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關(guān)于美德作文[實(shí)用]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于美德作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于美德作文1
我和他也算是傳說中的“青梅竹馬”吧。所謂“與善人居,如入芝蘭之室!蔽液退谝黄穑乙材軙r刻感受他心中那份屬于善者的味道。
我們是很鐵的哥們兒,我的父母與他的父母也是小時候就認(rèn)識的,我與他就更不用說了,他只比我小四天,他卻從來不叫我大哥,但每次一起玩,我提議去哪里玩,他總是第一個支持我的,他寡言少語,外表生冷,至少在外人面前看來是這樣的,但他在我的面前總是掩飾不了他那愛笑的本性,他的內(nèi)心是善良的,不過似乎善良的有些過了頭,從臺階往地面上跳都要對地面道歉半天,我問他這是為啥,他竟和我說地面也會痛,后來不知怎的,我被他傳染了一般,我也不從臺階上跳下來了,而是一步一步走下來。最讓我哭笑不得的是,他在路邊看到那些乞討的老人總會從口袋里摸出幾個零錢,當(dāng)然,我對這事兒也是挺贊成,但最讓我受不了的是,當(dāng)他沒錢的時候,就會習(xí)慣性的伸出手向我要零錢,我只能黑著個臉,給他一兩塊零錢,但我估計(jì)是他向父母也是這么拿錢的吧,但總歸來說,他還是善良的。
他生活很節(jié)約,不在不該花錢的地方亂花錢,像那些零食之類的東西,他能不買就不買,我是一個特能吃,在吃上花的時間就和他在“行善”的.時間是一樣的,他給我的感覺和冬日里的太陽一般,能溫暖人心,幫我把我心中那一抹寒冷,融化成溫暖的雪水,來溫暖我的心田。
美德,隱藏在人們的內(nèi)心深處,一直綻放著屬于它的色彩。它就如海面上初升的太陽,引領(lǐng)人們走向光明溫暖;就如竹林中的一陣陣微風(fēng),吹散人們心中的燥熱;就如空氣一樣,無形無色,普遍而又珍貴。
那一份善良,那一份關(guān)愛,那一份理解,是屬于他的,更是屬于善者,也必將屬于我。
入芝蘭之室,久而不聞其香。
關(guān)于美德作文2
在當(dāng)今社會,越來越多的“共享”正不斷涌現(xiàn),而它們也正一點(diǎn)一滴地影響著我們的生活!肮蚕怼备蚱鋬r格低廉,使得越來越多的人們?nèi)ミx擇“共享”。
共享單車,我想應(yīng)該是共享資源中最具代表性的一種出行方式了,F(xiàn)在到處提倡“綠色生活”、“低碳出行”,使得共享單車在人們的生活中得到廣泛的普及,更多的人們在短途出行時,首先便會想到騎單車出行。同時,共享單車每天都在馬路中川流不息,它們時尚的外表、鮮艷的色彩,也著實(shí)為城市增添了幾分靚麗,成為了一道獨(dú)特的城市風(fēng)景線。
共享單車是一種健康有益的資源,它對一個城市乃至一個國家都有很大的“減碳貢獻(xiàn)”,放棄機(jī)動車而選擇單車出行,能減少汽車尾氣排放,預(yù)防空氣污染,從而提高空氣質(zhì)量?墒,在共享單車和其它類似的共享資源服務(wù)于大眾時,卻有很多人在肆意任性地破壞它們,故意地毀壞和踐踏,造成了極大的負(fù)面影響。
記得在共享單車剛剛進(jìn)入公眾視線時,很多人都因?yàn)槠滟|(zhì)量好,覺得稀奇,而私自上鎖,把它們占為己有。太多的單車因此不翼而飛,影響了共享單車的.正常使用,為許多共享單車公司造成了經(jīng)濟(jì)影響,也為城市文明畫下了黑筆。我曾經(jīng)看過一篇新聞報(bào)道,上面拍攝了許多被毀壞的單車照片,有的被拆得七零八落,只剩下車軀;有的被丟棄進(jìn)河道中,不僅讓車體受損發(fā)銹,很難再次使用,而且也污染了水資源,破壞了周圍環(huán)境;有的被刀劃出劃痕,座椅被割開,貼上小廣告,車籃里丟滿了垃圾。這些種種不良行為都給社會環(huán)境造成的極大困擾,給用戶在使用過程中造成不便,也給推廣共享資源蒙上了陰影。
共享資源是全社會的資源,它為我們的城市建設(shè)付出了很多貢獻(xiàn),它也改變了許多我們的生活理念。我們應(yīng)該摒棄那些自私貪小的想法,在享受共享帶給我們的便捷和低成本時,更要懂得保護(hù)這些資源,讓這些共享資源為社會發(fā)揮最大的功效,創(chuàng)造最大的貢獻(xiàn)。讓共享真正成為我們生活的改變者,讓共享也成為一種美德!
關(guān)于美德作文3
人,因充滿美德而美麗。
祖國,因充滿美德而和諧。
中華美德,人人皆知!耙恢Z千金”“曾子殺豬”等故事就可以體現(xiàn)出中華五千年歷史的美德。
中華美德數(shù)不勝數(shù)如:尊敬師長;尊老愛幼;刻苦學(xué)習(xí);愛國愛民.............。我想大家都知道尊敬師長是什么意思。我身為學(xué)生在學(xué)校里經(jīng)?吹剑河械膶W(xué)生見到老師不問好,當(dāng)作沒看見;有的學(xué)生把老師的話當(dāng)做空氣;還有的學(xué)生和老師對著來等等。尊老愛幼大家也都知道是尊敬老人愛護(hù)幼兒的意思。這種事在公共場合經(jīng)常能看到。但有些人卻不這么做。記得有一次我和媽媽去電腦公司修電腦,要乘坐公共汽車,好不容易占到了位置,我可不想再站起來了。就在這時上來了一位老人,我打量著這位老人,雪白的頭發(fā),灰暗的面孔,走路的時候還要抓住杠子慢慢地一步一步的'向前挪,他看了看四周沒有一個人為他讓座,只好一個人靜靜的站在那里。這時我聽到我媽在呼喚我,我看了看我媽說:“干嘛啊!眿寢屝÷暤貙ξ艺f:“站起來給那位老人做你做我身上!蔽抑缓米屪湍俏粊砣苏f了一聲;只見那為老人不停的對我說:“謝謝,謝謝.......”我都被他說得不好意思了。
我想大家都認(rèn)識雷鋒吧。雷鋒叔叔,他永遠(yuǎn)值得我們崇敬,因?yàn)樗砩嫌性S多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有,關(guān)鍵是看你想不想擁有,團(tuán)結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德;謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德;尊敬師長你就擁有了美德;尊老愛幼你也就擁有了美德.........
我相信中華美德會在這打地上留下足跡,讓我們弘揚(yáng)美德,引導(dǎo)幸福吧!
關(guān)于美德作文4
經(jīng)常與電腦對弈,大多以失敗結(jié)束。好在電腦不像人,它既沒有嫌棄對手水平差,也不會因?yàn)槲覍覍一谄宥髣痈位穑是不厭其煩地和我“玩”。
一日,一向高我一籌的對手竟然連連被我戰(zhàn)敗。他不解地問我:從哪里拜了位高師。课业难矍安挥X一亮,我哪里有什么高師?還不是每天與電腦對弈的結(jié)果!每天雖然失敗著,可是每天卻在不知不覺地進(jìn)步著,每天的進(jìn)步也許總是那么微不足道,但是一天天的日積月累,不就積累出喜人的長進(jìn)嗎?
由此想到,我們的教育工作不也如此嗎?我們常常埋怨每堂課的教學(xué)目標(biāo)難以完成,感嘆學(xué)生不可教,其實(shí),學(xué)生們每天或多或少都有著進(jìn)步。是一種操之過急的心理,使得我們看不到他們的優(yōu)點(diǎn),而把注意力集中到他們的缺點(diǎn)上來。如果我們當(dāng)教師的能如人與電腦對弈一樣允許學(xué)生犯錯,讓他們在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)生前進(jìn)的`步子會更扎實(shí);如果教師能像電腦一樣不厭其煩地對待每一個學(xué)生,經(jīng)常用“放大鏡”放大他們的優(yōu)點(diǎn),就會覺得每個學(xué)生都在“長大”,都有著令人欣賞的地方。
教師應(yīng)該學(xué)學(xué)電腦軟件的設(shè)計(jì),讓每個人可根據(jù)自己的實(shí)際水平選擇不同難度的學(xué)習(xí)內(nèi)容,真正做到因材施教。當(dāng)學(xué)生犯了錯誤,首先想到的是他在哪些地方巳經(jīng)有了進(jìn)步,而不是認(rèn)為他不可救藥;不把所有的學(xué)生放在同一水平上作橫向比較,而是把他們與自己的過去作縱向比較,客觀全面地進(jìn)行分析,我們當(dāng)教師的要記住:允許學(xué)生有失敗,讓他們在失敗后總結(jié)教訓(xùn)摸索前進(jìn);要呵護(hù)學(xué)生細(xì)微的進(jìn)步,讓他們在品嘗成功喜悅的同時增強(qiáng)自信,繼續(xù)努力。學(xué)生每一次微不足道的進(jìn)步就如同一絲涓涓細(xì)流,但日積月累,細(xì)水長流,必將匯成滔滔江河。
關(guān)于美德作文5
媽媽繡的十字繡上有四個剛勁有力的大字厚德載物。我問媽媽這四個字是什么意思,媽媽說:就是只有品德高尚的人才能擔(dān)當(dāng)大任。那么怎么才能成為品德高尚的人呢?媽媽說:答案就在你身邊找吧,從學(xué)習(xí)你身邊人的美德開始。那我就說說我家每個人的品德吧!
先說說我的爺爺吧!爺爺非常喜歡我,我提的要求一般都會答應(yīng),同時爺爺也是一個非常守信用的人。記得我過生日那天,我非常希望爺爺陪我一起過生日,但爺爺說他要替張爺爺值班,我拉著爺爺手說:別去了,和我在家過生日,讓別人替張爺爺值班吧。爺爺說:不行,我已經(jīng)答應(yīng)張爺爺了,我不能失信呀!不管我怎么央求爺爺,爺爺還是去替張爺爺值班了。
我的奶奶在生活中非常勤儉節(jié)約。我家的.廚房有一個大大的盆,奶奶會把洗過菜的水和淘米過的水放在盆里澆花,我家的廁所有一個塑料桶,奶奶會把洗衣服用過的水放在桶里用來沖廁所。我問奶奶為什么這么做,奶奶說:水是我們國家寶貴的資源,很多地方都沒有水吃呢,所以我們要節(jié)約用水,不能浪費(fèi)呀!我知道了,我以后也要學(xué)習(xí)奶奶勤儉節(jié)約不浪費(fèi)。
爸爸是一個熱愛工作的人,他不管刮風(fēng)下雨都會準(zhǔn)時到達(dá)工作崗位,從來不遲到、不早退。他工作多的時候,會把工作帶回家來,直到我睡覺了他都還在忙,我問爸爸為什么這樣,爸爸說:干一行就要愛一行,這是職責(zé)所在!雖然我不太明白爸爸說的話,但我長大以后要做像爸爸一樣的人。
媽媽的工作非常忙,但她還是細(xì)心照顧著一家老老小小。在奶奶生病的時候,媽媽不怕
臟不怕累細(xì)心照顧奶奶;在姥爺住院的時候,媽媽日夜守護(hù)在病床旁不肯休息。我問媽媽什么,媽媽說:做人要懂得感恩,對長輩要孝敬!媽媽雖然平時對我很嚴(yán)厲,但都是為我好,我也要懂得感恩,不惹媽媽生氣了。
這就是我的家人,雖然很平凡,但人人身上都有美德,正如一首歌詞中寫道家是最小國,國是千萬家。只有家家傳美德,才能實(shí)現(xiàn)偉大祖國的中國夢!
關(guān)于美德作文6
赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活里最重要的是講文明、禮貌,它比最高智慧、一切學(xué)識都重要。”從這句話中,我們不難知道文明美德的重要性。
在當(dāng)今社會擁有美德的人不少,有抗洪救災(zāi)奮斗在第一線的解放軍官兵;有救死扶傷看護(hù)病人的醫(yī)生、護(hù)士;有在危險時把孩子護(hù)在身下的老師;有為了他人而捐血的普通民眾;有在別人遇到困難時伸出援助之手的愛心人士——這一切的一切都令人感動,他們身上的美德值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,在社會中也有損人利己的行為,比如說:患病的老人苦苦哀求,卻無人讓座;張悟本以神醫(yī)自稱,用自創(chuàng)的養(yǎng)生法來賺錢,卻使病患病上加。惶嘏蠞O民為了把適合的海豚買入水族館而大量捕殺它們,每年,因此死去的海豚多達(dá)兩萬頭;有些屠夫?yàn)榱说玫津咂,不惜殺死這些野生蟒蛇,這樣的行為令人厭惡;每年三月底至五月初,剛出生才三至六個星期的小海豹被大規(guī)模捕殺,每年被捕殺的數(shù)量占三年出生海豹的三分之一——如果說獅子和老虎可怕的話,倒不如說這樣的人類可怕,他們隨意捕殺動物,使它們迅速消失,這樣的行為對動物是不公平的`,它們也是地球上的一員,我們應(yīng)該和它們和平共處,而不是置它們于死地,現(xiàn)在挽回還來得及,如果它們像渡渡鳥一樣,那就來不及了。
現(xiàn)在,還有許多人在偷賣我國珍稀文物,已達(dá)到致富的目的,都說文物和漢字是中華民族文明的標(biāo)志,那就說明文物對我們漢人的重要性,雖說時代在不斷前進(jìn),我們不再用的上這些東西,可文物可以幫助我們回憶歷史、記錄歷史、讓更多人了解歷史,有又何樂而不為呢?
如果我們能做到本著一顆善良的心,去幫助需要的人,不干損人利己的壞事、與動物和平共處,保護(hù)我們中華民族的文物、漢字,我相信到那時,世界將會更美好。
關(guān)于美德作文7
小時候媽媽常教導(dǎo)我說:“要懂得他人,懂得是美德!
作為兒子,爸媽常年在外打工,實(shí)屬不易。我并不責(zé)怪他們落下我不管,因?yàn)樗麄優(yōu)榱藫纹鹫麄家庭,也不責(zé)怪他們不懂我。我自己在學(xué)校住著,每當(dāng)看到室友的爸媽拎著大包小包來看望他們的兒子,幫他整理床鋪,給他吃的、喝的,給他一個月的生活費(fèi);天氣熱了,有蚊子,不辭辛苦地跑過來為他掛蚊帳……雖然心里“別有一番滋味在心頭”有點(diǎn)難受,有點(diǎn)想哭,但是我懂我爸媽沒來的原因。我懂他們,他們也懂我。上高中以后,每星期回家一次,回家后我爸媽必定要給我打個電話,問這個說那個,總是在不間斷的陪我講話,我很認(rèn)真在聽,在回答,在答應(yīng)著他們的囑咐。
初中時,學(xué)校舉辦“關(guān)愛留守兒童”的活動,老師讓爸媽不在家的`同學(xué)舉個手,我很不情愿的舉了手。班上總共六十人,也就七八個包括我舉了手,我看到這種場景心中不僅酸酸的。五十多人的爸媽在身邊,輔導(dǎo)他們功課,給予他們精神上的慰藉,心靈上的安慰。還好老師懂我,老師指著我對著全班同學(xué)說:“雖然別人父母不在身邊,但一點(diǎn)也不比你們爸媽在家的孩子差。凡事要自己動手,不能老指望爹媽!甭牭竭@兒,心里不再那么難受。
放暑假的時候去過我爸媽工作的地方,那里屬于中國南方靠近赤道,所以四季如夏,十分炎熱。我們這里披風(fēng)衣穿長袖,他們那里還在穿著短袖。即便下雨,氣溫依然很高。我爸媽在一包裝廠上班,由于廠里不提供住宿,于是在外面租了一間小屋,房租很便宜。為的就是節(jié)省錢。更好的撐起整個家。有一次爸爸管理機(jī)器的時候,不小心被夾到了食指,導(dǎo)致手指指甲蓋被夾成了黑色,我很難想象當(dāng)時鉆心的痛苦。而媽媽在外出之前很胖,現(xiàn)在也瘦了很多。我懂他們在外打工的辛苦,他們也懂我學(xué)習(xí)上的壓力,所以我們互相懂得不給彼此施加又一份兒壓力。
懂得是美德,我們應(yīng)該學(xué)會懂得。
關(guān)于美德作文8
讓,是一個神奇的東西。同學(xué)之間擁有了它,會更加團(tuán)結(jié)友愛;同事之間擁有了它,會更加和睦友好;家庭擁有了它,會更加幸福美滿;生活有了它,會更加豐富多彩;世界有了它,會更加和平。讓,真的是一種美德。
同學(xué)之間需要“讓”
小時候我因別人不小心把我撞倒在地,我會馬上站起把他推倒在地,我那時看著她哭,還能會冷冷地送上一句“你活該”,F(xiàn)在想想我那時真的是太不懂事了,記得自從我們因?yàn)檫@事連續(xù)三四年沒有在一起玩過,直到那一次我?guī)凸霉么蚝颂,他來了我給他讓了個座,我倆開始由一句“謝謝”到多次“我們?nèi)ツ膬和鎯骸薄U娴奶衿媪,就因(yàn)槲疫@個小小的舉動讓我們從視對方為敵人到重新成為往日的好友,其實(shí)同學(xué)間根本就沒有什么大事,有時只需你稍稍讓一步,你們就會親如一家人。
家人間需要“讓”
我的爸爸媽媽都是脾氣很倔的人,記得他們大多數(shù)吵架都是因?yàn)橐庖姴缓细柙~,又不聽取各自的想法而吵起來的,F(xiàn)在爸爸媽媽上了些年紀(jì)很少見他們吵架了,每當(dāng)他們有不同意見時,他們都會參考對方的意見,有時候彼此達(dá)不到一致時,他們各自都會讓一步,其實(shí)家里人間沒有什么達(dá)不到一致的意見,只要你讓一步,他讓一步我們的.生活就會更加幸福美滿。
同事間需要“讓”
記得有一次去體檢時,有兩名年輕的醫(yī)生因?yàn)檎l做心電圖誰測血壓給嚷了起來,他們不僅耽誤了工作進(jìn)度,還讓旁人看了笑話。是啊,做心電圖確實(shí)很辛苦,每個人都喜歡干那些簡單又輕松的活,如果他們各自退一步,說你做一會兒,我做一會兒,兩個人交換著做還有什么可吵的,最后誰也不開心,其實(shí)同事之間沒有什么矛盾是解決不了的,只要你忍讓一下,他忍讓一下,再難的事也不是事。
讓,真的是一種美德。讓,讓生活更和諧,讓世界更和平。人人都需要讓,我們要把“讓”這種美德傳播到世界各地。
關(guān)于美德作文9
中華民族歷史悠久,而中華的傳統(tǒng)文化更是經(jīng)久不衰。中華兒女的中華美德更是從前輩那里流傳而下的珍貴精神財(cái)產(chǎn)。我們的任務(wù)即使繼承,也是傳承這越發(fā)閃耀的黃金。
中國古代儒家提出并歸納的五個最重要的道德要求“仁、義、禮、智、信”。這“五常”貫穿于中華倫理的發(fā)展中,成為中國價值體系中的最核心因素。而中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,傳統(tǒng)美德的內(nèi)容更可謂深不可測,涉及到社會生活的各個領(lǐng)域。歸納起來,可以分為“修身”、“齊家”、“治國”三個方面。
修身指的是自身的道德修養(yǎng),自身的道德修養(yǎng)可以塑造自身的美德。正所謂:身修而后家齊,家齊而后國治。一個人有了道德修養(yǎng)就會注意自己的'行為是否得當(dāng),是否為他人造成了困擾。因此,只要人人都能具備修身的品質(zhì),社會將邊的更加美好更加和諧。生活也會變的更加幸福
齊家是指家庭應(yīng)具備的美德。家和萬事興,社會是有無數(shù)個家庭組成的。一個沒有美德的家庭只會給社會增加負(fù)擔(dān)。每個家庭都奉獻(xiàn)一點(diǎn)社會就會更和諧一點(diǎn)。家庭美德主要包括:尊老愛幼,男女平等,夫妻和睦,兄友弟恭,勤儉持家,鄰里團(tuán)結(jié)等。
“治國”,是指處事應(yīng)具備的美德,就是為人處世之道。包括職業(yè)美德、公共美德等:精忠報(bào)國,勤政愛民,秉公執(zhí)法,見義勇為,助人為樂,講求公正,禮貌謙讓,公平交易,尊師重教,勤勞敬業(yè),救死扶傷都是治國的美德。
子路,在孔子的弟子。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路卻忘記了疲勞。子路就是中華傳統(tǒng)美德的真實(shí)寫照。
穿著傳統(tǒng)美德的鞋子,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地走在人生路上?嚯y并不可怕,困難也不可怕,可怕的是骯臟,太容易玷污了純潔的靈魂。
關(guān)于美德作文10
也許你曾注意過,在你身邊無論多小的小事,都可以變成人間的美德。
同學(xué)摔倒了,把他扶起來;行動不便的老年人要過馬路,可以攙扶著他過去;看到殘疾人于你走同一條路,要讓人家先過要讓我們幫助的,不僅僅是行動不便、身體有障礙的人。
我們身旁的每個人,只要遇到了困難,我們都該伸出自己的一只手,盡自己的一份力去幫助他們。
在我眼中,美德,其實(shí)就這樣簡單。
在生活中,處處體現(xiàn)出美德。
下面就是我經(jīng)歷過的一件真情實(shí)況:
12月2日,下午,前提概要:上午第三節(jié)勞動課一下,同學(xué)們飛奔教室。
班里淘氣的男生小賀順著樓梯扶手向下滑,由于速度快,撞倒了正在與我聊天的`小潘。
體育課上老師將他們兩位留下,做了些批評指導(dǎo)。
上體育的時候,小潘對我和小徐說,她肌肉拉傷了,心情一直很壞。
下了信息課,小潘又在與我和小徐聊天。
這時,她受傷的那只手臂猛地撞到了墻上凸起的側(cè)邊,腿一下子軟了,一屁股要坐在地上。
小徐連忙跑過去,一只手抓住她另一只胳膊,另外一只手拖住了她的身子,說:你沒事吧?小潘忙說:謝謝你,我沒事。
對于小徐的舉動,我很是欣賞。
她就體現(xiàn)出了生活中的美德。
當(dāng)然,生活中的美德很多很多,只要我們注意,就一定能發(fā)現(xiàn)好的例子。
可是我們還會發(fā)現(xiàn),在生活中,有些人會去欺詐。
常見的就是裝扮成衣衫襤褸的乞丐,向百姓討錢。
這樣做,騙走的不僅是人們的錢,還有人們的信任。
為了點(diǎn)錢這樣做,是不值得的。
多少年來人們口口相傳,美德是一種傳統(tǒng)。
傳,那人從耳中聽到,說給另外一人;另外一人又傳向其他人,一傳十,十傳百,很快大家就都會了解。
統(tǒng),了解實(shí)事后,大家就要統(tǒng)一照著去做,無一例外。
傳統(tǒng)傳統(tǒng),就是大家相傳,然后統(tǒng)一照著做罷了,如此簡單。
然而,為何有些人不遵循歷史道路傳統(tǒng)的循環(huán)呢?在這里我想,應(yīng)該不必做深入分析了,從自己身上就能找到原因。
關(guān)于美德作文11
大家都知道,美德是一個國家進(jìn)步的根本,是一個人修身養(yǎng)性必修的課程。古時候的圣人君子都是尊崇美德的。正是因?yàn)檫@種美德,推動了中國的發(fā)展。美德不僅是一種修養(yǎng),還是一種氣質(zhì),它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊(yùn);它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面,可能你做的一切是微不足道的,但是,你良好的習(xí)慣、講文明的行為,往往會使人不禁稱贊。
現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋美德,做一個文明的人。但他們沒有發(fā)現(xiàn),實(shí)際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及。其實(shí)不然。文明難道不就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的那些不起眼的小事嗎?不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不說臟話嗎?這是多么簡單的一件事!其實(shí),只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當(dāng)你走在大街上,看見有人將老人扶過馬路的時候;每當(dāng)你坐在公交車上,看見一個天真的小孩把車位讓給老奶奶的時候……。你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的,是要經(jīng)過千辛萬苦才能找到的`。他是只要你想做就能做到的。
因此,尋找文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動,一言一行。文明就會悄悄在你心里扎根、開花、結(jié)果了!那樣我們就是把文明和我們的生活合而為一。
一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,我們不能忘記!無數(shù)的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。中華民族五千年的傳統(tǒng)美德在我心中,在每一個中華子民的心中。
關(guān)于美德作文12
人世間處處都會有美德,不管是幫助人也好,還是被幫助的也好,都是美德,比如說清潔工為城市打掃衛(wèi)生,這是一種美德,醫(yī)生為病人治病。這是一種美德,老師為國家培養(yǎng)出棟梁之材,這是一種美德,所以說,人世間處處都會有美德,而且,還不只一種美德呢?
我們身邊也有很多美德,我每天早上起來,向?qū)W校跑去,我每天都可以看路上的清潔工——老爺爺,老奶奶們,雖然,他們只是為了一點(diǎn)點(diǎn)錢,而勞動的,但是,我依然很配服他們,他們不僅是城市的好朋友而且還是保護(hù)城市的好幫手。我很配服他們。
有一次,我正在洗澡,妹妹突然一下子把涼水撥在我的身上,而倒治我發(fā)熱了,當(dāng)天發(fā)高燒,我爸爸把我?guī)У结t(yī)院,讓醫(yī)生給我打針,后來我好了,我還要謝謝醫(yī)生呢!因?yàn)樗魏昧宋业牟∥业牟⊙剑阒绬?這也是一種美德。美德不只是一種哦。 老師,每天都會辛勤的.為我們這些學(xué)生批改作業(yè),而且還沒有一點(diǎn)兒的怨言,我知道,其時老師每天也很累,他為我們批改作業(yè),還要很費(fèi)力氣,的去教給我們知識,我常常都會聽到人家說:“一日為師,終身為父”在我看來,老師,您就像母親,每天都會用知識滋潤我們著我們,老師培育出棟梁之材,而且還沒有修息,你說,這難道不是一種美德嗎?
美德,在我的身邊,也有出現(xiàn)過美德,那是在考試的時候,我把膠給了別人,可是那個人沒有還給我,我很著急,因?yàn)榭煲抡n了,因?yàn)槲业淖魑倪沒有寫完,我想用膠,可是沒人借給我,這時,我的同桌把膠給了我,我很感謝他,在我的心中,他這樣做也是一種美德。在世界上處處都可一看到美德,不只我介紹的這幾點(diǎn),還有很多很多。
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“生活像一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑;你敵視他,它也會仇視你。于是在生活中你一無所獲!碑(dāng)你遇到困難,要打退堂鼓時,你是否想起你的過去?是否想起你曾經(jīng)還克服過困難?于是你感激你過去克服過困難的經(jīng)歷,使你有了再次克服另一個困難的勇氣。與家人在一起的日子讓我深有體會。
降生的那一刻,我什么都不懂還不懂,卻在什么都不懂的時候懂得有個愛我的'男人,他是爸爸,有個愛我的女人,她是媽媽。
三歲,是儲存在腦海里最深的記憶,父母都在城里打工,我與鄉(xiāng)下的爺爺奶奶生活在一起,那幾畝地的旁邊有個水渠,水渠里有沙土,在烈日下頂著大草帽的農(nóng)人們在地里干活,我也頂著個大草帽,在烈日下挖沙玩。水渠里有水時,偶爾游過幾只青蛙,密叢里的蟲子們唱著高亢的進(jìn)行曲……
上學(xué)的年齡,我告別了爺爺奶奶,告別了田園的悠哉悠哉。要到城市里和爸爸媽媽呆在一起,那是住平房,一次父親讓我看行李,看著看著不懂事的我竟然和同齡的孩子們?nèi)ネ媪,哪知道什么行李;貋戆ち烁赣H的打……
小學(xué)三年級,我們家搬到了樓房,我也因此轉(zhuǎn)了學(xué),進(jìn)入了新的集體,與新的同學(xué)相處,我們曾經(jīng)一起翹過課,裝過病,也曾經(jīng)挨了老師批,知道小學(xué)的最后那次考試,拿到喜報(bào)的那天……
這不都是我經(jīng)歷的嗎?我如今有幸坐在教室里寫下這篇作文,若不是我生活在這個世界上,那里有這樣的機(jī)會?農(nóng)村里我看到了蟲子,青蛙,聽到了歌聲。集體中我看到同學(xué)清澈眼睛,看到了笑臉,聽到了老師句句鼓勵的話語。父母苦心的教導(dǎo)我明白了為人要做和不能做事。我竟有幸生活在這個世界上啊,我在想我是不是要感恩呢?我想我要說“是”。我要感謝農(nóng)村讓給我領(lǐng)略到生機(jī),感謝老師同學(xué)們鼓勵的話語,陪我度過了一個個難關(guān),讓我有了一顆關(guān)心他人的心。感謝父母讓我明白了責(zé)任,感謝曾經(jīng),感謝還有未來……
感恩啊,這是人的美德啊……
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孝!自古以來流傳千古的中華美德,在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨反復(fù)沖刷,仍能煥發(fā)耀眼奪目的光芒。然而,在當(dāng)今社會似乎已經(jīng)暗淡無存了。
現(xiàn)在的.青少年,不專心學(xué)習(xí),還經(jīng)常打架、逃學(xué)。有的天天捧著手機(jī),一刻也不離身;父母叫他們幫忙,就隨口說了句:“沒看我正忙著呢嗎?”或者是一整天都呆在網(wǎng)吧里。父母好不容易才找到,要他們回家,他們就開始“耍脾氣”。還有的和朋友們一起出去瘋,幾天幾夜不回家,沒錢了就跟父母要。還把這種行為認(rèn)為是“闊氣”的表現(xiàn)。父母好心好意地勸說,兒女們卻當(dāng)成了耳旁風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。真是“可憐天下父母心”吶!
難道這流傳千古的中華美德就要在我們零零后這里停止流傳了嗎?不,你錯了。父母的養(yǎng)育之恩,我們一刻也不能忘。即使我們現(xiàn)在沒有能力去贍養(yǎng)父母,但我們能盡孝從小開始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。
首先,我們要學(xué)會懂事。在家里多幫父母做一些力所能及的活。父母下班回家可以幫他們捶捶背。其次,要想孝,我們要把文化知識掌握好。要努力學(xué)習(xí),少讓父母操心,這樣將來就能有份好工作,就可以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩了。我想,每個人盡孝的方式可能會有所不同,就算我們不能把孝演繹的無比精彩,我們也要盡力把它演繹,盡力把這份中華美德傳承下去!
孝,是春雨,潤物細(xì)無聲;孝,是蠟炬,成灰淚始干;孝,是春蠶,到死絲方盡……
如果把孝當(dāng)做中華美德,那么世界將會變得更美好。來吧,從現(xiàn)在開始,從身邊做起,開始傳承中華美德吧!
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放棄,在多數(shù)人眼里看來是失敗者用的詞,但是古往今來,不乏有智者因放棄而成功的。
“索取”,可以算得上是人的本能。我們從精神上和物質(zhì)上要求,若說放棄掉什么,多半會舍不得?稍谟械臅r候,我們所取得的也會是我們的羈絆。
有這樣的一則故事。
一位將軍,一生戎馬倥傯,戰(zhàn)功赫赫,身上掛滿了象征榮譽(yù)的勛章。他們陪著將軍征戰(zhàn)沙場。一次生死較量中,將軍毅然決定扔下勛章,因?yàn)樗麄兂蔀榱藢④娪H戰(zhàn)的累贅。將軍輕松上陣,最終贏了戰(zhàn)爭,又多了一枚值得夸耀的勛章。
將軍舍棄了勛章,換來了戰(zhàn)爭的勝利與的榮譽(yù)。放棄,有時會讓人收獲。
李白追求行云野鶴般的生活和飄逸雋秀的文字,放棄了爭名逐利,無休無止的朝廷,“李杜詩篇萬口傳”,他成為了一代詩仙,青史留名。布魯諾堅(jiān)持真理,不惜放棄生命使人們意識到神教的愚昧,后來,人們把他的思想奉為圭臬。人民子弟兵們不為艱難困苦,放棄了舒適安逸的生活,投身保家衛(wèi)國的事業(yè)當(dāng)中。這使得他們在世界上享有一定的`口碑,鮮有人敢覬覦我國疆土。
有了先賢和身邊的人做榜樣,我也學(xué)會了不少。每當(dāng)我想恣情玩樂的時候,我總會合理的控制時間,放棄一部分用于讀書,博聞強(qiáng)識。
放棄不是麥比烏斯環(huán),它有消極的一面。這就需要我們?nèi)フ莆蘸眠@個度,令治大國如烹小鮮,取其精華去其糟粕。我們所指的放棄是“擇優(yōu)錄取”,摒棄無用的,換來更有益的。我們應(yīng)追求積極意義上的放棄,而不是視之如敝屣。
智者會在“索取”與“放棄”中找到一個微妙的平衡點(diǎn),使之產(chǎn)生微妙的化學(xué)反應(yīng)。那么對于我們來說,放棄亦是一種要好好咂摸其中滋味的美德,不是嗎?
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