《文明美德伴我成長》作文
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符,作文 文明美德伴我成長。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。
有一次,家里來了客人,媽媽爸爸在熱情的招待,因為我在看電視,就沒喊叔叔阿姨。再說了我也認(rèn)不到 那些叔叔阿姨。就這樣那些叔叔阿姨板著個臉,想要吃人似的,他們心里肯定暗暗想到:這個小孩真沒禮貌。這時媽媽過來了,她一看這情況,連忙對我說:“快向叔叔阿姨問好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便又看起了電視。這才使那些叔叔阿姨的臉色變好了。媽媽見我不甘情愿,就過來數(shù)落我。我當(dāng)時小,覺得自己并沒有錯,所以還和媽媽頂了幾句嘴,不過沒一會兒便落了下風(fēng)。我被媽媽訓(xùn)得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn),仿佛一眨眼,眼淚就掉了下來。長大了后我才知道這是我們中國文明禮儀。看見叔叔阿姨要問好。從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!
俗話說:“滿招損,謙受益!薄奥芬屢徊,味需減三分。說道“謙讓”這個詞語大家都不陌生吧!我覺得“謙讓”是最大的美德。
一位叫孔融的小孩,在自己五歲時,就懂得將大的梨讓給自己的長輩。大家一聽就知道這是《孔融讓梨》的故事吧!
是啊,孔融五歲就知道謙讓了,讓我們來看看下面的大人是怎么做的吧!
有一天我剛吃完午飯,我家的門鈴就響了,我透過“貓眼”一看:啊,是我的朋友萬竟天!我高興極了,連忙請他進(jìn)來,媽媽幫萬竟天倒果汁,小學(xué)五年級作文《作文 文明美德伴我成長》。萬竟天酷愛讀書,他順手從書架上拿了一本書,津津有味地讀了起來,我也從書架上抽出了一本書。天天發(fā)現(xiàn)這本書寫得不錯,就對我說:“能不能把這本書借給我?”我本來想點頭的,可又想:這本書我還沒看完呢,怎么能借給他呢?于是,我為難地對他說:“這本書我還沒看完,是不是等我看完了再借給你,可以嗎?”誰知天天一臉不高興地對我說:“不就是一本書嘛,有什么了不起的,哼!”我生怕他搶走我的書,就把手里的書攥得緊緊的。他趁我不備,抓住我手中的書,說:“還是先給我看吧!”“我偏不!”我邊說邊把書藏到身后,萬竟天也不甘示弱地來奪我手中的書,我們倆推推搡搡,一不小心,書被撕成了兩半……我萬竟天不歡而散。
事后,媽媽批評了我,我也進(jìn)行了反思:是啊,在幼兒園時,老師就曾經(jīng)教過我們“好東西要與別人分享,朋友間要處處謙讓”的道理。當(dāng)天晚上,我主動把修補(bǔ)好的書拿給萬竟天,讓他先看。
通過這件事,我懂得了:凡事要先人后己,不能太自私,要處處想著別人。謙讓是一種美德。只要人人謙讓一步,世界就會變得和諧、美好!
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們 讓文明和美德手拉手,結(jié)伴同行!
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