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美德作文

時(shí)間:2024-11-23 12:33:21 美德 我要投稿

美德作文實(shí)用【9篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的美德作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美德作文實(shí)用【9篇】

美德作文 篇1

  勤儉節(jié)約是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,說(shuō)起勤儉節(jié)約,從我記事起,爺爺奶奶就是我最好的榜樣。

  奶奶有爸爸和大伯兩個(gè)兒子,奶奶從不舍得花錢(qián)給自己買(mǎi)衣服,兩個(gè)兒子穿小了的舊衣服,奶奶總是毫不嫌棄地繼續(xù)穿;大伯和爸爸單位發(fā)的穿淘汰了的制服和工裝奶奶也會(huì)接著穿,媽媽和大娘給她買(mǎi)了衣服,幾十元的奶奶都嫌貴,還說(shuō)自己衣服穿不清不用買(mǎi),其實(shí)我們都知道她是怕花錢(qián),奶奶真是勤儉節(jié)約!

  爺爺穿的襪子總是補(bǔ)了又補(bǔ),補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁,看著就不舒服更別說(shuō)穿起來(lái)了,可爺爺總是說(shuō):“這不礙事,穿進(jìn)鞋里誰(shuí)又看不見(jiàn),省的買(mǎi)了!边有爺爺出門(mén)帶在身邊的一個(gè)樣子“古老”的書(shū)包,爺爺告訴我這是他從20多歲一直用到現(xiàn)在的包,整整用了40多年了。爺爺?shù)氖趾芮,鞋子的小毛病都是自己修,他要不就是穿孩子們的,要不就是穿年輕時(shí)候的,也是從來(lái)都不買(mǎi)。

  生活中,爺爺奶奶對(duì)飯菜的要求更不高,總是買(mǎi)市場(chǎng)上比較便宜一些的菜,而且不會(huì)形成浪費(fèi),饅頭等一些干糧都是奶奶自己蒸的',好吃、衛(wèi)生又省錢(qián)。但是,在我們的學(xué)習(xí)上所有的花銷(xiāo)奶奶總是毫不猶豫的支持,不論買(mǎi)學(xué)習(xí)用品還是課外資料,表現(xiàn)得很是“大方”。

  在我的記憶當(dāng)中,每件小事都體現(xiàn)了爺爺奶奶的勤儉,這也已經(jīng)成為我們家的一種生活習(xí)慣,伴隨我漸漸長(zhǎng)大。

  作為新一代的接班人,我們要繼承祖輩們勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),從小事做起、從現(xiàn)在做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起吧,爭(zhēng)做一名合格的共產(chǎn)主義接班人。

美德作文 篇2

  經(jīng)常與電腦對(duì)弈,大多以失敗結(jié)束。好在電腦不像人,它既沒(méi)有嫌棄對(duì)手水平差,也不會(huì)因?yàn)槲覍覍一谄宥髣?dòng)肝火,還是不厭其煩地和我“玩”。

  一日,一向高我一籌的對(duì)手竟然連連被我戰(zhàn)敗。他不解地問(wèn)我:從哪里拜了位高師。课业难矍安挥X(jué)一亮,我哪里有什么高師?還不是每天與電腦對(duì)弈的結(jié)果!每天雖然失敗著,可是每天卻在不知不覺(jué)地進(jìn)步著,每天的進(jìn)步也許總是那么微不足道,但是一天天的日積月累,不就積累出喜人的長(zhǎng)進(jìn)嗎?

  由此想到,我們的教育工作不也如此嗎?我們常常埋怨每堂課的教學(xué)目標(biāo)難以完成,感嘆學(xué)生不可教,其實(shí),學(xué)生們每天或多或少都有著進(jìn)步。是一種操之過(guò)急的心理,使得我們看不到他們的優(yōu)點(diǎn),而把注意力集中到他們的缺點(diǎn)上來(lái)。如果我們當(dāng)教師的能如人與電腦對(duì)弈一樣允許學(xué)生犯錯(cuò),讓他們?cè)谑≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)生前進(jìn)的步子會(huì)更扎實(shí);如果教師能像電腦一樣不厭其煩地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,經(jīng)常用“放大鏡”放大他們的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)覺(jué)得每個(gè)學(xué)生都在“長(zhǎng)大”,都有著令人欣賞的地方。

  教師應(yīng)該學(xué)學(xué)電腦軟件的設(shè)計(jì),讓每個(gè)人可根據(jù)自己的實(shí)際水平選擇不同難度的學(xué)習(xí)內(nèi)容,真正做到因材施教。當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤,首先想到的`是他在哪些地方巳經(jīng)有了進(jìn)步,而不是認(rèn)為他不可救藥;不把所有的學(xué)生放在同一水平上作橫向比較,而是把他們與自己的過(guò)去作縱向比較,客觀全面地進(jìn)行分析,我們當(dāng)教師的要記。涸试S學(xué)生有失敗,讓他們?cè)谑『罂偨Y(jié)教訓(xùn)摸索前進(jìn);要呵護(hù)學(xué)生細(xì)微的進(jìn)步,讓他們?cè)谄穱L成功喜悅的同時(shí)增強(qiáng)自信,繼續(xù)努力。學(xué)生每一次微不足道的進(jìn)步就如同一絲涓涓細(xì)流,但日積月累,細(xì)水長(zhǎng)流,必將匯成滔滔江河。

美德作文 篇3

  美德是一個(gè)人最寶貴的東西,它在中華大地上傳承了幾千年。本以為在物欲橫流的今天,這東西離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,可從以下一組鏡頭中發(fā)現(xiàn),美德就在我們身邊,它并沒(méi)有離開(kāi)我們遠(yuǎn)去。

  鏡頭一

  赤日炎炎,柏油路好像也承受不住高溫要化了似的。一個(gè)陡坡上,一名工人艱難地蹬著一輛三輪車(chē),車(chē)上滿載著貨物,馬上就要越過(guò)這個(gè)陡坡了,可最后短短的五六米路就像不可越過(guò)的天塹,工人拼盡全力,可車(chē)就是不走,就在車(chē)往后倒退的一瞬間,一名看上去剛剛成年,臉上還有一些稚氣的青年,在車(chē)的后面猛推了一把,頓時(shí),那短短的最后一段路過(guò)去了。青年沒(méi)有說(shuō)什么,只是繼續(xù)向前跑去,不知去做什么。那名工人還來(lái)不及說(shuō)聲謝謝,只能看著那名青年漸漸遠(yuǎn)去的背影,眼中充滿了感激與欣賞。

  鏡頭二

  公共汽車(chē)上,只有一個(gè)座位了,車(chē)到站了,依然沒(méi)有人下車(chē)。有倆個(gè)看上去才十一二歲就孩子跑上車(chē),搶著去占那個(gè)唯一空著的座位。旁邊的人剛要讓座就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶走上車(chē),兩個(gè)孩子同時(shí)說(shuō):“奶奶,坐這里!”滿車(chē)人愣了一下,然后都笑了。這時(shí)有倆個(gè)中年人站起來(lái)說(shuō):“別爭(zhēng)了,你們坐這里吧!”倆個(gè)孩子坐在那里,臉上掛著笑容,滿車(chē)的人帶著欣賞的眼光看著這兩個(gè)孩子,還有一些人看著老奶奶眼中滿是羨慕。

  鏡頭三

  傍晚我漫步在大街上,看著遠(yuǎn)處被夕陽(yáng)染紅的`天空,這時(shí)山峰仿佛也被這美景感染了,鑲上了一道美麗的紅紗。這時(shí)突然聽(tīng)到后面有聲音,我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)穿黑衣服的男子將一名穿紅衣服的男子撞倒了,但穿黑衣服的男子也因?yàn)閼T性倒向了另一邊。這時(shí)紅衣男子站起來(lái)了,我想一場(chǎng)爭(zhēng)吵在所難免了?墒羌t衣男子站起后沒(méi)有像我想的那樣破口大罵,只是將黑衣男子扶起,問(wèn)他有沒(méi)有事。最后倆個(gè)人就匆匆地離開(kāi)了。而我,回想著剛才的那一幕,心里有個(gè)地方被觸動(dòng)了。

  社會(huì)并不缺少美德,只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,其實(shí)美德就在我們的身邊,伴著我們一路行走。

美德作文 篇4

  人無(wú)信則不立,國(guó)無(wú)信則不強(qiáng)。這是眾所周知的。中華民族歷來(lái)就有的一諾千金的美德。

  做為一個(gè)人,要是沒(méi)有一顆誠(chéng)實(shí)守信的心,試問(wèn)他又怎樣可以快樂(lè)的在這個(gè)社會(huì)生活下去呢?試問(wèn)有誰(shuí)又會(huì)真心與他交往呢?那他注定要孤獨(dú)一生。又有誰(shuí)會(huì)相信他呢?哪怕他說(shuō)的是真的,那他只能永遠(yuǎn)生活在被人猜疑,排斥的世界里?梢韵胂竽鞘且粋(gè)多么黑暗而可怕的世界。

  誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣不是與生俱來(lái)的,他是通過(guò)一天天的學(xué)習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)的積累而成的。這是一種好習(xí)慣,它體現(xiàn)了個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng)。

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才會(huì)被人認(rèn)可。才不會(huì)被人們譴責(zé),才不會(huì)被人們排斥,才不會(huì)被人們?cè)骱,才不?huì)被人們猜疑。這樣你就可以快樂(lè)的在這個(gè)世界生活。就可以享受生活中許多美好事物。做到這點(diǎn)的人才是上等人物。

  聽(tīng)過(guò)這樣的一件事:有兩個(gè)非常要好的朋友約好下午6:00去看電影,在某某車(chē)站等對(duì)方一起去,并且說(shuō)好不管什么情況都要赴約。

  結(jié)果這天下起了傾盆大雨。其中一人很守信,它已經(jīng)在車(chē)站等待了一個(gè)小時(shí)甚至幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可還是不見(jiàn)好朋友的來(lái)臨。突然從計(jì)程車(chē)?yán)锵聛?lái)一位青年,它喜出望外非常高興,以為自己朋友來(lái)了,真是沒(méi)想到居然不是的。它驚喜萬(wàn)分的心頓時(shí)變的絕望透頂。

  等了好久都不見(jiàn)他朋友的.到來(lái),最終他冒著大雨絕望的走回家。第二天,它接到他朋友的來(lái)電,說(shuō)因?yàn)樽蛱煊晏笏运Ъs了。他一句話也沒(méi)說(shuō),沉默了一會(huì)兒,把電話掛了。

  因?yàn)橐粓?chǎng)雨,出賣(mài)自己的誠(chéng)實(shí),傷朋友的心,最后失去最后的朋友,失去一份寶貴的友情。值嗎?

  在生活中要誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金。說(shuō)得出就要做得到。這樣就會(huì)擁有許多美好的事物,才不會(huì)遺失屬于自己的美好。

  同學(xué)們!請(qǐng)把“人無(wú)信則不立,國(guó)無(wú)信則不強(qiáng)”銘記于心,時(shí)刻反省自己,你們會(huì)做得更好。

美德作文 篇5

  眼睛是心靈的窗戶(hù),我用我這一雙大大的眼睛看美德。

  我用我的眼睛看美德。

  一天媽媽讓我買(mǎi)菜,我買(mǎi)上了菜,我前面是一位婦女,帶著一位小弟弟,我才掃上,還沒(méi)付錢(qián),一個(gè)人就像閃電一樣向我撲來(lái),當(dāng)我準(zhǔn)備大發(fā)雷霆的時(shí)候,那個(gè)弟弟對(duì)售貨員說(shuō):“姐姐你多找了我們四元!蹦鞘圬泦T笑著說(shuō):“小朋友,謝謝你。”那小弟弟轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),那小臉蛋圓圓的,眼睛炯炯有神,嘴巴像櫻桃一樣小,他對(duì)我說(shuō):“姐姐對(duì)不起,不小心撞到了你,對(duì)不起!蔽乙(jiàn)他那可愛(ài)的樣子,一下子火就消了,馬上對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事兒!

  我用我的眼睛看美德。

  一次,我們一家一起去超市,坐公交車(chē)回家時(shí),上來(lái)一位孕婦,有人假裝睡覺(jué);有人假裝看風(fēng)景;有人假裝打電話。那位孕婦沒(méi)有座位,只能站著,只見(jiàn)一位老奶奶說(shuō):“來(lái),孩子坐這兒吧。”那位孕婦不好意思的說(shuō):“謝謝!

  我用我的`眼睛看美德。

  一次,我見(jiàn)到一位小朋友跑著過(guò)馬路,一輛車(chē)馬上就要把那位小朋友碰到了,突然有一位大人箭一般的飛向馬路中間,一把將小朋友拉回來(lái)了,小朋友已經(jīng)嚇呆了,一動(dòng)不動(dòng),就差一點(diǎn)那一輛車(chē)就會(huì)把小朋友碰到的,只見(jiàn)他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子下次可不能這樣了!

  我用我的眼睛看美德。看到人世間的各種美。

美德作文 篇6

  美德是什么?是鮮艷美麗的花朵,是迎風(fēng)挺立的船帆,還是甜蜜多滋的蜂蜜?

  是的,美德是那樣美好,只要我們細(xì)心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多人們留下的美,雖然它是微不足道的,可它卻比鮮花還美麗,比船帆還重要,比蜂蜜還香甜。

  美德在我的身邊,美德隨處可見(jiàn)。在公交車(chē)上,我們可以看見(jiàn)有許多人為老人、孕婦讓座;在火車(chē)站,我們可以看見(jiàn)有許多人為殘疾人拎包裹;在敬老院,我們可以看到有許多熱心人主動(dòng)去敬老院幫助老人,這些都是愛(ài)心,都是美德。

  還記得那位為陌生傷者撐遮陽(yáng)傘的小學(xué)生的媽媽?zhuān)?0xx年xx月xx日,這個(gè)平凡的日子里,人們卻出演了一幕不平凡的劇幕。在我校西邊的十字路口,經(jīng)常會(huì)有許多人路過(guò),多數(shù)是接送學(xué)生的'家長(zhǎng)與學(xué)生。中午烈日炎炎,一輛小轎車(chē)與一輛裝蔬菜的摩托三輪車(chē)迎面相撞。

  “嘭——”的一聲,慘不忍睹的一面出現(xiàn)了:小轎車(chē)的車(chē)身凹下了一大塊,而摩托三輪車(chē)更是破爛不堪,三輪車(chē)車(chē)主頓時(shí)被撞倒在地,血流不止,雙腿骨折、顱骨受傷,身上多處擦傷,躺在地上不能動(dòng)彈。轎車(chē)車(chē)主連忙打給120求助,路過(guò)的家長(zhǎng)和學(xué)生不知所措,只能站在周?chē)杂^。眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可救護(hù)車(chē)還沒(méi)到。傷者在炎炎烈日下傷口更加惡劣了。這時(shí)一位騎著電動(dòng)車(chē),身后坐著一名少先隊(duì)員的女士停了下來(lái),她把車(chē)停好,連忙將自己隨身攜帶的遮陽(yáng)傘打好舉在傷者傷口處。20分鐘后,救護(hù)車(chē)終于來(lái)了,經(jīng)過(guò)醫(yī)生們?nèi)尵群螅瑐叩牟∏橐矟u漸好轉(zhuǎn)。

  為傷者撐傘一把傘,或許這對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都能做到,可誰(shuí)能在關(guān)鍵時(shí)刻想起這么做呢,這名女士就做到,她用自己的行動(dòng),告訴人們?cè)撛趺崔k,為社會(huì)傳遞正能量。雖然她不能將傷者的病完全治好,但是她做了每個(gè)人都能做的一件事,盡自己的一份力量,為傷者減輕了痛苦,為醫(yī)生贏得了救治時(shí)間。

  莎士比亞說(shuō):生命短促,只有美德和愛(ài)能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。在生活中,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的精神,應(yīng)從小事做起,從身邊做起,幫助每一個(gè)需要我們幫助的人,這樣美德才會(huì)傳承天下。這把傘不只是一把遮陽(yáng)傘,它更是一把文明之傘與善良、美德之傘,美德就在我身邊,讓我們永遠(yuǎn)將它撐起,讓美德傳遍世界每一個(gè)角落!

美德作文 篇7

  古今中外有許多美德,如《孔融讓梨》,《黃香溫席》等事情扶老爺爺過(guò)馬路,幫媽媽洗腳......我在公交車(chē)上就發(fā)生過(guò)這樣一件事,主人公竟然是一個(gè)小女孩。

  星期六我終于不用上學(xué)了,可是媽媽很忙非要我把洗好的衣服送給外婆,我賭著氣跑到公交車(chē)站那,我焦急的等待著車(chē)子的到來(lái)“來(lái)了,來(lái)了”我上車(chē)后目光盯著每一個(gè)座位,車(chē)上的人非常擁擠,可稱(chēng)的上人山人海。一站,兩站,人越來(lái)越少了,一個(gè)座位,終于讓我等到你了我飛速的跑了過(guò)去坐了上去。

  就在這時(shí)一位老奶奶上來(lái)了,她頭發(fā)蒼白,臉色發(fā)黃,應(yīng)該很少坐公交車(chē)。她站在那,用她那可憐巴巴的.眼神看著我們,我心中很猶豫:該不該把好不容易得來(lái)的位置給這位老奶奶呢?當(dāng)我要站起來(lái)時(shí),一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小女孩比我先站了起來(lái),她差不多七歲,向老奶奶的方向走去說(shuō):“老奶奶您請(qǐng)坐。”短短的一句話讓我映象深刻

  這就是一個(gè)小少先隊(duì)員給我上了一課。

美德作文 篇8

  “人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。這句雷鋒說(shuō)的名言觸動(dòng)了我內(nèi)心的蠢蠢欲動(dòng)的熱情。

  雷鋒是民族美德的典范,當(dāng)然有許多的故事,其中我就知道一個(gè)呢!故事是這樣的:有一次,雷鋒正要再赴西部地區(qū),在上火車(chē)之前,他看到了一對(duì)可憐兮兮的母女,于是就親切的'問(wèn)那對(duì)母女:“你們?cè)趺戳耍俊蹦菍?duì)母女抬起頭來(lái)說(shuō):“我們?cè)疽ノ鞑康貐^(qū),而在查票時(shí),票掉了,找了好久,還是沒(méi)找著!蹦菚r(shí),雷鋒的那顆樂(lè)于助人的心熊熊燃燒起來(lái),就把那一張寶貴的票遞給了那對(duì)母女。那對(duì)母女問(wèn)道:“你叫什么名字,家住哪里,等我有錢(qián)了,我再還你吧!”雷鋒謙虛的說(shuō):“我是解放軍,住在中國(guó)!”

  聽(tīng)了這個(gè)故事,不經(jīng)為雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神而深受感動(dòng)。恨不得現(xiàn)在就去幫助那些可憐的人,讓他們幸福、開(kāi)心,不受任何優(yōu)愁的干擾。

  民族美德的典范——雷鋒,我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

美德作文 篇9

  感恩是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們,我們難道能不感恩嗎?世是只有媽媽好,所以,感恩要先從孝敬父母親開(kāi)始。

  記得去年冬天,我生病了,需要打針。醫(yī)生給我配了很多藥水:鹽水、阿奇霉素、紅霉素、沖管的、止咳的……其花樣之多,可以用“琳瑯滿目”來(lái)形容了,我打針的時(shí)候,媽媽就在一旁用心疼的眼光看著我;阿奇霉素和紅霉素交替使用,特別刺激胃,好幾次我忍不住吐了,都是媽媽為我清理嘔吐物;我口渴的時(shí)為我倒水;我餓時(shí)給我買(mǎi)盒飯……細(xì)心到讓我無(wú)法用語(yǔ)言形容了!我怎么能不感恩呢?

  記得我一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槲覜](méi)怎么上幼兒園,所以剛接觸拼音,總是讀錯(cuò),媽媽幾乎每天晚上陪我進(jìn)行了“挑燈夜戰(zhàn)”,教我讀單個(gè)的、組合的拼音……我怎么能不感恩呢?

  記得有一次,我的一份數(shù)學(xué)報(bào)錯(cuò)了很多題,媽媽看后,并沒(méi)有像我想像中那樣“火山爆發(fā)”、“大發(fā)雷霆”,而是與我一起分析為什么錯(cuò)了,應(yīng)該怎么寫(xiě)。講完后又叮囑我多做練習(xí),鞏固知識(shí)。我怎么能不感恩呢?

  記得每次回老家,因?yàn)槲視炣?chē),媽媽每次都“四處奔走”地為我“東拼西湊”準(zhǔn)備暈車(chē)藥,口服的'、含化的,有時(shí)候我實(shí)在難受了,媽媽還放棄坐車(chē),下來(lái)陪我走一會(huì)。我怎么能不感恩呢?

  記得有一次,我特別想養(yǎng)一只小寵物(除了金魚(yú)),但媽媽一直很反對(duì)這件事,每次請(qǐng)求時(shí),媽媽只有兩個(gè)字:不行!我對(duì)此疑惑不解,媽媽就那么討厭小動(dòng)物嗎?有一天晚上,媽媽對(duì)我說(shuō)媽媽小時(shí)候因?yàn)楸恍?dòng)物抓傷、咬傷過(guò),原來(lái),她是為了讓我不要受到任何一丁點(diǎn)的傷害才反對(duì)的。∥以趺茨懿桓卸髂?

  記得有一次,我去興趣班學(xué)畫(huà)畫(huà),忘記喝水了,回家的路上媽媽一直讓我喝水;記得有一次,我看書(shū)的時(shí)間太長(zhǎng)了,媽媽怕我眼睛近視,讓我趕緊做眼保健操;記得有一次,我總是失眠,媽媽每晚都摟我入睡;記得有一次……

  媽媽的愛(ài),總是和風(fēng)細(xì)雨,滋養(yǎng)我的心田;媽媽的愛(ài),是一縷陽(yáng)光,為我?guī)?lái)希望與快樂(lè);媽媽的愛(ài),無(wú)論多么寒冷,它都能在冰雪間開(kāi)出絢麗的花朵,那種溫暖,我一生所得!笆郎现挥袐寢尯谩眿寢屧谌粘I钪薪o我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,讓我每時(shí)每刻都感受到她的愛(ài)……

  我們一定要感恩!我要對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

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