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美德作文300字優(yōu)秀【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的美德作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
美德作文300字 篇1
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我身邊也有一些許許多多勤儉節(jié)約的人,我的姥爺就是這樣一個(gè)人。
瞧!他來了,隨著年齡的增長,他那筆直背已經(jīng)有點(diǎn)兒彎了。密密的白眉毛,像是被染過色一樣純白;紅彤彤的臉龐,讓人感覺到他像年輕人一樣的`朝氣。
記得有一次我們?cè)诔酝盹,由于我自己盛得太多吃不下,我就把我碗丟在那里,準(zhǔn)備去玩。姥爺看見我浪費(fèi)糧食頭一次對(duì)我發(fā)脾氣,我被嚇得站在那里一動(dòng)不動(dòng),不敢說話。姥爺叫我低頭認(rèn)錯(cuò)的樣子立刻把脾氣收了回來。他和藹可親的對(duì)我說:“糧食不能浪費(fèi),糧食是農(nóng)民用一把一把的汗水換來的,你知不知道你剩下的飯?jiān)谂f社會(huì)夠幾個(gè)人吃了!現(xiàn)在生活好了也不能忘記以前的苦日子,不能浪費(fèi)糧食啊!”我被姥爺?shù)脑捀袆?dòng)了,心想:“姥爺沒有受過教育卻這么愛惜糧食,懂得勤儉節(jié)約,而我作為一名少先隊(duì)員,卻沒有做到這些,我一定要改掉壞毛病,做一個(gè)勤儉節(jié)約的少先隊(duì)員!
同學(xué)們,勤儉節(jié)約是美德,讓我們一起從前輩們手中接過勤儉節(jié)約美德的接力棒,把它們發(fā)揚(yáng)與傳承下去!
美德作文300字 篇2
我們一定都還記得在四川汶川特大地震災(zāi)害中,涌現(xiàn)出一大批舍己為人,為別人付出,而不求回報(bào)的英雄吧!可令我印象最深的就是何翠青小英雄,她是一位青川縣木魚中學(xué)七年級(jí)女生。地震發(fā)生的時(shí)候,她已經(jīng)離開了宿舍,可當(dāng)她意識(shí)到發(fā)生地震時(shí),立即跑回宿舍,將10幾名正在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒、叫醒,使同學(xué)成功逃生,而她自己卻失去了最佳逃生的機(jī)會(huì),被壓在了廢墟下面,結(jié)果何翠青小英雄永遠(yuǎn)的失去了右腿。
我們一定也還要記的“最美媽媽”吳鞠萍吧!當(dāng)她把從12樓掉下來的一個(gè)女孩用雙臂接住的時(shí)候,她承受了多大的.重力,因此她的雙臂受了傷,同時(shí)也被評(píng)為感動(dòng)中國的十大人物之一。
聽了這些舍己為人,只為別人著想而不求自己利益事跡,我們一定會(huì)驚嘆,也一定會(huì)贊美他們的優(yōu)秀品質(zhì),其實(shí)還有很多很多的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,在這個(gè)世界上只要從獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世間將會(huì)變成美好的人間。
我國是一個(gè)歷史悠久,文化燦爛的國家,中華文化所凝聚的優(yōu)秀傳統(tǒng)數(shù)不勝數(shù)。有了這些的優(yōu)秀傳統(tǒng)對(duì)我們學(xué)習(xí)與健康成長也絕對(duì)是有利無弊,在社會(huì)這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)人都應(yīng)該具有樂于幫助別人的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)作為華夏炎黃子孫的我們,更應(yīng)該把這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)下來。
美德作文300字 篇3
在人類文明史上,傳統(tǒng)美德是民族文化的精髓和民族精神的`象征。為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,我們陶朱小學(xué)四5班結(jié)合“文明禮儀 慈孝感恩”主題教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,由心理協(xié)會(huì)理事戚老師給大家代表做了題為《弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想》的講座。
戚老師用親切、富有感染力的語言從“立志——人生的明燈和動(dòng)力;友愛——生活中的陽光;尊長——享譽(yù)世界的傳統(tǒng)美德”三個(gè)層面向我們宣揚(yáng)了中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵,向我們傳遞了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正能量。最后,戚老師倡導(dǎo)大家要學(xué)習(xí)中外名人身上那種謙虛、勤奮、無私、堅(jiān)持理想和傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì),F(xiàn)場氣氛熱烈,同學(xué)們聽得專心致志,不時(shí)響起陣陣掌聲,讓我們深受啟發(fā)。
我校從今年4月份起在全校開展了“文明禮儀 慈孝感恩”主題教育實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)中注重創(chuàng)新德育載體,舉行了經(jīng)典誦讀比賽、暑期完成慈孝禮儀作業(yè)單、評(píng)選校園慈孝積極分子、開展文明禮儀大討論等活動(dòng),力求教育學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,為建設(shè)諸暨這座“厚德之城”助力。
美德作文300字 篇4
爭做一個(gè)有文明的人,從我做起!作為子女,不能頂撞父母。父母對(duì)我們的恩情比山還高、比海還深。有人說,父母的愛是三月的陽光,溫暖灑滿兒女的心房;有人說,父母的愛是巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難;有人說,父母的愛是汪洋大海,那一滴滴海水則是父母為子女付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么,如果我們與長輩頂嘴、發(fā)脾氣的話,還稱得上“文明”二字嗎?古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼!蔽覀儾粌H要孝盡父母,更要尊老愛幼,這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任!
美德如一架古箏,彈唱出一個(gè)個(gè)文明習(xí)慣,撥動(dòng)人心。在公交車上,當(dāng)遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動(dòng)讓位,做一個(gè)尊老愛幼的人;在公共場合,不要大聲喧嘩,做一個(gè)文雅的.人;拾到貴重物品要交公,做一個(gè)拾金不昧的人;發(fā)揚(yáng)我們中華民族五千年來的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)懂文明、識(shí)美德的人!
美德作文300字 篇5
海納百川,有容則大。
——題記
我曾聽說過這樣一個(gè)故事:一位老師在講課時(shí)總是看見一位同學(xué)在畫些什么,一天老師拿起來看一看發(fā)現(xiàn)畫的正是兇神惡煞的自己,這位老師并沒有批評(píng)他而是鼓勵(lì)他叫他下課后再修整修整,后來這位學(xué)生成為了著名漫畫家。
現(xiàn)在的老師為什么不能這樣對(duì)我們呢!在我們班老師看見有人作業(yè)沒做完便拿棍子打,為什么他們不問問原因或原諒?fù)瑢W(xué)們呢?對(duì)比一下我們更喜歡寬容的`老師。‖F(xiàn)在的老師都認(rèn)為不打不成才。而上面就是一個(gè)典型的反對(duì)的例子。我還聽說過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)寺院里的一個(gè)小和尚每天晚上都翻墻出去。一天,這件事被方丈知道了,方丈并沒有指出,反而在一天晚上給小和尚當(dāng)墊子,當(dāng)小和尚進(jìn)來時(shí)才發(fā)現(xiàn)是方丈便慌張的跑了。
從此小和尚便苦心修行,最后他成了這所寺院的主持。這兩個(gè)故事都說明了寬容是多么重要。
寬容是一種美德,寬容是一重境界。
美德作文300字 篇6
我曾經(jīng)讀過《三字經(jīng)》,我從《三字經(jīng)》這本書里讀到了很多小故事,從這些故事里學(xué)到了很多中華美德。
融四歲,能讓梨。講了鄰居家送來一筐梨,哥哥們都搶大的拿,可孔融等哥哥們拿完了,他才拿了一個(gè)最小的,鄰居便問:“你為何不拿大的`呢?”“哥哥們比我大,應(yīng)該吃大的,我年幼,應(yīng)該吃小的!笨兹谶@樣回答道。這篇故事告訴了我們要懂得友愛敬讓之禮。
香九齡,能溫席。講了黃香九歲的時(shí)候?qū)Ω赣H十分孝順,夏日炎炎他用扇子扇父親的涼席。冬天寒冷,他用自己的身體溫暖父親的被窩。這則故事告訴了我們要孝敬長輩。
親師友,習(xí)禮儀。講了要尊敬老師和朋友,因?yàn)槲覀兛梢詮乃麄兡抢飳W(xué)到為人處事的禮節(jié)和知識(shí)。
既然古人也擁有這么多的美德,難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),把他們美好的品德繼承下去嗎?那我們?cè)诩視r(shí),就應(yīng)該為爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校里,和同學(xué)們友好相處,互相幫助,做老師的小助手,必要時(shí)為老師出謀劃策,為老師分憂解難。
讓我們一起做懂事的孩子,讓我們一起來弘揚(yáng)中華美德吧!
美德作文300字 篇7
做塞淵美德少年 我校大廳的門口,曾掛著“做塞淵美德少年”的布旗,而今天,我校就評(píng)選出了10位塞淵美德少年,我們通過小星星電視臺(tái)來了解他們。
先由主持人何雪怡來介紹他們,在我校的有7名,2名是南校區(qū)的,1名是其他學(xué)校的。那7位分別是一(2)班的馮田憶,二
。4)班的周子楠,三(5)班的彭宇恒,四(1)班的'于可欣,五(6)班的邵晉,六(1)班的妙楚欣,六(7)班的陳天宇。接著是他們的自我介紹,再說一下自己的優(yōu)點(diǎn)及被選的原由。 其實(shí),在他們中我有一些是認(rèn)識(shí)的,像于可欣、邵晉、陳天宇。不過其中給我映象最深的還是陳天宇。在認(rèn)識(shí)陳天宇的時(shí)候,他就是一個(gè)文雅瀟灑的謙謙君子。在我的映象中,他不光學(xué)富五車,而且興趣廣泛,在班里也是尖子生。而看了他的自我介紹之后,我才知道,他也是個(gè)樂于助人,附有愛心,活潑可愛的“五好學(xué)生”呢!他樂于助人,總幫助班里的同學(xué);他附有愛心,在地震中,他捐出了自己很多零花錢;他活潑可愛,常和同學(xué)們談笑風(fēng)生
美德作文300字 篇8
在這個(gè)寒假里,我讀了許多書,他豐富了我的知識(shí)。在這些富有人生哲理的書里,我感觸最深的是《老外買瓜》這本書。它不僅賦予了我豐富的知識(shí)而且給了我力量,讓我悟出了許多道理,更感悟到了中國人的高尚品德。
說有個(gè)老外到中國觀光旅游,來到瓜地要買個(gè)最甜的西瓜。他連比帶劃,費(fèi)了九牛二虎之力才說明白他想要的那種瓜。老爺爺耐心的聽完后,去瓜地里千挑萬選了一個(gè)最好的拿給了他,老外滿意地說:“瓜ok,瓜ok……”走時(shí)給老爺爺一疊錢,老爺爺只拿了十元,又找給他多余的錢,老外很驚訝,之后又很激動(dòng)的說:“中國人ok,中國人ok……”
我讀完這本書,心想:“這老爺爺真傻……要是我就都要了……反正是他自愿給的`……”想著想著,忽然間我的臉好熱,不知不覺,慚愧的低下了頭:“我也是中國人,怎么會(huì)……”
從小西瓜顯示出不凡人品。我決定要向老爺爺學(xué)習(xí)他的善良、有耐心、樂于助人、不貪戀別人財(cái)物的好品德。讓更多的外國人知道:“中國的瓜甜,中國的景好,中國的人更好!”
美德作文300字 篇9
文明美德是每個(gè)人必不可少的,文明美德也是處處都可以看見的。校園里也有文明美德哦,那就在我的班級(jí)里,快來看看吧!
星期二早上,我們班里的同學(xué)都在聚精會(huì)神地早讀。忽然,劉靜背著沉甸甸的書包走進(jìn)教室。她急匆匆地走到自己的位置旁,她的.同桌李煜安早到了,擋住了劉靜的位置,于是劉靜的同桌李煜安把身子縮了縮,想讓劉靜進(jìn)去,可是,由于劉靜的書包太大,她試了一下但擠不進(jìn)去。于是,李煜安放下書本,從課桌前站了起來,閃到一旁,等劉靜進(jìn)去。劉靜擠進(jìn)了自己的課桌前,她輕手輕腳地想把椅子從課桌上搬下來,可是位置太小,劉靜費(fèi)了好大的勁,怎么搬都搬不下來。接著,劉靜的書包一不小心碰到了旁邊的紀(jì)建新,紀(jì)建新皺了皺眉頭,然后又若無其事地讀起來。
這些情景被后排的溫志琨看到了。他見自己的同桌還沒來,于是溫志琨就把自己同桌的椅子從課桌上搬下來,免得同桌來了像劉靜一樣狼狽。
是呀,只要我們每個(gè)人獻(xiàn)一份愛心,世界就會(huì)充滿文明美德。讓我們行動(dòng)起來吧!讓世界充滿文明美德吧!
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