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中華美德的作文實(shí)用(8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的中華美德的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中華美德的作文 篇1
我們中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國以“禮儀大國”、“禮儀之幫”的美譽(yù)著稱于世。文明美德在我們的生活中一直扮演著不可缺的少角色。
文明美德對于個人來說,具有很重要的意義。以前,我總是認(rèn)為給別人讓座是傻子的.行為,認(rèn)為自己沒有義務(wù)給別人讓座。而有一次,我的想法被徹底改變了!肮卉噥砹!公交車來了!”隨著一陣陣的呼喊聲,我也飛快地擠上了公交車,坐到最后一個座位上。這時,一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺正拄著拐杖,行動艱難地爬上公交車,站在我的旁邊,那個老爺爺越站越累,汽車加速時他差點(diǎn)摔倒了。這時,坐在我旁邊的一個小妹妹說:“老爺爺,您座我這兒吧!”我感到非常羞愧地說說:“老爺爺,您還是坐我這兒吧!”全車人都望著我們,投來敬佩的目光。老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:“謝謝!北阕诹宋业奈恢蒙。我高興極了,比我自己坐在位置上還高興?磥恚屪⒉皇巧底,而是一種樂于助人的文明美德。
其實(shí),文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根、成長。事在人為,我們首先就是要具備小學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的社會發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
中華美德的作文 篇2
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,刻苦求學(xué),講文明、講禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
作為學(xué)生,我們在學(xué)校注意講文明講禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動,不光要說“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。
上學(xué)前跟家長說再見,放學(xué)回家和父母打招呼;父母外出回家主動打招呼;出去玩耍要經(jīng)父母同意,并要按時回家。
我心地善良,總是把無私的關(guān)懷帶給別人,每次學(xué)校舉行募捐活動,我毫不猶豫地拿出自己積蓄捐給那些需要幫助的人,為他們盡了自己的一份微薄之力。
讓我們弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長;讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪;讓我們的'生命煥發(fā)出美德的光彩。讓我們每一個學(xué)子都成為名符其實(shí)的美德少年吧!
中華美德的作文 篇3
拾金不昧是我們中華傳統(tǒng)美德,世界上許多人都在掉錢,而有一些人的“運(yùn)氣”好,撿到了那些失主掉的錢,有的十元,五十元,一百元等等,而他們拿這些錢干嘛呢?還給失主,交給警察?不,都不是。而是用來“玩的”。有些人見到有自己喜歡的東西便拿撿來的錢去買,有的人拿這些錢去。
而正確的方法是:在學(xué)校里,撿到手機(jī)或錢應(yīng)立即交給老師。在街道上,撿到錢,應(yīng)交給相關(guān)部門或警察。在老人院里撿到的錢應(yīng)交給一些生活困難的老人。
孝順父母也是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德。父母每天都上班,做飯,洗衣服,拖地,掃地,曬衣服等之類,每天早上七點(diǎn)上班,晚上九點(diǎn)到十一點(diǎn)下班,每個月只有兩三天休息,而我們哪?每天十個小時上學(xué),中間有一個小時的游戲時間,每周有兩個禮拜天休息玩樂。還有我們每個月都要過節(jié),大多數(shù)時間都是放假的。有的三天,五天,七天。一年一年算起來,我們比他們輕松多了。只要我們放學(xué)為父母按摩五分鐘,為他們洗腳,睡覺后把床單整理好。就可以讓父母輕松許多,少得一些病。我們還可以為家庭掃掃地,擦擦桌子。這些都是孝順父母的表現(xiàn),尊敬老師也是我們中國人民的傳統(tǒng)美德。許許多多的學(xué)生都知道要尊敬老師,可是沒一個人問聲老師好,除了上課時,老師說:“起立!”大家才慢吞吞的說了一聲“老師您好!边@種行為十分沒有禮貌。我們遇到老師,說聲老師好,放學(xué)說聲老師再見,就是這幾個字就能消除老師一天的疲倦。
大家都要做一個品德好的人。
中華美德的作文 篇4
中國是一個文明古國,它具有五千多年連續(xù)不斷的文明史,擁有博大精深、源遠(yuǎn)流長的思想文化。其中,始終貫穿著中華兒秀的民族精神、民族氣節(jié)和道德品質(zhì),這些可以被統(tǒng)稱為中華美德。
談起中華美德,大家多多少少都能說出一些,比如:熱愛祖國、孝敬父母、明禮誠信、自尊自強(qiáng)……其實(shí),關(guān)于中華美德的不止這些。
春華秋實(shí),歲月無痕。時光的飛逝,為我們的人生留下了許多寶貴財富,太多的記憶、太多的感情,使我們始終無法釋懷;太多的感動、太多的追求,使我們久久不能遺忘。人生的.旅途漫長遙遠(yuǎn),在我們饑渴時,都想要一碗心靈雞湯;在我們疲憊時,都想找一個靈魂的港灣來休息。這時,身邊處處都有中華美德。
有一位偉大的人曾說:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花!庇腥司褪终\實(shí),她就是宋慶齡。宋慶齡小時候就學(xué)會了誠實(shí)守信。在一個星期天,宋慶齡全家準(zhǔn)備到他父親的一位朋友家去。可是宋慶齡想起要在當(dāng)天教朋友小珍疊花籃,雖然父親和母親都勸她改日再教,可是宋慶齡還是留了下來,履行了自己的諾言。
一個小孩子都可以誠實(shí)守信,作為現(xiàn)在的我們還有什么理由不學(xué)會誠實(shí)守信呢?這樣的事例很多。這些都是一個個故事,細(xì)細(xì)品讀每一則故事,就像品嘗一杯陳年老酒,需要慢慢啜飲,漸漸懂得每一個故事所蘊(yùn)涵的生活意義。它們或許會使你領(lǐng)悟到生活的真諦,或許會使你以新的視野和方式去觀察大千世界,蕓蕓眾生。那些飛揚(yáng)的青春、動人的情感、奮進(jìn)的力量,以及令人震撼的生命本性的躍動,如清風(fēng)拂過心田,如春雨滋潤心靈,在不知不覺中,凈化自己、感動自己,使你做一個善良的人,做一個感動別人的人。
中華美德是中華民族品德、精神和氣質(zhì)的基礎(chǔ)。回顧歷史我們發(fā)現(xiàn),中華文明是世界上唯一沒有中斷過的文明,中華民族為全人類做出了許多獨(dú)特的貢獻(xiàn),中華巨龍在歷經(jīng)風(fēng)霜后還能重新騰飛。
這之中有一個關(guān)鍵原因就是,中華民族具有博大精深、生生不息的中華美德。對我們的民族而言,中華美德就像源泉,滋潤人們心靈的生長;中華美德就像脊梁,支撐人們挺起的胸膛;中華美德就像號角,鼓舞人們前行的腳步。
對我們每個人來說,中華美德是做人之本。我們都應(yīng)該學(xué)會做人之本,從小做起。不論何時,不論何地,不分大小,我們都應(yīng)該繼承中華傳統(tǒng)美德,讓中華美德得以延續(xù)。
讓我們一起加油努力,不論從什么年齡開始都是可以的,F(xiàn)在,中華的傳統(tǒng)美德將由我們繼承,美麗的文化要靠我們相傳,我們要將中華美德世代相傳!
中華美德的作文 篇5
讓,是一個簡單的動作,卻能傳遞出人們心中的暖暖善意;讓,是一種無形的紐帶,能夠拉近彼此的距離。
我記得那是一次大堵車,一次“禮讓”卻表現(xiàn)出人們滿滿的善意,驅(qū)散了堵車中的煩悶。
“怎么還不走呢?”我抱怨道!翱炝耍∫粫䞍壕妥!卑职竹R上安慰我道?粗矍巴磺暗摹按箝L龍”,我那焦躁不安的心無法平靜?纯磿r間,原來我們已經(jīng)在這堵了將近半個小時,卻依舊一動不動,換作誰都不會有一個好心情。
我望著車窗,靜靜地看著夜幕的降臨,心中更是煩躁不已。突然,一道刺耳的聲音傳進(jìn)我的耳朵,我回過神看去,那是一輛閃爍著紅藍(lán)燈光的救護(hù)車發(fā)出的聲音,那聲音仿佛生命的吶喊,直擊人心。時間就是生命,每一秒都是與死神賽跑!一時間,我的心開始狂跳了起來,這該如何是好?它怎么才能順利到達(dá)醫(yī)院?而爸爸那令人安心的聲音傳入了我的耳朵:“移車!”爸爸的聲音是那么鏗鏘有力,令人毋庸置疑。
正當(dāng)我想著如何操作之時,爸爸已經(jīng)將車子開向了車道旁邊,與此同時,所有的車子仿佛都有了共鳴,一致都把車子挪向兩旁,沒有一輛車子“趁虛而入”,這一舉動無不在體現(xiàn)“讓”這個字,我心中突然覺得涌入了一股暖流。
那一輛救護(hù)車平穩(wěn)地開過了這段道路,而旁邊的車馬上開回了原來的位置,一切重回原位,仿佛什么都沒有發(fā)生,我坐在車上心里充滿了震撼,之前的煩悶感也無影無蹤了。
這一份“讓”就像是平時的一次“退步”,看似那么簡單,卻挽救了一條寶貴的生命,以及他的整個家庭,我突然覺得“讓”這一個看似簡單的動作是那么的偉大、那么的'珍貴。讓,是一種君子之風(fēng);讓,是一種豁達(dá)的胸懷;讓,是整個社會文明的標(biāo)尺,是人與人之間那一份無需溝通的美好默契。
打開窗戶,風(fēng)冷冷地吹過我的臉龐,我的心中卻很暖很暖……
中華美德的作文 篇6
中華民族歷史悠久,而中華的傳統(tǒng)文化更是經(jīng)久不衰。中華兒女的中華美德更是從前輩那里流傳而下的珍貴精神財產(chǎn)。我們的任務(wù)即使繼承,也是傳承這越發(fā)閃耀的黃金。
中國古代儒家提出并歸納的五個最重要的道德要求“仁、義、禮、智、信”。這“五常”貫穿于中華倫理的發(fā)展中,成為中國價值體系中的最核心因素。而中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,傳統(tǒng)美德的內(nèi)容更可謂深不可測,涉及到社會生活的各個領(lǐng)域。歸納起來,可以分為“修身”、“齊家”、“治國”三個方面。
修身指的是自身的道德修養(yǎng),自身的道德修養(yǎng)可以塑造自身的美德。正所謂:身修而后家齊,家齊而后國治。一個人有了道德修養(yǎng)就會注意自己的行為是否得當(dāng),是否為他人造成了困擾。因此,只要人人都能具備修身的品質(zhì),社會將邊的更加美好更加和諧。生活也會變的更加幸福
齊家是指家庭應(yīng)具備的美德。家和萬事興,社會是有無數(shù)個家庭組成的。一個沒有美德的家庭只會給社會增加負(fù)擔(dān)。每個家庭都奉獻(xiàn)一點(diǎn)社會就會更和諧一點(diǎn)。家庭美德主要包括:尊老愛幼,男女平等,夫妻和睦,兄友弟恭,勤儉持家,鄰里團(tuán)結(jié)等。
“治國”,是指處事應(yīng)具備的美德,就是為人處世之道。包括職業(yè)美德、公共美德等:精忠報國,勤政愛民,秉公執(zhí)法,見義勇為,助人為樂,講求公正,禮貌謙讓,公平交易,尊師重教,勤勞敬業(yè),救死扶傷都是治國的美德。
子路,在孔子的弟子。尤其以勇敢聞名。但子路小的`時候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路卻忘記了疲勞。子路就是中華傳統(tǒng)美德的真實(shí)寫照。
穿著傳統(tǒng)美德的鞋子,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地走在人生路上?嚯y并不可怕,困難也不可怕,可怕的是骯臟,太容易玷污了純潔的靈魂。
中華美德的作文 篇7
寬容是一種雅量,寬容是一種風(fēng)度,寬容也是一種美德。人間需要寬容,阿薩吉奧利曾說過“若無寬怨,生命將永遠(yuǎn)被永無休止的仇恨和報復(fù)所控制”。因此,寬容對每個人都是十分重要的。
人人都應(yīng)寬容別人,人人也都需要別人的寬容,人世間的事并不是十全十美的,人人都有不足,正如孔子所說的“水至清則無魚,人至察則無徒!钡⒉皇撬惺露伎蓪捜,觸犯了法律,有違原則的事絕對不能寬容,應(yīng)是當(dāng)寬則寬,當(dāng)嚴(yán)則嚴(yán)。
小忍則成大器。公元前686年,齊國國君齊襄公被人殺死,他的弟弟公子小白在鮑叔牙的護(hù)衛(wèi)下,從莒國趕回齊國爭做國君,路上遭到管仲的攔截。管仲一箭射在小白的`帶鉤上,小白裝作中箭,悄悄進(jìn)入齊都,當(dāng)上了國君,即齊桓公。管仲當(dāng)時投在公子糾門下,幫公子糾與公子小白爭奪王位,鮑叔牙是管仲的摯友,向齊桓公推薦管仲。齊桓公久聞管仲的才能超人,竟不顧“一箭之仇”,誠心誠意地委任管仲為相,尊稱他為仲父,放手讓他治理齊國。管仲在齊國實(shí)行了許多改革,鼓勵開墾土地,煮鹽,冶鐵,調(diào)劑物價,并九合諸候,一匡天下,使齊桓公成為了春秋時期的第一位霸主。
面對勝利者,我們要寬容其成功;面對發(fā)財者,我們要寬容其富有;面對與自己志趣不同者,我們寬容其差異,我們要寬容別人的才華、能力、機(jī)遇和志趣,甚至還要寬容別人的疏狂、偏激、冷漠和孤僻。
我們的世界是個繽紛多彩的世界。每個人的個性不盡相同,任何人都無法強(qiáng)行將自己的思想觀念、行為規(guī)范強(qiáng)加于人,而我們又必須共同在一起生活、學(xué)習(xí)、交住,這就需要我們學(xué)會寬容。
寬容是一種雅量,寬容是一種風(fēng)度,寬容也是一種美德。讓我們努力去寬容別人吧。
中華美德的作文 篇8
中華民族的傳統(tǒng)豐富而深刻,身為中國人,都會因此而自豪,它有憂國憂民為民請命的愛國精神,它有默默奉獻(xiàn)不求索取的高尚境界,它有力克萬難振興中華的堅定信念,它有孝敬父母尊敬師長的道德規(guī)范,它有勵志勤學(xué)自強(qiáng)不息的拼搏精神,它有見利思義助人為樂的崇高情懷,為此,中華兒女都會為自己的祖國高聲怒喊:祖國萬歲,人民萬歲。
我身為中國人,也是這個大家庭的一份子,因?yàn)樾闹械?慷慨激昂,有莫名的力量激發(fā)我的愛國情懷。大千世界茫茫人海,我是如此渺小,但是我也會盡自己的一份力量,為人民服務(wù),進(jìn)我的綿薄之力。
我國自古以來就有尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,因此我校曾組織一次學(xué)習(xí)雷鋒的活動。在敬老院里,有很多孤苦伶仃的老人,他們無依無靠,看著他們我的眼眶紅了。
在這次活動中,每個人都懷著真摯的感情去做每一件事情。為他們梳頭,讀報,疊被,擦桌子,剪指甲。臨別時我們依依不舍,有一位盲人爺爺,他頭發(fā)花白,臉上迭起了灰色的皺紋,每天自己坐在屋里承受著黑暗的世界,臨走時,他緊握著我們的手,久久不想松開,看著他的微笑,我流淚了,心里只能對他默默祝福,祝福好人一生平安。
那次的經(jīng)歷我印象深刻,也培養(yǎng)了我尊老愛幼的好習(xí)慣。
魯迅先生曾經(jīng)說過:唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來,中國才真進(jìn)步。
中國的傳統(tǒng)美德生生不息,歷久彌新的品質(zhì),是永不枯竭的道德資源。只有做到這些社會才會進(jìn)步。人總是要有信念作為內(nèi)心前進(jìn)的動力,我們民族有過歷史的輝煌,也有過歷史的屈辱,但是只要我們有傳承不息的民族精神,中國將永遠(yuǎn)雄踞東方!
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