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美德的作文5篇【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的美德的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
美德的作文 篇1
美德就像一個(gè)可愛的蝎靈,生活在人們的心里,使人們互相尊重,相親相愛。而我小區(qū)里的張奶奶,就是一位品德高尚、樂于助人的好人。
有一天,我剛回到我的小區(qū)里,突然看見張奶奶拿著一個(gè)掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當(dāng)清潔工,她說不是,我疑惑地對(duì)她說:“那您為什么要這里掃地呢?”張奶奶答道:“因?yàn)檫@里的清潔工生病了,所以我來頂替他”。說完,張奶奶就這繼續(xù)掃地。我說:“我不打擾您在這掃地了,再見!”張奶奶回答說:“再見!”我回到家后,看了一會(huì)兒書,媽媽說:“家里沒鹽了,你幫我去外面的小賣部買包鹽!蔽夷弥X剛出大門口,就看見那個(gè)清潔工大叔拿著錢給張奶奶,但張奶奶不要,兩個(gè)人拿著錢在門口互相推讓,我不知道為什么張奶奶不收這錢,我想著想著,那位大叔突然說:“你幫我掃了一天地,收了這錢沒關(guān)系的。”張奶奶回答:“不用,不用,小事一樁!”那位大叔仍然堅(jiān)持要張奶奶收下錢,張奶奶說不過那位大叔,就把錢收下了。
我來到了小賣部,買了一包鹽,就往回家的路上走。走著走著,又看見了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得很奇怪,為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢?我好奇地走過去問張奶奶:“您為什么把錢給那位大叔家呢?”張奶奶說:“那位大叔生病了沒人照顧,他的工資又那么低,兒女也去了外地打工,每年才回來兩三次,再加上家里還有一個(gè)孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的,我怎么能收他的`錢呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了,所以,我要努力向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于幫助別人的好人!
美德的作文 篇2
在我們身邊,有很多美德少年,只要細(xì)心去觀察,就一定找得到。
我們的校園環(huán)境多好!愛護(hù)環(huán)境的美德少年真多。他們愛護(hù)花草樹木,從不亂丟垃圾,主動(dòng)打掃校園衛(wèi)生!假如沒有愛護(hù)環(huán)境的美德少年,我們美麗的校園不就成了一座垃圾山。
我們校園的學(xué)生,有愛心的美德少年真多,身邊誰有困難,大家主動(dòng)幫助,送出一份愛心。有禮貌的美德少年真多,見了老師,親朋主動(dòng)打招呼,同學(xué)間不講臟話,人人講文明,懂禮貌。
我們校園的`學(xué)生,學(xué)習(xí)的熱情很高,課前主動(dòng)預(yù)習(xí),課后主動(dòng)復(fù)習(xí)。清晨的校園傳出郎郎書聲,學(xué)習(xí)時(shí)你追我趕,大家都努力學(xué)習(xí),為了我們的祖國繁榮富強(qiáng)!
為了祖國明天的希望,我要向美德少年學(xué)習(xí),成為一位美德少年,大家一起學(xué)做有美德的人吧!
美德的作文 篇3
讓,是一個(gè)神奇的東西。同學(xué)之間擁有了它,會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛;同事之間擁有了它,會(huì)更加和睦友好;家庭擁有了它,會(huì)更加幸福美滿;生活有了它,會(huì)更加豐富多彩;世界有了它,會(huì)更加和平。讓,真的是一種美德。
同學(xué)之間需要“讓”
小時(shí)候我因別人不小心把我撞倒在地,我會(huì)馬上站起把他推倒在地,我那時(shí)看著她哭,還能會(huì)冷冷地送上一句“你活該”。現(xiàn)在想想我那時(shí)真的是太不懂事了,記得自從我們因?yàn)檫@事連續(xù)三四年沒有在一起玩過,直到那一次我?guī)凸霉么蚝颂,他來了我給他讓了個(gè)座,我倆開始由一句“謝謝”到多次“我們?nèi)ツ膬和鎯骸薄U娴奶衿媪,就因(yàn)槲疫@個(gè)小小的舉動(dòng)讓我們從視對(duì)方為敵人到重新成為往日的好友,其實(shí)同學(xué)間根本就沒有什么大事,有時(shí)只需你稍稍讓一步,你們就會(huì)親如一家人。
家人間需要“讓”
我的爸爸媽媽都是脾氣很倔的人,記得他們大多數(shù)吵架都是因?yàn)橐庖姴缓细柙~,又不聽取各自的想法而吵起來的,F(xiàn)在爸爸媽媽上了些年紀(jì)很少見他們吵架了,每當(dāng)他們有不同意見時(shí),他們都會(huì)參考對(duì)方的意見,有時(shí)候彼此達(dá)不到一致時(shí),他們各自都會(huì)讓一步,其實(shí)家里人間沒有什么達(dá)不到一致的意見,只要你讓一步,他讓一步我們的生活就會(huì)更加幸福美滿。
同事間需要“讓”
記得有一次去體檢時(shí),有兩名年輕的醫(yī)生因?yàn)檎l做心電圖誰測(cè)血壓給嚷了起來,他們不僅耽誤了工作進(jìn)度,還讓旁人看了笑話。是啊,做心電圖確實(shí)很辛苦,每個(gè)人都喜歡干那些簡(jiǎn)單又輕松的'活,如果他們各自退一步,說你做一會(huì)兒,我做一會(huì)兒,兩個(gè)人交換著做還有什么可吵的,最后誰也不開心,其實(shí)同事之間沒有什么矛盾是解決不了的,只要你忍讓一下,他忍讓一下,再難的事也不是事。
讓,真的是一種美德。讓,讓生活更和諧,讓世界更和平。人人都需要讓,我們要把“讓”這種美德傳播到世界各地。
美德的作文 篇4
從小父母和老師就教育我們要多做好人好事。讓我們懂得了什么是好,什么是壞;什么是善,什么是惡。就像雷鋒,他雖然家境貧苦,父母雙亡,但他的心卻依舊樂觀向上,為人民服務(wù),為國家著想,從不抱怨命運(yùn)。雷鋒認(rèn)為,只要人民好,他就好。他的這種品質(zhì)、精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我們以前也學(xué)過許多關(guān)于好人好事的文章,比如譚千秋老師舍己求人,犧牲自己救學(xué)生,讓我們深刻體會(huì)到什么是“人生的價(jià)值”;《愛之鏈》告訴我們?nèi)巳硕夹枰獛椭,人人都?yīng)該給別人幫助……其實(shí)生活中的“雷鋒”也很多。比如掃地的清潔工阿姨,每天不嫌臟和累地為大家清掃馬路;送報(bào)的叔叔,不管刮風(fēng)下雨,總是能把最好的報(bào)紙?jiān)诘谝粫r(shí)間呈現(xiàn)在你的面前;賣牛奶的伯伯,起早貪黑,為的是讓我們喝上最暖心的.新鮮牛奶……他們都在為人民服務(wù),在幫助大家,想讓我們生活得更好一些。
我的同學(xué)冉玉婷就是一個(gè)“活雷鋒”。她樂于助人,每當(dāng)別人需要幫助時(shí),她都會(huì)主動(dòng)上前給于幫助。去年“六一”兒童節(jié),我的鞋在上樓梯時(shí),一不小心被絆壞了,恰好我的奶奶又不在家,怎么辦?節(jié)目是我主持呀,沒有鞋怎么出場(chǎng)呢?正當(dāng)我著急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),忽然想起來——找不參加表演的同學(xué)換一下鞋子不就可以了嗎?我迅速跑回教室,對(duì)她們說:“大家好,我的鞋子壞了,哪位愿意把鞋和我還穿一下呀?”她們東看西望,絲毫沒有和我換的意思!澳阋粫(huì)兒還要主持表演節(jié)目,我和你換!”說這話的正是冉玉婷,我愣了半天,心里熱乎乎的,充滿了感動(dòng)與感激……
好事不難做,好人不難當(dāng)。其實(shí)就是在別人需要幫助的時(shí)候伸出你的援助之手,哪怕單單只是一件小事而已,別人也會(huì)感覺開心的;蛟S,等下次你有困難他(她)也會(huì)毫不猶豫地來幫助你。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,互幫互助!
美德的作文 篇5
俗話說:“愛是美德的種子!比绻阆胍蔀橥魢娴脑娭姓f的崇高的話,你就要向下幾位同學(xué)多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了!
鄧飽在家里是一個(gè)貼心的“香九齡”,從小就會(huì)照顧人。一次媽媽發(fā)高燒,臥病在床。他一邊柔聲安慰媽媽:“媽媽,不怕,我在這里,爸爸不在家,我來照顧你!币贿吥脕硪粭l濕毛巾,并把毛巾輕輕地放到媽媽的額頭上,嘴里還小聲地念叨著:“一會(huì)就好了,一會(huì)就好了。”媽媽顧不上苦,甜甜的笑了。媽媽在家做事起早摸黑的,從地里回來還得做飯,他總是在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,那都是他的拿手好活。爸爸在外地工作,為一家人的生活勞碌奔忙。他墨墨記在心里,每周總要給爸爸打個(gè)電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。他總是認(rèn)真聽天氣預(yù)報(bào),如果天氣有異常變化,他會(huì)趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時(shí)加減衣服,儼然是一個(gè)小大人。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,有時(shí)也用自己省下的零用錢為老人買來可口的點(diǎn)心。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母。得到鄰里的由衷夸贊。
村里的.祠堂是小伙伴、老爺爺、老奶奶們喜歡的場(chǎng)所。可是墻壁上積滿了灰塵,掛滿了蜘蛛網(wǎng),有的地方還貼著大大小小的廣告紙。這樣的祠堂既不美觀,也不衛(wèi)生。他就從家里打來了清水,拿來了清潔球,背來了掃帚。他很認(rèn)真的打掃著,擦拭著。墻壁干凈了,小臉卻累得通紅。為了鏟除頑固的廣告紙,他的手指都蹭破了,腳也累酸了,才清理干凈。當(dāng)看到干凈的祠堂,村里的叔叔、阿姨都沖他豎起大拇指。
還有很多很多的美德少年,我們也能像他們一樣,我們也會(huì)是美德少年的代表,奏響美德的宣傳曲。!
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