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美德的作文

時(shí)間:2023-09-28 11:46:41 美德 我要投稿

美德的作文[匯編5篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的美德的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美德的作文[匯編5篇]

美德的作文 篇1

  在我們身邊,言而有信,一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。品德,即是一種力量,更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人,就會(huì)被人稱贊,尊重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上,有許許多多的人,為人誠(chéng)懇,腳踏實(shí)地?捎幸恍┢垓_別人的人,卻失去了人格和尊嚴(yán),失去了誠(chéng)信,這樣的人不計(jì)其數(shù)。

  在一次休假的時(shí)候,我和爸爸一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū),在公交車上,一位阿姨站在門(mén)邊,卻不見(jiàn)有空位置,看她的肚子很大,一定是孕婦吧?墒撬腥硕检o靜的坐在位子上,一聲不吭的望著窗外,沒(méi)有人理會(huì)她。這時(shí)候有一個(gè)年輕的大哥哥,他看了看她,慢慢走到了這位孕婦的面前說(shuō):“這位女士,你坐那里吧”。孕婦沖他笑了笑說(shuō):“謝謝!。無(wú)事的我就開(kāi)始觀察這個(gè)熱心的年輕人,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我看著這個(gè)年輕人的頭上有了一層密密的汗。不一會(huì)到站了,我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)年輕人和我們是一站下的車,年輕人一拐一拐地下了車。天又不熱,一個(gè)人坐車怎么會(huì)出汗,還一拐一拐的。抱著這種好奇心我跟了上去,年輕人好像發(fā)現(xiàn)了我,便問(wèn)我:“你跟著我有事嗎?”我就把事情說(shuō)了一遍,他把褲子挽了起來(lái),我驚呆了,那不是一條正常的腿,而是一條機(jī)械腿,并給我講述了他的經(jīng)歷,車禍奪走了他的一條腿,還給我講述了一天他坐電梯,電梯超載了,其中一個(gè)孕婦說(shuō):“我等下一趟吧,他的腿腳不靈便,讓他先上吧!边@件事感動(dòng)了他,于是他就盼望有更多的友愛(ài)和文明傳遞下去。聽(tīng)完這個(gè)故事,我心里受到了很大的影響和教育,就像喝了一杯熱茶一樣,有一種說(shuō)不出來(lái)的溫暖和溫馨。

  除了讓座這件故事令我感動(dòng)外,還有一件感人的事讓我記憶猶新。

  不知那是什么時(shí)候,下著雨。大雨嘩嘩地下個(gè)不停,雨點(diǎn)兒不住地打著大地,仿佛那里天上有個(gè)大噴頭,正在給大地淋浴。

  我站在窗戶前,看著窗外的景色,這時(shí),大雨中隱隱約約的出來(lái)了一個(gè)人影,于是,我趕快戴上眼鏡,又仔細(xì)地看了一眼,原來(lái)是一位老奶奶,她沒(méi)有打雨傘也沒(méi)有穿雨衣,也沒(méi)有人攙撫著,只是一個(gè)人在雨中急忙地走著。

  這時(shí),從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)一位小伙子,他穿著保安的衣服,外面還披著一件黃色的'雨衣,他趕快扶著老奶奶,迅速地給老奶奶撐起了一把雨傘。保安扶著老奶奶進(jìn)了單元,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樓頂上的我,深受感動(dòng)和教育。

  美德是中華民族的光榮傳統(tǒng),有了美德,我們社會(huì)和國(guó)家才會(huì)有更多的發(fā)展。所以美德要從小事做起,從自己做起,也盼望從每一個(gè)公民做起,讓我們中華民族的美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓我們和我們的子孫后代傳承下去。

  俗語(yǔ)曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

美德的作文 篇2

  我愛(ài)讀書(shū),喜歡徜徉在書(shū)的海洋里,靜靜地品讀它的喜怒哀樂(lè)。這個(gè)暑假,被稱為“童話女皇”的曉玲叮當(dāng)闖入了我的生活,給我?guī)?lái)了《魔法仙蹤》。讀完這本書(shū),我的心情久久不能平靜。

  書(shū)中寫(xiě)了普靈王和兇巴巴對(duì)立爭(zhēng)斗的故事。普靈王擁有高深的魔法和最高的.王位,受到仙子們的擁戴;而兇巴巴是個(gè)壞得流油的惡巫婆,總想取代它成為女王。當(dāng)兇巴巴制造了一系列的災(zāi)難后,普靈王都能用自己的智慧和愛(ài)心化險(xiǎn)為夷。特別讓我感動(dòng)的是,在仙子森林和仙子們被兇巴巴控制住的時(shí)候,熊熊火焰吞噬著一切,普靈王的聲音像炸雷般響起:“放過(guò)森林,放過(guò)我的孩子們,我愿意交出我自己!”這是多么偉大的一種行為啊。為腳下深愛(ài)的土地,為愛(ài)的每一個(gè)人而死,死得幸福!當(dāng)它的鮮血流入了腳下的土地,當(dāng)它頭上的光芒慢慢變暗時(shí),仙子們已經(jīng)不顧危險(xiǎn)了,拉起手一起將自己的光芒傳遞給它。奇跡出現(xiàn)了:鳳凰欲 火重生,普靈王復(fù)活了!

  看到故事結(jié)尾,我的內(nèi)心洶涌澎湃,為普靈王而驕傲,為仙子們的愛(ài)心而感動(dòng)。我也真的很希望世界上沒(méi)有兇巴巴,吃了“好心眼兒藥丸”的它能真正地成為“好巴巴”。因?yàn)槲蚁嘈拧皭?ài)是美德的秘密”,它會(huì)給我們帶來(lái)奇跡和生命。

美德的作文 篇3

  中華民族傳統(tǒng)美德,是中華民族優(yōu)秀民族品質(zhì),優(yōu)良民族精神,崇高民族氣節(jié),高尚民族情感,良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛(ài)國(guó)情操,從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)愛(ài)民的志向;它讓人孝順父母,對(duì)其充滿孝心;它讓人仗義疏財(cái),盡力幫助別人. 讀了((中華美德))一書(shū)后,我深深地明白了美德是那么崇高的,擁有那些美德的`人又是那么令人尊敬。

  但讓我深受感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事:

  有一個(gè)人,家里十分窮。除了妻子兒女需要照顧,還有一位年邁的老母親。但是,他卻把老母親伺候得非常好,一有什么好東西都留給母親,母親又不舍得把好的東西都用在她身上,總想分給孩子們一些,而兒子和妻子堅(jiān)持把東西都給母親,同時(shí)還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣,要讓母親開(kāi)心,不能饞老母親的東西,一旦自己有了一個(gè)好東西,也要和母親分享。所以,老母親身體非常健康,和他們生活了許多年,而他們的家庭也非常幸福,十分美滿,讓鄰居們羨慕不已。 讀了這個(gè)故事后,我大吃一驚,啊,我跟那位兒子的做法完全不同!只要爸爸媽媽一買(mǎi)來(lái)好吃的,我和弟弟都爭(zhēng)先恐后的圍了上去,唯恐拿不到好的,大的。我深深地反省了一下,這樣做不但會(huì)使自己很自私,而且,很丟人。爸爸媽媽辛苦工作,血汗錢(qián)換來(lái)的果實(shí)卻是被我和弟弟“挑揀”過(guò)的!和書(shū)里的那個(gè)人相比,自己是多麼渺小啊! 孝順父母,孝敬老人,關(guān)愛(ài)他人,幫助大家,是我們中國(guó)人民的基本!!

美德的作文 篇4

  中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),它具有五千多年連續(xù)不斷的文明史,擁有博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的思想文化。其中,始終貫穿著中華兒秀的民族精神、民族氣節(jié)和道德品質(zhì),這些可以被統(tǒng)稱為中華美德。

  談起中華美德,大家多多少少都能說(shuō)出一些,比如:熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、明禮誠(chéng)信、自尊自強(qiáng)……其實(shí),關(guān)于中華美德的不止這些。

  春華秋實(shí),歲月無(wú)痕。時(shí)光的飛逝,為我們的人生留下了許多寶貴財(cái)富,太多的記憶、太多的感情,使我們始終無(wú)法釋?xiě);太多的感?dòng)、太多的追求,使我們久久不能遺忘。人生的旅途漫長(zhǎng)遙遠(yuǎn),在我們饑渴時(shí),都想要一碗心靈雞湯;在我們疲憊時(shí),都想找一個(gè)靈魂的港灣來(lái)休息。這時(shí),身邊處處都有中華美德。

  有一位偉大的人曾說(shuō):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”有人就十分誠(chéng)實(shí),她就是宋慶齡。宋慶齡小時(shí)候就學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信。在一個(gè)星期天,宋慶齡全家準(zhǔn)備到他父親的一位朋友家去?墒撬螒c齡想起要在當(dāng)天教朋友小珍疊花籃,雖然父親和母親都勸她改日再教,可是宋慶齡還是留了下來(lái),履行了自己的諾言。

  一個(gè)小孩子都可以誠(chéng)實(shí)守信,作為現(xiàn)在的我們還有什么理由不學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信呢?這樣的事例很多。這些都是一個(gè)個(gè)故事,細(xì)細(xì)品讀每一則故事,就像品嘗一杯陳年老酒,需要慢慢啜飲,漸漸懂得每一個(gè)故事所蘊(yùn)涵的.生活意義。它們或許會(huì)使你領(lǐng)悟到生活的真諦,或許會(huì)使你以新的視野和方式去觀察大千世界,蕓蕓眾生。那些飛揚(yáng)的青春、動(dòng)人的情感、奮進(jìn)的力量,以及令人震撼的生命本性的躍動(dòng),如清風(fēng)拂過(guò)心田,如春雨滋潤(rùn)心靈,在不知不覺(jué)中,凈化自己、感動(dòng)自己,使你做一個(gè)善良的人,做一個(gè)感動(dòng)別人的人。

  中華美德是中華民族品德、精神和氣質(zhì)的基礎(chǔ);仡櫄v史我們發(fā)現(xiàn),中華文明是世界上唯一沒(méi)有中斷過(guò)的文明,中華民族為全人類做出了許多獨(dú)特的貢獻(xiàn),中華巨龍?jiān)跉v經(jīng)風(fēng)霜后還能重新騰飛。

  這之中有一個(gè)關(guān)鍵原因就是,中華民族具有博大精深、生生不息的中華美德。對(duì)我們的民族而言,中華美德就像源泉,滋潤(rùn)人們心靈的生長(zhǎng);中華美德就像脊梁,支撐人們挺起的胸膛;中華美德就像號(hào)角,鼓舞人們前行的腳步。

  對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),中華美德是做人之本。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)做人之本,從小做起。不論何時(shí),不論何地,不分大小,我們都應(yīng)該繼承中華傳統(tǒng)美德,讓中華美德得以延續(xù)。

  讓我們一起加油努力,不論從什么年齡開(kāi)始都是可以的。現(xiàn)在,中華的傳統(tǒng)美德將由我們繼承,美麗的文化要靠我們相傳,我們要將中華美德世代相傳!

美德的作文 篇5

  尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,《三字經(jīng)》中說(shuō):“首孝悌,次見(jiàn)聞!

  《弟子規(guī)》中說(shuō)“長(zhǎng)者先,幼者后”偉大的思想家孟子告訴我們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這些古代先賢都在教導(dǎo)我們要懂得尊老愛(ài)幼!然而,我卻對(duì)我們身邊的一些現(xiàn)象感到痛心:每到上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,校園門(mén)口擠滿了來(lái)接送我們的家長(zhǎng),有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶、有工作辛苦疲憊不堪的爸爸媽媽,他們擔(dān)心我們路途的安全,長(zhǎng)期風(fēng)雨無(wú)阻的出現(xiàn)在擁擠的校園門(mén)口。

  然而,我們很多同學(xué)不知體諒長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài),經(jīng)常對(duì)著他們?nèi)涡匀鰦伞⑺F,甚至于張口亂罵,這些都是嚴(yán)重的不尊老的表現(xiàn)。不會(huì)尊老的同學(xué)當(dāng)然也不會(huì)愛(ài)幼,我們中的很多同學(xué)都是獨(dú)生子女,只知道理所當(dāng)然的接受別人的關(guān)愛(ài),卻不懂得要把愛(ài)心傳遞下去,在校園里,原本高年紀(jì)的同學(xué)應(yīng)該主動(dòng)愛(ài)護(hù)幫助低年級(jí)的同學(xué),但是,我們看到的卻是高年級(jí)的同學(xué)憑借身體上的優(yōu)勢(shì)欺負(fù)低年級(jí)的'同學(xué),這些,都是我們身邊不懂得愛(ài)幼的現(xiàn)象。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在一起來(lái)反省一下自己身上有沒(méi)有這些不良行為,如果有,從現(xiàn)在起,徹底改掉它,從身邊小事做起,成為一個(gè)尊老愛(ài)幼的好少年!大家可以跟我這樣做:不再讓爺爺奶奶替我背書(shū)包,不再在爸爸媽媽面前任性撒嬌!遇到長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好!坐公交車時(shí)見(jiàn)到老人主動(dòng)讓座!遇到行動(dòng)不便的老人主動(dòng)攙扶!

  回家為爺爺奶奶和爸爸媽媽洗一次腳、捶一次背!和弟弟妹妹玩耍時(shí)懂得謙讓!主動(dòng)關(guān)心幫助低年級(jí)的同學(xué),只要做到以上方面,我們就能成為一個(gè)尊老愛(ài)幼的好少年!

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