(合集)美德的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的美德的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美德的作文 篇1

　　今天，老師給我們講百花園四的讀書(shū)名言時(shí)，我不禁回想起一件事。

　　我和我的好朋友詩(shī)晴約定在周末到琴行練琴。周末，我來(lái)到琴行，東張西望，也沒(méi)有看見(jiàn)詩(shī)晴的`身影。我想，她一定還沒(méi)來(lái)到吧！我走進(jìn)琴房，邊彈邊等�？蓵r(shí)間一分一分鐘的過(guò)去了，我也等得不耐煩了，便拿出手機(jī)，撥通了她家的電話，但是沒(méi)有人接。我開(kāi)始抱怨了，怎么這么久還沒(méi)來(lái)。我走到門(mén)口，又等了十幾分鐘，還是不見(jiàn)她的身影，我生氣了，決定回家去。我的腳剛要往前踏，一個(gè)聲音叫住了我，原來(lái)是詩(shī)晴。她從門(mén)外跑來(lái)，氣喘吁吁地跟我說(shuō)：“對(duì)不起，昨天晚上我回鄉(xiāng)下去了，今天才回來(lái)，所以遲到了，還讓你等了這么久�！蔽衣�(tīng)了她的話，心情才平靜下來(lái)，微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不過(guò)下次你得提前告訴我，好嗎？”“嗯�！痹�(shī)晴高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　之后，我們又渡過(guò)了愉快的一天。也因此，讓我們的友誼加深了。通過(guò)這件事，讓我有了很大的感觸：做人一定要信守諾言，就像巴爾扎克說(shuō)的——遵守諾言就像保衛(wèi)你榮譽(yù)一樣。

美德的作文 篇2

　　共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　在拉近人與人之間的關(guān)系時(shí)，分享和共享是必不可少的。也許只是分享了一本書(shū)，分享了一塊空地，甚至可以是一張白紙。但正是這種共享精神改變了我們的生活。讓人與人之間多了份快樂(lè)和真誠(chéng)。

　　在這煥然一新的21世紀(jì)，走在路上我們總會(huì)看到共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球，甚至在公交車(chē)站臺(tái)的牌子上都有幾枚硬幣供忘帶錢(qián)的人坐車(chē)回家。這些小小的城市一角，這小小的一枚硬幣，這小小的一個(gè)舉動(dòng)都讓人覺(jué)得很暖心，也正是這暖心的事物讓我們的世界更加燦爛。

　　我就舉一個(gè)例子來(lái)表達(dá)我對(duì)“共享”的看法，以及感受吧�！肮蚕頃�(shū)店”，是一個(gè)讓大家一起學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。無(wú)論男女老少，窮人還是富人，白領(lǐng)還是工人都可以來(lái)到這兒舒心學(xué)習(xí)。走進(jìn)“共享書(shū)店”迎面而來(lái)的不是久經(jīng)風(fēng)雨，無(wú)人打掃的臟亂臭味，而是帶著書(shū)香的清香�？吹降牟皇谴蠹以阪覒�，吵鬧的畫(huà)面，而是所有人都在自己的座位上看書(shū)，偶爾有一些細(xì)小的聲音。多么寧?kù)o和諧的畫(huà)面啊!當(dāng)一些小朋友夠不到書(shū)時(shí)，就會(huì)有個(gè)字高的年輕人幫助他們。當(dāng)小朋友說(shuō)：“謝謝”時(shí)，年輕人就會(huì)說(shuō)：“舉手之勞而已。”有時(shí)也會(huì)有一些不守紀(jì)律的人在大聲交談，旁若無(wú)人，這時(shí)便會(huì)有人出聲打斷他，告訴他不要打擾到他人。那位不守紀(jì)律的家伙就會(huì)先掃視一周，看見(jiàn)沒(méi)有人在說(shuō)話，只有他在打擾別人，還沒(méi)有人責(zé)怪他，就有一種羞愧難當(dāng)?shù)母杏X(jué)。這讓我不由得發(fā)聲：“要是全世界都如此就不會(huì)發(fā)生別人不小心碰了你一下，你卻要打人家一下的.人了。”

　　這嶄新的21世紀(jì)因“共享”而改變，因改變而美好。也許只是片刻的安靜，也許只是一分包含，也許只是一聲道歉都可以讓人感到心情愉悅。這是一種美德，而這美德將會(huì)一個(gè)接一個(gè)的傳播下去，流傳千古。讓快樂(lè)與我們同行，讓包容與我們共存亡。

　　世界上的美德還有很多，有許多讓我們學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。這讓人與人之間沒(méi)有了謊言，多了一份真誠(chéng)。讓世界變得更加美好富強(qiáng)。讓我們弘揚(yáng)發(fā)展美德，做一個(gè)品德高尚的人，讓“共享”成為一個(gè)所有人都會(huì)的動(dòng)作!

美德的作文 篇3

　　今天天氣真不錯(cuò)呀，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，火紅的太陽(yáng)暖洋洋的照著大地。我懷著愉快地心情乘20路車(chē)去書(shū)店。

　　因?yàn)槭鞘及l(fā)站，車(chē)上的人不多，我便找個(gè)空位坐下。汽車(chē)在平坦的馬路上快速地行駛著，一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個(gè)站臺(tái)下來(lái)，陸續(xù)上來(lái)的乘客就把車(chē)廂擠得滿滿的。我依然悠閑地坐在座位上，非常舒適，不用擔(dān)心自己的新皮鞋被別人踩臟。

　　車(chē)?yán)^續(xù)向前開(kāi)著，正當(dāng)我想得入神時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路�！暗鹊取�…”我扭頭一看，原來(lái)是一位老奶奶，只見(jiàn)她弓著腰，滿頭的白發(fā)，一臉的皺紋，右手還拉著一個(gè)四、五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動(dòng)的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車(chē)，累得氣喘吁吁。車(chē)上的人雖然都注視著她們祖孫倆，但好象對(duì)眼前所發(fā)生的一切熟視無(wú)睹，有的遠(yuǎn)望窗外，有的`談笑風(fēng)聲，更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……

　　想著想著，我突然覺(jué)得心里空蕩蕩的，好像失去了什么，中華民族的美德那里去了?尊老愛(ài)幼是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的呀。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我應(yīng)該讓座。于是，我毫不猶豫站起來(lái)，把座位讓給了老奶奶�！澳棠�，你和小妹妹坐在這吧。”奶奶感激地說(shuō)“小朋友，你真懂禮貌，謝謝你�！边@時(shí)車(chē)上的人全部向我投來(lái)贊許的目光，好像說(shuō)：“你真是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。”

　　不知不覺(jué)新華書(shū)店到了，我急忙下了車(chē)，抬頭望了望天空，覺(jué)得天依舊是那么藍(lán)，云依舊是那么白。走在大街上，呼吸著新鮮空氣，渾身上下一陣輕松，好一個(gè)晴朗的天氣。

美德的作文 篇4

　　這個(gè)星期,我讀了《讓孩子受益一生的美德故事》這本書(shū).它讓我知道了要誠(chéng)實(shí)守信,只有憑借誠(chéng)實(shí)的美德,才能贏得別人的信任，才能在這個(gè)社會(huì)上立足。還讓我知道了要尊老愛(ài)幼、勤勞節(jié)儉、寬容善良……下面幾個(gè)美德故事給我留下了深刻的印象。

　　故事中賣(mài)火柴的小男孩，他雖然受了傷，但是他并沒(méi)有失信。而是讓弟弟實(shí)現(xiàn)了自己的承諾。他雖然很貧窮，但他卻十分誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是做人的基本準(zhǔn)則，更是一種美德。一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人活在世上，不僅會(huì)寸步難行，而且一生都會(huì)受到世人的唾罵，就只能像一顆塵埃，飄忽不定，沒(méi)人理會(huì)。所以我們要向故事中的小男孩學(xué)習(xí)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

　　故事貪心的弟弟告訴我們：天上不會(huì)掉餡餅，要功和財(cái)富。如果說(shuō)人人都只是空等、空談，農(nóng)民伯伯不種莊稼、工人不去腳踏實(shí)地，不能只想著不勞而獲，只要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，才能獲得成工廠上班。哪這個(gè)世界要亂套了。所以只有大家各司其職，才能共建我們美好家園。

　　故事梁上君子，講的是陳寔和一位小偷的故事.故事中的小偷到陳寔家去偷東西，被抓后得到一次寬容機(jī)會(huì),后來(lái)開(kāi)始改過(guò)自新,重新做人。是陳寔的一番話，教育了他，使他成了一位好青年，看來(lái)寬容的力量可以幫助或改變那些犯錯(cuò)誤的人，生活中我們也一定人學(xué)會(huì)寬容，不要因?yàn)橐恍┬∈露�斤斤�?jì)較，這樣才能創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的社會(huì)。

　　故事許衡不吃無(wú)主梨，告訴我們：誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人必備的優(yōu)秀品德，我們一定要守誠(chéng)信。這個(gè)故事還告訴我們:許衡是一個(gè)尊重他人勞動(dòng)成果的'人，他知道，這棵樹(shù)的主人培養(yǎng)這棵樹(shù)肯定十分辛苦而他們卻隨隨便便地偷吃了那棵樹(shù)主人的成果，是很不道德的行為，所以我們應(yīng)該向許衡學(xué)習(xí)，沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的允許不能隨便拿別人的東西。

　　《讓孩子受益一生的美德故事》這本書(shū)讓我知道了許多做人的道理。一百多個(gè)生動(dòng)、富含教育意義的小故事，從不同角度展現(xiàn)了眾多優(yōu)秀品質(zhì)。這本書(shū)讓我受益匪淺。

美德的作文 篇5

　　我們中國(guó)素有禮儀之邦的美譽(yù)。并且我們幾代也引以為豪。驀然回首，背負(fù)的除了生存與享樂(lè)以外，別無(wú)他物。從此，我們踏上了尋找傳統(tǒng)美德的艱辛之旅。

　　究竟是從什么時(shí)候人們開(kāi)始覺(jué)得傳統(tǒng)美德成了包袱成了累贅?這是我們首先要弄明白的問(wèn)題。中國(guó)的傳統(tǒng)美德以儒學(xué)為正統(tǒng)，而儒學(xué)中“溫良恭儉讓”，“天地君親師”是最為樸素的美德內(nèi)在元素。早在茹毛飲血的原始社會(huì)，那些生長(zhǎng)在蠻荒歲月的人類(lèi)始祖就具有樸素的美德雛形。隨著私有制的產(chǎn)生，人的享樂(lè)欲望在不斷膨脹。不過(guò)，享有這種資格的`人尚屬少數(shù)。

　　以后綿延上千年的私有制社會(huì)，中國(guó)就是以確立儒學(xué)正統(tǒng)來(lái)達(dá)到社會(huì)秩序的穩(wěn)定。似乎，在每一位讀過(guò)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展史者的心目中，資本主義社會(huì)是道德質(zhì)量最差的社會(huì)。也就是基于這一落腳點(diǎn)，我們多數(shù)人都能接受這樣一個(gè)事實(shí)，從資本主義萌芽時(shí)起我們的傳統(tǒng)美德就遭受到空前的浩劫。

美德的作文 篇6

　　前幾天，在繁華的大街上，我看見(jiàn)一個(gè)小青年喝完飲料，在離垃圾桶幾米處將飲料瓶朝著垃圾桶一扔，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

　　“砰!”飲料瓶被反彈了回來(lái)，靜靜地躺在地上。街上的人形形色色，就是沒(méi)有一個(gè)人去將飲料瓶撿起來(lái)，都對(duì)飲料瓶視若無(wú)睹，好像它不存在一樣。飲料瓶就這樣被人踩了一腳又一腳，發(fā)出劈啪作響的聲音，但是，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)它的存在。就在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)在街邊乞討的小男孩慢慢地走了過(guò)來(lái)，將飲料瓶撿起來(lái)并往垃圾桶里面一放，就又回到了自己乞討的地方。發(fā)生在身邊的美德故事500字。

　　我注意到，那孩子雖然穿的.是有些破破爛爛，身上也臟兮兮的，但是他有一雙明亮的大眼睛和一顆赤誠(chéng)的心，這就足夠了。我忍不住沉思起來(lái)，就連這么一個(gè)可憐的小乞丐都有如此一顆美德之心，都懂得將垃圾放到垃圾桶里，那為什么衣表光鮮的我們，為什么就不會(huì)將垃圾拾起呢?這是一個(gè)令人深思的問(wèn)題。

　　是沒(méi)有看見(jiàn)飲料瓶嗎?不，我們明明都看見(jiàn)了，可就是沒(méi)有將它撿起來(lái)，應(yīng)該說(shuō)，我們心靈的眼睛，閉上了。若是我們能像小乞丐一樣將它拾起，那么這個(gè)世界肯定會(huì)更加道德美好。所以，我希望，以后我們碰到這樣的情況，彎一彎腰，將它拾起，讓自己擁有一顆道德之心。

美德的作文 篇7

　　美德如同堅(jiān)韌的白楊，不論沙漠何等的炎熱、干燥，他們確始終保持著生機(jī)勃勃的綠色;如同草叢中的野花，雖然沒(méi)有牡丹的富麗堂皇，玫瑰的嬌艷欲滴，他們，確始終以不變的姿態(tài)展示最真實(shí)的自己。他們，就是美德少年!

　　一樣的身軀，他們卻能背起癱瘓的親人;一樣的年齡，他們確已擔(dān)起家庭的重?fù)?dān);一樣的肩膀，他們確能撐起一片天空。然而，不一樣的是他們?nèi)讨鴩?yán)寒在昏暗的燈光下完成作業(yè)，我們卻在溫暖的空調(diào)房里吃著零食看著電視;他們擠在狹小的教室里學(xué)習(xí)，我們卻在寬闊的'操場(chǎng)上享受陽(yáng)光雨露。短短四十分鐘的《開(kāi)學(xué)第一課》，一群美德少年，給我們帶來(lái)了深刻的反省與頓悟。

　　短短四十分鐘的視頻，教會(huì)了我們友愛(ài)。友愛(ài)是什么?是幫朋友兩肋插刀，是幫朋友解決煩惱，但更是如那個(gè)瘦弱的女孩一般日復(fù)一日、年復(fù)一年不求回報(bào)地照顧癱瘓的同桌。其實(shí)，友誼并不需要贈(zèng)送多貴重的禮物;不需要做出驚天地、泣鬼神的壯舉，只需要兩個(gè)人帶著一顆真心交往;只需要一個(gè)人在另一個(gè)人需要安慰與幫助時(shí)，全心全意的付出;當(dāng)兩人互相交換真心后，彼此相視一笑，一切便已心領(lǐng)神會(huì)。

　　短短的四十分鐘視頻，教會(huì)了我們孝順。孝順是什么?那個(gè)與我們一般高的女孩用實(shí)際行動(dòng)做出了最好的詮釋?zhuān)核�每天放學(xué)回家，在做完所有的家務(wù)活后，草草地吃了飯，還要一口一口地喂臥病在床的奶奶吃飯。幾乎七點(diǎn)鐘后，她才能開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。可即便如此，她的成績(jī)依舊是名列前茅。孝順其實(shí)就這么簡(jiǎn)單，它并不是我們用錢(qián)就可以擺平的，而是從百忙之中抽出些時(shí)間陪伴與父母左右，從心靈中帶給他們快樂(lè)。若家是一輛汽車(chē)，兒時(shí)，父母是駕駛?cè)�，我們坐在后面看著好奇的世�?而我們長(zhǎng)大了，便應(yīng)肩負(fù)起駕駛的責(zé)任，帶父母去兜兜風(fēng)，看看人生路上的美麗風(fēng)景。

　　美德少年，美在哪兒?我們是否有資格成為美德少年?若沒(méi)有資格，該如何改進(jìn)?我想，這三個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)該值得我們好好思考!

美德的作文 篇8

　　道德，這兩個(gè)字誰(shuí)都會(huì)寫(xiě) ，它的意思，誰(shuí)都知道，只要從新華字典上查找一下就可以了�？墒牵�又有多少人能把用于實(shí)際行動(dòng)呢？

　　我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章——寫(xiě)的是一個(gè)關(guān)于“一碗牛肉面”的故事。

　　有一天，一家面館里來(lái)了一對(duì)特殊的客人——父子倆。父親是盲人，他身邊的男孩小心地?cái)v扶著他，那男孩看上去才二十來(lái)歲，他等父親坐好之后，大聲說(shuō)：“要兩碗牛肉面！”然后他又趕忙過(guò)去對(duì)老板說(shuō)要的.是一碗牛肉面，一碗蔥油面。他其實(shí)是為了說(shuō)給他父親聽(tīng)的。等熱騰騰的兩碗面端上來(lái)之后，男孩把那碗牛肉面移到父親面前，細(xì)心地招呼父親吃面。老人并不急吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探來(lái)探去，把牛肉往兒子碗里夾。那個(gè)男孩并不阻止父親的行為，而是默不作聲接受了父親夾來(lái)的肉片，再悄無(wú)聲息地把肉片夾回父親的碗中。老人還感嘆到：“這個(gè)飯店真厚道，面條里有這么多肉。”其實(shí)，那只是幾片屈指可數(shù)又薄如蟬翼的牛肉啊！

　　孔子說(shuō)：孝是一切德行的根本，是教化產(chǎn)生的根源。在這個(gè)世界上，是父母給了我們生命，是父母養(yǎng)育我們成長(zhǎng)，是父母給了我們無(wú)條件的最?lèi)?ài)。我們也要像文中的男孩那樣用心去愛(ài)，去孝順我們的父母。

　　“老吾老以及老之老，幼吾幼以及人之幼。”我們應(yīng)該做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，有道德的人。

　　我覺(jué)得,我離做一名有道德的人的標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn)。我做過(guò)一件錯(cuò)事，至今難以忘卻——一天，我和同學(xué)在一個(gè)小攤前買(mǎi)小吃，走來(lái)一位老爺爺，手里拿著個(gè)碗向我們乞討。我非但沒(méi)有同情之意，還在同學(xué)面前模仿他，惹得同學(xué)們大笑。事后我非常后悔......因?yàn)槲沂且粋�(gè)沒(méi)有道德的人，不懂得尊老愛(ài)幼。在《一碗牛肉面》里我看到了自己的渺小，我以后再也不會(huì)像以前那樣了，我要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，真心對(duì)待我身邊的每一個(gè)人。

　　作為一個(gè)新世紀(jì)、新時(shí)代的中學(xué)生，我們大家要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，做一個(gè)尊老愛(ài)幼的模范；積極、勇敢地接過(guò)先輩們尊老愛(ài)幼的接力棒，把祖祖輩輩這一光榮傳統(tǒng)，一代一代傳下去……

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