精選玫瑰作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的玫瑰作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
玫瑰作文 篇1
我姐在我十歲左右那年從同學(xué)家?guī)Щ貋硪恢昝倒,我把它種在我臥室的旁邊。每次打開窗戶,我都能看到許多種花,卻唯獨(dú)不見它的蹤影。
在我的記憶中,它從來都沒開過花,但枝干卻長(zhǎng)得特別茂盛。但在今年,它卻奇跡般的開花了。那天,我和往常一樣打開窗戶,朝花臺(tái)那邊望去。卻發(fā)現(xiàn)玫瑰枝干的頂部多了幾個(gè)小東西,看上去像是葉子被粘在了一起。帶著疑問走出臥室,到花臺(tái)那里一看,竟是幾個(gè)很小的花苞。心中的疑問一下變成了驚喜,我沖進(jìn)屋里,告訴姐姐玫瑰快開花了,姐姐卻很平靜地說:“開花,還早,這么熱的天,不知它還能不能活下來!蔽业捏@喜一下變成了失落。
就這樣,我每天早上起床第一件事就是給花細(xì)心地澆水,我不知道這樣做它是否能活下來,但我還是相信它能在我的呵護(hù)下慢慢成長(zhǎng)。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它確實(shí)是長(zhǎng)大了一點(diǎn),但有些葉子已被炎熱的太陽(yáng)曬得像易碎的紙片。帶著擔(dān)心,我慢慢的等待它成長(zhǎng),多希望它能快點(diǎn)開放。功夫不負(fù)有心人,那天早上正當(dāng)我給它澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)它竟開了,雖然是那么小,但卻是那么美。本想摘下它,把它放進(jìn)筆記本里,但細(xì)想一下,我等待了那么久就是為了讓它能夠更美麗地開放,現(xiàn)在剛開我卻要摘下它,不能讓它繼續(xù)盡情地釋放它所有的激情,于是我下定決心,繼續(xù)等待,讓它開得更大更美。
等待是漫長(zhǎng)的,是艱難的,但等待卻是幸福的。人生中并不是每一件事都值得我們等待,但在奮斗中等待玫瑰花兒綻放,卻是一件極為賞心悅目的事。
玫瑰作文 篇2
在學(xué)校里大家都幫助過同學(xué),那么,在其它場(chǎng)合你們幫助過人嗎?比如,在公交車上讓過座嗎?
暑假的第一天,我早早的起來拉開窗簾。在拉開窗簾的一順間,我的心情舒暢及了,蔚藍(lán)的天上飄著幾朵白云,好美呀,真是個(gè)出去玩的好天氣。!上那玩兒呢?有了,不是說"龍的傳人上龍塔"嗎!好去那玩。于是,我蹦蹦跳跳的來到了公交車站,正巧到龍塔的100路公交車向我駛來。我向小兔子一樣竄上了公交車。刷了卡,正好車上有個(gè)空坐,我很快坐了上去,拉開窗子我看到高樓林立,綠樹成陰,我心想:"哈爾濱變化可真大呀,街道整齊寬廣,路邊鮮花齊放,樓房錯(cuò)落有序,樓房中間的庭院,涼亭別致,花香宜人。越看我越熱愛這故鄉(xiāng)。"
一站一站的過去,車廂里的人越來越多。車廂里的空氣悶熱悶熱的,大家熱的滿頭大汗,即使開窗也趕覺不到一絲微風(fēng)。人挨人,人擠人,車廂里一個(gè)把手都沒有了。有的人都踮起了腳尖。這是有位老奶奶上了車,廣播里說:"誰(shuí)給老奶奶讓個(gè)坐。"有個(gè)小女孩站起來把坐位讓給了老奶奶。又過了一站,上來一位抱小孩的阿姨,阿姨踮起腳尖吃力地往車廂里走,這是廣播里又說:"誰(shuí)給抱小孩的讓個(gè)坐。"我心想;"那個(gè)小女孩都讓了坐,我比她大還是少先隊(duì)員更要讓坐了。于是我把坐讓給了阿姨。阿姨對(duì)我說:"謝謝小朋友,你叫什么名字呀?"我說:"做好事,不留名。"到站了我開心的下了車。
給人玫瑰,手留余香。在幫助別人的同時(shí),我得到了快樂。
玫瑰作文 篇3
玫瑰花雖然沒有“花王”之稱,然而,它卻以純結(jié)、美麗跟頑強(qiáng)的生命力讓人為之陶醉。
我表姐的小花園里種了許多花,有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣紅,它們迎著三月跟熙的春風(fēng),徐徐擺動(dòng),有的含苞欲放,猶如一個(gè)害羞的小姑娘;有的綻放開來,熱烈奔放……那白的純潔高雅,紫的高貴張揚(yáng),黃的輕盈典雅……一朵朵,一串串,在春天絢麗多彩的陽(yáng)光下竟相展示自己的曼妙的舞姿,而那灼灼如火的玫瑰更是春天的寵兒。
遠(yuǎn)看一朵朵玫瑰花,好象一支支蠟燭,紅紅的火苗燃燒著、跳躍著,在陽(yáng)光下朵朵笑顏燦爛,熱烈奔放;當(dāng)一陣風(fēng)輕輕吹過,它便擺動(dòng)起那柔美的身軀,輕輕曼舞,真是儀態(tài)萬(wàn)千。
近看玫瑰花,它長(zhǎng)著一些深扎在土里的根,看起來又細(xì)又軟,其實(shí)特堅(jiān)固。不費(fèi)點(diǎn)兒力氣休想所它給拔起來。當(dāng)你看到它挺直的莖,亭亭玉立于土壤之中,你是否為它嬌媚的身姿而傾倒?當(dāng)你看到它的莖上長(zhǎng)滿了利劍似的刺時(shí),你是否感到望而生畏?它的莖上長(zhǎng)著一片片葉子,這些葉子有的肥厚濃綠,有的嬌嫩青翠,閃著綠光。它的葉子的樣子也很奇特,葉子邊沿像鋸齒一般。中間有一道細(xì)細(xì)的小溝,上面還有花紋,活像一把把小勺子,特別可愛。它的花瓣是粉紅粉紅的`,尖上是白色的。有的還會(huì)長(zhǎng)條紋;ò昃o緊圍住花芯,顯得又高貴又典雅。
玫瑰花的芬芳尤其醉人,它不像梔子花十里飄香,也不似臘梅花濃郁厚重。你得湊到它面前,輕輕一聞,一陣陣沁人心脾的淡淡花香撲鼻而來。它是如此輕盈淡雅,讓人陶醉。
玫瑰,你雖然不是花中之王,但你卻以純潔、美麗跟頑強(qiáng)的生命力打動(dòng)了我。
玫瑰作文 篇4
在一天,一家花店里的一支玫瑰中,誕生了一位食指那么大的小人。店主看了,就給她取名為“黛怡”(我)
當(dāng)黛怡(我)長(zhǎng)到18歲時(shí),店主告訴了黛怡一個(gè)秘密:“黛怡,你已經(jīng)成年了,你必須去完成“玫瑰公主”(沒人)給你的使命。”
黛怡:“是什么哇?”好奇的黛怡對(duì)著“依茜”(沒人)說…
依茜:“你是⑥星公主中的第⑥。也就是要你去找到其他⑥偉公主,他們分別都有一個(gè)特點(diǎn),老①叫“黛敏”(沒人)她喜歡唱歌,你可以到音樂國(guó)去找,她的背上有一個(gè)蘋果形的胎記。老②叫“黛?”(沒人)他喜歡跳舞,你去舞蹈國(guó)去找,他的背上有個(gè)星形的胎記。老③叫“黛莉”(沒人)他喜歡朗誦,你和②一起去銀碧國(guó)去找,她的背上有一個(gè)愛心的胎記。老④叫“黛紿”(沒人)他喜歡跑步,你和②、③一起去嘉儀國(guó)去找,她的背上有一個(gè)梨形的胎記。老⑤叫“黛黛”(沒人)他喜歡玩,你和②、③、④、⑤姐一起去找!
“等都找到了要做什么?”黛怡叫著
依茜:“你們要到我這進(jìn)入玫瑰宮殿去找“玫瑰公主”(沒人),她會(huì)給你們一個(gè)使命,目前,這個(gè)使命“玫瑰公主”所說的使命我也不知道,要等到你們?nèi)フ宜艜?huì)知道!
玫瑰作文 篇5
“請(qǐng)給我一束花好嗎?只是……我沒有錢。”
正在不遠(yuǎn)處樹下休息的我聽到這句話,好奇的抬頭張望,誰(shuí)會(huì)買東西不帶錢呢?只見一個(gè)衣衫破爛的女孩,用乞求的眼神望著一間花店的老板問道。
老板聽了不耐煩的說:“ 去去去,沒錢買什么東西,別耽誤我做生意!”女孩兒聽了垂頭喪氣的走了。我并沒在意,繼續(xù),低頭玩著手機(jī)。
“請(qǐng)給我一束花好嗎?不過……我并沒有錢……”
不知過了多久,那位女孩又回來了,著一間花店的阿姨問道。也許是被拒絕太多次了吧,女孩似乎已經(jīng)不抱任何希望,聲音也只有蚊子般大小。
我好奇地打量著,站在花店門口的這位女人,咦?這不是翠蘋阿姨嗎?翠萍阿姨是我媽媽的一位朋友,她待人溫柔可親,心地善良,我非常喜歡她呢!阿姨看了看女孩,用親切的聲音問:“當(dāng)然可以了,你需要什么花呀?”
“哦,真的嗎?那太謝謝了!我想要一束玫瑰,可以嗎?”
女孩兒有些激動(dòng),她紅著臉問。“沒問題!”
阿姨包了一束最鮮艷的玫瑰遞給女孩。
“謝謝!”女孩再一次說。
“我媽媽生病了,她非常想聞一聞玫瑰花香,可是我家沒有錢呀,您真的愿意給我嗎?”
“當(dāng)然,快拿去給你媽媽吧,小心些。”
女孩又連說了好幾聲謝謝,然后捧著花一蹦一跳的走了。我想她一定高興極了。
淚水打濕了我的眼眶,我抬頭望去,只見“翠萍鮮花”四個(gè)字格外的耀眼,仿佛閃爍著天使般的光芒……
玫瑰作文 篇6
你好!我是九千九百九十九年后的陳丹琦,我現(xiàn)在正在月球上,這兒人可多啦,大家都在挖奶酪,尋找美餐!月球的體積正在慢慢變小,成了大家的口中餐。
回到了地球,大家一邊品嘗“小月球”--奶酪,一邊欣賞金色米粒和彩瓜。
如果把彩瓜切開,里面有七種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。好看極了!別看它好看,它還好吃呢!吃紅的,能讓人熱情似火;吃橙的,能讓人安靜、悠閑;吃黃的,能讓人干事精練;吃綠的,能讓人感到清爽;吃青的,能讓你像小草一樣頑強(qiáng);吃藍(lán)的,能讓你的心如溪水般清、潔;如果你吃了紫色的,便能讓你快樂、幸福一生。
金黃米?刹皇且话愕拿,金燦燦的,因?yàn)樗屓顺粤耍幸环N陽(yáng)光撒滿全身的感覺。在冬天吃更有感覺和品味,讓人心暖。
最有名的當(dāng)然要數(shù)從月球上帶回的奶酪了,那奶酪十分好吃,不然那么大的月球,不可能只剩下像我們的頭那么大了。它的樣子雖然不及彩瓜、金色米粒那么好看,光彩奪人,只是淡黃的,但只要吃了它,你就像似到了人間天堂,仿佛天使們?cè)诮o你捶背,聽你招喚……
未來的食物多種多樣,說都說不盡,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去尋找……
玫瑰作文 篇7
人生不過是你的幾次伸手,和你的幾次予人溫暖。如果我們每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)把愛傳遞給別人,那么每次你的伸手之勞,也會(huì)反過來在你需要的時(shí)候幫助你。曾經(jīng)的你伸手給別人,那么今后的你,是可以擁抱世界,擁抱愛。
很坦然的說,我是出生于農(nóng)村,生長(zhǎng)于農(nóng)村的,從小就在農(nóng)村長(zhǎng)大,我的家鄉(xiāng)其實(shí)是比較落后的,但是我是幸運(yùn)的,與其他人相比我雖然也過了一些艱苦的日子,然而父母一直陪在我身邊,我不是留守兒童,在成長(zhǎng)中,我看到過很多孩子在很小的時(shí)候父母就不在身邊了,由于經(jīng)濟(jì)條件的落后,經(jīng)常出現(xiàn)吃不飽,穿不暖的情況,那時(shí)候我還小,我多希望我能幫助他們,可以那是的我心有余而力不足。我覺得很遺憾,現(xiàn)在我想要彌補(bǔ)當(dāng)初留下的遺憾,雖然曾經(jīng)吃不飽,穿不暖的孩子都已經(jīng)長(zhǎng)大,而且過上了富裕的生活,但是還有很多其他地方的孩子還在過著曾經(jīng)我有過的生活,我希望他們也能不為一頓飯而發(fā)愁!
跟大家分享一項(xiàng)公益活動(dòng):20xx年10月20日,四川涼山達(dá)洛村小的孩子們正在開心的享用免費(fèi)午餐。四川大涼山,中國(guó)最貧困的地區(qū)之一,當(dāng)?shù)赜?0個(gè)免費(fèi)午餐開餐學(xué)校,大校有700多人,小的學(xué)校僅幾十人,學(xué)校位置偏遠(yuǎn),大多的孩子們每天需要步行2-3小時(shí)才能回家,中午也只能自帶土豆、蕎麥餅、或者吃元根蘿卜充饑,營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致很多孩子身材矮小,學(xué)習(xí)成績(jī)差,過早的就走上了社會(huì)。免費(fèi)午餐到了之后,孩子們每天有熱飯熱菜吃,上學(xué)變成了孩子們期待的事情。
湖北恩施州鶴峰縣位于鄂西南邊陲、恩施州大山深處,是全國(guó)一類革命老區(qū)、邊遠(yuǎn)山區(qū)、國(guó)家級(jí)貧困縣,也是全國(guó)少有的無鐵路、無機(jī)場(chǎng)、無高速、無國(guó)道、無水運(yùn)的交通“五無”縣。該縣目前有55個(gè)免費(fèi)午餐項(xiàng)目學(xué)校,用餐人數(shù)14301人。高原小學(xué)是免費(fèi)午餐在當(dāng)?shù)氐牡谝凰圏c(diǎn)學(xué)校,開餐當(dāng)天,孩子們整整齊齊的坐在一起,面對(duì)一整盤香噴噴的熱飯菜,埋頭大吃,手里還牢牢的抓著雞蛋,飯吃飽了,下午的學(xué)習(xí)也更有勁兒了。
從一個(gè)人到一群人的免費(fèi)午餐
20xx年,一次機(jī)緣巧合,鄧飛在得知貴州窮困縣城的學(xué)生沒有午餐吃,2只能靠涼水充饑后,內(nèi)心十分震撼,由此踏上了為這些孩子尋找午餐的路,從一個(gè)人的行走,到一排人的行走,再到一群人的行走,這是一場(chǎng)關(guān)于愛的旅行,充滿著責(zé)任、感動(dòng)與幸福。
我希望他們過得幸福,可以安心讀書上課,可以不因?yàn)橐活D簡(jiǎn)單的熱飯菜而發(fā)愁,每個(gè)人少吃一包零食,少抽一包煙,少喝一點(diǎn)酒,少玩一次游戲,就可以幫助他們解決他們的溫飽問題!
予人玫瑰,手有余香,伸出我們的雙手,給予他們一點(diǎn)關(guān)愛,只求一份心安!讓世界充滿愛!
我希望大家能幫助他們,他們是我們祖國(guó)的未來,祖國(guó)的希望,幫助他們其實(shí)也是在幫助自己!
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