（推薦）美德作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的美德作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

美德作文 篇1

　　《今天我是升旗手》講述了一個(gè)叫肖曉的理想遠(yuǎn)大的小男孩，他有一個(gè)理想——當(dāng)一名升旗手，可這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)總與他擦肩而過(guò)。

　　肖曉因撿到一個(gè)裝有巨額的皮包，交給警察，也撿回了一條人命，校長(zhǎng)讓他做升旗手。但由于教育局視察，林茜茜又在競(jìng)賽上得到了名次，老師校長(zhǎng)把升旗手換成了林茜茜，小小十分傷心。升旗典禮上，林茜茜由于動(dòng)作不熟悉，紅旗飄走了，就在這令人著急的.時(shí)刻，肖曉一把抓試了紅旗，他不計(jì)前嫌的幫助林茜茜升上國(guó)旗。肖曉心中想著集體，顧全大局，撿回了學(xué)校的面子。我真佩服他那種顧全大局的精神，在緊急情況下，不顧私人恩怨，不小肚雞腸，拯救了整個(gè)集體。

　　歷史上，像肖曉這樣顧全大局的人還有很多，如 藺相如，廉頗不給藺相如讓路，還讓藺相如給他讓了道。藺相如作為一個(gè)“一人之下，萬(wàn)人之上”的宰相，并不是以牙還牙，反咬一口，而是顧全大局，正的做到了“宰相的肚子能撐船”。 諸葛亮也是一個(gè)顧全大局的人：劉備去世后,諸葛亮想要交好吳國(guó),卻沒(méi)派鄧芝游說(shuō)，延續(xù)聯(lián)吳抗曹政策。魏國(guó)強(qiáng)大，如果不實(shí)行聯(lián)吳抗曹的話，蜀國(guó)抗衡魏國(guó)變獨(dú)立能撐，因此諸葛亮不計(jì)前嫌，繼續(xù)實(shí)行聯(lián)吳抗曹政策。

　　“顧全大局”這四個(gè)字是不是地的從字行間里跳出來(lái)，并不斷地在我眼前做著放大或縮小的運(yùn)動(dòng)，好像時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我——要做一個(gè)顧全大局的人，“顧全大局”已烙印在我的心頭。本人算是一個(gè)小氣的人，但也不算那么太小肚雞腸，不管怎樣，現(xiàn)在都要刷新，做一個(gè)顧全大局的人。記住“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船!”

美德作文 篇2

　　我問(wèn)媽媽家風(fēng)是什么？家風(fēng)就是，家里面的風(fēng)俗習(xí)慣。我們家的家風(fēng)是什么？“忠厚傳家久，詩(shī)書繼世長(zhǎng)。”意思是做人要忠誠(chéng)厚實(shí)懂禮貌，讀詩(shī)書懂道理。

　　我從小就愛(ài)讀書，記得一開(kāi)始讀書時(shí)，一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，只看插圖，也覺(jué)得很有趣兒。我不愛(ài)讀詩(shī)是因?yàn)樵?shī)的文字過(guò)于古老，不太懂，所以不愛(ài)讀詩(shī)。

　　做人的道理不僅僅是在讀書中能學(xué)到，在生活中也能學(xué)到。記得小時(shí)候有位大姐姐（我家的親戚）帶我去玩時(shí)，她帶我走進(jìn)了一個(gè)商店，旁邊有一個(gè)人在假裝選購(gòu)商品，實(shí)則在偷東西。我和姐姐小聲說(shuō)：“姐姐，那個(gè)人在好像偷東西！”姐姐說(shuō)：“不用管她，她偷東西不干我們事！”晚上，回家我和媽媽講了這件事，媽媽教育了我說(shuō)：“下一次再遇到這樣的.事，一定要告訴家人，你姐姐做的就不對(duì)，她應(yīng)該告訴商店的人，把小偷捉拿歸案。”通過(guò)這件事我知道了，做人不能偷偷摸摸，要光明正大，更不能違背了法律。我不僅要遵守媽媽說(shuō)的道理，我還要“尊老愛(ài)幼”幫助大家。孝順爺爺奶奶，關(guān)心愛(ài)護(hù)我的弟弟妹妹。更不能與家人鬧矛盾，要與家人和諧共處。

　　這就是我的家風(fēng)，我一定要記住它。

美德作文 篇3

　　今年，是中國(guó)建立90周年。黨給我們帶來(lái)的好處數(shù)不勝數(shù)。

　　那一棟棟高樓是什么？那就是我們的學(xué)校，俗話說(shuō)的好“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”。黨建立以來(lái)，我們的學(xué)校有茅草房變成平房再變成高樓，破舊的桌椅變成了高級(jí)木制桌椅配上了了明亮的電燈，配上了投影儀，書也變成國(guó)家統(tǒng)一提供的蘇教版。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，難道我們不能為祖國(guó)添上一抹彩色嗎？

　　哪一棟棟高樓是什么？那就是我們的家。黨建立以來(lái)，我們的房子由原來(lái)的石洞、茅草房變成了現(xiàn)在的高樓大廈，破舊的家具變成了堅(jiān)固耐用的實(shí)木家具，配上了電冰箱，配上了空調(diào)，配上了太陽(yáng)能熱水器，配上了電視機(jī)，配上了因特網(wǎng)，可以足不出戶知天下事，可以視頻聊天，使人真正有了“天涯若比鄰”的'感覺(jué)。在這樣的生活環(huán)境下，我們應(yīng)該為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

　　黨為我們所做的一切的根本是科技�？萍紙A了炎黃子孫數(shù)千年來(lái)的飛天夢(mèng)，科技使我們吃上了雜交水稻，科技使我們穿上舒適的衣服，科技使我們……科技給我們帶來(lái)了許許多多的好處，而這一切又是因?yàn)辄h的建立。

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　　黨是一個(gè)光輝的字眼，黨給我們帶來(lái)了種種好處，在今年——建黨90周年，讓我們向黨致以崇高的敬意。

美德作文 篇4

　　人是漂泊的船，家是溫暖的岸;人是高飛的鳥，家是廣闊的天;人是神游的魚，家是無(wú)垠的'海。俗話說(shuō)得好：國(guó)有國(guó)法，家有家風(fēng)。我家有什么家風(fēng)呢?要問(wèn)所有的，我已不太確定了，我只記得幾個(gè)而已。

　　小時(shí)候，父親總是給我講“狼來(lái)了”的故事，小時(shí)候聽(tīng)它只是覺(jué)得好玩，現(xiàn)在回想起來(lái)，這小小的故事背后，竟隱藏著大道理——做人要誠(chéng)信，誠(chéng)信很重要。

　　我家人口雖算不上多的，但也不能算少的。每每到了過(guò)年，一大家子人圍在一起，吃著豐盛可口的飯食。記得小時(shí)候，有一次過(guò)年，飯菜都準(zhǔn)備好了，我聞著香味，肚子里的饞蟲蠢蠢欲動(dòng)。我拿起筷子，正想夾點(diǎn)兒來(lái)解解饞，“啪”，手中的筷子被打掉了。我驚恐的瞪大眼，因?yàn)樽娓敢幌蛱畚�，偶爾犯些小錯(cuò)，他都不會(huì)追究，但這時(shí)，祖父卻嚴(yán)肅的看著我，說(shuō)道“：你是個(gè)懂事的，今天怎么能做出這么不懂事的事來(lái)呢?你是小輩，長(zhǎng)輩還沒(méi)有動(dòng)筷子，你怎么可以上前直接吃呢?”我低下了頭，臉上覺(jué)得火辣辣的，祖父又說(shuō)“：吃飯雖是小節(jié)，但小節(jié)最能體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)，讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子是尊重長(zhǎng)輩，吃飯不亂翻飯菜，不挑挑揀揀是尊重同桌吃飯的其他人�！蔽野蛋蹈嬖V自己：一定要好好記住，下次不能再這樣了。

　　我是女孩子，所以從小母親就告訴我“：坐有坐相，站有站相，去別人家里不能亂翻東西。坐下時(shí)，雙腿要并攏。別人給的東西盡量不接，接下一定要說(shuō)“：謝謝”。

　　誠(chéng)信，尊敬長(zhǎng)輩，規(guī)矩，禮貌我家家風(fēng)雖不多，但每一個(gè)都可以讓我受益一生。

　　我要在這兒呼吁：銘記家風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

美德作文 篇5

　　人先學(xué)到的，多是缺點(diǎn)，然后改掉。改正缺點(diǎn)，如同參加跑步競(jìng)賽的人犯規(guī)后退回起點(diǎn)重跑。抱著缺點(diǎn)不改，如同白跑。人生因此而顯得漫長(zhǎng)。

　　美德之巢如燕口銜泥筑巢，是一點(diǎn)點(diǎn)積累筑成的，是需要用時(shí)間與用心的。

　　美德不光是對(duì)別人施惠，還是對(duì)自己開(kāi)恩。

　　開(kāi)恩的意思是，一個(gè)人在遇到一件困難之前，他提前儲(chǔ)備了解決困難的基礎(chǔ)條件。包括意志力、習(xí)慣和體力，也許把體力當(dāng)作美德讓人奇怪，但事實(shí)上能拯救自己的常常是體力，這是經(jīng)過(guò)磨練養(yǎng)成的生存儲(chǔ)備，能拯救自己的不是美德又是什么呢?

　　在競(jìng)爭(zhēng)激烈的'時(shí)代，知識(shí)和技能被推到無(wú)以復(fù)加的高度，似乎它們就是美德。但能力和知識(shí)都不是美德，無(wú)論對(duì)別人或?qū)ψ约�，它們乃身外之物�?/p>

　　世上無(wú)論有多少所大學(xué)，無(wú)論這個(gè)大學(xué)有多么的大，只是傳授知識(shí)之地而非鍛造美德的場(chǎng)所。美德只能自己慢慢養(yǎng)成。

　　美德是自己所不愿意做的一切良善之事的總和。

　　人希望別人身上有美德，比如仁慈、慷慨和包容，同時(shí)不具備節(jié)制、勤奮、整治和守紀(jì)律的習(xí)慣，那么，擺在他面前的困難會(huì)比別人多。

　　美德是把一些困難早早化解。

　　美德是高附加值。

　　美德不僅是讓別人占便宜，自己也是贏家。

　　美德和貧富沒(méi)有關(guān)系。窮人不一定一生保持美德，富人不一定一生都背離美德。

　　美德沒(méi)有年齡上限，即使到了80歲，還可以保留或增加美德。

　　美德是任何人想修煉都能得到的尋常之物，它不親近沒(méi)有耐力和沒(méi)有良知的人。

　　美德像土壤一樣普通，但沒(méi)有任何一位科學(xué)家能制造美德的土壤。

　　美德之巢，住在人的心里。

美德作文 篇6

　　美德是撿起一片紙，扔進(jìn)垃圾箱；美德是放走一只小動(dòng)物，讓它回歸自然；美德又是幫助身邊的人，做一些小小的事······在我的腦海中，一直有一件事令我感動(dòng)不已。

　　我們學(xué)校附近到處是大樓，墻壁上經(jīng)常出現(xiàn)大大小小的廣告。這些廣告既容易讓大家上當(dāng)受騙，還使墻壁看起來(lái)又臟又舊。

　　有一天，我來(lái)到墻腳邊玩耍，發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在做什么，我走近一看，�。∵@位老奶奶在清洗小廣告。只見(jiàn)她一手拿著抹布，一手拿著小鏟子，地上還放著一盆已經(jīng)變濁了的水，她仔細(xì)地鏟呀鏟，擦呀擦，還不時(shí)彎下腰沾沾水，我看著她頭上滲出的.汗珠，實(shí)在忍不住了，問(wèn)：“老奶奶，這種小廣告，想弄下來(lái)那么費(fèi)事嗎？直接一撕不就得了？”奶奶看了看我，說(shuō)：“你看，這兒的環(huán)境多好呀！這些小廣告如果不用力清洗，會(huì)留下痕跡，那可就把這里的美給破壞了”話沒(méi)說(shuō)完，她又彎下身子，開(kāi)始埋頭工作了······老奶奶都快七十多歲了，可她還在為社會(huì)工作，是她用自己勤勞的雙手，幫助所有在這路過(guò)的人找回墻壁原來(lái)的美麗，卻不求一絲回報(bào)。想到這，我不禁熱淚盈眶，深深地被老奶奶打動(dòng)了。

　　這就是一件小事兒，可它體現(xiàn)了這位老奶奶的優(yōu)秀品

　　德。讓我們都向這位老奶奶學(xué)習(xí)，我相信，這種美德會(huì)在我們這片大地上留下美足跡，中華美德會(huì)在這個(gè)多姿多彩的人間流芳百世。