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玫瑰作文400字

時(shí)間:2021-05-02 10:48:08 玫瑰 我要投稿

【必備】玫瑰作文400字四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的玫瑰作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】玫瑰作文400字四篇

玫瑰作文400字 篇1

  公園里住著一支玫瑰花。

  一天,玫瑰花一大早便去小河邊梳洗打扮。有一只小蜜蜂飛過(guò)來(lái)興奮地說(shuō):“親愛(ài)的玫瑰花,你太美麗了,我能和你做朋友嗎?”玫瑰花把說(shuō)話的語(yǔ)氣上揚(yáng),驕傲地說(shuō):“你看看你這么丑,我怎么能和你做朋友呢?”玫瑰花看都沒(méi)看小蜜蜂一眼,小蜜蜂傷心地飛走了。玫瑰花轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了花壇邊的小草妹妹,小草妹妹害羞地說(shuō):“玫瑰花姐姐,你能教我你是怎樣打扮的嗎?”玫瑰花想:我要是教你打扮,以后你不就比我更漂亮了嗎?于是玫瑰花斜著眼睛看小草妹妹,說(shuō):“我天生就很美,根本不需要打扮,而你這么丑,怎么打扮你也不會(huì)變漂亮的。”小草妹妹含著淚水低下了頭。

  過(guò)了幾天后,玫瑰花覺(jué)得生活很無(wú)聊,再也沒(méi)有人來(lái)找它玩了,忽然它耳邊傳來(lái)一陣嬉笑聲,原來(lái)是小蜜蜂和小草妹妹在那里快樂(lè)地玩耍,玫瑰花想它們也許不會(huì)再原諒自己了。于是玫瑰花傷心地哭了起來(lái),這時(shí)小蜜蜂和小草妹妹看見(jiàn)了,立刻就去安慰玫瑰花:“你怎么了?”玫瑰花羞愧地低下了頭,小聲說(shuō):“我還以為你們不會(huì)原諒我了呢!我能和你們一起玩嗎?”“當(dāng)然可以!”小蜜蜂和小草高興地歡呼了起來(lái)。它們玩得很開(kāi)心。

  從此以后,玫瑰花再也不驕傲了,它還交到了很多好朋友呢!

玫瑰作文400字 篇2

  在很久以前,有一把驕傲的小剪刀。他一直都覺(jué)得自己是最厲害的,什么都比別人強(qiáng)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小剪刀出門去郊外散步。

  “咔擦、咔擦、咔擦,我是一把快樂(lè)的小剪刀。”小剪刀一邊唱著,一邊揮動(dòng)著“雙手”。 “是誰(shuí)呀?唱得好難聽(tīng)!”一旁的黃色小花嘀咕著。

  這句話傳到了小剪刀的耳朵里,他怒吼道:“不要你管!”話音剛落,他就把小黃花的頭給剪了下來(lái)。

  “咔擦、咔擦、咔擦······”小剪刀又唱了起來(lái),繼續(xù)往前走。

  “吼······”他的歌聲被老虎的一聲怒吼打斷了。

  “是誰(shuí),是誰(shuí)打斷了我的歌聲?

  “是我,怎么樣?你一個(gè)小小的剪刀能奈我何?”老虎笑道。

  小剪刀聽(tīng)了很不服氣,他二話沒(méi)說(shuō),就把老虎的胡子剪了下來(lái)。

  老虎捂著臉連忙逃回到山洞里,生怕別人笑話他。

  小剪刀繼續(xù)唱著歌往前走。

  “嘩啦嘩啦······”小剪刀的歌聲被瀑布聲蓋住了。

  “誰(shuí)呀?把我動(dòng)聽(tīng)的歌聲蓋住了?”

  “我啊,大自然的歌唱家——瀑布!

  “你——你——”小剪刀被瀑布?xì)獾枚颊f(shuō)不出話來(lái)了。

  小剪刀氣得火冒三丈,不顧一切,使出全身力氣想向瀑布狂剪。

  終于有一天,小剪刀筋疲力盡地倒下了。

  第二年春天,瀑布的聲音更大了,溪水流得更歡了。生銹的小剪刀一直躺在草地上再也沒(méi)有起來(lái)。

玫瑰作文400字 篇3

  我是段老師家花園的一朵玫瑰,我已經(jīng)很老了。

  現(xiàn)在,我的花瓣只剩下一瓣了,原本干凈的身子上只有瘋狗的爪。磺逍愕哪樕蠜](méi)有彌漫的芳香。

  曾經(jīng),我是段老師最喜歡的一朵玫瑰,段老師經(jīng)常給我“喝水”,邁著輕盈的步子聞我的芳香,當(dāng)時(shí),我還被評(píng)為了“全國(guó)最美玫瑰”呢!

  一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),打斷了我的思緒,而我的身體也變輕了。

  之前,如果是下雨天,別人總是把傘放在我的頭上,讓我感到溫暖,可是現(xiàn)在,我卻被人們冷落在墻角邊,一朵玫瑰取代了我,讓我的家人感到傷心。

  “嘀嗒嘀嗒”忽然,天空中下起了小雨,黑心的烏云士兵把太陽(yáng)關(guān)了起來(lái),烏云王后在天上“哈哈”的笑著,好像想把整個(gè)天空當(dāng)做自己的.皇宮,幾個(gè)園丁看著那朵最美的玫瑰,又看看我,小聲說(shuō)道:“這朵玫瑰太丑了,快點(diǎn)丟了!”

  青年時(shí),因?yàn)槲业拿利,被選上了“玫瑰”比拼,那時(shí)候,評(píng)委看到我這副樣子后,高興的大叫:“就是它了,它!就是它!”

  忽然,天空變得更黑了,雷打得更響了,幾個(gè)園丁跑來(lái)說(shuō):“市長(zhǎng)說(shuō)了,這朵新玫瑰去比拼!苯又麄兙托⌒囊硪淼匕研旅倒迮聛(lái)。

  我想:我這么不受人們歡迎,反而非常討厭,這是為什么呢?在我看來(lái),人們只喜歡新的,不喜歡舊的,如果那小玫瑰也老了,會(huì)有像我一樣的晚年嗎?

  突然,又一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),吹走了我最后一片花瓣……

玫瑰作文400字 篇4

  這次,我們小記者要上一堂美術(shù)課。不過(guò),這可不是一堂普通的美術(shù)課,不信,我說(shuō)給你聽(tīng)。

  今天雖然是周末,但我們依舊早早來(lái)到教室等待老師的到來(lái)。給我們講課的老師姓朱,是一名美術(shù)老師,不過(guò),她可不是只教學(xué)生畫畫。通過(guò)她的PPT,我們知道她是德開(kāi)小學(xué)紙藝社團(tuán)的老師,顧名思義就是教學(xué)生用紙做東西?蓜e小看這小小的一張紙,大黃鴨、玫瑰、天鵝、蝙蝠俠……只要是能想到的造型,朱老師都能用紙做出來(lái),厲害吧?

  首先,老師教我們折紙玫瑰。先將一張彩色卡紙卷成一根細(xì)棍當(dāng)作紙花的“莖”,然后將另一張卡紙裁成四份小的正方形,把小正方形的三個(gè)角向中間卷,最后把第四個(gè)角粘在卷好的莖上當(dāng)做“花瓣”。老師一邊講解一邊演示,我邊看邊學(xué)。很快,第一層“花瓣”就做好了。老師看了看點(diǎn)點(diǎn)頭,讓我繼續(xù)往下做。第二層、第三層……我做了一朵有五層花瓣的紙玫瑰。老師說(shuō),這朵花可以送給自己最愛(ài)的人,我最愛(ài)的人,不就是媽媽嗎?

  看著手里的花,我仿佛看到了媽媽的笑臉;氐郊椅野堰@朵花送給了媽媽,媽媽高興地?fù)崦业念^說(shuō):“謝謝! ”

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