝惰性,你才配得上“美德 ” 二字。
接下來的故事同樣令人深思:一天,我們全家去公園玩。才來沒多久,就遇上了掃興的事情,兩個小青年坐在橋頭,吃著東西,還把一些果屑和包裝袋扔進河里,愜意極了。疾惡如仇的姐姐上前勸阻,可他們不理不睬,還說:你有什么資格管我們?”這時引人深思的一幕出現了,一個大約兩歲的小孩手里拿著糖紙在媽媽的引導下一步步蹣跚的`向前走,還摔了一跤,他爬了起來繼續(xù)向前走終于把糖紙放進了垃圾桶。他朝媽媽笑了笑,那笑容是多么的天真、多么的純潔。一旁的那兩個小青年看得目瞪口呆,無地自容。
我覺得只要我們克服惰性,美德就在我們身邊。
美德在我身邊作文5
如果人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間 ......
真希望這個世界能夠到處充滿愛,充滿溫暖!而不會再有上街乞討,不會因兒女不孝,而臥床不起,住那破爛不堪的舊房子,過著度日如年的苦生活,真希望。
有一次爸爸陪著我去書店買書,在公交車上時,一位阿姨站在門邊,卻不見有空位,看她肚子很大,一定是個孕婦吧!可是所有人都靜靜的坐在位子上,一聲不吭的望著窗外,沒有人理會她。這時一個年輕人走到孕婦的面前,并有些羞澀的說:“小姐,你坐那里吧!”這時車里響起了熱烈的掌聲,不少人都紛紛贊揚他的品德,而我心里卻感受到了無盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有種說不出來的感動。
一天放學,天空下著小雨,淅淅瀝瀝地下個不停,我不禁加快了腳步,低著頭向前跑去。突然,我撞到了一個拄著拐杖的老爺爺,我連忙說:“對不起,對不起!”為了表示我的歉意,我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著,一個“攔路虎”——下水井蓋出現在我眼前,我忙說“下水井蓋開了,老爺爺走這邊”老爺爺一聽反而停了下來,并放下拐杖,蹲了下去,一邊摸索著,一邊說:“如果不蓋上的'話,說不定有人會絆倒的。”他慢慢的摸索著,終于摸到了井蓋,吃力地將井蓋一點一點地拖到了井上蓋好,站了起來。我這才發(fā)現老爺爺原來是位盲人。
生活中并不缺少美,而是我們缺少發(fā)現。只要我們細心觀察就會看到光芒四射,最美麗的人性,定會感染著你我他!
美德在我身邊作文6
我們整天穿梭在家與學校之間,看似無聊和安逸,但只要努力觀察,就能發(fā)現許多愛的細節(jié)。
每天早上,我都要坐公交車去學校。這天,我一如既往地來到公交站點。過了一會, 2 路車緩緩地開了過來,我上了車,只見車里到處都是人,扶欄桿的,拉扶手的數不勝數。過了一站后,空了一個座位,一個年輕人先站在位置前環(huán)顧了一下,見了一位白發(fā)蒼蒼的老者,示意讓老者坐這個位置,老人一再推辭,這個年輕人一手拽著扶手,一邊扶老人坐下。這個畫面真是和諧美好。
到了學校后,朗朗的讀書聲傳遍整個校園,我來到位置上,只見同桌悶悶不樂的,他就是不說為什么。后來才知道他鋼筆沒帶,周圍的`同學和我全都拿出鋼筆借給他,他微笑著點點頭:“謝謝,謝謝!
在家里,美國的親戚帶回一盒巧克力,送給我奶奶吃,奶奶見是貴東西,舍不得吃,便給我吃,我看著這香甜的巧克力,也舍不得,便去孝敬媽媽。媽媽最后也舍不得吃,又拿去給奶奶,就這樣,這好東西一直在我們中間傳,可是最后誰也沒吃。
太陽照在我身上,暖洋洋的,一碧千里的天空透著幾分生氣,大地一片生機勃勃 ......
美德在我身邊作文7
美德,是至善至純至高人性的結晶。中華民族有五千年的文化歷史,悠久的傳統(tǒng)美德,我們生活中處處都有美德,比如:讓座是一種美德,助人為樂是一種美德......
相信大家都有在公交車讓座的經歷吧!這件事就發(fā)生在我的身邊,有一天,我乘著公交車去醫(yī)院看望生病的爺爺,一路上欣賞著窗外迷人的風景,路兩邊五顏六色的花兒在隨風飄蕩,我仿佛置身花叢中其中,想象蝴蝶樣翩翩起舞……車突然停了下來,原來到了下一站,上來一位拄著拐棍的老爺爺,坐在前面的阿姨連忙站起來對老爺爺說:“老爺爺,坐我這邊吧!”老爺爺說:“謝謝你!”阿姨說:“不用謝!”說完就把老爺爺攙到自己的座位上,車廂里頓時響起一陣熱烈的掌聲。
還記得有一次,我和哥哥做完作業(yè)出去散步,突然從巷口傳來一陣痛苦的`呻吟聲,我們循聲望去,大吃一驚,只見一位大姐姐躺在地上,臉色蒼白,身上血跡斑斑,一輛自行車橫倒在地上,大姐姐痛苦地說:“我騎得太快摔倒了!”哥哥連忙跑到前面街上,大喊起來:“快來人啊,有人受傷了!痹S多人被他焦急的呼喊聲吸引過來,和我們一起加入到救助大姐姐的行動中,“嗚……嗚……”救護車來了,大家一起把大姐姐抬上救護車送往醫(yī)院。人群中有人說:“要不是你們,這位大姐姐不知道要在這呆多久呢!”我們只是笑笑。
我們是祖國的接班人,不論在學習上,還是生活中,都應該做一個有道德的人,一個有修養(yǎng)的人,讓美德這顆明珠更加耀眼,讓祖國的明天更加美好!
美德在我身邊作文8
幾十年傳承下來的文明與美德,無時無刻不縈繞在我周圍。文明美德似一縷春風,可吹散生活中的陰霾;似一場春雨,可滋潤干涸的心靈;更似世間那道最璀璨的陽光,照亮了每個人生命中的.美好。
寬容往往伴隨著感動。體育課上,老師一說聲“解散”,我們立即就像脫韁的野馬飛奔了出去。我們幾個好打籃球的男生立刻跑到籃球場上,幾個回合之后我們不禁大汗淋漓。這時,球到了我的手里“投球!”“耶!球進了!”這時有個人影走過籃筐,籃球不偏不倚的砸中了她的腦袋。“啊——”一聲尖叫。我們走近一看,那個人影竟然是小玲!她可是我們班出了名的野蠻女生,咱們班男生都怕她,幾個女生看見了,把她扶起來,我卻呆呆地站在旁邊。這次我可惹上大禍了,她馬上回怎么罵我、打我呢?她一定回去告訴老師,啊,這次我死定了。“對……對不起!蔽颐銖姀难揽p里擠出這句話,“你沒事吧?”她抬起頭,給了我一個燦爛的笑容:“我沒事,你練球時小心點,要是你下次玩球再砸到我,我可就要賴到你家去了!”她朝我吐了吐舌頭,然后走了。我的心里瞬間蕩漾起感激與溫暖。
文明美德就在你我身邊,它是崇高,是禮儀,是修養(yǎng),是風度。心沐文明之歌,用心去奏響文明美德的主旋律,讓我們擁抱文明美德吧!
美德在我身邊作文9
“ 沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草······”聽了這首歌不禁讓我想起了交警叔叔和清潔工阿姨,他們不就是棵棵無人知道的小草嗎? 在我每次過馬路時,總是看到一位長著炯炯有神的眼睛,穿著制服,戴著警帽的交警。不管是嚴寒酷暑,他總是手里拿著小紅旗,嘴里叼著口哨在一絲不茍地管理交通。有一次天空下著大雨,我上街買東西吃,我看見那位交警叔叔,只看見他的臉紅得像關公。我上前詢問才知他發(fā)燒了,我一下愣住了,對他說:“交警叔叔,您趕快去看醫(yī)生吧,不然病情會加重的!苯痪迨逍χf:“小朋友,沒關系的,指揮交通秩序是我的職責,這點小病算不了什么。”聽了他的話,我心中頓時涌起了一股暖流,他的精神是多么值得我學習呀!
一個星期日上午,天下著牛毛細雨。我饑腸轆轆地從床上起來,到街上去買包子吃,我打著雨傘過馬路時,看見一位清潔工阿姨。她穿著一件黃色的馬甲,皮膚黑黑的`,看上去很粗糙。她正冒著雨掃樹葉。清潔工阿姨順著風向一下一下地掃,可一陣調皮的秋風吹過,剛掃過的地面又落下許多樹葉。阿姨反復掃,狂風中,我冷得抱緊了胳膊,但我看見阿姨的額頭上都是汗珠。汗珠摻雜著雨水,就像一顆顆光彩照人的珍珠。我望著阿姨那漸漸消失的背影,我的眼睛濕潤了。我想為了讓城市變得更加整潔,阿姨是多么辛苦呀!
朋友,你不覺得美德就在我們身邊嗎?
美德在我身邊作文10
我們中華民族是一個非常古老的民族,它有著五千年的博大文化,流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德:尊老愛幼,節(jié)約用水,拾金不昧,見義勇為。
說到尊老愛幼,我國的“孔融讓梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問他為什么,他說哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的`孔融都知道要尊老愛幼,那我們呢?難道可以無動于衷嗎?每個人都有自己的父母,我們應該孝敬他們,每天看見他們忙碌的身影,難道不應該為他們做一些事嗎?我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話,幫助他們消除一天的疲勞。
說到助人為樂,我深有感觸。每當我需要別人的幫助時,總會得到大家的鼓勵與幫助。記得有一天,我的作文寫得不錯,老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話也說不出來。后來,老師帶領大家向我鼓起掌來。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來……說到見義勇為,我在報紙上看過,一個小男孩為了解救落水的兒童,竟犧牲了自己的生命。還有許多見義勇為的例子。英雄們在危險面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。
美德在我身邊作文11
榜樣的力量是無窮的。在我們身邊,就有這樣的榜樣少年。
“特此表揚陳自然同學拾金不昧,主動找到失主!边@是學校升旗儀式的最后一句話。說起來也真是慚愧,因為和他相比我又是多么渺小。她叫陳自然,一個二年級的'小學生。就在上個星期,她拾到了幾十塊錢。然而她的臉上并沒有笑容,反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過去問她。然而她幾句質樸的語言讓我目瞪口呆?“丟錢的人一定著急了,我得給他送回去!蔽业哪槨八ⅰ币幌录t了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節(jié)體育課,我在操場上閑逛無意中看見了一枚一元硬幣,我環(huán)顧一下四周有沒有人,然后以迅雷不及掩耳之勢拾起,掩人耳目地放進口袋。陳自然面對幾十塊錢都不為所動,我有怎能不感到臉紅呢?我現在是多么懊悔,拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。陳自然,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧,爭當美德少年。
美德是每個人必不可少的品質,它時時刻刻都天我們的身邊出現。只要我們擁有善于發(fā)現美的眼睛,并付諸于行動,這個世界將會更加美好。
美德在我身邊作文12
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,一代代的長輩把好的傳統(tǒng)傳給我們,我的姥姥就是這么一個好人。
記得有這樣一件事。有一天,我發(fā)現書包帶子與書包連接的地方破了一個口子,我沒管它,又過了幾天,放學回家,放下書包我驚訝的'喊:“呀!口子變大了,大的快要斷開了。”在一旁的姥姥聽見了我的喊聲,趕忙走過來說:“沒事的,姥姥想辦法給你縫好。”就這樣,我?guī)屠牙汛┽樢,姥姥給我縫上了書包,可能是因為書包帶太厚、太硬了,我看姥姥縫得十分費力的樣子,對姥姥說:“要不您別縫了,這個書包我用了一年了,也臟了,讓媽媽給我買個新的吧!薄安挥昧耍嗥恋臅!不能因為一個口子就扔了呀,太可惜了!崩牙颜f。接著,姥姥戴上了老花鏡,中指上帶上了頂針,一針一線的開始縫了起來。不一會兒,書包就縫好了,我拿過一看,好棒啊!原來的口子不見了!姥姥說:“一會兒把它刷干凈就跟新的一樣了!崩牙延盟难哉勁e止感動著我,我對姥姥更加尊敬,更加愛她。
通過一件小事兒,姥姥教會我勤儉節(jié)約的美德。今后,在我的學習、生活中,我也要像姥姥那樣,勤儉節(jié)約從一點一滴做起,形成一種習慣,把中華民族的美德傳承下去。
美德在我身邊作文13
文明像一縷陽光,溫暖你我的心頭;文明像一股泉水,凈化人們的心靈;文明像一盞燈,領著我們走出廣闊的海域;文明是一句關懷人心的話語,在大雪紛飛的臘月為人們送去溫暖。我相信,只要你留心觀察,就會發(fā)現文明就在我們身邊。
那是一個星期日,我和媽媽要坐公共汽車去爺爺家。車上的人很多,我和媽媽只好在車上站著。過了一會兒,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,當我以為車上沒有一個人給老奶奶讓座時,一個五六歲的小女孩站了起來,說:“老奶奶,您坐我這里吧!”老奶奶用慈祥的眼神看著小女孩說:“真是個懂事的孩子!边@時車上的人都連連稱贊她。媽媽說:“恬恬,你可要多向小女孩兒學習呀!”我連連點頭,同時,向小女孩投去了贊許的目光。
又一個周末,我和媽媽去看電影,坐在我們的`身邊的一位叔叔在吃瓜子,可是他的周圍一點垃圾也沒有,我有點不明白,就看了看他的椅子,原來他在自己的座椅扶手上掛了一個塑料袋,他把瓜子殼都放進了袋子里。這看上去只是舉手之勞,但這不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得!
人人講文明,時時講文明,才能創(chuàng)造和諧社會。讓我們從自我做起,從小事做起,共同傳承文明美德。
美德在我身邊作文14
今天我感覺非常慚愧,因為我亂扔垃圾了。
今天我們一家四口人到鹽城的服飾廣場買衣服。走了很長時間,我們又累又渴又熱,所以媽媽給我們每個人都買了一根棒冰。我三口兩口就把棒冰吃完了,我環(huán)顧四周,沒有發(fā)現垃圾桶,所以我就悄悄地把棒子扔在我們坐的椅子上。
我們吃完休息完后,我們就繼續(xù)買衣服,我剛剛站起來就發(fā)現有一個小孩子拉著我的衣服,我問他 : “小弟弟,你為什么拉著我的衣服?”“大姐姐,你應該把棒子扔在垃圾桶里,不能扔在椅子上!薄翱墒沁@里沒有垃圾桶!薄袄埃,垃圾桶,大姐姐,我找到垃圾桶了,在那里。”那個小弟弟的手只向不遠處,“大姐姐,把垃圾扔掉吧。”“小弟弟,你幫我扔掉好嗎?”“好吧。”小弟弟嘟著嘴拿起棒子跑向垃圾桶。
第二天,我在電視上面看到一篇新聞:
在這個原來是美麗的'旅游景點,花草樹木都很美麗,花芳香撲鼻,草生機勃勃,樹木蒼翠挺拔,有許多人放假到了這里就拍照,沒有人破壞。有一次有一個人亂扔垃圾,并沒有人阻止,所以,越來越多的人亂扔垃圾。過了很多年,這里已經沒有一個人了,因為這里不僅臭氣熏天,而且花草樹木不在生長,反而枯萎。
看了這篇新聞,我想起昨天的那個小弟弟,感覺很慚愧,感覺我身邊有許多有道德的人,所以我要向他們學習。
美德在我身邊作文15
我們身邊有好多具有美德的人,比如:巴金、錢學森、孟子、孔子等名人,當然日常生活中點滴小事也能彰顯美德。
有一次,我在家里看電視,爸爸在外上班。爸爸回到家時,他帶回了一只可愛的小狗,我問:“爸爸,哪來的小狗?”爸爸說:“撿來的!蔽也恍,追問道:“怎么來的?”爸爸說:“那時候我正在開車,我看見人行道上有一個袋子,里面好像有東西在蠕動,我把車停在人行道旁邊,把袋子打開一看,里面有一只可愛的.小狗,我心里想誰那么殘忍,把這么可愛的小狗扔在這里,于是就把這個小狗帶回了家。”爸爸關心愛護小動物的行為值得我們學習。
美德在我們身邊。那時候我在小剛家里玩,我們玩著玩著,小剛的奶奶回來了,小剛連忙下樓,讓我們先玩。只見小剛燒了一盆熱水,把奶奶扶到洗腳盆旁,讓奶奶把腳放進去,小剛彎下腰,把手放進去幫奶奶洗腳。然后小剛的爸爸媽媽回來了,他們夸小剛真棒。小剛的奶奶洗好了腳,然后小剛又來和我們一起玩了。我看見小剛幫奶奶洗腳,我心想:小剛對他奶奶真好,真是一個有孝心的孩子。
這些小事就能讓你的心溫暖起來。
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