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美德作文7篇[精]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的美德作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美德作文 篇1
中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛祖國和人民。
古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛護(hù)年幼的孩子,在全社會(huì)造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的'責(zé)任。
子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮,長(zhǎng)年*吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。
美德作文 篇2
時(shí)間如光消失得無影無蹤,我們雖然無法挽回,但可以在有限的時(shí)間里創(chuàng)造無限的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)也是一去不復(fù)返的,你必須要把握住,不能讓它從你手心中滑過。如果將人生的每個(gè)機(jī)會(huì)視為最后一個(gè)機(jī)會(huì),那么任何機(jī)會(huì)都將是最閃耀的回憶。
上帝會(huì)為所有人都敞開一扇通向智慧的門,但并非所有人都能跨過。你必須要有敏銳的眼光和出眾的把握機(jī)會(huì)的能力,才有資格跨過這扇門。
同時(shí)這扇門還充滿了未知。你的頭腦和靈魂都要清楚,你要為此付出最大限度的努力。如果你沒有別人那樣有天賦,那你必須比別人更加努力去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。堅(jiān)持就像火燃燒著葉子,燃盡之后再重新生火很困難,但只要有一片葉子能夠薪火相傳,火焰就會(huì)綿綿不絕。
雖說機(jī)會(huì)常常留給那些有準(zhǔn)備的、具有鍥而不舍精神的人,但是從沒有人否認(rèn)不能創(chuàng)造機(jī)會(huì)。嘴巴說的容易,做到就難了。如果想創(chuàng)造機(jī)會(huì)就必須堅(jiān)持,就像一位軍人,他想?yún)⒓咏夥跑,他只能靠自己去?chuàng)造機(jī)會(huì),努力訓(xùn)練將一切險(xiǎn)情化解。可能在測(cè)試的過程中會(huì)摔倒,無數(shù)次或被其他人嘲笑,但他卻會(huì)一直朝著自己的志向前進(jìn)。之后連長(zhǎng)官都有可能。
因此,人的一生都在不停地創(chuàng)造價(jià)值,關(guān)鍵就看有沒有人能為了自己的追求任重而道遠(yuǎn)。努力是成功的絕對(duì)基礎(chǔ),軍人必須頂著敵機(jī)打仗,犧牲的可能性很大。只有鋌而走險(xiǎn)的`人才能絕處逢生,這也是一種美德。只有朝著正確的方向前進(jìn),才能在實(shí)踐中提高。
偉大的德國詩人歌德曾經(jīng)說過:“你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就需要給世界創(chuàng)造價(jià)值。”外界的火源可以熄滅,但是我們的心火不能。要不斷地提高,也不要放棄尋找,機(jī)會(huì)一定會(huì)相伴而來。抓住自己能抓住的機(jī)會(huì),之后的路會(huì)走得更加順理成章。
美德作文 篇3
中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,我五千年歷史中孕育了優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,而我們也要做一個(gè)具有,美德的人。
撿起一張紙、讓一張座位、扶一位老人過馬路……這些都是美德。 美德不需要回報(bào),只需默默無聞的為身邊的人付出,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)比索取來的更加快樂。
那是一個(gè)周末的下午,我乘坐公交車回家,我坐在一個(gè)離沒不遠(yuǎn)的地方,幾站過去了,車上的人越來越多,擠公交車的人越來越瘋狂,有些經(jīng)常乘坐公交車的人練就的一手眼疾手快的好本領(lǐng)。
到第八站的時(shí)候,來了一個(gè)七八十歲的老人,他拄著拐杖,一步一步的登上那個(gè)了公交車,老人還沒站好,公交車就已經(jīng)發(fā)動(dòng),老人差點(diǎn)一個(gè)娘腔摔在地上,還好老人抓住了身邊的扶手,我看見了心中不由地涌起了一股同情的心。我看看邊上的人,想讓他們讓個(gè)座給老人,但是他們好像都沒注意到這位老人,有的玩手機(jī),有的看報(bào)紙……再看看老人,老人還是死死的抓住扶手,臉色泛白,不停的喘著氣,好像經(jīng)歷的一回生死。老人用另一只手輕輕的敲著自己的`腰,臉色好像有一絲痛苦,呀!老人該不會(huì)是扭傷了腰了吧!
正當(dāng)我在為老人擔(dān)心的時(shí)候,一個(gè)念頭闖進(jìn)的我的腦海:要不我給老人讓個(gè)座吧!就當(dāng)是好人好事一回。想到這里我有左右為難起來,要是讓的話又不太好意思,不讓吧又好像對(duì)這位受傷的老人有些“殘酷”,唉……到底讓不讓呢? 突然公交車顛簸了起來,車子左右搖晃,這給老人是一個(gè)巨大的考驗(yàn),在顛簸之中我聽見我看見老人發(fā)出的哀鳴,我心想:老人的要真的受傷了。 好吧! 我豁出去了!
似乎有一種神秘的力量讓我從椅子上“彈”了出來,把我“推”到了老人的身邊,在吧老人扶到了椅子上,那是幾秒鐘的事情,我不敢相信這是我做的,這大概是一種無形的沖動(dòng),一種美德的力量吧! 老人坐上了座位,朝我微笑著,眼神中有無限的感動(dòng),我也朝老人笑了笑。
我然我們沒有說一句話,但是我們我彼此都了解對(duì)方的心思。 中華美德從身邊的小事做起,讓我做一個(gè)有愛心的人吧!只要人人付出一點(diǎn)愛,那么明天將會(huì)更美好!
美德作文 篇4
我們的祖國歷史悠久、文化博大精深。有諸子百家,有四書五經(jīng),有唐詩宋詞,有老子、莊子、孔子、孟子、杜甫、李白……
大家肯定知道,中華從古至今就有傳承美德的良好風(fēng)范。為了使美德發(fā)揚(yáng)光大,山東電視少兒頻道播出了青少年經(jīng)典誦讀電視大賽。播出節(jié)目后,讓我們大開眼界。來自各地的名士,匯聚一堂,展開了沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
第一輪我愛記詩詞考驗(yàn)了選手的古詩積累能力和古詩記憶能力。第二輪名家對(duì)對(duì)碰考驗(yàn)了選手對(duì)事物的'理解。第三輪美德大考驗(yàn)是我最喜歡的一輪,因?yàn)樗简?yàn)了選手對(duì)國學(xué)是否知行合一、學(xué)以致用。
傳承美德靠的不是嘴皮子功夫,而是用實(shí)際行動(dòng)來證明。在生活中,肯定有一些會(huì)說:你看我的美德多么好。】蓪(shí)際卻是恰恰相反的。當(dāng)有人把紙扔到地下時(shí)你撿起,這就是美德;當(dāng)有人欺騙你時(shí)你寬容他,這也是美德……
讓我們攜起手,一起學(xué)習(xí)美德、傳承美德!
美德作文 篇5
今天我演講的題目是《我有一個(gè)偉大的祖國》在大家心中,一定有兩個(gè)字兩個(gè)偉大的字:中國。
我們的祖國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,經(jīng)過幾千年的積淀,她博大而精深,她厚重而寬大。
祖國有巨大的文化成就,從四大發(fā)明:指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)。從第一個(gè)去月球的.英雄:楊利偉。現(xiàn)在神舟九號(hào)又再度起飛。
中國的文學(xué)巨著更是世界文化史上一顆璀璨的明珠。唐詩宋詞云曲何等魅力、寓意深長(zhǎng)的宋詞,那柔意情深,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的元曲,令世界人民陶醉其中。羅貫中的《三國演義》記載了中國古代一段歷史,也向我們刻畫了許多栩栩如生的人物形象;曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,向我們揭露了封建社會(huì)的殘酷,施耐庵的《水滸傳》,則告訴我們?yōu)槿艘姓x感;吳承恩的《西游記》以神話的方式教育我們要做個(gè)機(jī)智勇敢、不畏艱難險(xiǎn)阻。
同學(xué)們,在新的歷史期,我們要用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我們對(duì)祖國母親的感激之情,我們要用智慧和汗水。讓祖國變得絢麗多彩。
四(2)班 陳少研
美德作文 篇6
我想生活在唐朝,因?yàn)槟抢锸窃姷氖澜纭!把嗖萑绫探z,秦桑低綠枝”
夢(mèng)回?zé)o數(shù)次,幻想千百回,我想生活在唐朝。在唐朝,我可以與李太白一道且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。我可以與他并肩闖天下,學(xué)詩學(xué)道,任劍闖逍遙。每日,我與他高吟"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回"的豪放詩句。我與他于花間獨(dú)酌,于月影下舞劍。我想生活在唐朝,因?yàn)槟抢锸菍儆谠姷纳袷サ钐。太白秀口一吐是半個(gè)盛唐。在唐朝,我可以接觸到高吟"前不見古人,后不見來者"的陳子昂,感受他的悲憤;我可以接觸到暢言"閣中帶子今何在,檻外長(zhǎng)江空自流"的王勃,感受他的才氣;我可以接觸到那"春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花"的登科后才人,感到他的得意和輕狂。我想生活在唐朝,生活在詩的世界里。
"天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期"
生活在唐朝,我可以領(lǐng)略到楊貴妃的驚人美貌,可以感受到唐玄宗的癡情,可以感受到那股纏綿悱惻的哀怨之情。馬嵬坡下的濺血,散發(fā)的是一股蒼涼。我想生活在唐朝,因?yàn)槲蚁腩I(lǐng)略唐朝的情,唐朝的氣度,唐朝的盛轉(zhuǎn)衰。傳說中唐朝恢宏大度,充滿泱泱大國的氣度。我想生活在唐朝,如詩如畫的世界。"長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門次第開",一騎只為妃子笑;"漠漠水田飛白鷺,鶯鶯夏木囀黃鸝",王維眼中的唐朝如此如詩如畫,吸引著我的向往。我想生活在唐朝,每日陪伴王維看那云卷云舒,花開花落,看那明月在松間上,那清泉在石上流。
"大庇天下寒士俱歡顏"
我想生活在唐朝,那個(gè)用詩來構(gòu)造的朝代。安史之亂的踐踏,使我感受到了杜甫的悲憤。當(dāng)他聽聞河南河北收復(fù)之時(shí),高吟"青春作伴好還鄉(xiāng)"時(shí),我感受到他的狂歡。我想生活在唐朝,領(lǐng)略一群愛國人士發(fā)出的肺腑之音,聆聽大唐王朝的號(hào)角聲,領(lǐng)略由盛轉(zhuǎn)衰的悲壯。沒有人為杜甫送葬,沒有人為他默哀,我想守在他身邊,用他的詩、他的才,來表達(dá)那股愛國之情。
我想生活在唐朝,無論是盛唐還是衰唐,它都是詩化了的世界,充滿了詩意,如畫江山在王維手中成了詩境,豪邁之情在太白口中一吐便成了千古之情,熱血灑落的戰(zhàn)爭(zhēng)在詩的表達(dá)下盡顯其情境。唐朝,一個(gè)詩的朝代。
我想生活在唐朝,因?yàn)槟鞘窃姷氖澜,埋藏著千年的情感?/p>
登山人的心靈選擇
有一座山,高聳入云,飛鳥難越,矗不知其幾千萬米。山前山后有兩條路供攀登頂峰,一覽天下大觀。前山大路石級(jí)鋪就,筆直坦蕩;后山小路,荊榛叢生,蜿蜒曲折。
一天,父子三人到山腳。父親舉手遮陽,眺望峰頂,聲如洪鐘:“你倆比賽爬上這山;上山有兩條路,大路夷以近,小路險(xiǎn)而遠(yuǎn)――選擇拿條路,你們自己裁奪!备鐐z思紂再三,各自憑著自己的選擇,踏上征程。
時(shí)間過去了兩個(gè)月,一個(gè)西裝革履的身影出現(xiàn)在峰頂,哥哥走來了。他面色潮紀(jì),略顯發(fā)福,油光可鑒的額頭下眼神明亮。他神采飛揚(yáng)地?fù)哿艘幌鹿P挺的襟袖,走向充滿期待的父親,氣宇軒昂地朗聲說:“我贏了,我贏了!這一路真是春風(fēng)得意。在坦蕩的大路上我只需向前,向前!舒緩的坡度讓我走得從容,平整的石砌供我心曠神怡。這里沒有岔道讓我傷神,這里更有濃蔭為我遮陽。我的心靈沒有欺騙我,是英明的選擇助我勝利。實(shí)踐證明:在平坦和崎嶇間,只有傻瓜才會(huì)放棄平坦,選擇崎嶇。聰明的選擇使我有了多么得意的旅程啊。我獲得了勝利,我理當(dāng)獲得勝利!”
父親慈祥地看著他:“你選擇得的確聰明,一路走得也十足風(fēng)光――我的好兒子” 這之后不知過了多久,再一個(gè)身影出現(xiàn)了:他步伐穩(wěn)健,全身透出不盡的活力;盡管黑瘦削,衣衫襤樓,但雙目炯炯有神,映射著青春光采。弟弟微笑著走向父親和哥哥,從從容容地講起路上的故事:“哦,這是多么有意義的一次旅程!感謝您,父親,感謝您給我選擇的機(jī)會(huì)。一路上陡峭的山崖阻擋著我攀爬的腳步,叢生荊棘刺破我裸露的臂膊,疲憊的身心增添著孤獨(dú)的酸楚。但我堅(jiān)持住了,終于我學(xué)會(huì)了靈活與選擇,學(xué)會(huì)了機(jī)敏與自護(hù),學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)忍。偶爾路邊也會(huì)有美麗景色,這時(shí)我就會(huì)放慢腳步。在山腳下,我看見山花爛漫,彩蝶紛飛,于是我與山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰,我看見綠草如茵,華木如蓋,清澈的小溪靜靜流淌在林間,朝圣的百鳥盡情方支歌于林梢。我擁抱自然的.和弦,追逐歡快的浪花。這些往往是我最快樂的時(shí)光。可更多的時(shí)候是陰冷濃霧的環(huán)抱,荊榛叢棘的阻隔。放眼望去,黃葉連天,衰草滿路,但我在黃葉陣中看到豐碩的果實(shí),從衰草叢內(nèi)悟出新生的希望。在蕭瑟的緊逼環(huán)繞中,我感覺自已在成熟,一寸寸地成熟。再往上,是沒有一點(diǎn)生機(jī)的寒風(fēng)和石礫,我曾想放棄,但曾經(jīng)的艱辛溫暖著我,啟迪看我,給我力量,給我信心,使我忘掉比艱險(xiǎn)更艱險(xiǎn)的死寂,拋掉比痛苦更痛苦的迷茫!我最終到達(dá)了這里!一路上,我閱盡山間春色,也飽嘗征途冷暖,為此,我感謝您,父親,感謝您給我選擇的全力,我從自己心靈的選擇中懂得了很多很多”
哥哥眼中露出不解,但旋即消失,他不無得意地說:“可是你輸了!”
“是的,”父親遺憾地說,“孩子,你輸?shù)袅吮荣悺?/p>
弟弟極目遠(yuǎn)方,臉上露出平和的微笑:“但,我贏得了人生!”
選擇永恒
徘徊在生與死間,躊躇于明與暗間,有人選擇生,也有人選擇死,有人選擇明,也有人選擇暗真正源于人類內(nèi)心深處的一縷精神血脈,卻選擇永恒。
選擇永恒--流星的永恒源于用生命劃亮的光華,飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱,人生的永恒呢?源于一次次選擇。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊他們選擇了永恒--縱然諂媚污蒙蔽視聽,也不隨其
流揚(yáng)其波是執(zhí)著的選擇,縱然馬革裹尸魂歸關(guān)西,也要揚(yáng)聲邊塞盡掃狼煙,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦終日難飽,也愿怡然自樂、躬耕隴畝,這是高雅的選擇在一番番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
而今天呢?有多少人在溫柔富貴鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng)?有多少人愿選擇清貧,選擇質(zhì)樸,選擇剛。课镉麢M流流盡了血汗,歌舞升平平息了壯志,阿諛逢迎迎合了庸人,追名逐利害苦了百姓!千百年民族精神魂大氣磅礴還有誰唱?五千年傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)還有誰傳?選擇永恒,不是要我們抖落千年文明摔碎道德瓷罐;選擇永恒,不是讓我們漠視生命麻木不仁。 選擇永恒,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈鐵馬去”的慷慨志向;選擇永恒,需要“吾將上下而求索”的探尋,需要“要留清白在人間”的高潔。
用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對(duì)生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對(duì)歹徒毫不畏懼,面對(duì)苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力、追求與成功,靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。
選擇永恒!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息”,“地勢(shì)坤,君子以厚德載物!
選擇永恒。追求生命圖騰,激昂生命斗志,讓掉進(jìn)泥潭的人振奮,讓處于危難的人平安,縱然一無所得,縱然粉骨碎身,也要將文明與道德的火炬?zhèn)鞒,也要用今生無悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂章。選擇永恒,雖九死而猶未悔!
美德作文 篇7
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。如果說母愛是一種動(dòng)物性的本能,那么孝敬父母親也是上帝賜予的一種動(dòng)物本能。
成長(zhǎng)的過程磕磕絆絆,難免父母親會(huì)有“訓(xùn)斥”你的時(shí)候。也許你對(duì)父母親有些誤會(huì),也許父母親真的`有做不好的地方,找個(gè)機(jī)會(huì),用適合的方法告訴他們你的感受,但不要責(zé)備他們,如果他們年事已高,就更不要試著改變他們,而是試著把自己置身他們當(dāng)時(shí)的環(huán)境,理解他們!
給父母親嘮叨嘮叨,我不煩。因?yàn)樗麄冞@是愛我。
有一次,我心血來潮,一心想幫媽媽做些家務(wù)。我把想法告訴媽媽,媽媽笑了,說:“好啊,看你能不能幫我減輕負(fù)擔(dān)!”我聽了高興極了,忙說:“好好好!”我一邊拿來拖把,一邊說:“媽媽,我拖大廳!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我從衛(wèi)生間提來一桶水,來到大廳里。開始了,我左托右拖,嘴里哼著曲兒:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷......”不一會(huì)兒,干凈的大廳出現(xiàn)在我面前,映出我的小花臉來。媽媽走到我身旁,欣慰地笑了。
我得意極了。這時(shí),媽媽發(fā)話了:“女兒,我希望你每次做家務(wù)時(shí)都有你的身影,因?yàn)楹贸煽?jī)不是完全報(bào)答父母親的。父母親下班回來,只是想子女為自己端上一杯熱茶,或一句問候,或幫父母親提東西,或者拿來一雙鞋子給父母親換。知道嗎?”我聽了,心里知道明白了。原來爸爸媽媽需要的是一杯茶,一句問候,一個(gè)動(dòng)作......我的眼眶熱了,可是淚收回去。
我心里想:“我一定,不,每次都幫父母親做事!
孝心無價(jià),孝心如黃河之水長(zhǎng)長(zhǎng)流,朋友們,獻(xiàn)給父母親孝心吧!
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