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實用的美德的作文優(yōu)秀(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的美德的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美德的作文 篇1
“我深深愛著的祖國——古老而又年輕。說她古老,她是一個有著數(shù)千年文明史的東方大國。說她年輕,新中國成立才60年,改革開放才30年。中國人民經(jīng)過長期不懈的斗爭建立了新中國,又經(jīng)過艱苦的探索,終于找到了適合國情的發(fā)展道路——中國特色社會主義道路,文明古國煥發(fā)了青春活力!
這是前任總理溫家寶在劍橋大學(xué)演講中的一段話,而我認為,中國之所以能讓全世界用“發(fā)展的眼光”看待,不僅因為她有著五千多年連綿不斷的文明歷史、人民群眾不斷地探索與奮斗,還有璀璨的中華美德!
我不能詳細描述出中華美德,但我知道,那一定不是“無腦噴”!各個文章的評論里,早已罵成一片,大至國家大事,小到蠅頭小利,無一不能成為噴起來的點。一群不知姓名的人,自詡為俠客,躲在屏幕后面,只用自己的一雙手與鍵盤,便有“語不驚人死不休”之勢。無論是女醫(yī)生的“泳池事件”,還是女學(xué)生的“跳樓自殺”,背后都不乏有“鍵盤俠操刀”,他們擺出一副吃瓜群眾的茫然模樣,“說”出的話卻如刀般刺痛人心,導(dǎo)致許多無辜的人應(yīng)不堪網(wǎng)絡(luò)輿論自殺!“這究竟是人性的.扭曲還是道德的淪喪”?“己所不欲,勿施于人”,一直是中華民族引以為豪的美德,于人于己都是最起碼的尊重。愿“噴子”泛濫的今天,這句影響了許多人的話,依舊能發(fā)揮它的作用,繼續(xù)推動人類社會前進!
我不能詳細描述出中華美德,但我知道,讓梨的孔融,善良的雷鋒,兩袖清風(fēng)的于謙等人,他們無不用自己的言行甚至一生來履行中華美德,弘揚中華美德!身為學(xué)生的我們,不用像名揚千古的偉人一般,但我們必須從點滴做起。美德,顧名思義,即美好的品德。勤儉節(jié)約、誠實守信、寬容待人、文明守禮、尊老愛幼,這是一位三四歲的稚嫩孩童都會說的詞語,作為中學(xué)生的我們,又有幾人能真正做到了呢?魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”可見,人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。美德的體現(xiàn)是要自我養(yǎng)成的。
我不能詳細描述出中華美德,因為經(jīng)過五千多年的孕育,它無窮盡,就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。我相信,中華美德必將源遠流長且永不衰竭,灌溉全中國乃至整個世界!
美德的作文 篇2
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界無處不充滿“孝”。孝順父母是我們每個人的事情,從小開始,從點點滴滴做起,這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚下去。百善孝為先,這是民族歷史的佳話。對于青年來說,孝可能不能那么完美的表現(xiàn)出來,但是我們要盡我們最大努力去詮釋它,讓他變得更具意義,而不是徒有虛名。
孝,是父母干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶;孝,是父母累的時候我們一句安慰的話;孝,是父母晚上回家后我們端上的洗腳水;孝,是讓父母看到我們成績進步,孝。是父母從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動得話;孝,是我們能夠健康的成長,有一個健康的身體。對于他們來說也已是對他們的孝。
父母,不奢求我們能夠給他們買多少東西,不奢求我們有多有錢,而是我們能夠在傷心的時候給他們打一個電話,是我們在外上學(xué)對他們報的那一句平安,使我們期中,末考試成績單上的前幾名,即使沒考好,父母還是會鼓勵我們,讓我們努力,讓我們有出息。一切的`一切,都是為了我們。
想想父母在家拼命地掙錢,為的是什么?為的是能夠讓我們過上好日子,能夠有個好的學(xué)習(xí)壞境,能夠讓我們有出息,能夠讓我們健康的成長。
為了父母,為了我們這個家。作為高中生的我們,應(yīng)該付出多倍的努力去孝順我們的父母。不要求我們給他們買多少東西,就只請我們,在學(xué)習(xí)上努力地進步,努力地向前;大休你回到家后,給父母洗上一次腳,給他們捶捶背,說說這段時間的進步,聊聊這星期發(fā)生的事。這些對于他們來說就已經(jīng)是孝了。
百善孝為先,孝是我們中華民族的文化,是民族歷史的佳話。讓我們用實際行動去感化父母,孝順父母:端上一杯熱茶,對父母噓寒問暖,洗洗腳,捶捶背,報上一句平安,學(xué)習(xí)上的進步。
雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致,但是我們一定要努力地去詮釋它,不要讓它從我們這里不再是佳話。
孝,是我們永不會忘記的傳統(tǒng)美德,是感化心靈的名詞。
山東濟寧微山縣微山縣第二中學(xué)高二:晨曦文學(xué)社(張俊)
美德的作文 篇3
“美德好比寶石,它在樸素景背的襯托下反而更華麗!痹谝患䴓闼氐氖虑橹,我發(fā)現(xiàn)了它比寶石的美還寶貴。
從我記事開始,爸爸媽媽就教我要做個誠實的人,撿到別人得東西要還給別人……
記得有一回,我在放學(xué)的'路上,走著走著,突然,一個錢包映入眼簾,我連忙把它撿起來,在手上翻來覆去,打開一看,幾張紙幣安穩(wěn)的躺在里面。我驚喜若狂,心里想:太好了,可以買零食吃了!我拿著錢包,來到了學(xué)校對面的小店,拿了一包“薯我脆”,剛要付款時,突然,腦海里浮現(xiàn)了爸爸媽媽說過的一句話:如果你撿到了別人的錢包,一定要交給警察叔叔,不能花掉或者隱瞞爸爸媽媽!疤炷,看看我在做些什么!我簡直沒救了!”我感到無比的愧疚,這時,我看見路邊有一個治安在維持秩序“不!我還有救!”,于是,我拿著錢包,向治安飛奔過去,把錢包交給了他,他用手接過了錢包,還夸我拾金不昧。我聽了,慚愧的笑了笑,就背著書包走了。
雖然我沒有留住零食,但是,我留住了美德。明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兛诳诼暵曊f要做有美德的人,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么不同之處呢!所以我們要實踐社會美德,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,讓美德伴我成長!
美德的作文 篇4
建設(shè)和諧的社會,求得安定團結(jié)的生存環(huán)境,可以說是中國自古以來的強烈愿望,也是無數(shù)中國人世代奮斗的理想目標。中國傳統(tǒng)文化,尤其是中華傳統(tǒng)美德 中,很多內(nèi)容也是圍繞著這個目標展開的,例如溫良恭儉讓。所謂溫良恭儉讓,無非就是溫和、善良、恭敬有禮貌、儉樸、謙讓等行為規(guī)范。與之相對立的,自然就 是粗暴冷淡、兇惡仇恨、強硬傲慢、奢侈放縱之類?鬃拥膶W(xué)生子貢稱頌他的老師說:“夫子溫良恭儉讓以得之。夫子之求之 也,其諸異乎人之求之與?”意思是說,孔子與其他的人不同,不是憑借勢力壓人,靠爭奪強力奪取,而是用溫良恭儉讓這種方式和態(tài)度去取得自己所要追求的東 西。待人處事要溫良恭儉讓,這不僅是儒家的主張,也是幾乎所有古代中國人所贊賞的基本態(tài)度。今天,我們在處理人民內(nèi)部矛盾時,不能訴諸武力,也不能采取強制手段,而要從團結(jié)的愿望出發(fā),運用溫良恭儉讓的態(tài)度,以說服感化的方法,去達到新的團結(jié)。
溫良恭儉讓是每個人正常發(fā)展的需要,也是創(chuàng)造和保持和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境的需要。孟子說過,“愛人者,人常愛之;敬人者,人常敬之!蹦阍鯓訉Υ齽e人,別人 就會怎樣對待你;你希望別人怎樣對待你,你就應(yīng)該怎樣對待別人。如果自己一向待人溫良寬厚、謙虛有禮,別人怎么能對你刻薄冷淡、傲慢不遜?即使一時不理 解,甚至出現(xiàn)誤會,久而久之,也能化干戈為玉帛。相反,如果自己極端自私,待人刻薄,怎么能夠希望別人會無私、寬厚地待你呢?得道多助,失道寡助。只有堅 持溫良恭儉讓待人,才能得到他人的支持和幫助,才能團結(jié)最大多數(shù)的人,這是我們的生活和事業(yè)須臾不可離開的。只有人人努力做到溫良恭儉讓,才能形成人與人 之間相敬互助、親密和諧的氣氛,創(chuàng)造和保持一個穩(wěn)定和諧的環(huán)境,而這正是我們成長和發(fā)展所不可或缺的。
溫良恭儉讓不是表面的東西,更不是能夠裝出來的,它反映著一個人的內(nèi)在本質(zhì),一種道德境界,體現(xiàn)著他的最根本的人生價值觀,那就是對于別人的無私和愛。偽 裝的.溫良恭儉讓也許能夠維持一時,但不能長遠;只有徹底的無私和發(fā)自內(nèi)心的對別人的愛,才能使它表現(xiàn)出來、堅持下去,并永遠保存。當(dāng)然,溫良恭儉讓不代表 懦弱畏懼,恰恰相反,它所表現(xiàn)的是我們自身的強大和成熟,是自身的尊嚴與自信:正因為堅信自己事業(yè)的正義性,相信真理在手,成竹在胸,所以才能夠鎮(zhèn)定從 容、雍容大度地面對一切,以溫良恭儉讓的高姿態(tài)來對待自己的朋友,甚至競爭對手;不計較一時的成敗,不計較局部的得失,勝不驕,敗不餒,處處保持謙虛謹 慎、不驕不躁的作風(fēng),永遠不停頓地發(fā)展進取。
作為文明的一種體現(xiàn),溫良恭儉讓不是哪個人先天就有的,而是后天學(xué)習(xí)的結(jié)果。真正做到它不容易,甚至是很不容易,必須進行刻苦的學(xué)習(xí)和艱苦的修養(yǎng)。在這里 除了要繼承我國的優(yōu)良傳統(tǒng),特別是學(xué)習(xí)無數(shù)志士仁人的光輝榜樣之外,更重要的是要以社會主義、集體主義的原則作為指導(dǎo),在實踐中不斷地磨練自己,提升自 己。俗話說,誠于中則發(fā)于外。只要我們能夠樹立起正確的人生價值觀,自覺地將個人與人民群眾融合在一起,有遠大的目標和博大的胸懷,自然就能夠做到溫良恭 儉讓,就能夠正確地對待自我與他人、自我與集體,待人接物自然就會應(yīng)付自如,使周圍的所有的人如櫛春風(fēng)、如沐春雨。
只有以溫良謙恭的態(tài)度待人,我們的生活才會更加幸福,更加快樂。
美德的作文 篇5
我們身邊的美德有很多,比如善良勤勞、勇敢堅強、慷慨忠誠、拾金不昧……最讓我印象深刻的還是四個字——誠實守信。
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實,即忠誠老實,不說謊,不作假,不欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,答應(yīng)了別人的事一定要去做。
關(guān)于誠實,我這兒還有一個故事:有一天,我獨自去公園玩。我看看紫荊樹,看看小甲蟲,看看灌木叢,看看鮮花,看看小草,看看天。突然,我看見了一個衣衫襤褸的人,準是個乞丐!他對我說:“小妹妹,行行好,給我點吃的吧,給我點錢吧!”我心想:哎,你還沒餓壞吧!話都說得那么順溜,不像別的乞丐,餓得只會說咿咿呀呀了。不過,我還是給了他四元錢。
第二天,我和媽媽去銀行取錢。然后,我看到了一個身著西裝的小伙子,手里拿著一個大袋子,那袋子鼓鼓的,好像裝了好多東西似的。西裝小伙把里面的東西一把一把地抓出來,大聲說:“把這些都給我換成鈔票!”我看清楚了,他拿出來的,是一把一把的一元硬幣。咦,他怎么有那么多一元硬幣呢?裝滿了一大袋呢!咦,我再仔細一看,不就是那天那個可憐巴巴的`乞丐嗎!我的天呀!此時此刻,他在我的眼里已是個大騙子!天下怎么會有這種人!西裝小伙一轉(zhuǎn)頭,見是我,愣了一下,急急忙忙地從柜臺處存了錢,跑走了。
我想如果他誠實,這個令我憤怒的故事是絕對不會發(fā)生和讓我遇上的。
至于守信,我就想到了宋慶齡的故事。宋慶齡的伯伯養(yǎng)了幾對鴿子,宋慶齡很喜歡。一天,伯伯說要送她一對鴿子,宋慶齡十分高興。正要出門呢,她突然想起來,小鈴要來教她疊花籃。她猶豫了,是去拿鴿子呢,還是等小鈴呢?最后宋慶齡,留下來。因為守信更加重要!如果宋慶齡不守信,失去的可能會是一個好朋友。
講誠實守信的故事還有《狼來了》、《金斧頭銀斧頭》。媽媽從小就告訴我,追求誠信,你將擁有偉大的人格;擁有誠信,你會獲得幸福的人生。我想我們不僅要誠實,還要守信,有了這兩種美德,我們的未來一定會像金子一樣閃閃發(fā)光!
美德的作文 篇6
一天,我和小麗在醫(yī)院里玩。在醫(yī)院的樓梯處,忽然聽見食堂里傳來“嘩嘩”的聲音,我問小麗:“這是什么聲音?”小麗仔細一聽,咧開嘴一笑,說:“不就是自來水發(fā)出的聲音嘛。水龍頭經(jīng)常這樣開著,水流得滿地都是。”我聽了,拉著小麗的手向食堂走去。小麗以為我要帶她去好玩地方,很高興地跟在后面。
來到食堂,我看見食堂門前站著一位駝背的老爺爺。他朝里看了看,腿已經(jīng)跨進屋了,可是不知怎的又轉(zhuǎn)身走了。兩個阿姨從水龍頭旁邊走過,一個阿姨正要去關(guān)水龍頭,另一個阿姨拉了她一把,說:“這又不是我們開的,管它呢!走我們的。”說著,她們上了樓。食堂里,自來水仍在嘩嘩地流著,地面上已經(jīng)全濕了。我連忙走過去關(guān)掉了水龍頭。小麗滿不在乎地說:“其實我早就看見了,只是懶得去關(guān),反正不關(guān)我的事!蔽铱粗f:“一個少先隊員,怎么能不關(guān)心集體的事呢?”她聽了,頓時無以回答?伤芸煊掷碇睔鈮训卣f:“那些大人來來往往,誰沒看見?他們都不管,我們小孩也管得太多了吧!”好像她很有道理似的。
是!這么多人來來往往,僅僅是舉手之勞——關(guān)水龍頭,為什么他們不愿意?竟讓自來水白白流著!多可惜呀!如果這些水是家用的',他們又會怎樣對待?不管怎樣,自家的、還是公家的,我們都要節(jié)約用水,我們都應(yīng)該養(yǎng)成“舉手之勞”的好習(xí)慣。
美德的作文 篇7
拾金不昧是我們中華傳統(tǒng)美德,世界上許多人都在掉錢,而有一些人的“運氣”好,撿到了那些失主掉的錢,有的十元,五十元,一百元等等,而他們拿這些錢干嘛呢?還給失主,交給警察?不,都不是。而是用來“玩的”。有些人見到有自己喜歡的東西便拿撿來的錢去買,有的人拿這些錢去。
而正確的方法是:在學(xué)校里,撿到手機或錢應(yīng)立即交給老師。在街道上,撿到錢,應(yīng)交給相關(guān)部門或警察。在老人院里撿到的錢應(yīng)交給一些生活困難的老人。
孝順父母也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母每天都上班,做飯,洗衣服,拖地,掃地,曬衣服等之類,每天早上七點上班,晚上九點到十一點下班,每個月只有兩三天休息,而我們哪?每天十個小時上學(xué),中間有一個小時的游戲時間,每周有兩個禮拜天休息玩樂。還有我們每個月都要過節(jié),大多數(shù)時間都是放假的。有的三天,五天,七天。一年一年算起來,我們比他們輕松多了。只要我們放學(xué)為父母按摩五分鐘,為他們洗腳,睡覺后把床單整理好。就可以讓父母輕松許多,少得一些病。我們還可以為家庭掃掃地,擦擦桌子。這些都是孝順父母的表現(xiàn),尊敬老師也是我們中國人民的'傳統(tǒng)美德。許許多多的學(xué)生都知道要尊敬老師,可是沒一個人問聲老師好,除了上課時,老師說:“起立!”大家才慢吞吞的說了一聲“老師您好。”這種行為十分沒有禮貌。我們遇到老師,說聲老師好,放學(xué)說聲老師再見,就是這幾個字就能消除老師一天的疲倦。
大家都要做一個品德好的人。
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