【精選】贈(zèng)人玫瑰作文300字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的贈(zèng)人玫瑰作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
贈(zèng)人玫瑰作文300字 篇1
今天中午，爸爸帶我去樓下的“老雞湯”吃飯。
“啊，這么多人！”我自禁低喃著。爸爸帶著我找了一個(gè)對(duì)著門(mén)口的位置坐下來(lái)。
突然，我看見(jiàn)一輛黑色的小轎車，奔馳而來(lái)，停在門(mén)口。
一會(huì)兒，從車的后座上下了一個(gè)中年男子，緊接著，他又繞到車的前座去接他年邁的媽媽。
他的媽媽先把一只腳緩緩地伸了出來(lái)，然后又用了“九牛二虎之力”才把另一只腳也伸出來(lái)。中年男子扶著他的母親好不容易才走到飯店門(mén)口。
看到這一幕，我急忙跑到門(mén)前，幫他們打開(kāi)了門(mén)。老奶奶滿臉笑容地看了我一眼，中年男子激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我心里美滋滋的.，心里樂(lè)開(kāi)了花兒，忙回了一句：“不客氣！”
回到座位上，爸爸夸我做得對(duì)。旁邊的一位服務(wù)員阿姨看到我的舉動(dòng)，不由得也夸贊我：“小朋友真棒！”
"贈(zèng)人玫瑰，手有余香"，雖然只做了一件很小很小的事，但是我感到非常非常的快樂(lè)！
贈(zèng)人玫瑰作文300字 篇2
今天，我們上了《高爾基和他的兒子》這一課，文中高爾基給兒子的信中最后一段寫(xiě)到：“你要知道，‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快……”給我感悟很深。
我回家后反復(fù)琢磨了這句話，覺(jué)得這句話講得很有道理。文中“給”是表示奉獻(xiàn)，付出的意思，而“拿”表現(xiàn)了索取，大家都認(rèn)為“拿”比“給”要高興得多，可如果靜下來(lái)認(rèn)真考慮一會(huì)兒，還是覺(jué)得“拿”好？你付出了，雖然有可能感覺(jué)自己吃虧了，可真的是那樣嗎？別人都會(huì)把你的奉獻(xiàn)看在眼里，以后，你有了困難，別人也會(huì)盡自己的努力幫助你的。再說(shuō)，你給了別人，心里也會(huì)特有成就感，會(huì)感到“給”是多么愉快。那個(gè)時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得自己當(dāng)初做的沒(méi)錯(cuò)。相反，如果你一味索取，人們多多少少都會(huì)有點(diǎn)鄙視你。
奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實(shí)。
贈(zèng)人玫瑰作文300字 篇3
最珍貴的東西有許多，有親情、有誠(chéng)信、有尊嚴(yán)……在我眼里，最珍貴的東西是友情。
友情是什么?友情就是別人困難時(shí)，您伸出的手!我常常這樣想，因?yàn)槲乙郧敖?jīng)常被剛認(rèn)識(shí)的人欺負(fù)�？勺詮膩�(lái)到了5班，我便漸漸地改變了這個(gè)想法。有一天上學(xué)，因?yàn)槠鸫餐砹耍冶慵泵κ帐爸鴷?shū)包，然后胡亂扒了幾口飯，飛速跟著爸爸直奔車庫(kù)，往學(xué)校的方向疾馳而去，下了車，一路狂奔到學(xué)校，“叮呤呤……”，我氣喘吁吁地奔進(jìn)教室打開(kāi)書(shū)包，準(zhǔn)備拿出筆袋，可是我低頭在書(shū)包里翻了個(gè)底朝天，也不見(jiàn)它的影子這時(shí)我發(fā)現(xiàn)筆袋放家里忘記帶了�！霸趺戳�?沒(méi)帶筆嗎，我借你!”，我的同桌薛思諾見(jiàn)了，向我伸出了友情之手，那一刻，我感動(dòng)極了!
還有一次下大雨，我的傘被風(fēng)吹翻散了架，怎么也撐不起來(lái)，我躲在雨棚下準(zhǔn)備等雨停了再出去，可老天絲毫沒(méi)有要停的意思，反而越來(lái)越大，傾盆大雨肆無(wú)忌憚地一直下，正當(dāng)我著急的時(shí)候，周潤(rùn)東和他家長(zhǎng)從我身邊經(jīng)過(guò)，“給你一把先用著，我爸爸這里還有一把�！敝軡�(rùn)東說(shuō)完把傘借給了我，我心里涌起陣陣暖流。
友情是人與人之間最珍貴的東西，有時(shí)它微不足道，但卻溫暖了處于困難境地的我，我以后也要幫助他人，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
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