美德的作文5篇（精）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的美德的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美德的作文 篇1

　　建設(shè)和諧的社會(huì)，求得安定團(tuán)結(jié)的生存環(huán)境，可以說是中國自古以來的強(qiáng)烈愿望，也是無數(shù)中國人世代奮斗的理想目標(biāo)。中國傳統(tǒng)文化，尤其是中華傳統(tǒng)美德 中，很多內(nèi)容也是圍繞著這個(gè)目標(biāo)展開的，例如溫良恭儉讓。所謂溫良恭儉讓，無非就是溫和、善良、恭敬有禮貌、儉樸、謙讓等行為規(guī)范。與之相對立的，自然就 是粗暴冷淡、兇惡仇恨、強(qiáng)硬傲慢、奢侈放縱之類�？鬃拥膶W(xué)生子貢稱頌他的老師說:“夫子溫良恭儉讓以得之。夫子之求之 也，其諸異乎人之求之與？”意思是說，孔子與其他的人不同，不是憑借勢力壓人，靠爭奪強(qiáng)力奪取，而是用溫良恭儉讓這種方式和態(tài)度去取得自己所要追求的東 西。待人處事要溫良恭儉讓，這不僅是儒家的主張，也是幾乎所有古代中國人所贊賞的基本態(tài)度。今天，我們在處理人民內(nèi)部矛盾時(shí)，不能訴諸武力，也不能采取強(qiáng)制手段，而要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，運(yùn)用溫良恭儉讓的態(tài)度，以說服感化的方法，去達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。

　　溫良恭儉讓是每個(gè)人正常發(fā)展的需要，也是創(chuàng)造和保持和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境的需要。孟子說過，“愛人者，人常愛之；敬人者，人常敬之。”你怎樣對待別人，別人 就會(huì)怎樣對待你；你希望別人怎樣對待你，你就應(yīng)該怎樣對待別人。如果自己一向待人溫良寬厚、謙虛有禮，別人怎么能對你刻薄冷淡、傲慢不遜？即使一時(shí)不理 解，甚至出現(xiàn)誤會(huì)，久而久之，也能化干戈為玉帛。相反，如果自己極端自私，待人刻薄，怎么能夠希望別人會(huì)無私、寬厚地待你呢？得道多助，失道寡助。只有堅(jiān) 持溫良恭儉讓待人，才能得到他人的支持和幫助，才能團(tuán)結(jié)最大多數(shù)的人，這是我們的生活和事業(yè)須臾不可離開的。只有人人努力做到溫良恭儉讓，才能形成人與人 之間相敬互助、親密和諧的氣氛，創(chuàng)造和保持一個(gè)穩(wěn)定和諧的環(huán)境，而這正是我們成長和發(fā)展所不可或缺的。

　　溫良恭儉讓不是表面的東西，更不是能夠裝出來的,它反映著一個(gè)人的內(nèi)在本質(zhì)，一種道德境界，體現(xiàn)著他的最根本的人生價(jià)值觀，那就是對于別人的無私和愛。偽 裝的溫良恭儉讓也許能夠維持一時(shí)，但不能長遠(yuǎn)；只有徹底的無私和發(fā)自內(nèi)心的對別人的愛，才能使它表現(xiàn)出來、堅(jiān)持下去，并永遠(yuǎn)保存。當(dāng)然，溫良恭儉讓不代表 懦弱畏懼，恰恰相反，它所表現(xiàn)的是我們自身的強(qiáng)大和成熟，是自身的尊嚴(yán)與自信：正因?yàn)閳?jiān)信自己事業(yè)的正義性，相信真理在手，成竹在胸，所以才能夠鎮(zhèn)定從 容、雍容大度地面對一切，以溫良恭儉讓的高姿態(tài)來對待自己的'朋友，甚至競爭對手；不計(jì)較一時(shí)的成敗，不計(jì)較局部的得失，勝不驕，敗不餒，處處保持謙虛謹(jǐn) 慎、不驕不躁的作風(fēng)，永遠(yuǎn)不停頓地發(fā)展進(jìn)取。

　　作為文明的一種體現(xiàn)，溫良恭儉讓不是哪個(gè)人先天就有的，而是后天學(xué)習(xí)的結(jié)果。真正做到它不容易，甚至是很不容易，必須進(jìn)行刻苦的學(xué)習(xí)和艱苦的修養(yǎng)。在這里 除了要繼承我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是學(xué)習(xí)無數(shù)志士仁人的光輝榜樣之外，更重要的是要以社會(huì)主義、集體主義的原則作為指導(dǎo)，在實(shí)踐中不斷地磨練自己，提升自 己。俗話說，誠于中則發(fā)于外。只要我們能夠樹立起正確的人生價(jià)值觀，自覺地將個(gè)人與人民群眾融合在一起，有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和博大的胸懷，自然就能夠做到溫良恭 儉讓，就能夠正確地對待自我與他人、自我與集體，待人接物自然就會(huì)應(yīng)付自如，使周圍的所有的人如櫛春風(fēng)、如沐春雨。

　　只有以溫良謙恭的態(tài)度待人，我們的生活才會(huì)更加幸福，更加快樂。

美德的作文 篇2

　　長輩經(jīng)常說：“百善孝為先。”孝順長輩，孝敬老人，就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說話，我們小孩子一定要聽，老人說錯(cuò)了，也不能當(dāng)面指責(zé)。吃飯時(shí)，長輩沒有動(dòng)筷子，我們晚輩絕對不可以先吃，等爺爺奶奶，爸爸媽媽都到齊了，才可以吃。長輩生病了，我們小孩也一定要盡自己所能，照顧老人，雖然你們可能聽上去像一些死板而又老土的規(guī)定，但是只要你養(yǎng)成了這些好習(xí)慣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它們一點(diǎn)也不死板，反而覺得這是必須的。

　　爸爸媽媽從小教育我上學(xué)一定要認(rèn)真，上課專注聽講，下課努力完成課后作業(yè)。再則是尊師愛友，不與同學(xué)打鬧，一定要聽從老師的規(guī)矩�？赡菚r(shí)候我還是個(gè)懵懂的孩子，許多大人覺得應(yīng)做的事我都覺得太難、太辛苦。有一次上課的時(shí)候，我因?yàn)樾瞧谔焱娴奶�晚了，星期一上學(xué)的時(shí)候總打瞌睡，上課的時(shí)候老師總是給我提醒，但我還是沒聽進(jìn)去多少，下課后老師和我談了一下，讓我準(zhǔn)時(shí)上床睡覺，上課要打起精神來。但那一天的課后作業(yè)我都完成的不好，整個(gè)人也都懶散散的，不僅要受老師的批評(píng)，還要被罰寫。我明白了，上課不認(rèn)真聽會(huì)導(dǎo)致一連串的壞結(jié)果。

　　長輩們經(jīng)常告誡我做人要“勤”�！扒凇本褪乔趭^。“世上無難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務(wù)，大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類的書籍，她總說要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的計(jì)算機(jī)，媽媽不會(huì)操作時(shí)，爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就把問題解決了。每個(gè)人都要吃點(diǎn)苦頭才能真正成長，在這些磨難里，有的人也許只嘗到了苦，可有些人能從中學(xué)到很多，這就要取決你自己的.想法如何了。

　　在家規(guī)上，我們家并沒有特定的規(guī)矩，可一家人都明白自己應(yīng)該做什么，比如早上起床被子要疊好，早飯吃多少要自己選擇，在晚飯之前要吃個(gè)水果，在睡覺前不能吃東西等等。在家中，我們要敬愛長輩，禮讓后輩，過節(jié)是時(shí)要幫長輩布置家或者幫他們準(zhǔn)備吃的東西。這些并沒有特意規(guī)定，但是已經(jīng)在我們心中駐扎下成了規(guī)定。

　　家教，家規(guī)能一代又一代的產(chǎn)下去，有朝一日，我會(huì)使我們家實(shí)現(xiàn)六大愿望：幸福、健康、和諧、富有、勇敢、長壽，將他們一一實(shí)現(xiàn)，讓我家永遠(yuǎn)都是六六大順、一帆風(fēng)順的！

美德的作文 篇3

　　總有人說，猶太人十分吝嗇，但是，在我看來，與其說他們吝嗇，倒不如說他們節(jié)儉。那天早上，媽媽,我和另外幾個(gè)朋友一起在酒店里吃早飯，由于菜不太好吃，可又已經(jīng)拿到自己盤子里了，所以，我選擇不吃了，放在那里。結(jié)果媽媽告訴我：“猶太人最討厭別人浪費(fèi)，所以，人家要是看見你剩了這么多飯，會(huì)不高興的！而正因?yàn)檫@一點(diǎn)，猶太人才被大家說成小氣鬼！”真是的，這點(diǎn)東西都計(jì)較！我不高興的想道。不過我轉(zhuǎn)念一想，如果每個(gè)人都浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)，那么，每一頓飯，將會(huì)浪費(fèi)多少食物�。∮谑�，我和媽媽一起把東西吃完了。有一位猶太人說過：“我們猶太人崇尚的是吝嗇主義，所以我們認(rèn)為吝嗇是美德。而如果我們奢侈，浪費(fèi)，炫富，就會(huì)很丟人，會(huì)被別人看不起�！边@句話，令我這個(gè)沒有來過以色列這個(gè)國家前的我一直在想，猶太人會(huì)吝嗇到什么程度呢？

　　到了以色列之后，我明白了，猶太人“吝嗇”到走在以色列首都特拉維夫的街道上，沒有幾輛奔馳，沒有任何跑車；他們“吝嗇”到走在街道上，根本看不到什么名牌包包……不過在我看來，這不是吝嗇，而是一種節(jié)儉。有人說，節(jié)儉是什么？不就是少買東西嗎？可是，我認(rèn)為，節(jié)儉不是少買東西，而是買自己需要的東西，并且不浪費(fèi)。但是，在我們的生活中，有那么多人，念著“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的`詩句，卻大把的浪費(fèi)著許許多多的食物；有多少人，嘴里說著“從今天起，我要由奢入儉，再也不浪費(fèi)了”的話語，卻還在各種商店里買著一件又一件的名牌衣物……這樣的事情，其實(shí)還有很多很多。節(jié)儉，其實(shí)不僅是猶太人的美德，更應(yīng)該是我們大家的美德，我們每一個(gè)人都應(yīng)該把這一點(diǎn)牢記在心！

美德的作文 篇4

　　美德是一種力量，更是一種財(cái)富，一個(gè)有美德的人，就會(huì)被人稱贊、尊重和信任。

　　美德就在我身邊。今天我乘公交車去公園玩。一上車，我就挑了一個(gè)位子坐下了。沒多久，車就出發(fā)了。車窗外太陽火辣辣的，放一個(gè)雞蛋在地上，雞蛋都能煮熟了。知了在樹上 “ 知了、知了 ” 地唱著歌兒。車子過了幾站，在一個(gè)超市門口停下了，上來了一位駝著背，拄著拐杖的老奶奶�？绍嚿系娜颂�多，座位已經(jīng)坐滿了，還有許多人站著。老奶奶只能吃力地站著了。這時(shí)，坐在我對面的小男孩站起來，對老奶奶說： “ 老奶奶，您站著累，您坐我這吧！ ”“ 謝謝你，您站著也累，還是你坐吧。 ”“ 我不累，我還有一站就到了。 ” 說完便把老奶奶扶到位上坐下，而自己站在旁邊。此時(shí)，車上所有的'人都向小男孩投去贊揚(yáng)的目光。

　　美德總在我身邊。有一次，我和王年去公園玩。正玩在興頭上，卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡覺，一大群螞蟻和幾只蒼蠅正在上面開“ party ”讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海，何況還有一股令人作嘔的氣味。我立刻用手捂住鼻子，以 180 碼 的速度往外跑去。我回頭一看，卻見王年正彎下腰拾起西瓜皮丟進(jìn)了垃圾桶。我走過去疑惑地問他： “ 你不怕惡心嗎？ ” 他一本正經(jīng)地說： “ 地球是我家，美化靠大家。 " 頓時(shí)，一股敬佩之情油然而生。

　　美德是世界上最偉大的旋律，它就像涓涓細(xì)流，匯成充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性，它會(huì)感染著你我他。

美德的作文 篇5

　　“好人是這個(gè)世界的靈魂�！边@句話一點(diǎn)兒也不假，當(dāng)然你也一定會(huì)問，這“好人”是誰呀？哈哈，肯定是本人啦！不過，除了我之外，世上的好人還有許許多多，任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，都會(huì)有人用真心走出“美德的獨(dú)奏”。

　　天，依舊是那么晴朗，太陽瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤�？墒牵瑹o論在多么明朗的天空下，總會(huì)有陽光照射不到的地方，會(huì)讓我想起那個(gè)看似普通卻又不普通的夜晚……

　　那是一個(gè)冰冷刺骨的夜晚，本來好好的鋼筆卻壞了，不得不懷揣著二十元到樓下的商店里買。雪，在這時(shí)飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，雖比不上鵝毛大雪，但已經(jīng)夠大了，它紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，在大樹上、屋頂上站住了腳。就在這時(shí)，路邊的一個(gè)乞丐吸引了我的注意力。他是一個(gè)老乞丐，甚至向人們乞討時(shí)張開的嘴巴里牙齒都掉得差不多了，僅存的也都參差不齊的。他的手皺巴巴的，雖在夜晚，可借助月光，竟然能夠看見他手上清清楚楚的血管！每走過一個(gè)人，他都會(huì)緩慢地乞討。借助風(fēng)，他的話語斷斷續(xù)續(xù)地傳到我的耳朵里：“好心人，行……行好。給我一點(diǎn)兒……錢吧�！币晃灰轮�高貴的女士在這時(shí)映入了我的眼簾。本以為她會(huì)為老乞丐獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，哪料到她走到乞丐面前，卻沒有絲毫止步之意，反倒加快了腳步。

　　寒風(fēng)卷著雪花肆無忌憚地刮著，刮在老乞丐的臉上，也刮在我的心上�？磥黼m然人人心中都有愛，但是有的卻不知如何去釋放。

　　望著老乞丐那在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的模樣，我不禁握緊了手中的二十元。下定決心似的，我快步走向了老乞丐，伸直手臂，將二十元錢遞了出去。老乞丐抬起那滿臉皺紋的.臉，一雙渾濁無光的眼睛流露出了感激之情，也許是月光的緣故，兩行熱淚順著老人凹凸不平的臉頰流下。老人吧嗒著嘴想說些什么，卻只是握緊了我的手。一瞬間，我的心豁然開朗：原來只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。

　　我久久佇立，聆聽著這美德的獨(dú)奏……

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