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【精品】美德的作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的美德的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美德的作文 篇1
來(lái)到書(shū)店,我急忙問(wèn):“有奧賽培優(yōu)嗎?”老板笑著說(shuō):“怎么沒(méi)有?”我拿著書(shū),趕緊看標(biāo)價(jià),我一看,頓時(shí)傻了眼兒,眼冒金星,感到五雷轟頂,不禁嘀咕起來(lái):“這本書(shū)要11元!可我只有10元錢(qián)。怎么辦那?”我心里想:糟了,只有在跑一趟了?墒沁@里離家里那么遠(yuǎn)……老板似乎看穿了我的心思,沉默了一會(huì)兒,說(shuō)道:“嗯……這樣吧,我把書(shū)先給你,明天你再補(bǔ)我一塊錢(qián)。”他一邊說(shuō),一邊將書(shū)遞給我,我想:他一定也有些猶豫。我拿著書(shū),興奮的臉上綻開(kāi)花,高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。“既然他這么信賴(lài)我,我一定早早的把錢(qián)還了!
我走出書(shū)店,心里充滿(mǎn)了感激!鞍Γ尤桓医桢X(qián)給一個(gè)素不相識(shí)的小學(xué)生!現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),充滿(mǎn)了猜疑,向他這種人,可真是不多呀!”
第二天,我拿著“沉甸甸”的`一塊錢(qián),走進(jìn)了書(shū)店,將錢(qián)還給了叔叔!爸x謝!”我由衷地說(shuō)。走在上學(xué)的路上,我想:這真是一張充滿(mǎn)了信賴(lài)與誠(chéng)信的人民幣啊!如果人世間多一些信賴(lài),少許多欺騙,那這個(gè)世界將多么美好!
這件事烙鐵般印在了我的腦海中,誠(chéng)信與信賴(lài)也隨著這件事,成為我揮之不去的信念。
寫(xiě)完了。我忽然想起:我應(yīng)該把誠(chéng)信與信賴(lài)帶到人世間的每一個(gè)角落,讓誠(chéng)信與信賴(lài)在每一個(gè)地方生根發(fā)芽。于是,我開(kāi)始想每一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人宣傳誠(chéng)信與信賴(lài)。與此同時(shí),我也要成為一個(gè)名副其實(shí)的“誠(chéng)信與信賴(lài)的守護(hù)神”,守護(hù)著“誠(chéng)信與信賴(lài)”這個(gè)重要的道德理念。
美德的作文 篇2
傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德少年。怎樣傳承優(yōu)秀文化呢?多讀書(shū)唄!多讀書(shū)才能多了解傳統(tǒng)文化知識(shí),這樣才能傳承嘛!
怎樣爭(zhēng)做美德少年呢?還是多讀書(shū)唄!讀書(shū)在獲取知識(shí)的同時(shí),還能使人修身養(yǎng)性,保持一種良好的心境。美德少年自然就做成了嘛!
由此看來(lái),多讀書(shū)是有好處的,但是要選對(duì)書(shū)。像我們現(xiàn)在,應(yīng)多讀一些歷史類(lèi)的書(shū),經(jīng)典的中外名著等。這樣才能傳承,做美德少年。
讀書(shū)可以給人帶來(lái)快樂(lè)跟寧?kù)o。當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候或情緒低落時(shí),打開(kāi)你最喜歡的書(shū),隨著主人公同他們一起走進(jìn)故事中去吧!當(dāng)你真正的與主人公連為一體的時(shí)候,你會(huì)感到一種快樂(lè)在你心海里蕩漾。這時(shí),你內(nèi)心里的不愉快,已經(jīng)讓快樂(lè)給擠出心房,飄向遠(yuǎn)方去了。此時(shí),你的'內(nèi)心里只有快樂(lè)!
快樂(lè)是書(shū)給你的,書(shū)是最大的功臣。在書(shū)本里,我們可以扮演著多重角色,體會(huì)著多個(gè)人不同的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣。這是在現(xiàn)實(shí)生活中所沒(méi)有的。
在書(shū)海里,你可以盡情的在你的幻想王國(guó)里飛翔,做屬于你自己的夢(mèng),扮演屬于自己獨(dú)一無(wú)二的角色。
我們只有在書(shū)本里才是最放松,最快樂(lè)的。書(shū)帶給我們的快樂(lè)有很多,而我們帶給書(shū)的又有什么呢?
所以,認(rèn)真讀書(shū)是對(duì)書(shū)最大的回報(bào)。
人不可一人不學(xué)習(xí),人更不可一日無(wú)書(shū),所以,讓我們認(rèn)真去體會(huì)書(shū)帶給我們的快樂(lè)跟人生的道理。
傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德少年,從現(xiàn)在做起,讓我們多讀書(shū)吧!
美德的作文 篇3
清風(fēng)拂過(guò)耳畔,風(fēng)兒涼涼的,在耳邊竊竊私語(yǔ),吹著冷氣,似絲絲縷縷的錦緞,飄揚(yáng)在天空中,路上的行人,已寥寥無(wú)幾,而我們,卻懷著激動(dòng)的心情歡樂(lè)漫步于小徑上,“哈哈!”
哦,我們東城小學(xué)504班墨韻小隊(duì)去采訪(fǎng)了臨池閣陳老師和陳同學(xué),“弘揚(yáng)中華美德,傳承優(yōu)良家風(fēng)”活動(dòng)進(jìn)行中。
我是主持人,一進(jìn)門(mén),就緊張地誰(shuí)出我們的來(lái)由,盡管有一點(diǎn)兒磕磕巴巴,但仍博得了同學(xué)對(duì)我贊揚(yáng)的目光。接著,我們坐到座位上,與陳老師激動(dòng)地交流起來(lái),我們拋出問(wèn)題,而陳老師來(lái)為我們解答,陳老師講得繪聲繪色,手上還時(shí)不時(shí)做著手勢(shì),臉上一副和藹的神情,眼神中不斷流露出慈祥的目光,眉角微微上揚(yáng),嘴兒里始終含著一絲淡淡的微笑,臉漲得紅紅的,被挺得很直,幾縷頭發(fā)輕輕動(dòng)著,嘴中不斷彈出一大段富有深刻哲理的話(huà)語(yǔ),那滔滔不絕的話(huà)語(yǔ)讓我們懂得了不少,受益匪淺。隨后,陳老師又讓我們體驗(yàn)了寫(xiě)毛筆字,讓我們感受書(shū)法的魅力。陳老師先為我們示范,握著筆,直著身,專(zhuān)心致志,沾了點(diǎn)墨,一邊寫(xiě),一邊為我們講解,輕巧地起筆、落筆,這兒一撇,那兒一捺,不一會(huì)兒,紅紙上出現(xiàn)了一個(gè)工整的福字,似一個(gè)調(diào)皮的小精靈在那兒歡快跳躍著。接著,陳老師握著我們的'手,同我們一起書(shū)寫(xiě),一點(diǎn)一橫,一筆一劃,那氛圍頃刻間安靜了下來(lái),一切,都是那么肅靜,陳老師的眼睛專(zhuān)注地盯著紙,我們也一樣,兩人的目光融合在了一起,更加專(zhuān)注了。靜靜地,靜靜地,我們已沉浸在那無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)法魅力中了。拿著著紅艷艷的福字,心中快活不已,一片幸福感涌上心頭。
!暗埂绷,福“倒”了!
陳老師年幼時(shí)家庭條件艱苦,可陳老師持之以恒地在練習(xí)書(shū)法,寫(xiě)得一首漂亮的字,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),將中華民族傳承了幾千年的瑰寶——書(shū)法,繼續(xù)傳承下去,弘揚(yáng)我們中華美德。
我的春節(jié),弘揚(yáng)中華美德!
紅紅火火,度過(guò)我的春節(jié)!
美德的作文 篇4
前幾天,在繁華的大街上,我看見(jiàn)一個(gè)小青年喝完飲料,在離垃圾桶幾米處將飲料瓶朝著垃圾桶一扔,就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
“砰!”飲料瓶被反彈了回來(lái),靜靜地躺在地上。街上的人形形色色,就是沒(méi)有一個(gè)人去將飲料瓶撿起來(lái),都對(duì)飲料瓶視若無(wú)睹,好像它不存在一樣。飲料瓶就這樣被人踩了一腳又一腳,發(fā)出劈啪作響的聲音,但是,沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)它的.存在。就在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)在街邊乞討的小男孩慢慢地走了過(guò)來(lái),將飲料瓶撿起來(lái)并往垃圾桶里面一放,就又回到了自己乞討的地方。發(fā)生在身邊的美德故事500字。
我注意到,那孩子雖然穿的是有些破破爛爛,身上也臟兮兮的,但是他有一雙明亮的大眼睛和一顆赤誠(chéng)的心,這就足夠了。我忍不住沉思起來(lái),就連這么一個(gè)可憐的小乞丐都有如此一顆美德之心,都懂得將垃圾放到垃圾桶里,那為什么衣表光鮮的我們,為什么就不會(huì)將垃圾拾起呢?這是一個(gè)令人深思的問(wèn)題。
是沒(méi)有看見(jiàn)飲料瓶嗎?不,我們明明都看見(jiàn)了,可就是沒(méi)有將它撿起來(lái),應(yīng)該說(shuō),我們心靈的眼睛,閉上了。若是我們能像小乞丐一樣將它拾起,那么這個(gè)世界肯定會(huì)更加道德美好。所以,我希望,以后我們碰到這樣的情況,彎一彎腰,將它拾起,讓自己擁有一顆道德之心。
美德的作文 篇5
道德,這兩個(gè)字誰(shuí)都會(huì)寫(xiě) ,它的意思,誰(shuí)都知道,只要從新華字典上查找一下就可以了?墒牵钟卸嗌偃四馨延糜趯(shí)際行動(dòng)呢?
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章——寫(xiě)的是一個(gè)關(guān)于“一碗牛肉面”的故事。
有一天,一家面館里來(lái)了一對(duì)特殊的客人——父子倆。父親是盲人,他身邊的男孩小心地?cái)v扶著他,那男孩看上去才二十來(lái)歲,他等父親坐好之后,大聲說(shuō):“要兩碗牛肉面!”然后他又趕忙過(guò)去對(duì)老板說(shuō)要的是一碗牛肉面,一碗蔥油面。他其實(shí)是為了說(shuō)給他父親聽(tīng)的。等熱騰騰的兩碗面端上來(lái)之后,男孩把那碗牛肉面移到父親面前,細(xì)心地招呼父親吃面。老人并不急吃,只是摸摸索索地用筷子在碗里探來(lái)探去,把牛肉往兒子碗里夾。那個(gè)男孩并不阻止父親的行為,而是默不作聲接受了父親夾來(lái)的肉片,再悄無(wú)聲息地把肉片夾回父親的碗中。老人還感嘆到:“這個(gè)飯店真厚道,面條里有這么多肉!逼鋵(shí),那只是幾片屈指可數(shù)又薄如蟬翼的牛肉!
孔子說(shuō):孝是一切德行的根本,是教化產(chǎn)生的根源。在這個(gè)世界上,是父母給了我們生命,是父母養(yǎng)育我們成長(zhǎng),是父母給了我們無(wú)條件的最?lèi)?ài)。我們也要像文中的男孩那樣用心去愛(ài),去孝順我們的父母。
“老吾老以及老之老,幼吾幼以及人之幼。”我們應(yīng)該做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,有道德的人。
我覺(jué)得,我離做一名有道德的人的標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn)。我做過(guò)一件錯(cuò)事,至今難以忘卻——一天,我和同學(xué)在一個(gè)小攤前買(mǎi)小吃,走來(lái)一位老爺爺,手里拿著個(gè)碗向我們乞討。我非但沒(méi)有同情之意,還在同學(xué)面前模仿他,惹得同學(xué)們大笑。事后我非常后悔......因?yàn)槲沂且粋(gè)沒(méi)有道德的人,不懂得尊老愛(ài)幼。在《一碗牛肉面》里我看到了自己的渺小,我以后再也不會(huì)像以前那樣了,我要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,真心對(duì)待我身邊的'每一個(gè)人。
作為一個(gè)新世紀(jì)、新時(shí)代的中學(xué)生,我們大家要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,做一個(gè)尊老愛(ài)幼的模范;積極、勇敢地接過(guò)先輩們尊老愛(ài)幼的接力棒,把祖祖輩輩這一光榮傳統(tǒng),一代一代傳下去……
美德的作文 篇6
雨果曾說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空最寬闊的是人們的胸懷!
明媚的早晨,我穿著媽媽新幫我買(mǎi)的衣服,走上學(xué)校。走在路上,花兒對(duì)我笑,大樹(shù)伯伯對(duì)我彎下了腰,小草也探出了小腦袋。
到了學(xué)校,同學(xué)們的目光都投入到了我的身上,然后有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“江政錕,你的這件衣服真好看!”我只是對(duì)他笑了笑。忽然,我發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)的臉色不同尋常。那位同學(xué)看了看我身后,我連忙掉了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)走在我身后的同學(xué)十分的慌張,后來(lái)有人告訴我他把鋼筆水弄在我的衣服上了。我十分生氣。
我對(duì)他大聲叫到:“你能不能小心一點(diǎn),這可是名牌的衣服,你賠的`起嗎!”
那位同學(xué)吞吞吐吐的說(shuō):“對(duì)···對(duì)···不起,我···不是故意的!闭f(shuō)著說(shuō)著就哭了下來(lái)。
“哭也沒(méi)用,你已經(jīng)把我的衣服弄臟了。”我氣得直跺腳。
后來(lái)。老師知道了這件事,便把我叫到了辦公室,用和藹的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你要懂得寬容!”這短短的6個(gè)字深深地感動(dòng)了我。
我走到那位同學(xué)的身邊,親切的對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該那么大聲地對(duì)你說(shuō),衣服是可以洗的,但是我們的友誼是絕對(duì)洗不掉的!鳖D時(shí),那位同學(xué)就綻開(kāi)了笑臉
讓我們擁有愛(ài),擁有寬容的愛(ài)吧,向著美好的明天,前進(jìn)!!!
美德的作文 篇7
每個(gè)中華人,都必須要擁有自己國(guó)家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多,比如說(shuō)禮讓、謙虛、尊老愛(ài)幼等等等等。
就好比說(shuō)《孔融讓梨》這個(gè)故事吧!孔融小小年紀(jì),就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的`人,而自己,卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的梨。這就是中華美德之一??尊老愛(ài)幼。
尊老愛(ài)幼有很多種體現(xiàn),比如說(shuō):幫家長(zhǎng)倒一次水、幫家長(zhǎng)洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如說(shuō),現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問(wèn)對(duì)于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會(huì)怎樣想?是否會(huì)很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個(gè)不會(huì)亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二不隨手亂扔垃圾。
說(shuō)到亂扔垃圾,我就會(huì)想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個(gè)壞毛病,把痰吐到地下,就會(huì)造成空氣污染,對(duì)你,對(duì)我、對(duì)大家都是沒(méi)有好處的。
其實(shí)要不做到這些也很簡(jiǎn)單,只要心里有這個(gè)信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會(huì)再出現(xiàn)了。作文
中華美德里還有樂(lè)于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我們一定要去幫助他,而不是蔑視他;蛘,在公共汽車(chē)上有空位時(shí),我們就要先看看自己身旁有沒(méi)有老人或身體不便的人,這時(shí)候,我們就要把位子讓給那些人坐。
同學(xué)們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會(huì)在我們中間出現(xiàn)。所以,我們一定要做一個(gè)擁有中華美德的中華人!
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