美德的作文常用（6篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的美德的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美德的作文 篇1

　　如果說生活是一條坎坷的路，那么榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船，那么榜樣就是桅桿……在我們學(xué)習(xí)生活中，如果能樹立一個(gè)好的榜樣作為目標(biāo)，又何愁沒有前進(jìn)的動(dòng)力呢?在我們身邊，就有這樣的美德少年。

　　“特此表?yè)P(yáng)李雨臻同學(xué)拾金不昧，主動(dòng)找到失主�！边@是學(xué)校升旗儀式的最后一句話。說起來也真是慚愧，因?yàn)楹退�相比我又是多么渺小。他叫李雨臻，只是茫茫人海中的普通一員。就在上個(gè)星期，他拾到了幾十塊錢。然而他的.臉上并沒有笑容，反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過去問他。然而他幾句質(zhì)樸的語言讓我目瞪口呆?“那位失主一定著急了，我得給他送回去�！蔽业哪槨八ⅰ币幌录t了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節(jié)體育課，我在操場(chǎng)上閑逛無意中看見了一枚五角硬幣，我環(huán)顧一下四周有沒有人，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)拾起，掩人耳目地放進(jìn)口袋。李雨臻面對(duì)幾十塊錢都不為所動(dòng)，我有怎能不感到臉紅呢?我現(xiàn)在是多么懊悔，拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。李雨臻，我真要為你豎起大拇指，你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧，爭(zhēng)當(dāng)美德少年。

　　這更一句了那句話“愛是美德的種子。播下種子，來年才會(huì)有豐收。同學(xué)們，就讓我們現(xiàn)在播下美德的種子，為來年豐收做奠基吧!

美德的作文 篇2

　　誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。魯迅先生說過：“誠(chéng)信為人之本。”在我身邊的一個(gè)誠(chéng)信故事，正好印證了這句話的真諦。

　　在我們班里，我有一個(gè)聰明可愛的小伙伴，叫吳欽達(dá)。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，是很好的朋友。有一天，他高興地對(duì)我說：“健林，你知不知道尤俊文化觀光園，那里可好玩了!星期六我們一起去玩玩吧�！蔽液軜芬獾卣f：“好啊，我正想去逛逛呢�！庇谑�，我們約定星期六下午兩點(diǎn)在新樓大橋見面，然后一同前往。

　　星期六下午兩點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)新樓大橋，可是過了十分鐘，欽達(dá)還沒來，我有點(diǎn)焦急，心里開始埋怨起他來：“是自己約了我，卻怎么不守時(shí)間�！睍r(shí)間一分一秒地過去了，我的情緒由原來的興高采烈轉(zhuǎn)為忿忿不平，我在橋頭轉(zhuǎn)了幾圈，又等了十分鐘，還是沒見他出現(xiàn)，我很失望地想：“這個(gè)欽達(dá)，真是太不守信用了，不過，他平時(shí)可不是這樣的�；蛟S他家里有急事……”這時(shí)候天突然陰沉了下來，我抬頭看看天邊，不好!烏云密布，眼看就要下雷陣雨了，我一跺腳便往橋頭的一戶人家跑去。

　　天果真下起了大雨，我又開始為沒帶雨傘發(fā)愁了。正在這時(shí)，我突然聽見遠(yuǎn)處傳來一個(gè)清脆的叫聲：“健林，健林!”我回頭看去，竟是欽達(dá)，他撐著雨傘，在密密的雨簾中急沖沖地向我走來。一見到他，不知為什么我的`氣都跑光了，不等我開口，他收了傘甩一下頭發(fā)上的水珠，撲閃著兩只大眼睛氣喘吁吁地說：“對(duì)不起……我……來遲了……我外婆家臨時(shí)有急事，我媽媽讓我跟她一起去。兩點(diǎn)鐘的時(shí)候我往你們家打電話，可是你媽說你已經(jīng)走了，我只好來跟你說清楚�！迸�!原來是這樣，我問道：“你外婆家的事很急嗎?”“是的，媽媽在不遠(yuǎn)處的商店門口等我呢�！蔽页�遠(yuǎn)處望去，他的媽媽正撐著傘焦急地等他呢。“哎，這把傘你拿著吧!我走了�！闭f著，便向遠(yuǎn)處跑去。我一愣，心頭涌上了一股暖流。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我還聽見他在說：“祝你玩?zhèn)�痛快吧�！彼�的身影漸漸遠(yuǎn)去.。由于下雨，又只剩我一個(gè)人，自然我也沒去尤俊觀光園了。但我的腦海里卻浮現(xiàn)出到觀光園盡情玩耍的情景，心情特別舒暢。

　　一滴水能照見太陽(yáng)的光輝，一件小事能增進(jìn)朋友之間的真誠(chéng)友誼。誠(chéng)信，我們應(yīng)當(dāng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

美德的作文 篇3

　　我國(guó)是文明禮儀之邦，擁有幾千年的文明精髓，我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)其精神、傳承其文化，無愧于“文明之邦”的稱號(hào)。

　　然而，在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，不文明的行為數(shù)不勝數(shù)。諸如：某些人在公共場(chǎng)合隨意吐痰，不在乎他人感受；還有些人，在擁擠的公車上，常常會(huì)為了一點(diǎn)小事便肆意謾罵他人；更過分的是，一些人在面對(duì)跌倒老人時(shí)，置之不理地?fù)P長(zhǎng)而去。這些不講文明美德的行為，是深藏在社會(huì)中的毒瘤，影響我們青少年一代的成長(zhǎng)，阻礙社會(huì)的發(fā)展。

　　每當(dāng)看到這種不講文明美德的現(xiàn)象時(shí)，我不解地問自己：是什么原因讓這些現(xiàn)象屢見不鮮呢？是因?yàn)檫@些人缺乏文化素質(zhì)還是家庭教育呢？有一次，我在公交車上主動(dòng)給一位老奶奶讓座，老奶奶激動(dòng)地連連道謝，臉上露出了可親的笑容，這時(shí)，我終于明白了，其實(shí)文明美德不難做到，它是我們?nèi)粘Ｉ�活中的`一種良好習(xí)慣，人人都可以學(xué)會(huì)文明美德。

　　青少年是祖國(guó)的未來，文明美德是我們成長(zhǎng)的土壤，應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起、從我做起，這是新時(shí)代的要求，也是社會(huì)崇尚的美德。我們要具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，愛國(guó)、愛黨、愛人民，好好學(xué)習(xí)，刻苦專研，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)文明禮德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，讓文明之花在我們成長(zhǎng)的心里，伴我們一路前行！

美德的作文 篇4

親愛的老師：

　　您好！

　　樂于助人是一種美德，勤儉節(jié)約是一種美德，敬老愛幼一種美德，見義勇為是一種美德，拾金不昧是一種美德，贊揚(yáng)是一種美德。有人可能會(huì)說：前幾個(gè)美德我同意，但最后一個(gè)贊揚(yáng)，我就不能理解了。如果這樣，那就請(qǐng)您往下看。

　　我表弟仔仔正在上學(xué)前班，所以他的字歪歪扭扭的，十分不整齊。有一次，仔仔拿著他的作業(yè)給我看。我看到書本上那軟綿綿的的'字體，就覺得不舒服。心里生起了無名火，想大聲訓(xùn)斥他，一看到他那稚氣的眼神，我就不忍心。我將仔仔的作業(yè)給媽媽看，我以為她會(huì)批評(píng)，但我想錯(cuò)了，媽媽溫柔地對(duì)仔仔說：你看，這個(gè)字多漂亮！以后寫字要向這個(gè)字一樣，知道嗎？受到表?yè)P(yáng)的他上躥下跳，格外開心。從此，他的字就好多啦，我發(fā)現(xiàn)并且他越受到鼓勵(lì)，哪件事就做得更好。

　　之后，我感覺到贊揚(yáng)的魔法，使我更加會(huì)贊揚(yáng)他人。

　　吳雨璐

　　20xx年10月5日

美德的作文 篇5

　　每當(dāng)同學(xué)們都離開教室，就連要打掃衛(wèi)生的值日生都走了的時(shí)候，教室里總會(huì)響起馮子靈和范怡婷兩個(gè)人的講話聲：“地面，嗯，掃干凈了。嗯，飲水機(jī)關(guān)了……噢，對(duì)了。范怡婷，別忘了檢查黑板槽！”“哦，知道啦！黑板槽沒有擦干凈！”“嗯，那就要扣0．5分……”

　　已經(jīng)五點(diǎn)半了，馮子靈和范怡婷怎么還會(huì)在教室里呢？原來他們倆是來檢查衛(wèi)生的�？墒菫槭裁匆獊頇z查衛(wèi)生呢？因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)怕衛(wèi)生老師來檢查值日生打掃后教室的'情況，怕還沒有打掃干凈，被扣分，決定每天等值日生打掃完教室后，讓兩位同學(xué)來檢查。而每天總要晚回家的馮子靈和范怡婷，自然擔(dān)當(dāng)了這個(gè)檢查員。從此以后每天等值日生打掃完教室后，他們倆一直每天都堅(jiān)持來教室檢查。

　　就算是自己來當(dāng)值日生，馮子靈和范怡婷還是會(huì)仔細(xì)找出自己的不足，下次來改正。從來沒有過“今天是我值日，不扣分，多拿點(diǎn)分，讓老師表?yè)P(yáng)我”的想法。

美德的作文 篇6

　　我的爸爸是一名銀行職員，他像周總理一樣，一直保持著艱苦樸素的本色。 記得有一次，趁過節(jié)的當(dāng)兒，有人送給爸爸一條漂亮的皮帶。他打開一看，眉開眼笑，說：“這皮帶真漂亮��！”爸爸拿出皮帶，愛不釋手。媽媽一手拿起包裝盒，剛要扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，被爸爸拉住了，他一本正經(jīng)地說：“哎，這布不能扔，這可是擦寫得好工具呀！”媽媽若無其事的說：“這種破布也能擦鞋？扔了扔了！”可爸爸就是不聽，一把拽過布放進(jìn)了擦鞋盒。

　　爸爸的襪子很愛破，買了新襪子，過幾天就出一個(gè)大洞。媽媽想把爸爸的壞襪子扔掉，可爸爸就是不讓。每次都把襪子補(bǔ)好，洗干凈。有一次，我看見爸爸又在補(bǔ)襪子，便說：“爸，這襪子沒法穿了，扔了得了！”爸爸瞪了我一眼，說：“補(bǔ)一補(bǔ)還能穿，扔了多可惜！再說，艱苦樸素是中華民族的`傳統(tǒng)美德�！闭f完，低下頭，又繼續(xù)補(bǔ)襪子。我很慚愧，覺得爸爸好偉大�！捌D苦樸素是中華民族的傳統(tǒng)美德。”這句話不斷地在我耳邊響起。爸爸教會(huì)了我怎樣做人。他永遠(yuǎn)是我的榜樣。

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