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美德的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-22 08:14:12 美德 我要投稿

關(guān)于美德的優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于美德的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于美德的優(yōu)秀作文

關(guān)于美德的優(yōu)秀作文1

  我每天都做12路車(chē)上學(xué)、回家。今天早上,我站在12路車(chē)上,人不算少,座位都做滿了人。在車(chē)管所時(shí),上來(lái)了一位滿頭銀發(fā)的老爺爺,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒(méi)有人讓座,連表示一下都沒(méi)有。那位爺爺領(lǐng)著孫子從車(chē)門(mén)口一直走到車(chē)尾,我注視著他們,并不是可憐他們,而是為我們威海嘆息。滿車(chē)的人毫不在乎,視若無(wú)睹。座著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒(méi)有幾個(gè)人像我這樣看著這一老一少。每次到一個(gè)站點(diǎn),都會(huì)播放“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)您……”我想,這是在浪費(fèi)電。我聽(tīng)了幾百遍了,想必經(jīng)常做車(chē)的人聽(tīng)了不止100遍,而今天,滿座的人,面對(duì)這爺孫倆卻不加理睬。在小學(xué)時(shí),做車(chē)最擠了,三班車(chē)擠不上都是正常的。有時(shí),我擠上了第一班車(chē)。人很多,聲音嘈雜。這時(shí),車(chē)遇到了一個(gè)紅綠燈,立即剎車(chē),車(chē)身也隨之猛晃。每當(dāng)這時(shí),那些大人就會(huì)說(shuō):“有病呀?擠什么擠?就你們小孩能擠!”我們聽(tīng)了,當(dāng)然生氣,可是拿這些大人也沒(méi)有辦法,畢竟,他們是大人。在這個(gè)時(shí)候,大人不應(yīng)該去責(zé)怪我們,根本不是我們的錯(cuò),再罵也沒(méi)有用。這種情況,大人應(yīng)該找個(gè)地方讓我們把著,省得車(chē)一剎“呼啦”倒一大片,再踩著你的腳了,破口大罵。我們滿肚子的委屈也只能咽。這樣,我們心理會(huì)產(chǎn)生一種不平衡的想法。

  中華民族的'傳統(tǒng)美德靠我們大家維持、發(fā)揚(yáng),如果每個(gè)人都對(duì)它置之不理,那么還有什么美德呢?還有什么傳統(tǒng)呢?省下的只是中華民族,卻什么也沒(méi)有了。如果我們都不遵守它的條例,那么怎么對(duì)子孫后代教養(yǎng)呢?這還只是乘車(chē),如果走到社會(huì)里去,會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的違規(guī)行為,會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的不良行為。醒醒吧,中華民族的傳統(tǒng)美德還等著我們繼承呢!

關(guān)于美德的優(yōu)秀作文2

  誠(chéng)實(shí),是人最好的品質(zhì),也是人一生的至寶,還是人在社會(huì)上立足的憑借。誠(chéng)信,這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地。

  我有時(shí)有講誠(chéng)信的時(shí)候,也有失信的時(shí)候。今天,我就來(lái)講一講誠(chéng)信的事。

  有一天,放學(xué)回家時(shí),我在車(chē)上,哼著小曲兒,開(kāi)心的唱著歌。忽然,一個(gè)念頭在我的腦子里閃過(guò):“哎?今天我不是考好了么?那就別吃家里的飯了吧!到超市買(mǎi)點(diǎn)方便面吃了得了。因?yàn)槠綍r(shí)媽媽不讓吃方便面,說(shuō)方便面是垃圾食品,但是一想到那美妙的味道就忍不住想吃!庇谑俏覍(duì)媽媽說(shuō)出了我的請(qǐng)求。沒(méi)想到,媽媽竟然同意了。車(chē)開(kāi)到了超市門(mén)前,我拿著錢(qián),打開(kāi)車(chē)門(mén),就像一只離弦的箭,飛快的跑進(jìn)超市,在超市的最深處的地方,挑了兩袋自己最喜歡吃的酸辣牛肉面,我走的時(shí)候,銷(xiāo)售員正在聚精會(huì)神的看著新聞報(bào)道。那時(shí),我也忘了我是來(lái)買(mǎi)東西的,只想著方便面的'美味了。我走的時(shí)候,售貨員也沒(méi)注意我沒(méi)付錢(qián),就這樣,我推開(kāi)門(mén)走了。進(jìn)了車(chē)?yán)铮瑡寢屨椅乙5腻X(qián),我一摸腦袋,“呀!我忘付錢(qián)了”我緊張的說(shuō)。媽媽和聲氣語(yǔ)的跟我說(shuō):“那你就快點(diǎn)去付錢(qián)!蔽倚睦锵耄骸安痪蛶讐K錢(qián)么?沒(méi)什么大不了的,她也不是少掙那幾塊錢(qián)!钡髞(lái),我想明白了,我下定決心,要去還那幾塊錢(qián)。到了超市,我遞給阿姨那幾塊錢(qián),說(shuō):“阿姨,剛剛我忘交錢(qián)了!卑⒁讨笨湮沂莻(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我出來(lái)時(shí),心情頓時(shí)舒暢了,原來(lái),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子這么簡(jiǎn)單。

  如果一個(gè)人能從小在心中播下誠(chéng)信的種子,并且悉心呵護(hù)它,經(jīng)常給它澆水、施肥、除蟲(chóng),它就能開(kāi)出美麗的文明之花!如果人人都這樣做,那我們的社會(huì)離文明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

關(guān)于美德的優(yōu)秀作文3

  在學(xué)習(xí)上,我踏踏實(shí)實(shí)、勤奮刻苦,我總是積極地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。臉上總是洋溢著自信、快樂(lè)的笑容。我求知欲很強(qiáng),勤奮好學(xué),從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并不斷從書(shū)本中汲取豐富的知識(shí),從偉人身上汲取奮進(jìn)的力量,以開(kāi)闊自己的視野,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。

  俗話說(shuō),鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈。學(xué)習(xí)上的優(yōu)異,不僅沒(méi)有滋長(zhǎng)我的傲氣,反而成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件,有些同學(xué)不愿與“差生”交往,但我認(rèn)為,在和“差生”交往的過(guò)程中,可以互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,畢竟每個(gè)人都有閃光點(diǎn),正因如此,我在班上有較好的人緣。

  古語(yǔ)云:百事孝為先。一個(gè)有孝心的孩子,才可能會(huì)尊重、寬容,誠(chéng)實(shí),禮貌,負(fù)責(zé)任。如果對(duì)自己的父母都沒(méi)有孝心又何必去談尊重,善待他人呢?爸爸常對(duì)我說(shuō):“一個(gè)有孝心,有愛(ài)心的人,心中有了愛(ài),其它美德就比較容易培養(yǎng)了!”

  所以,我一直在做一個(gè)孝順的孩子。在家中,長(zhǎng)輩是我最尊敬的,我知道家人的付出都是為了我能夠有個(gè)更好的`成長(zhǎng)環(huán)境,所以我體諒父母的艱辛。傍晚,當(dāng)父母拖著疲憊的身子回到家時(shí),我能及時(shí)為他們端茶遞水,盡我最大的可能幫父母分擔(dān)勞累,在我看來(lái),這是微不足道的。

  一個(gè)人只有通過(guò)自己的努力,才能博得他人的認(rèn)可和贊賞。美德是一個(gè)人成才、成功的關(guān)鍵。

關(guān)于美德的優(yōu)秀作文4

  人世間處處都會(huì)有美德,不管是幫助人也好,還是被幫助的也好,都是美德,比如說(shuō)清潔工為城市打掃衛(wèi)生,這是一種美德,醫(yī)生為病人治病。這是一種美德,老師為國(guó)家培養(yǎng)出棟梁之材,這是一種美德,所以說(shuō),人世間處處都會(huì)有美德,而且,還不只一種美德呢?

  我們身邊也有很多美德,我每天早上起來(lái),向?qū)W校跑去,我每天都可以看路上的清潔工——老爺爺,老奶奶們,雖然,他們只是為了一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),而勞動(dòng)的,但是,我依然很配服他們,他們不僅是城市的好朋友而且還是保護(hù)城市的好幫手。我很配服他們。

  有一次,我正在洗澡,妹妹突然一下子把涼水撥在我的`身上,而倒治我發(fā)熱了,當(dāng)天發(fā)高燒,我爸爸把我?guī)У结t(yī)院,讓醫(yī)生給我打針,后來(lái)我好了,我還要謝謝醫(yī)生呢!因?yàn)樗魏昧宋业牟∥业牟⊙剑阒绬?這也是一種美德。美德不只是一種哦。 老師,每天都會(huì)辛勤的為我們這些學(xué)生批改作業(yè),而且還沒(méi)有一點(diǎn)兒的怨言,我知道,其時(shí)老師每天也很累,他為我們批改作業(yè),還要很費(fèi)力氣,的去教給我們知識(shí),我常常都會(huì)聽(tīng)到人家說(shuō):“一日為師,終身為父”在我看來(lái),老師,您就像母親,每天都會(huì)用知識(shí)滋潤(rùn)我們著我們,老師培育出棟梁之材,而且還沒(méi)有修息,你說(shuō),這難道不是一種美德嗎?

  美德,在我的身邊,也有出現(xiàn)過(guò)美德,那是在考試的時(shí)候,我把膠給了別人,可是那個(gè)人沒(méi)有還給我,我很著急,因?yàn)榭煲抡n了,因?yàn)槲业淖魑倪沒(méi)有寫(xiě)完,我想用膠,可是沒(méi)人借給我,這時(shí),我的同桌把膠給了我,我很感謝他,在我的心中,他這樣做也是一種美德。在世界上處處都可一看到美德,不只我介紹的這幾點(diǎn),還有很多很多。

關(guān)于美德的優(yōu)秀作文5

  幫忙是一種傳統(tǒng)美德,但也要把事情問(wèn)清楚了,以一種不會(huì)傷害人自尊心的方法。不然,非但別人不理你,你還有可能幫倒忙。

  人們都知道,蝴蝶出殼時(shí),要經(jīng)過(guò)一翻痛苦的掙扎,才能在天空中自由的飛翔。古時(shí)候,有一個(gè)趙國(guó)人,他走在大路上面,不時(shí)地向四周看,這時(shí),他忽然看見(jiàn)有一個(gè)蛹。于是,他就停下了腳步,他想看看毛毛蟲(chóng)破蛹成蝶時(shí)的.情景。于是,他把蛹小心翼翼地帶回家里去。一天,二天,三天……五天過(guò)去了,它是不是出問(wèn)題了?別怕,讓我來(lái)幫你,想到這里,他進(jìn)屋拿了一把小刀,輕手輕腳地把那蛹上面開(kāi)了一個(gè)小洞,沒(méi)有幾分鐘,蝴蝶便爬了出來(lái),可由于沒(méi)有力氣,沒(méi)有幾分鐘,蝴蝶就死了。

  其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,我也幫過(guò)這樣的倒忙。記得有一次,我最好的朋友來(lái)我家玩,還帶來(lái)了她家的小狗,我可開(kāi)心了。和小狗玩得不亦樂(lè)乎。沒(méi)過(guò)多久,她的小狗忽然不動(dòng)了。在地上打滾。我一開(kāi)始沒(méi)有看懂,以為它要抱抱,便把它抱了起來(lái),可還沒(méi)有幾分鐘,它又在地上打滾。我這次以為它要跟小花玩,于是我就把小花放了出來(lái),可它那樣,我干脆把音樂(lè)開(kāi)了下來(lái)。后來(lái),我才知道,原來(lái)那是它要睡覺(jué)時(shí)候的樣子。

  幫忙事件隨處可見(jiàn),但真正幫正忙卻不多,只有明白看清楚才能幫正忙,希望以后不會(huì)再幫倒忙。

關(guān)于美德的優(yōu)秀作文6

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。如果說(shuō)母愛(ài)是一種動(dòng)物性的本能,那么孝敬父母親也是上帝賜予的一種動(dòng)物本能。

  成長(zhǎng)的過(guò)程磕磕絆絆,難免父母親會(huì)有“訓(xùn)斥”你的時(shí)候。也許你對(duì)父母親有些誤會(huì),也許父母親真的有做不好的地方,找個(gè)機(jī)會(huì),用適合的方法告訴他們你的感受,但不要責(zé)備他們,如果他們年事已高,就更不要試著改變他們,而是試著把自己置身他們當(dāng)時(shí)的環(huán)境,理解他們!

  給父母親嘮叨嘮叨,我不煩。因?yàn)樗麄冞@是愛(ài)我。

  有一次,我心血來(lái)潮,一心想幫媽媽做些家務(wù)。我把想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝α耍f(shuō):“好啊,看你能不能幫我減輕負(fù)擔(dān)!”我聽(tīng)了高興極了,忙說(shuō):“好好好!”我一邊拿來(lái)拖把,一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)彝洗髲d!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我從衛(wèi)生間提來(lái)一桶水,來(lái)到大廳里。開(kāi)始了,我左托右拖,嘴里哼著曲兒:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷......”不一會(huì)兒,干凈的大廳出現(xiàn)在我面前,映出我的'小花臉來(lái)。媽媽走到我身旁,欣慰地笑了。

  我得意極了。這時(shí),媽媽發(fā)話了:“女兒,我希望你每次做家務(wù)時(shí)都有你的身影,因?yàn)楹贸煽?jī)不是完全報(bào)答父母親的。父母親下班回來(lái),只是想子女為自己端上一杯熱茶,或一句問(wèn)候,或幫父母親提東西,或者拿來(lái)一雙鞋子給父母親換。知道嗎?”我聽(tīng)了,心里知道明白了。原來(lái)爸爸媽媽需要的是一杯茶,一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作......我的眼眶熱了,可是淚收回去。

  我心里想:“我一定,不,每次都幫父母親做事!

  孝心無(wú)價(jià),孝心如黃河之水長(zhǎng)長(zhǎng)流,朋友們,獻(xiàn)給父母親孝心吧!

關(guān)于美德的優(yōu)秀作文7

  美德金錢(qián)有價(jià),道德無(wú)價(jià)。

  記得那年元宵節(jié),媽媽讓我去老街那買(mǎi)兩碗湯圓。我來(lái)到老街時(shí),只見(jiàn)處處懸燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,熱鬧非凡。幾家賣(mài)古玩的店鋪早已把古玩擺放得整整齊齊,大多都賣(mài)起小紅燈籠,門(mén)口掛起了花燈,各式各樣,數(shù)不勝數(shù)呀!真讓我眼花了亂。

  我緊緊攥著媽媽給我的10元錢(qián),費(fèi)了好大的力氣才擠出了那擁擠的人群,來(lái)到賣(mài)湯圓水餃鋪。里面一位相貌清秀的阿姨熱情洋溢地問(wèn)我:“小朋友,請(qǐng)問(wèn)要吃些什么?”“兩碗湯圓,一碗打包!”“我回答道”!昂!”她爽快地說(shuō):“6元!”我付了錢(qián)后,把找回的4個(gè)硬幣塞進(jìn)褲袋,然后靜靜地等待著……。我吃完后,快樂(lè)地向家走去。快到家時(shí),我摸了摸口袋,才發(fā)覺(jué),哎呀呀!怎么辦呀。丛X(qián)不見(jiàn)了。我立刻回頭跑向那家店鋪。路上,我一邊自責(zé),一邊想:假如錢(qián)被別人拿走了怎么辦呢?可我記得明明放進(jìn)口袋里的呀!

  難道是它自已溜出來(lái)了?……當(dāng)我跑到那家店時(shí),那位阿姨立刻迎過(guò)來(lái),拿出了四塊錢(qián),對(duì)我說(shuō):“這是你丟在這兒的錢(qián),是我在你走后才發(fā)現(xiàn)的!”我說(shuō):“謝謝阿姨,那你為什么都不……?”阿姨立刻答道:“錢(qián)是好東西,但是人格更值錢(qián),不能只盯著錢(qián)丟了人格呀!”這句話深深地打動(dòng)了我。每當(dāng)我看到一元面值的硬幣時(shí),就會(huì)不由自地想起那位阿姨……美的.德行會(huì)讓自已終生受益,也會(huì)讓人如沐春風(fēng)。

  我真喜歡這位阿姨,她那么愛(ài)護(hù)小朋友。她的高尚品德深深打動(dòng)了我的心弦。

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