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美德在我身邊作文

時(shí)間:2023-08-13 10:31:14 美德 我要投稿

美德在我身邊作文[經(jīng)典]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的美德在我身邊作文,希望對(duì)大家有所幫助。

美德在我身邊作文[經(jīng)典]

美德在我身邊作文1

  美德在我身邊,它如春雨般滋潤(rùn)我的心田,如太陽(yáng)般溫暖著大地,如小草般謙虛樸實(shí)……

  今天上午,我在電視上看到一位外國(guó)朋友拍攝了一些畫面,其中有一個(gè)畫面是這樣的:一位手拄拐杖的老奶奶吃力地從馬路旁向中間人行道走去。忽然,老奶奶摔倒在地,一位路過(guò)的好心人立即飛奔到人行道上,扶起了老奶奶,先是詢問(wèn)傷了沒(méi)有,后來(lái)因?yàn)椴环判,就背起老奶奶直朝醫(yī)院奔去。直到確信老奶奶的確沒(méi)有事了,他才跟老奶奶告別了。由此我們可以看出:即使國(guó)籍不同,但只要每個(gè)人都能擁有一顆美好的心靈,我們都可以結(jié)為一個(gè)和諧的大家庭。美德就在我身邊!

  美德就在我身邊,“最美打工妹”——紹芳,她只不過(guò)是一位25歲的`年輕女孩,居然想去資助一位貧困孩子。可大家知道嗎?當(dāng)紹芳她只身一人在一家美容院打工。她還是照常每月攢下100元錢資助那位貧困孩子。后來(lái),紹芳結(jié)婚了,但資助仍然繼續(xù)。這件事被一位網(wǎng)友傳到了網(wǎng)上,于是大家都親切地稱她為“最美打工妹”!

  只要我們每一個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,世界就將變成美好的人間。

美德在我身邊作文2

  我們都知道,中國(guó)不僅是禮儀之邦,還是文明古國(guó),但是,我覺(jué)得我們班也是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)的禮儀班。

  那天,延澤正同學(xué)在上學(xué)的路上看到了一張銀行卡,于是他馬上撿起來(lái)跑到傳達(dá)室,給伯伯說(shuō):“老師,我撿到了一張銀行卡,您快點(diǎn)幫忙貼張告示,歸還給失主吧!”過(guò)了兩天,果然有位阿姨通過(guò)告示找到了自己丟失已久的銀行卡,那位阿姨經(jīng)過(guò)打聽找到了延澤正同學(xué),非常感激的對(duì)他說(shuō):“小同學(xué),我十分感謝你,我覺(jué)得你這種拾金不昧的精神真值得我們學(xué)習(xí)!倍訚烧齽t對(duì)阿姨說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,不論是誰(shuí),都會(huì)這樣做的。”阿姨聽后,對(duì)他說(shuō):“孩子,你可真是個(gè)小活雷鋒呀!”

  還有一次,同學(xué)們都出去玩了,但體育委員安靖龍同學(xué)卻在教室里為同學(xué)們主動(dòng)的清理廢紙和其他的垃圾,讓我們的`教室更加的干凈整潔。我覺(jué)得,安靖龍同學(xué)為集體著想和延澤正同學(xué)拾金不昧的精神品質(zhì),十分值得我們學(xué)習(xí)。

  在這種物欲橫流、世風(fēng)日下的今天,雷鋒精神早已離我們遠(yuǎn)去。像安靖龍、延澤正同學(xué)這樣為他人著想、拾金不昧、助人為樂(lè)的同學(xué)已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,如果我們每人都能幫助別人,做一些力所能及的小事,讓美德在我們的身邊,那么“地球家園”也將更加美好,更加安詳,讓我們一起生活在溫暖有愛(ài)的大家庭中吧!

美德在我身邊作文3

  幾十年傳承下來(lái)的文明與美德,無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我周圍。文明美德似一縷春風(fēng),可吹散生活中的陰霾;似一場(chǎng)春雨,可滋潤(rùn)干涸的心靈;更似世間那道最璀璨的陽(yáng)光,照亮了每個(gè)人生命中的美好。

  寬容往往伴隨著感動(dòng)。體育課上,老師一說(shuō)聲“解散”,我們立即就像脫韁的'野馬飛奔了出去。我們幾個(gè)好打籃球的男生立刻跑到籃球場(chǎng)上,幾個(gè)回合之后我們不禁大汗淋漓。這時(shí),球到了我的手里“投球!”“耶!球進(jìn)了!”這時(shí)有個(gè)人影走過(guò)籃筐,籃球不偏不倚的砸中了她的腦袋!鞍 币宦暭饨。我們走近一看,那個(gè)人影竟然是小玲!她可是我們班出了名的野蠻女生,咱們班男生都怕她,幾個(gè)女生看見了,把她扶起來(lái),我卻呆呆地站在旁邊。這次我可惹上大禍了,她馬上回怎么罵我、打我呢?她一定回去告訴老師,啊,這次我死定了!皩(duì)……對(duì)不起!蔽颐銖(qiáng)從牙縫里擠出這句話,“你沒(méi)事吧?”她抬起頭,給了我一個(gè)燦爛的笑容:“我沒(méi)事,你練球時(shí)小心點(diǎn),要是你下次玩球再砸到我,我可就要賴到你家去了!”她朝我吐了吐舌頭,然后走了。我的心里瞬間蕩漾起感激與溫暖。

  文明美德就在你我身邊,它是崇高,是禮儀,是修養(yǎng),是風(fēng)度。心沐文明之歌,用心去奏響文明美德的主旋律,讓我們擁抱文明美德吧!

美德在我身邊作文4

  我們整天穿梭在家與學(xué)校之間,看似無(wú)聊和安逸,但只要努力觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多愛(ài)的細(xì)節(jié)。

  每天早上,我都要坐公交車去學(xué)校。這天,我一如既往地來(lái)到公交站點(diǎn)。過(guò)了一會(huì), 2 路車緩緩地開了過(guò)來(lái),我上了車,只見車?yán)锏教幎际侨,扶欄桿的,拉扶手的數(shù)不勝數(shù)。過(guò)了一站后,空了一個(gè)座位,一個(gè)年輕人先站在位置前環(huán)顧了一下,見了一位白發(fā)蒼蒼的老者,示意讓老者坐這個(gè)位置,老人一再推辭,這個(gè)年輕人一手拽著扶手,一邊扶老人坐下。這個(gè)畫面真是和諧美好啊!

  到了學(xué)校后,朗朗的讀書聲傳遍整個(gè)校園,我來(lái)到位置上,只見同桌悶悶不樂(lè)的,他就是不說(shuō)為什么。后來(lái)才知道他鋼筆沒(méi)帶,周圍的.同學(xué)和我全都拿出鋼筆借給他,他微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝,謝謝!

  在家里,美國(guó)的親戚帶回一盒巧克力,送給我奶奶吃,奶奶見是貴東西,舍不得吃,便給我吃,我看著這香甜的巧克力,也舍不得,便去孝敬媽媽。媽媽最后也舍不得吃,又拿去給奶奶,就這樣,這好東西一直在我們中間傳,可是最后誰(shuí)也沒(méi)吃。

  太陽(yáng)照在我身上,暖洋洋的,一碧千里的天空透著幾分生氣,大地一片生機(jī)勃勃 ......

美德在我身邊作文5

  美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。中華民族有五千年的文化歷史,悠久的傳統(tǒng)美德,我們生活中處處都有美德,比如:讓座是一種美德,助人為樂(lè)是一種美德......

  相信大家都有在公交車讓座的經(jīng)歷吧!這件事就發(fā)生在我的身邊,有一天,我乘著公交車去醫(yī)院看望生病的爺爺,一路上欣賞著窗外迷人的風(fēng)景,路兩邊五顏六色的花兒在隨風(fēng)飄蕩,我仿佛置身花叢中其中,想象蝴蝶樣翩翩起舞……車突然停了下來(lái),原來(lái)到了下一站,上來(lái)一位拄著拐棍的老爺爺,坐在前面的阿姨連忙站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,坐我這邊吧!”老爺爺說(shuō):“謝謝你!”阿姨說(shuō):“不用謝!”說(shuō)完就把老爺爺攙到自己的`座位上,車廂里頓時(shí)響起一陣熱烈的掌聲。

  還記得有一次,我和哥哥做完作業(yè)出去散步,突然從巷口傳來(lái)一陣痛苦的呻吟聲,我們循聲望去,大吃一驚,只見一位大姐姐躺在地上,臉色蒼白,身上血跡斑斑,一輛自行車橫倒在地上,大姐姐痛苦地說(shuō):“我騎得太快摔倒了!”哥哥連忙跑到前面街上,大喊起來(lái):“快來(lái)人啊,有人受傷了!痹S多人被他焦急的呼喊聲吸引過(guò)來(lái),和我們一起加入到救助大姐姐的行動(dòng)中,“嗚……嗚……”救護(hù)車來(lái)了,大家一起把大姐姐抬上救護(hù)車送往醫(yī)院。人群中有人說(shuō):“要不是你們,這位大姐姐不知道要在這呆多久呢!”我們只是笑笑。

  我們是祖國(guó)的接班人,不論在學(xué)習(xí)上,還是生活中,都應(yīng)該做一個(gè)有道德的人,一個(gè)有修養(yǎng)的人,讓美德這顆明珠更加耀眼,讓祖國(guó)的明天更加美好!

美德在我身邊作文6

  在我們身邊,處處都有美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我身邊,就有一個(gè)有美德的人。

  在我家旁邊,有個(gè)雜貨店,它的老板是一位年紀(jì)近八旬的老爺爺。因?yàn)殡s貨店很舊,所以沒(méi)有多少人光顧。就因?yàn)檫@個(gè),很多東西都過(guò)期了,但他就把過(guò)期的扔了,繼續(xù)做本分生意。但每年都要扔掉一大堆。一樣的東西,他寧愿比別人少賺點(diǎn),也要比別人賣得更便宜,從來(lái)不隨意抬價(jià)?上攵〉晏貏e受人信任,因此,小店干了十幾年了,也沒(méi)倒閉。

  一天早上,我去學(xué)校時(shí)。路過(guò)那個(gè)老爺爺?shù)碾s貨店,發(fā)現(xiàn)老爺爺在東張西望,我以為是在等什么人,可奇怪的是放學(xué)回家時(shí),他居然還在那里。我真的是忍不住了,問(wèn):“老爺爺,您在找什么東西?”老爺爺伸出手,只見他手心里放著一元五角:“早上有人來(lái)買雞蛋,忘了找錢了。”“就為這呀?”“是的,我等等看,他好像常路過(guò)這兒!

  我心想:老爺爺不會(huì)是年紀(jì)大了犯糊涂吧!直到回家后,我才醒悟過(guò)來(lái):不,老爺爺并不是傻,這是一種美德,多樸實(shí)的想法。是我的'就心安理得到拿,不是我的一分也不要。不正如春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的管仲說(shuō)的:“道德當(dāng)身,不以物惑”的意義一樣嗎?

  所以,我要學(xué)習(xí)這個(gè)老爺爺“不以物惑”的美德,做一個(gè)有美德的好少年。

美德在我身邊作文7

  文明像一縷陽(yáng)光,溫暖你我的心頭;文明像一股泉水,凈化人們的心靈;文明像一盞燈,領(lǐng)著我們走出廣闊的海域;文明是一句關(guān)懷人心的話語(yǔ),在大雪紛飛的臘月為人們送去溫暖。我相信,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。

  那是一個(gè)星期日,我和媽媽要坐公共汽車去爺爺家。車上的人很多,我和媽媽只好在車上站著。過(guò)了一會(huì)兒,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,當(dāng)我以為車上沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座時(shí),一個(gè)五六歲的小女孩站了起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您坐我這里吧!”老奶奶用慈祥的眼神看著小女孩說(shuō):“真是個(gè)懂事的.孩子!边@時(shí)車上的人都連連稱贊她。媽媽說(shuō):“恬恬,你可要多向小女孩兒學(xué)習(xí)呀!”我連連點(diǎn)頭,同時(shí),向小女孩投去了贊許的目光。

  又一個(gè)周末,我和媽媽去看電影,坐在我們的身邊的一位叔叔在吃瓜子,可是他的周圍一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有,我有點(diǎn)不明白,就看了看他的椅子,原來(lái)他在自己的座椅扶手上掛了一個(gè)塑料袋,他把瓜子殼都放進(jìn)了袋子里。這看上去只是舉手之勞,但這不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得啊!

  人人講文明,時(shí)時(shí)講文明,才能創(chuàng)造和諧社會(huì)。讓我們從自我做起,從小事做起,共同傳承文明美德。

美德在我身邊作文8

  美德,如嘩啦啦的小溪無(wú)處不在;美德如高高的大樹到處都是……

  這不,今天我就體驗(yàn)到了。我要去圖書館借書,由于圖書館離我家太遠(yuǎn)了,我只好坐公交車去,公交車上人太多了,我好不容易擠了進(jìn)去,但沒(méi)有座位,我只好扶著扶桿。公交車過(guò)了幾站,人少了,我找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。這時(shí)又有一些人上了車,有一位老奶奶沒(méi)有位子坐,就拍了拍旁邊的比我大不了多少歲的大哥哥。大哥哥好像知道了老奶奶的心思,不情愿的向老奶奶白了一眼,便向窗外看著風(fēng)景,哼著小曲,老奶奶看了搖了搖頭。這時(shí)他后面的一個(gè)看似二、三年級(jí)的小姑娘主動(dòng)地站了起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”老奶奶笑了笑說(shuō):“姑娘,謝謝你!”姑娘調(diào)皮地笑了笑:“不用謝!”我看了看,不禁有些愧疚,當(dāng)時(shí)比自己小的同學(xué)都能讓座,為什么我不能。

  還有一次,我和爸爸媽媽一起去超市購(gòu)物。當(dāng)我們來(lái)到稱瓜子的地方,準(zhǔn)備稱些五香瓜子回家。可是,我們看到放五香瓜子的盒子里面還有幾粒其他口味的`瓜子,這時(shí),有一位阿姨走了過(guò)來(lái),我一眼就認(rèn)出了她,她不是負(fù)責(zé)賣衣服的嗎?又不是負(fù)責(zé)這一類的?她用那白白嫩嫩的手把那些不屬于這“家園”的瓜子撿走,再將它們分類放好,撿完了之后,她向我們深深地鞠了一個(gè)躬:“對(duì)不起,是我們超市沒(méi)有負(fù)責(zé)到位!闭f(shuō)完便消失在了茫茫人海之中。

  像這種美德在我們生活之中還有很多很多,這是數(shù)不過(guò)來(lái)的,我們也要做一些美德的事情!

美德在我身邊作文9

  老師給我們布置了一篇作文,題目是:《尋找身邊的美德好少年》。

  走在回家的路上,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火。突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個(gè)買冰棒的大哥哥。于是,我走上前去,對(duì)那位賣冰棒的'大哥哥說(shuō):“大哥哥,我要買一支香草冰棒,多少錢啊?”大哥哥笑著說(shuō):“2元錢!蔽腋读隋X,剛想走,大哥哥卻在后面叫住了我:“小妹妹,你的錢掉了!”我數(shù)了數(shù)口袋里的錢,嘿!真的少了5元!接過(guò)大哥哥遞來(lái)的錢,我明白了……

  走在回家的路上,嘴里嚼著清涼爽口的冰棒,包裝紙隨手一扔,剛想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以隨手亂扔呢?如果人人都扔一個(gè)垃圾,那么,這個(gè)地球?qū)?huì)變成什么模樣?”我一聽,臉頓時(shí)紅了:“對(duì)不起!北惆寻b紙扔進(jìn)了垃圾箱。頓時(shí),我明白了……這兩件事寫了下來(lái),我相信,這一定是一篇不錯(cuò)的文章!

  美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。一個(gè)人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時(shí),美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。這句話能說(shuō)明什么問(wèn)題呢?它能說(shuō)明一個(gè)人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時(shí),美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。

美德在我身邊作文10

  那還是三年級(jí)的事情,但是讓我記憶猶新。

  一天放學(xué)后,我背著書包回家。就在我快到家時(shí),碰到了一位老爺爺和一位老奶奶。

  老爺爺和老奶奶看上去年紀(jì)很大了,老爺爺不知得了什么病不能自己走路,老奶奶就推著老爺爺慢悠悠地向前走著。就在他們快走到一個(gè)坑里時(shí),(因?yàn)槟菚r(shí)的.路很不好),我趕緊上前給老人說(shuō)了一聲:“老奶奶前面有坑!”估計(jì)是老奶奶沒(méi)聽見,她仍然繼續(xù)向前,最終跌了進(jìn)去。

  我親眼目睹了這一幕,心里很不是滋味。我本以為旁邊路過(guò)的成年人會(huì)過(guò)去扶一把,誰(shuí)知,他們都在看了一眼之后匆匆離去了!斑@些人真是可惡,你們不扶,我去扶!別以為我只是一個(gè)小孩子什么也不懂!”我在心里抱怨著這些不尊老的人,急忙上前去扶老人。我先把三輪車扶起來(lái),然后又把老奶奶攙了起來(lái),接著,我和老奶奶一起又把老爺爺扶了起來(lái)。等他們安頓好后,老奶奶看著我感激萬(wàn)分地說(shuō):“謝謝你小姑娘,你比這些大人都要懂得尊老,真乖!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”我沖老奶奶羞澀地笑了笑,匆忙離開了。

  雖然那天我很累,但是我?guī)椭藙e人,我自豪,我驕傲,心里就像吃了蜜一樣甜!

美德在我身邊作文11

  生活中處處都有美:山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有美德。

  美德就在我身邊。一次下課時(shí),墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個(gè)腳印,原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個(gè)同學(xué)視而不見,繞著走了過(guò)去。這時(shí),小明看到了,立即撿了起來(lái),放在書桌上,從兜里掏出潔白的手帕,擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹?zhàn)兂闪撕谑纸仭V,她又跑到小賣店,從午飯錢中節(jié)省了一元錢買了一瓶膠水,將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時(shí),同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。

  美德仍在我身邊。有一次,我和同學(xué)吳可迪去南環(huán)廣場(chǎng)玩兒,正玩到興頭上,卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺(jué)”,一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“ party ”,讓人看一眼就覺(jué)得胃里翻江倒海,況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子,以每秒 180 邁的速度跑開了。等我回頭一看,吳可迪正彎腰撿起西瓜皮,丟進(jìn)了垃圾箱里。我問(wèn)他:“你不覺(jué)得惡心嗎?”他一邊擦著手,一邊笑著說(shuō):“新豐是我家,‘創(chuàng)城’靠大家嘛!”頓時(shí),一股敬佩之情油然而生。

  美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿愛(ài)的.海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性,它會(huì)感染著你我他。

美德在我身邊作文12

  美德,是無(wú)形的,但是,你可以通過(guò)身邊的各種小事來(lái)發(fā)現(xiàn)美德。因?yàn)槊赖驴梢詭(gè)你一種溫暖,一種貼切,在我身邊就有這種美德,讓我現(xiàn)在就跟你們說(shuō)說(shuō)吧。

  有一次,我在公交車上看見了一個(gè)殘疾人,這個(gè)時(shí)候車上擠滿了許多人,而那位殘疾人,卻一個(gè)座位都沒(méi)有,我坐在位子上,看了幾下那一位殘疾人,想:人家電視上、作文上不都講了看見老人、殘疾人要讓座了嗎,我為什么不讓呢?尊老愛(ài)幼是應(yīng)該的。我就該讓一個(gè)座位呀。可是我又看了一眼車上的人,沒(méi)有一個(gè)人有動(dòng)作這使我想讓座位的'決心動(dòng)搖了,我又開始考慮了:既然這一整座車上的人沒(méi)有一個(gè)肯給這位殘疾人讓座的,那我也和其他人一樣也不給他讓做的話,反正也沒(méi)人注意到我,我為什么一定要給他讓座呢?我這樣想著。。。

  就在我前思后想的時(shí)候,一位年齡大約15歲的大哥哥站起來(lái)了,他一站起來(lái)就立馬給個(gè)那一位沒(méi)有座位的殘疾人讓做位,這使我深深感動(dòng)了,因?yàn),我(guī)椭@位老人還要前思后想,而那位大哥哥卻當(dāng)機(jī)立斷的幫助了這位老人,他,沒(méi)有任何想法,只覺(jué)得自己應(yīng)該幫助這個(gè)老人。

  雖然讓位只是個(gè)小事,他的的美德給了這個(gè)老人一種溫暖,給了車上每一個(gè)人溫暖,這樣的品質(zhì)我覺(jué)得不僅值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),我們更要將這種品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去!讓身邊每一個(gè)人感受到這種美德帶來(lái)的溫暖!

美德在我身邊作文13

  知了躲到樹梢下,喘著粗氣,一邊擦拭著汗珠,一邊煩躁地叫著。遭受著聒噪的叫聲和令人生厭的熱浪,行人急劇減少。那原本繁華的大街,現(xiàn)已變得空無(wú)一人。我不禁加快了腳步……

  突然,一頂大棚映入眼簾,百無(wú)聊賴的幾個(gè)人呆坐在底下,有的拿著紙張扇風(fēng)、有的與同伴閑聊、有的“凝重”地盯著大棚下的橫幅:“為貧困家庭捐款”。又是一個(gè)不出彩的“騙局”,我毫無(wú)理會(huì)之意,繼續(xù)向前。

  這時(shí),一個(gè)小男孩向大棚跑來(lái),滿頭大汗,臉上流露出抑制不住的激動(dòng),一個(gè)似寶貝的物品被緊緊的`摟在懷中,不舍、凝望、糾結(jié)籠罩著他的面龐,下定決心將手中的寶貝交給工作人員!霸瓉(lái)他要捐款!”我恍然大悟。

  只聽他大聲叫道:“阿姨,希望能把我的心意捎給需要的人們,讓他們也能像我一樣幸?鞓(lè)!闭f(shuō)罷,一抹笑容出現(xiàn)在他的臉上。在陽(yáng)光的映襯下,如此美麗、如此動(dòng)人!好似一道金色的光輝,沖破黑暗的枷鎖……我羞愧地低下頭,質(zhì)問(wèn)自己:“我為此做了些什么?”于是,飛奔回家取出所以零花錢,向門外跑去!

  陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑下斑駁余暉,映襯在地面上,倍感溫暖。我更加堅(jiān)定,美德就在身邊。傳承!讓美德縈繞生活,讓更多人感受美的魅力。

美德在我身邊作文14

  美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗!痹谝患䴓闼氐氖虑橹,我發(fā)現(xiàn)了它們鉆石一般珍貴的美。

  一天傍晚,我佇立在窗前,注視著美麗的晚霞。眼看著鋪蓋在每一個(gè)小城角落的霞光剛要消失,我向離家不遠(yuǎn)的小橋處瞥了一眼,我的目光就被那位拉車的老爺爺吸引住了。老人黑黝黝的皮膚,瘦得皮包骨?粗竺娴摹俺(jí)重型三輪車”,骨頭似乎全要被掙脫了,單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。我有點(diǎn)同情他。突然,有一個(gè)穿著時(shí)髦的阿姨向橋頭走去,出乎我意料的是,那位阿姨悄悄地在后面幫著那位老人推車!我看到那位老伯的衣衫濕透了,那位阿姨的衣衫也濕透了,她的小白裙在破車后面掛了一個(gè)小口,還有些地方被弄臟了?墒,她全然不顧.一步步幫著老伯推車,形成一道很美的風(fēng)景線。過(guò)了一會(huì)兒,他們終于都到達(dá)了橋頂。正當(dāng)那位阿姨想悄悄地離開時(shí),那位老伯轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),帶著微笑說(shuō):“姑娘,我就知道是你在后面幫我了,換了平時(shí),我才不會(huì)這么快就到達(dá)橋頂呢。姑娘,你是一個(gè)好人!薄鞍。@是舉手之勞,我是很樂(lè)意的'。老伯……”說(shuō)完阿姨轉(zhuǎn)身就走了。在風(fēng)中,她那被掛破了口的小裙在自豪地?fù)u曳著。我默默地站在窗前,陷入了沉思。原來(lái),美就在我身邊。只要著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的美……

  美國(guó)的比徹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“衡量一個(gè)人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質(zhì),而不是看他有多少財(cái)富!笔前。赖碌拇_是世界上最美好、最值錢的東西了。

美德在我身邊作文15

  什么是美德?美德是一種高尚的人格,是一種神圣的觀念....... 一天,我在放學(xué)回家的路上看見幾個(gè)小朋友在撿垃圾,還統(tǒng)一放入垃圾桶,讓我自嘆不如。

  隨后的景象更是讓我驚奇,幾個(gè)老奶奶在掃馬路,看他們的裝束并不像環(huán)衛(wèi)工人,這種無(wú)私偉大的精神真是讓我感動(dòng)。

  這些小事情雖平凡,可又有誰(shuí)去做呢?

  還有一次,我與一個(gè)朋友在外面玩,剛剛走到十字路口,就只聽“轟”的一聲,一個(gè)騎著電動(dòng)車的老爺爺與一個(gè)二十幾歲的小伙子相撞。

  可能是老爺爺年紀(jì)大了,被撞后肯定要陪很多錢,小伙子二話不說(shuō),騎上摩托車就跑。

  這時(shí),一個(gè)自行車飛速跟了過(guò)去,很明顯,這輛自行車是去追捕畏罪潛逃的.小伙子。

  我和朋友伸手叫了一輛出租車,緊跟在后。

  只見摩托車不斷的轉(zhuǎn)彎,加速,騎自行車的人體力也有些不支,便慢了下來(lái)。

  出租車司機(jī)見狀,問(wèn)我們:“這是什么情況!蔽覀?nèi)鐚?shí)回答后,出租車司機(jī)便起了勁,他加快速度,窮追不舍。

  摩托車的速度永遠(yuǎn)趕不上汽車,沒(méi)過(guò)多久,汽車就橫檔在摩托車前面...............

  助人為樂(lè)是美德,無(wú)私奉獻(xiàn)是美德。美德就藏在我們心中。

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