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美德的作文

時(shí)間:2024-01-05 10:05:22 美德 我要投稿

(熱)美德的作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的美德的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱)美德的作文7篇

美德的作文 篇1

  美德是一種美,擁有美德會(huì)受人歡迎、喜歡,那美德是什么呢?美德是禮貌、善良、負(fù)責(zé)、守時(shí)等,而我最喜歡也最想擁有的美德是——禮貌、負(fù)責(zé)和善良。

  為什么我會(huì)想擁有這三樣美德呢?就先來談?wù)勎蚁霌碛械牡谝豁?xiàng)美德禮貌;禮貌是做人處事的基本條件,對(duì)人有禮,并常把請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起掛在嘴邊,且口說好話,必定能留給人家一個(gè)良好的印象。

  再來談?wù)劦诙?xiàng)我想擁有的美德負(fù)責(zé);負(fù)責(zé)是一件十分重要的事,這關(guān)系到自己的信用以及別人對(duì)你的信任,那負(fù)責(zé)是什么呢?負(fù)責(zé)是為自己的疏失、錯(cuò)誤負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)是別人請(qǐng)你做事或自己必須做的事情來擔(dān)負(fù)責(zé)任,若做事不負(fù)責(zé),那你就像“放羊的.小孩”一樣,又有誰會(huì)相信你呢?

  最后,就是我想擁有的第三項(xiàng)美德善良,一顆善良的心會(huì)使人感到溫暖,在人需要幫助時(shí),伸出援手幫助他,還會(huì)得到它的感激。“助人為快樂之本”,有時(shí),發(fā)自內(nèi)心真誠的幫助別人,不求回報(bào),或許會(huì)有意想不到的收獲呢!

  “想”和“做”是不一樣的,想要擁有這些美德,最好的方法就是“行動(dòng)”,像“禮貌”,隨時(shí)看到師長們都可以說聲“您好”或“再見”,隨口說一聲,簡簡單單就可以擁有美德。

美德的作文 篇2

  一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著著的追求,一次慰籍人心的寬容,一幕真誠善待的接觸,融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

  名譽(yù)和美德是心靈的裝飾,如果沒有它,那肉體雖然真美,也不應(yīng)該認(rèn)為美。

  美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí),而美德又意味著什么?至善、至純、至高和博大。

  一個(gè)人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時(shí),美德天使才能永遠(yuǎn)依偎著你。

  美——似乎在關(guān)愛每一個(gè)生命,就如同每一株花草都擁有生命的'永恒。由此說明,每一份愛心都來源于美德。

  美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更加美麗。生活中的點(diǎn)滴,都在永恒的關(guān)愛之下,只要你懂得珍惜,懂得回報(bào),相信美德永遠(yuǎn)佇立在心中。

  看到空氣的污染,烏云密布的天空,如果你想到植樹,想到保護(hù)環(huán)境,想到喚醒更多的人們,那么此時(shí),你已經(jīng)獲得美德。

  美德是一朵花,它需要我們用心澆灌和滋潤,只有不斷發(fā)揚(yáng)美德,它才會(huì)更加芬芳和艷麗。

  美德本身就是一種報(bào)酬,私德如同根莖,公德如同枝葉,公德是由私德而生,若無公德,也不配講私德,獨(dú)善其身,就是講美德的第一步。

  美德如香,經(jīng)過燃燒或壓榨,而其香愈烈,幸運(yùn)最能顯露惡德,而厄運(yùn)最能顯露美德。

  準(zhǔn)確地說,美德不是那種如何使我們“過得幸福”的原理,而是如何使我們無愧于幸福規(guī)范。只有宣揚(yáng)美德才能真正體會(huì)到幸福的快樂,生活的甜美,才可以準(zhǔn)確衡量美德的標(biāo)準(zhǔn)。

美德的作文 篇3

  讓我們一起努力,從自我做起,從小事做起,力爭做一個(gè)為社會(huì)奉獻(xiàn)自己一份力量的美德少年。

  中華美德中,俗話說:“百善孝為先!币馑际前俜N善良美好的行為中,孝是穩(wěn)居榜首的,而在與我們年齡相仿的孩子中。通過銀屏,我看到了《尋找最美孝心少年》中的一位——趙文龍身上對(duì)媽媽無微不至的愛與孝心。

  趙文龍出生在一個(gè)貧苦艱辛的家庭中,但是,噩運(yùn)像地震一樣摧殘著這個(gè)家庭,趙文龍4歲那年,母親被病魔纏身,痛苦萬分,可是不幸接踵而至,讓這個(gè)已經(jīng)支離破碎的家庭雪上加霜:趙文龍的父親離家出走。面對(duì)這些,趙文龍依舊樂觀,努力地支撐著這個(gè)家,為媽媽悉心照料。趙文龍不但努力學(xué)習(xí)著,還時(shí)時(shí)刻刻照顧媽媽,上學(xué)時(shí)還不忘拾瓶子賣到廢品場(chǎng),買一些肉都給媽媽吃,當(dāng)媽媽痛苦時(shí)趙文龍還會(huì)細(xì)心的幫媽媽按摩。

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。是啊,趙文龍這種偉大不平凡的孝心少年是多么明白這個(gè)道理。趙文龍是全國孝心少年的冰山一角。但是,我們?cè)诓粩嗑磁逯⑿纳倌陚冞@樣對(duì)父母感恩戴德,想起了自己的父母嗎?既然我們對(duì)孝心少年懷著感動(dòng)的心情,我們就要對(duì)自己的父母盡孝的`諾言。孝心少年傳遞著人間的孝之情,孝,是一種情懷,能使人感動(dòng),能使人對(duì)世界充滿信心。這是什么?這是正能量!所以,我們也要對(duì)父母盡職盡孝,讓父母感受到天倫之樂。但是,生活中有一些仍不懂孝、不懂情的人,他們過著衣食無憂的生活爭當(dāng)“啃老族”中的一員。他們最終會(huì)被大家唾棄、遺忘,希望他們?cè)缛沼X醒。

  中國美德少年們,我們向你們致敬,因?yàn)椴还苌疃嗝蠢щy、多么艱辛,你們都能夠披荊斬棘,迎著風(fēng)浪越飛越高,成為天空中最燦爛的彩虹。

美德的作文 篇4

   永西學(xué)校王潤同學(xué)美德少年事跡材料 王潤,男,20xx年12月出生,是懷遠(yuǎn)縣永西學(xué)校三年級(jí)的學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。王潤同學(xué)身為班長,性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;他團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友,也是學(xué)習(xí)的楷模;他尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。

  在家里,他尊敬長輩,孝順父母。他把爸爸媽媽對(duì)他的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧王潤年幼的妹妹及王潤的爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)王潤的功課,很是辛苦。懂事的王潤每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,。周末陪爺爺奶奶聊天解悶;對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時(shí)為他們買生日禮物。自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。

  在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí), 心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。他總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂的暢游者,

  不斷的.學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有他主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中他是好幫手,在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。王潤同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了鋼琴、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)。他還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓他對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L。

  在社會(huì),他誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:在參加創(chuàng)建文明社區(qū)活動(dòng),他和同學(xué)們寫宣傳、發(fā)倡議,積極弘揚(yáng)雷鋒精神。他積極呼吁為山區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部匯到山區(qū),他還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為山區(qū)孩子損款捐物。并經(jīng)常寫信給山區(qū)的小朋友,他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

  王潤同學(xué)不但具備較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感

  到讓他做事十分放心。他多次被評(píng)為!叭脤W(xué)生”;被評(píng)為優(yōu)干二次。學(xué)校評(píng)的十佳少年,八德之星,他也榜上有名。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。我們堅(jiān)信王潤同學(xué)能以更堅(jiān)定的信念,更飽滿的熱情投入到無垠的知識(shí)海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!

美德的作文 篇5

  講文明、懂禮貌、重禮儀是中華民族人民的傳統(tǒng)美德,我們從小就應(yīng)養(yǎng)成講文明、講禮貌、重禮儀的良好文明習(xí)慣。文明禮儀隨處可見,時(shí)常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往卻又被我們所忽略,所以我們要把文明美德融入到日常生活中去。

  當(dāng)我們走在大街上看到一位正在過馬路的盲人。不要等待,伸出你的雙手,讓他走過一個(gè)安全,充滿愛的馬路。當(dāng)我們乘坐在公交車時(shí),看到行走不便的人或年長的.長輩時(shí),讓出你的座位,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手留余香!當(dāng)別人不小心踩到了自己,不要辱罵,輕輕的說上一句:“沒關(guān)系!”卻永遠(yuǎn)刻在了別人的心靈上。當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候,他們會(huì)很開心,很快樂,因?yàn)樗麄冞知道有人關(guān)心他們,還有人幫助他們,讓他們知道世界上還有愛,還有人在意他們,還有人需要他們。文明禮儀是個(gè)人的修養(yǎng),它就像一棵小樹,只要你關(guān)注它,從細(xì)微的小事注意它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不可缺少的。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。祖國是我們的家,讓我們把自己的家園建設(shè)得更美麗。讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

  我相信,只要我們伸出溫暖的雙手,世界將變得美好!變得和諧!變得文明!文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!

美德的作文 篇6

  也不知從何時(shí)起 當(dāng)身邊的每朵美德的浪花的激起,換來的只有鄙夷的目光,與無盡的流言飛語。然而總有些卑微的人能心懷美德,藐視這切,以柔韌的心,善良的力,豎立起根根美德的標(biāo)桿。

  他,總被誤認(rèn)為乞丐,每天清晨第件事就是拿起那把美其名曰的“掃把”清掃這條人來人往的'街道。從有記憶開始,就聽著掃把的擦——擦聲。開始天的學(xué)習(xí)與生活。他數(shù)十年如日地清掃著眼前這條街道,黃泥路掃成了水泥路,無知的孩子,也聽著掃把掃地的聲音,心中開出朵朵美德的浪花。然而,不變的只是他那頂深藍(lán)的破布帽子,還 有愈發(fā)佝僂的后背。

  天到晚,他總是低著頭,默默地徘徊于這條必經(jīng)之路,只洗得發(fā)白的帆布破垃圾袋,時(shí)而鼓,時(shí)而癟?偸锹犚娪腥诉@樣的議論:“這個(gè)老頭簡直不是瘋子就是傻子,在這里白白掃了30幾年的地,又沒掙到分錢,也不知道整天腦子里在想些什么!”說罷,挑釁地把手里的食品包裝袋扔到地上。這些話顯然已經(jīng)被他聽到了。然而他只是回過頭,漠然的看了眼,停下手中的掃帚,默默地站在那里。等到那幾個(gè)人訕訕的走開后,他卻拖著袋子走過去,撿起地上的包裝袋,繼續(xù)向前掃去。

  無妻無子的他或許早已習(xí)慣了孤獨(dú),他僅靠的政府那點(diǎn)微不足道的撫恤金過著日子。生活的困頓摧殘了這顆本來就無助的心,歲月在他的臉上刻下道又道深深的印跡,同時(shí),也給了他這顆不受他世俗污染的天使之心。即使困苦,即使不被理解,也做著自己力所能及的小事。

  老伯如今已經(jīng)離開了這漠然的塵世了帶著那副木然的表情,或閉上了那雙疲憊的眼睛。生前留下最后句話是:“那條路現(xiàn)在干凈了,掃把也短了,人心哪”老伯雖走,留下的美德標(biāo)桿定會(huì)流傳千古。俗人只知道老伯掃的是路,殊不知,他掃的是心。

  美德如細(xì)雨般的滋潤著人生每寸純凈的之土,洗灌著每朵善良之花?晌覀?nèi)タ偸怯脧氖浪字醒苌龅奶搨蔚谋砬閬硌陲椥撵`深處的感動(dòng)。那些平凡的人依然付出著善意,不求回報(bào),他們才是感化時(shí)間的美德天使。

美德的作文 篇7

  中華民族的傳統(tǒng)美德是植根于中華民族數(shù)千年綿延不絕的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)中的,是中華民族所有優(yōu)秀品質(zhì)的升華與積淀,它積千年之精華,博大精深。中華民族素以“禮儀之邦”著稱,在建設(shè)和保衛(wèi)自己家園的漫長歷史中,形成了熱愛祖國,尊長愛幼,和睦鄰里等傳統(tǒng)美德。正是有了這些傳承了數(shù)千年而不衰的傳統(tǒng)美德,才使得每個(gè)中國人互助互愛,才使得每個(gè)民族互相團(tuán)結(jié),才使得五十六個(gè)民族凝聚到了一起。

  而在科技高速發(fā)展的今天,傳承美德也應(yīng)“與時(shí)俱進(jìn)”。我們中華民族的每一個(gè)人,只有繼承了這些中華民族傳統(tǒng)美德,才能夠更好的與人交往,因而不斷進(jìn)步,我們才能成為祖國合格的接班人,讓祖國在我們的手中,變得更加美好!

  我曾聽說過一個(gè)關(guān)于禮貌待人的故事:一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,去一家公司應(yīng)聘,他十分驕傲,在公司門口,他信心十足地說了一聲:“哼,本人是研究生,有什么能難倒我?我肯定會(huì)被聘用!庇谑牵父邭獍旱淖哌M(jìn)了公司大門。到應(yīng)聘的地方后,他連門都沒敲,就大步走了進(jìn)去,而且,他見到了公司負(fù)責(zé)人后,連見面時(shí)最基本的問候話都不會(huì)說,未經(jīng)人家允許,便坐到了椅子上。人家還沒有問他什么問題,他就點(diǎn)起了煙,不停地把嘴里的煙往公司負(fù)責(zé)人的'臉上吹,在他離開時(shí),連門都不知道關(guān)上,更別說說句“再見”之類的話了。而同樣是應(yīng)聘,一個(gè)相貌平平的女孩,在一所極普通的中專學(xué)校讀書,

  成績也一般,當(dāng)公司負(fù)責(zé)人看了材料,沒有表情地拒絕,女孩收回自己的材料,起身準(zhǔn)備走時(shí),突然覺得自己的手被扎了一下,看了看手掌,上面沁出了一顆血珠,原來是凳子上一個(gè)釘子露在外面,她見桌子上有一塊鎮(zhèn)紙石,便拿過來用勁地把小釘子砸了下去,然后,微微一笑,說聲“告辭”轉(zhuǎn)身離開了。

  幾天后,公司公布了聘用人員的名單,結(jié)果,那位相貌平平,學(xué)歷不高的女孩被公司錄用了。而那個(gè)自認(rèn)為了不起,學(xué)歷高的研究生竟因自己的驕傲自大和待人沒有禮貌被淘汰了。 當(dāng)時(shí),那位研究生抱怨不公平,氣沖沖地離去了。

  正因?yàn)榕憾靡远Y待人,知道若想別人怎樣待自己,就要先怎樣待別人,不狂妄自大,使自己獲取了發(fā)展的機(jī)會(huì),有了成就一番事業(yè)的希望;而那位研究生簡直太高估自己了,他的一系列行為讓他不可能得到任何發(fā)展的機(jī)會(huì),自己的學(xué)歷再高又能怎樣,沒有人欣賞他,他永遠(yuǎn)只能看著別人成功,永不可能造就一番事業(yè)。

  可見,傳統(tǒng)美德——禮貌待人,不僅能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的品性,還關(guān)系著一個(gè)人的成敗。

  那么,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,我們又該怎么做呢?

  現(xiàn)在講究“素質(zhì)教育”,我們中學(xué)生應(yīng)該讓自己變得有思想,有素質(zhì),知道繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德的重要性,一定將其牢牢的記在心里,履行在自己的日常生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,處處都能夠禮貌待人,這樣,自己肯定會(huì)受到別人的尊重,同學(xué)之間建立起深厚的友誼肯定不遠(yuǎn)了。

  我們只有繼承了這具有中國特色的傳統(tǒng)美德,才能更好地與人相處,不斷進(jìn)步,才能自豪的稱自己為祖國的接班人,才有資格去建設(shè)祖國!

  最后讓我們高呼:讓禮貌之春雨隨“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”之風(fēng)潛入中華大地,悄無聲息的去滋潤中華兒女的心田吧!

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