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美德作文300字

時間:2024-08-20 17:06:20 美德 我要投稿
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[熱]美德作文300字5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的美德作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱]美德作文300字5篇

美德作文300字 篇1

  “少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年智則國智”。作為中國新時代的小學(xué)生,我們是祖國的花朵,是祖國的`未來,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,還要做一個懂禮守禮的好少年,努力的實(shí)現(xiàn)自己的價值,我們雖然談不上為國家做多大的貢獻(xiàn),但作為小學(xué)生,還有很多事情要做。

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,就會變成美好的人間。在社會上,我們要幫助他人,讓每個人都感到這個社會的溫暖,就是從小事做起,比如,在公交車上給老人和孕婦讓座,幫助同學(xué)等。

  在學(xué)校里,我們要遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我們不僅要誠信文明,還要做一個有教養(yǎng)的學(xué)生,和朋友相處要和善有禮,不說假話,不打架吵架;上課認(rèn)真聽講,多動腦筋,積極回答問題,不說小話,不做小動作;熱愛勞動,愛護(hù)公共衛(wèi)生。

  讓我們加油,爭做美德少年,給我們的世界獻(xiàn)出一份愛的力量吧!

美德作文300字 篇2

  美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。

  中國,一個文明古國、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng);我們要想成為合格的學(xué)生,就得有最起碼的文明禮儀。作文吧我們做出的那些陋習(xí),圖的是一時之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán)。記得在三年級的時候,那天我剛從圖書館里出來,迎面而來的`便是一股熱浪。我到馬路對面的超市里買了一個冰棒,出來時,我就隨手把包裝袋扔到了地上,若無其事地走開了。我偶然回頭看了一下,那個冰棒的包裝袋不見了。我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的地方,有個垃圾桶旁邊站著一位小男孩,他大概4、5歲左右。小男孩踮著腳尖,費(fèi)勁地]向垃圾桶,他的手里拿著的就是那個包裝袋。我的臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)小男孩向我微笑的時候,我的心底涌起一股暖流,我今天雖然犯了一個錯誤,但是我用美德把這個錯誤填平了。

  美德能凈化人的心靈,成為一個美德好少年吧!

美德作文300字 篇3

  在文明在進(jìn)程中,人類創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)在物質(zhì)文明絢麗多多多姿在精神文明。中華民族以自己以勤勞,勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明,為人類進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。中華五千年的文明長河源遠(yuǎn)流長,我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻(xiàn)了眾多后人,深刻改變了世界的.發(fā)明創(chuàng)造,在天文歷法, 數(shù)學(xué),農(nóng)學(xué),醫(yī)學(xué)和人文科學(xué)的許多領(lǐng)域,都曾領(lǐng)先世界,推動歷史的車輪滾滾向前。

  我讀了李劍英的高貴,是一種精神境界的追求,高貴是一種人格懆節(jié)的體現(xiàn),高貴十一章人生氣度,博大的胸襟,樂觀的情懷,沉靜的涵養(yǎng),高遠(yuǎn)的視野,高貴是一種從容,安詳,和平,寬容,豁達(dá)的心境;高貴,是堅(jiān)守人格的底線和操守的準(zhǔn)則,展示人的尊嚴(yán)的價值。

  在中國有許多人有這樣的人,雷鋒的為他奉獻(xiàn)的精神是值得學(xué)習(xí)的,五四時期的吳玉章錚錚鐵骨,報效祖國,是值得學(xué)習(xí)的,契科夫說:“有教養(yǎng)不是吃飯不撒地!

美德作文300字 篇4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,兒時,我并非真正懂得這詩句的含義,直到踏入書聲瑯瑯的校園,學(xué)習(xí)了知識,我才明白,這首詩原來是歌頌諄諄教導(dǎo)我們的老師的。不錯,老師正如詩中所說春蠶與蠟燭一樣毫無保留地將知識傳授給了我們這些年幼的晚輩。

  當(dāng)我讀到《文明美德伴我成長》這本書中第十課的.時候,我更加感激我們“潤物細(xì)無聲”的老師了。在這一章中,令我最刻骨銘心的是一篇名叫《天堂里,你還是我的老師》的故事,故事真實(shí)地講述了在四川5.12大地震中,北川中學(xué)的老師把生的希望留給了學(xué)生,把死的危險留給了自己,他們用生命上完了有生之年的最后一課?粗粗,我被深深的感動了,早已淚不成泣。在生死關(guān)頭,老師用強(qiáng)大有力的雙臂與勇敢無私的愛撐起了人民教師的偉大師魂,筑起了一座愛的豐碑!我認(rèn)為老師就是我們學(xué)生的“再生父母”,他們用知識和汗水澆灌著我們,才使得我們茁壯成長。

美德作文300字 篇5

  美德使人更美好,令社會更和諧,使生活更豐富多彩。

  許許多多的故事讓我逐步的走向了光明美好的道德世界,讓我從一個個有趣的故事中認(rèn)識到了道德的所在和它的價值,讓我展望人生的道德觀。

  美德,是五千年精神文明的積累。中華民族是禮儀之邦,文明古國。在中華民族傳統(tǒng)思想文化和道德的寶庫中,有許多我們應(yīng)當(dāng)繼承的`文化精神和傳統(tǒng)美德,例如西漢學(xué)者匡衡鑿壁偷光、明朝文學(xué)家宋濂抄書苦讀等等事情,他們的精神到現(xiàn)在也是我們青少年該學(xué)習(xí)的。

  這些故事讓我明白了一個道理,只要勤奮好學(xué),才能得到成果。

  歷史上的那些成功人士,都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德,面對困難,永不退縮,咬緊牙關(guān),克服困難,這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。

  中華美德會被人們傳承,會影響著許許多多的青少年,讓我們攜手,讓中華美德駐存!

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