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“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”作文

時(shí)間:2021-12-01 10:39:57 玫瑰 我要投稿
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“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”作文15篇

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”作文1

  如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈 。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德,被人關(guān)心是一種美好的享受。

  “山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。” 那天下午,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著鵝毛般大雪,路上的行人戴著手套厚帽子,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我也艱難地走在回家的路上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)阿姨,她戴著一副墨鏡、用手摸索著,拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中,可以看出來(lái),她是一個(gè)盲人;蛟S是出于一種對(duì)殘疾人的憐憫,我跑過(guò)去扶住她,說(shuō):“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,這路太滑了!卑⒁虥_著我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰涼的手,扶著阿姨,頂著刺骨的寒風(fēng)、冰冷的雪花,深一腳淺一腳地往前挪。

  在送阿姨回家的路上,阿姨說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)上的人都只顧自己,很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你這樣主動(dòng)送我的人,真是幸運(yùn)!”“沒(méi)什么,這是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)到這里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊,繼續(xù)往前走……當(dāng)我用凍僵的手敲開(kāi)阿姨的家門(mén)時(shí),一位叔叔開(kāi)了門(mén),他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進(jìn)去,趕緊地給我們倒了兩杯熱水,對(duì)我說(shuō):“我們正著急哪,太感謝你了,小朋友!蔽易咴诨丶业穆飞,雖然天上飄著鵝毛大雪,把我凍得渾身冰冷,手腳麻木,但我心里卻暖洋洋,熱乎乎,美滋滋的,比吃了蜜還甜。

  有同學(xué)病了,我們主動(dòng)替他補(bǔ)課;有同學(xué)向自己請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的難題,我們耐心地講解,有人摔倒了,我們把他扶起來(lái)……幫助別人是一件非?鞓(lè)的事,難道不是嗎?當(dāng)看到別人因?yàn)樽约旱膸椭鴶[脫困境,看到別人因?yàn)樽约旱膸椭痛苏褡,有誰(shuí)不感到快樂(lè)呢?“湖南雪災(zāi)、四川地震、一方有難、八方支援!辈徽沁@種精神的升華嗎?這些人時(shí)時(shí)處處被他人喜歡著,走到哪里,哪里就有朋友。在他們遇到困難時(shí),也總會(huì)得到他人的熱情幫助。

  當(dāng)你給別人一份快樂(lè)時(shí),你就擁有了兩份快樂(lè)!伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互關(guān)懷!爸灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”作文2

  幸福是什么?千百年來(lái)莫衷一是。

  有人認(rèn)為幸福是位尊權(quán)貴,要什么有什么有人認(rèn)為幸福是沒(méi)有拘束,整天泡在網(wǎng)吧,自由自在;還有人認(rèn)為幸福就是擁有家財(cái)萬(wàn)貫,甚至有人為此不擇手段,最終鋃鐺入獄?梢(jiàn),這些東西并不能給人帶來(lái)幸福。

  那么,幸福又是什么呢?

  其實(shí),幸福就在我們身邊,如同沙子,如風(fēng),幸福是平淡的,幸福也無(wú)時(shí)不有。

  一位生活并不寬裕,但幾十年如一日默默給貧困山區(qū)的孩子捐款的退休老人面對(duì)媒體的誤讀,他從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得悲情,相反他一直很快樂(lè),想到那些坐在教室中讀書(shū)的孩子,想著自己在做一件有意義的事,想到能幫到別人,便覺(jué)得非常充實(shí)和幸福。

  在當(dāng)今名利熏陶下的社會(huì),能付出而不是索取更能使我們感受到幸福。高爾基曾教育他兒子“給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)”,在如今道德被人們淡忘,人們也覺(jué)得幸福越來(lái)越遙遠(yuǎn)。其實(shí),人的意義在于付出,在于做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,一個(gè)讓所有人都需要的人。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,在付出和奉獻(xiàn)中,體現(xiàn)自我的價(jià)值,我們也能收獲內(nèi)心的幸福和精神上的滿足。

  在你向別人伸出援助之手時(shí),可能并不會(huì)想到因此帶來(lái)的好處,只有真心的奉獻(xiàn)才能感動(dòng)他人,獲得真正的幸福。那種被金錢(qián)和利益包裹的幫助,只會(huì)引人厭惡而已。當(dāng)你用真誠(chéng)的心幫助每一個(gè)人,人格也會(huì)得到完善。你的舉手之勞,換來(lái)的卻是一顆真心。當(dāng)你不幸陷入麻煩時(shí),不再需要獨(dú)立支撐,因?yàn)槟闶种羞有一顆心,在你需要時(shí),為你雪中送炭。愛(ài)是相互的,如果每一個(gè)人都只想得到而不想到付出,結(jié)局可想而知。

  劉思宇眼中,“公益不是簡(jiǎn)單的活動(dòng),不是高調(diào)的作秀,也不是一種悲情的苦行。公益是一種習(xí)慣,舉手之勞就能幫助人。讓別人生活得更好,何樂(lè)而不為”。

  一滴水很平凡,但千千萬(wàn)萬(wàn)的水滴可以匯成大海,磚瓦很平凡,卻構(gòu)成了高樓大廈。在清貧的生活中仍能保持一顆助人為樂(lè),幫助別人走出困境的心,超越物質(zhì)的享受,便能收獲內(nèi)心的快樂(lè)。

  在助人中奉獻(xiàn)自己,也是在不斷完善自己。我們現(xiàn)在擁有青春,就讓我們從現(xiàn)在起,把握住青春,樂(lè)于幫助他人,提升自我的道德,不斷完善自我,做一個(gè)平凡而有用的人。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”作文3

  世界是一個(gè)大花園,有各種各樣的花:有嬌艷欲滴的玫瑰,有清新淡雅的茉莉花,有鮮艷燦爛的向日葵……當(dāng)然,還有在山谷里寂寞的野百合。而我們遇見(jiàn)這樣的人時(shí),應(yīng)該給予他們幫助,給予他們春天。

  在繁華的三峽廣場(chǎng)里,總能看見(jiàn)一些幼小的身影,聽(tīng)到一聲聲清脆的童聲“賣(mài)花,賣(mài)花!彼麄儯褪琴u(mài)花的小女孩。

  記得有一次,我和朋友約好一起去看書(shū)。我在水幕電影前的壩子里等她。突然,身后有一個(gè)很輕的聲音喚道:“姐姐,買(mǎi)花嗎?”我轉(zhuǎn)身一看,一個(gè)清秀的小女孩站在面前。我打量了一番,她的眼睛大大的,皮膚黝黑?纯此┑囊路,臟臟的,活像從垃圾堆里撿來(lái)的。她沒(méi)穿鞋,一雙小腳丫踩在冰冷的地上,仿佛一點(diǎn)也不冷,“姐姐,買(mǎi)花嗎?”她問(wèn)道。我想我買(mǎi)玫瑰花又沒(méi)什么用,就說(shuō):“不買(mǎi)!”小女孩懇求道:“姐姐,求你買(mǎi)一朵吧!”我有點(diǎn)惱火了,但看沒(méi)鞋穿怪可憐的,便耐著性子問(wèn)道:“你為什么要出來(lái)賣(mài)花?”“我媽媽生病了,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥,我又沒(méi)錢(qián)上學(xué),所以才出來(lái)賣(mài)花,好賺點(diǎn)錢(qián)給媽媽買(mǎi)藥!毙∨⒄f(shuō)的時(shí)候在微微抽泣,從她的眼神里看到了痛苦和凄涼。“著該不是在騙我吧。”我心想到。但我一看那眼神,這種想法便消失得無(wú)影無(wú)蹤。她使我想到了安徒生筆下的賣(mài)火柴的小女孩。她們倆都一樣,都是為了生存而出來(lái)賣(mài)東西的。她們都很可憐。我掏出自己的5元錢(qián),向她要了5朵玫瑰。見(jiàn)自己賺到錢(qián)了,那掛滿淚珠的臉立刻開(kāi)心起來(lái)!爸x謝你,姐姐。太感謝你了!毙∨⒔衅稹!班牛瑳](méi)關(guān)系。贈(zèng)人玫瑰,手有余香嘛!毙∨⑺贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我的朋友來(lái)了。她看見(jiàn)我手中的玫瑰。叫道:“呀!你的玫瑰都快要焉了,在哪兒買(mǎi)的呀?”我低頭一看,手中的玫瑰確實(shí)都快焉了。不過(guò)我卻很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭怂闹魅,就算再焉的玫瑰在我的眼里都是最美的玫瑰。因(yàn)樵谀瞧r紅的花瓣里,有一種耐人尋味的愛(ài)。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。賣(mài)玫瑰的小女孩給了我5朵玫瑰,她的手上有玫瑰的余香;而我也贈(zèng)送了小女孩玫瑰,而那玫瑰卻是精神上的,是用我的心靈灌溉出來(lái)的,我的手也有絲絲芳香。贈(zèng)人玫瑰,手有余“香”……

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”作文4

  夏日的炎熱如粉塵一樣撒向街頭的人群,路邊的公交座位也好像被火烤過(guò)了一樣,火燙火燙的。我滿頭汗珠,衣服也濕透了,如聳著頭的小毛驢,無(wú)精打采。

  我來(lái)到了挨三頂五的公交車(chē)站。車(chē)站不時(shí)散發(fā)著一股令人作嘔的柴油味,我不禁用手捂著鼻子,倚在欄桿上。眼前“拂”過(guò)一輛輛飛奔的汽車(chē),可是沒(méi)一輛公共汽車(chē),我心想:這車(chē)怎么還不來(lái)呢?我皺著眉慢慢思索著,酸痛的腳也快站不穩(wěn)了,不停地互相摩擦著,感覺(jué)度秒如年。一秒,兩秒,三秒……

  許久,公交車(chē)震耳欲聾的喇叭聲隱隱約約映入我的耳際。我原本昏昏欲睡,一下子變得精神抖擻,好似時(shí)光倒流了一樣。等著車(chē)門(mén)徐徐拉開(kāi),我懷著喜悅的心情與等車(chē)的人群一下子蜂擁而上,人多得我都快喘不上氣了,不停地吸著鼻子。我被推搡著上了車(chē),差點(diǎn)兒被后面的人拌了一大腳,摔個(gè)“倒栽蔥”。

  我像個(gè)三天沒(méi)有吃飯的人,“饑餓”地沖向一個(gè)舒適座位。用力抓住手柄,腳一跨坐了上去,隨之呼了口氣,又暗暗自喜起來(lái)。這時(shí),一位雙鬢花白的老奶奶映入我的眼簾,只見(jiàn)她緊緊地拄著一根用粗竹做的拐杖,咬著唇吃力地蹬上了臺(tái)階。從口袋中掏出一枚硬幣,用龜裂的手放進(jìn)錢(qián)箱。隨著搖晃不定的車(chē)廂緩緩走到一只扶手旁,伸出瘦弱的胳膊拉著。

  我的心怪怪的,好像被什么觸動(dòng)了一下,“撲哧”“撲哧”地跳個(gè)不停?粗@位年邁的老人,我不覺(jué)想起了我的外公外婆那年老的樣子。我剛想站起來(lái)把位子讓給她,卻聽(tīng)到了一些細(xì)微的議論聲:

  “這位老婆婆也夠可憐的!币粋(gè)女孩望著老奶奶無(wú)奈地說(shuō)。

  一位年近花甲的老伯伯嚷道:“有哪位年青人愿意讓讓座?”“哼!你自己不會(huì)讓!”對(duì)面一個(gè)喝飲料的人暗自說(shuō)道。

  旁邊的撓著頭皮,說(shuō):“要不要讓座呢?”

  “要是我的話就不讓?zhuān) 币粋(gè)瘦瘦高高的男人發(fā)表意見(jiàn),“誰(shuí)讓她來(lái)得太遲的!”

  老奶奶仍舊紋絲不動(dòng)地站在原地,眺望著窗外,似乎沒(méi)有聽(tīng)到我們的對(duì)話。

  這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分艱難的考題在我幼小的心里仿佛打了個(gè)結(jié)。讓?zhuān)坎蛔專(zhuān)窟@幾個(gè)字在我的腦際里閃動(dòng)著,浮動(dòng)著。我困窘地坐在凳子上,一句話也不說(shuō)。

  這時(shí),一個(gè)年青人從我眼中滑過(guò)。我立刻仰起頭。眼前的一幕令我大吃一驚:老奶奶已坐在后排的座位上;而一位年輕人卻拎著一大袋東西站在車(chē)上,臉上浮著一絲微微的笑意。車(chē)廂內(nèi)隨即響起一陣排山倒海的掌聲……老奶奶也連聲道謝:“謝謝你啊,你真是個(gè)大好人!”

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這也許就是那位年青人所懂得的吧!

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”作文5

  那不是三月,大街上,平和安詳?shù)臍夥绽,房屋的輪廓因(yàn)槟婀獾木壒曙@得格外的清晰。透過(guò)墻邊那些大樹(shù)稀疏有致的縫隙,鑲嵌在空中的片片碎玉。

  漫步走在大街上,思緒隨著街上樹(shù)杈倒影的斑斑點(diǎn)點(diǎn)飄蕩在遠(yuǎn)方,耳旁縈繞的是自己的喃呢。隨即,我走進(jìn)了一家肯德基,與外面安靜的氛圍不同,嘈雜的腳步聲伴隨喧鬧的交談聲融入了這間房子。從口袋里掏出僅有的幾個(gè)零錢(qián),攥在手中,手里接過(guò)服務(wù)員遞來(lái)的餐盤(pán),將零錢(qián)啪啦的放進(jìn)了他的手中。我拉了個(gè)椅子釋然坐下,舔了舔甜筒,向四周張望著。忽然,一位小男孩拉著母親的手笑盈盈地鉆進(jìn)了暖烘烘的肯德基店里。隨之,他們身后一位衣衫襤褸的乞丐輕輕拉開(kāi)了玻璃門(mén),笨拙的將手脫離了扳手,將頭探進(jìn)了餐廳,隨后走進(jìn)了房間里。

  剛打開(kāi)垃圾箱的女服務(wù)員下意識(shí)地用手捂住了鼻子,緊皺著眉頭督了乞丐幾眼,厭惡的瞟著乞丐背上的包裹。乞丐凌亂的頭發(fā)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮擋了他的雙眼,兩條細(xì)長(zhǎng)的劍眉置于眼上,嘴里嘟噥著什么,隨即將他身旁的漢堡、可樂(lè)收拾了下,望望其他桌上的殘羹剩飯,然后定視眼前的食物,大口的咀嚼著。剛進(jìn)門(mén)的小男孩兩只瑪瑙似的眼珠,一動(dòng)不動(dòng)的盯著乞丐,然后扯了扯他母親的衣襟,喊著:“媽媽?zhuān)憧茨憧础彼麑⑺赡鄣氖终茢傞_(kāi),伸出他白胖胖的手頭,問(wèn)道:“他在干什么呀?”那位母親隨著男孩的目光望去,屏住了呼吸,想了想,說(shuō):“那位叔叔在吃別人吃剩不要的東西!”小孩眼神里閃過(guò)一絲失落,瞬間又開(kāi)朗起來(lái):“媽媽?zhuān)野盐业氖項(xiàng)l給那位叔叔好不好?”說(shuō)著,指了指他手中緊握著的薯?xiàng)l。那位母親證在那里不動(dòng),不知說(shuō)什么好。小男孩似乎想到了什么,眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后從盒子里抽出一根薯?xiàng)l,小心翼翼地咬了一口,緊接著,輕輕地放在盒子里,然后跳下了座位,把薯?xiàng)l盒遞給了前方的乞丐,乞丐先是愣了會(huì),表情瞬間也舒展開(kāi)來(lái)了。

  我低下頭,手里捏著甜筒,慢慢地舔著,邁出了肯德基店。湛藍(lán)的天空里浮現(xiàn)出一朵悠悠的白云,眨眼間,我仿佛看到了雷鋒的笑臉。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。愛(ài)心悠悠,唯有付出一片真情才可豐裕心的喜悅,人人多一份愛(ài)心,世界才會(huì)變得溫情而明媚!

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”作文6

  有人說(shuō),談善容易行善難,我不贊同。善是生活中的一種美好形態(tài),不分大小,也不分時(shí)間與空間,更不分對(duì)象,我們隨手就可以為之。善在我們的生活中無(wú)處不在,只是我們?nèi)菀缀鲆,我們要學(xué)會(huì)時(shí)刻在生活中行善。俗話說(shuō)“善有善報(bào)”,有善就會(huì)有回報(bào),但我們行善不是為了刻意追求回報(bào),而是為了人生中的那一份豁達(dá),那一份快樂(lè)。 勿以善小而不為,事無(wú)巨細(xì),再小它也是個(gè)事兒,凡存在就有理由,就如一顆小滴水卻可以折射太陽(yáng)的光輝。我們身邊那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,都可以成就一個(gè)又一個(gè)的善舉,而這些小小的善舉,不僅可以幫助他人,也快樂(lè)了自己。小事雖很平凡,但小事上體現(xiàn)出來(lái)的善心卻是偉大的,像網(wǎng)絡(luò)上的微博傳遞愛(ài)心,只需點(diǎn)擊鼠標(biāo),盡微薄之力就可以傳達(dá)出一份愛(ài)心,就有可能幫到了一個(gè)需要幫助的人,那樣我們就會(huì)感到喜悅,這是一種內(nèi)心的升華。這就有如贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道,但它帶來(lái)的溫馨都會(huì)在贈(zèng)花人和受花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋,在生活中,我們都應(yīng)該這樣。

  生活中有太多不盡如人意的事,因?yàn)槿藗兛偸窍矚g索取。如果只想著收獲,那便會(huì)失去很多快樂(lè),無(wú)論在任何事情上,我們應(yīng)該多一點(diǎn)無(wú)畏的付出,要相信付出就會(huì)有回報(bào),無(wú)論回報(bào)是有形的還是無(wú)形的。就像船主與油漆工的故事,油漆工無(wú)意之間的一個(gè)小小的善舉,卻拯救了一個(gè)寶貴的生命,最后,他不僅得到了助人的快樂(lè),還意外

  地收獲了錢(qián)財(cái),有形與無(wú)形的回報(bào)都隨之而來(lái),這些都不是刻意為之的。

  還有一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适,有一個(gè)盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會(huì)到樓下花園去散步。奇怪的是,不論是上樓還是下樓,他雖然只能順著墻摸索,卻一定要按亮樓道里的燈。一天,一個(gè)鄰居忍不住,好奇地問(wèn)道:“你的眼睛看不見(jiàn),為何還要開(kāi)燈呢?”。盲人回答道:“開(kāi)燈能給別人上下樓帶來(lái)方便,也會(huì)給我?guī)?lái)方便!编従右苫蟮貑(wèn)道:“開(kāi)燈能給你帶來(lái)什么方便呢?”。盲人答道:“開(kāi)燈后,上下樓的人都會(huì)看見(jiàn)東西,就不會(huì)把我撞倒了,這不就給我方便了嗎。”鄰居這才恍然大悟。開(kāi)燈這件小事,方便了別人的同時(shí)也方便了自己,何樂(lè)而不為呢。

  一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈,小小的善舉,舉手之勞,并不需要我們付出很多,卻能換來(lái)很多美好。學(xué)會(huì)為社會(huì)做點(diǎn)事,為他人做點(diǎn)事,為自己做點(diǎn)事,美好的生活是在大家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中創(chuàng)造的,是會(huì)在持之以恒中得到延伸的。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,當(dāng)世界充滿愛(ài)時(shí),那我們每一個(gè)人也都會(huì)得到幸福的分享。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”作文7

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,生活的長(zhǎng)河不斷給予他人甘露,也被回饋的花瓣點(diǎn)綴得格外動(dòng)人。最近發(fā)生在我身上的一件事就充分地印證了這句格言。

  一個(gè)周六下午,我和媽媽去附近的一家農(nóng)業(yè)銀行,抽了號(hào)坐定的時(shí)候,大廳里的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾,突然一陣劇烈的咳嗽聲把我的視線吸引了過(guò)去,坐在我們前排的一個(gè)老奶奶一手拄著拐杖手指勾著裝菜的塑料袋,一手捂著她的嘴唇并且不住地干嘔,她弓著腰往下趴著胸口幾乎貼在了膝蓋上,整個(gè)背部微微地發(fā)著顫,很明顯,她出來(lái)沒(méi)有帶紙巾,眼淚鼻涕順著她的手掌流了下來(lái)……我認(rèn)出這是我們新搬的家屬院里一位常在門(mén)口曬太陽(yáng)的老奶奶,已經(jīng)八十多歲了,是個(gè)孤寡老人。我趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)覀兡苋蛶退龁?媽媽說(shuō)當(dāng)然呀,于是我們走上前去為老奶奶遞上紙巾,她先是很驚訝,隨即認(rèn)出了我們,疲憊而開(kāi)心地接受我們?yōu)樗潦、倒水的幫助。那天我很開(kāi)心,也覺(jué)得這件事就這么結(jié)束了。

  誰(shuí)知兩天后中午放學(xué),我剛一進(jìn)院子,就看見(jiàn)了老奶奶抬起手臂招呼我過(guò)去,我有點(diǎn)納悶,只見(jiàn)她把拐杖靠到一旁凳子上,用那滿是青筋干枯的右手從身后慢慢拿出一個(gè)大大的紅蘋(píng)果!我一下子怔住了,不知道怎么反應(yīng)才好,卻見(jiàn)老奶奶輕輕拉過(guò)我的手,把紅蘋(píng)果放進(jìn)我的手心里。她笑盈盈地望著我,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐在燦爛溫暖的陽(yáng)光里就像一朵綻開(kāi)的菊花,一雙眼睛笑成了一對(duì)彎彎的月牙兒,透露著溫潤(rùn)的淡定和孩子般的快樂(lè)。哦!我明白了,老奶奶是感謝我前兩天銀行里對(duì)她的幫助啊。我低下頭笑了,手里握著那個(gè)紅蘋(píng)果開(kāi)始不好意思了,“孩子,快回家吧!崩夏棠膛呐奈业氖直齿p聲說(shuō)道。我心里又開(kāi)心又感動(dòng)。說(shuō)真的,那是我長(zhǎng)這么大以來(lái)吃的最好吃的蘋(píng)果,真甜!

  生活中處處存在美,存在愛(ài)。人與人之間的關(guān)愛(ài)可能就是這一件件微小的事情累加起來(lái)的,但它帶來(lái)的溫馨會(huì)在人心底慢慢升騰、彌漫,這香甜的紅蘋(píng)果讓我懂得付出和得到都是同樣的幸福。“贈(zèng)人玫瑰手有余香”,我終于明白了這個(gè)格言,也希望永遠(yuǎn)有一種玫瑰的芳香在我的手上,在我的心里。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”作文8

  有一首歌唱道:“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳……”幸福是一種心靈的感受?诳蕰r(shí),他人給予的一口水,可以讓我們感受到小小的幸福;饑餓時(shí),旁人給予的一塊面包,可以讓我們感受到小小的幸福;在他人寒冷時(shí),我們給予他們的一件棉衣,可以使他們和我們都感受到幸福。他人對(duì)我們的幫助,我們對(duì)他人的幫助,我們都會(huì)感受到小小的幸福。

  記得還是我七八歲的時(shí)候,在小區(qū)的不遠(yuǎn)處見(jiàn)到了一個(gè)騎電摩的叔叔,他笑著問(wèn)我:“小朋友,博美詩(shī)邦小區(qū)的游泳池怎么走?”我便向他指明了方向?伤是不明白。便讓我坐上他的車(chē)給他指路。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)怎么想就上了他的車(chē),帶他到目的地;氐郊抑校易院赖叵蚣依锶酥v了此事。他們表?yè)P(yáng)了我的助人為樂(lè),但批評(píng)了我隨便上了陌生人的車(chē)。即便如此,我也從他們的話語(yǔ)中看出了對(duì)我助人為樂(lè)的高興。不管怎樣,我心里感受到了小小的幸福。

  大千世界,人與人之間的聯(lián)系千頭萬(wàn)緒,你幫我,我?guī)湍,世界才顯得色彩繽紛,人人心中才會(huì)快樂(lè)。

  在我小時(shí)候,我家去學(xué)校的路在修,上學(xué)要繞很遠(yuǎn)的路,交通不便,接送成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。有一天下午,天上突然下起傾盆大雨,地上積水有5、6毫米,樹(shù)也被雨點(diǎn)打彎了腰。正是在這種情況下,我看著好多同學(xué)被家長(zhǎng)接走,只有一些同學(xué)眼巴巴地站在屋檐下,只等家長(zhǎng)來(lái)接。但我的外公、爸爸、媽媽都在上班,而外婆的腳在前幾天扭傷了,需要靜養(yǎng)。我焦急地等著外公快點(diǎn)下班來(lái)接我。

  也不知道過(guò)了多久,同學(xué)幾乎都走 光了,偌大的校園只剩下我和幾個(gè)校工了。我焦急地看了一眼時(shí)間,快要清校了,而我還在這里。要是清校了,我在哪里躲雨呢?外面,雨依舊下著,雨絲毫沒(méi)有要停的意思,我不禁為自己的去處著急。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我們小區(qū)的門(mén)衛(wèi)——小范阿姨!她撐著傘,來(lái)接我了!她每天在門(mén)房里看著我進(jìn)進(jìn)出出,什么時(shí)候上學(xué)、放學(xué)回家,她心里一清二楚。

  在路上,她說(shuō),我看你這么遲還沒(méi)回來(lái),肯定是沒(méi)帶傘,你外婆腳痛,不能給你送傘,我就來(lái)了。聽(tīng)到這句話,我心里一陣熱乎乎的。一路上,她為了我不淋到雨,把傘大部分遮在我身上,而她自己卻渾身上下被雨淋得濕透了。我為被她幫助而感到幸福,又為她被淋濕而心疼。

  收人玫瑰,我們感到幸福;贈(zèng)人玫瑰,我們也因手留余香而幸福。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”作文9

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!边@句出自印度古諺里的話形象的詮釋了中華民族扶危濟(jì)困,關(guān)愛(ài)他人的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也體現(xiàn)出了人們的真情無(wú)價(jià)。

  勿以善小而不為,凡事都有它存在的價(jià)值。就如同一滴水,也能折射出太陽(yáng)的光輝。在我們身邊,有許多平常的小事,但這一件件小事,卻可以成就一件又一件善舉,而這些小小的善舉,不僅可以幫助他人,也快樂(lè)了自己。王羲之為了幫助一個(gè)賣(mài)扇子的老婆婆賣(mài)出所有的扇子,親自在扇子上題了字,幫助老婆婆賣(mài)出了扇子,王羲之也因此而留下美名。小事雖然很平凡,但我們每個(gè)人想要通過(guò)這件小事表達(dá)的心意卻是偉大的。盡自己一點(diǎn)微薄之力就可以傳達(dá)出一份愛(ài)心,就有可能幫到一個(gè)需要幫助的人,那樣我們就會(huì)感到喜悅,在幫助別人的同時(shí),也成就了自己高尚的品格。幫助別人帶來(lái)的溫馨都會(huì)在人們的心底慢慢升華,慢慢地?cái)U(kuò)散。在生活中,我們都應(yīng)該這樣。

  曾經(jīng)有一位女子,丈夫出海遠(yuǎn)行,數(shù)年未歸,她每天都到海邊巖石上守望。一天,海上狂風(fēng)大作,這位女子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一艘帆船在洶涌的浪濤中苦苦掙扎,最后開(kāi)始慢慢下沉。女子來(lái)不及細(xì)想,召集村人去救助海難。當(dāng)船上的人平安上岸后,女子不由悲喜交集--被救上岸的人中正有她遠(yuǎn)行多年而今朝歸來(lái)的日思夜想的丈夫。故事中的船員是幸運(yùn)的,但那位女子更是幸運(yùn)的,因?yàn)樗趲椭鷦e人的同時(shí)也了卻了自己的心愿。生活中有許多不如人意的事,因?yàn)槿藗兛偸窍矚g一味的索取。如果只想著收獲,那便會(huì)失去更多的快樂(lè),無(wú)論何時(shí)何地,我們應(yīng)該多一點(diǎn)付出,要相信付出就會(huì)有回報(bào),無(wú)論回報(bào)是有形的還是無(wú)形的,它都會(huì)讓一個(gè)人的心里感到欣慰,感到幸福。

  讓我們?cè)谒诵枰獛椭臅r(shí)候,伸出我們的援助之手,像蠟燭專(zhuān)注于光明,不計(jì)較成灰;像道路執(zhí)著于遠(yuǎn)方,不畏付出。玫瑰花的事業(yè)就是綻放美麗,留下余香不帶半點(diǎn)俗氣。

  有時(shí)候,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的小小的善行,也會(huì)鑄就大愛(ài)的人生舞臺(tái)。洗去自己對(duì)別人的怨恨,多幫助他人,關(guān)愛(ài)他人,這樣,在人生的旅途中才能晴空萬(wàn)里。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”作文10

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:施助者永遠(yuǎn)要比受助者快樂(lè)。當(dāng)我真正成為一名志愿者投入到助人的工作中才體會(huì)到了這句話的深刻內(nèi)涵。

  作為一名在校高中生,我非常榮幸地在北京備戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)期間成為了一名城市志愿者,帶著這份榮幸與自豪,開(kāi)始了我的工作。我的崗位在王府半島酒店門(mén)前的城市志愿者崗?fù),任?wù)是語(yǔ)言翻譯。為了能夠更好地為路人提供服務(wù),在上崗前我就總會(huì)留意我走過(guò)的大街小巷,心中默念我也許會(huì)用上的英語(yǔ)。

  在奧運(yùn)會(huì)期間每天前來(lái)咨詢的外國(guó)人占我們服務(wù)總量的40%以上,當(dāng)通過(guò)我們的共同努力為來(lái)自不同國(guó)家的人解決了問(wèn)題時(shí),他們都會(huì)投來(lái)贊許的目光,這使我意識(shí)到,我們的一言一行都代表了北京,代表了北京的城市志愿者。在與外國(guó)友人的交流中,我們心中無(wú)時(shí)無(wú)刻不滿懷著喜悅與快樂(lè)。每當(dāng)我們交流結(jié)束時(shí),外國(guó)友人總會(huì)微笑著向我們表示謝意,這時(shí),我覺(jué)得奧運(yùn)無(wú)國(guó)界,微笑無(wú)國(guó)界,我為自己為奧運(yùn)做出的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)而感到無(wú)比自豪。

  也許,作為志愿者,我們并不需要更多,那一張張滿意的笑臉就是對(duì)我們工作最大的鼓勵(lì)和認(rèn)可。

  在志愿者的最后一次服務(wù)中,我心里有些依依不舍。細(xì)心負(fù)責(zé)的站長(zhǎng),相處融洽的伙伴,微笑而至的路人。一切顯得都是那么和諧。熟悉的志愿者站亭,來(lái)來(lái)往往的行人,幾天的工作,我似乎早已適應(yīng)了這樣令人興奮而又溫馨的環(huán)境。

  溫馨——因?yàn)閬?lái)到這里的每一位志愿者都滿帶笑容真誠(chéng)的為路人服務(wù);

  親切——因?yàn)榇蠹以谥驹刚哒就だ锕餐冗^(guò)了那么多的美好時(shí)光;

  融洽——因?yàn)槲覀兛吹搅巳伺c人之間的和諧;

  快樂(lè)——因?yàn)閬?lái)到這兒的每一天都讓我激情滿懷。

  也許我還不能真正理解“志愿者”的含義,但是,這次的城市志愿者工作讓我深入的了解了志愿者的辛苦與快樂(lè)。萬(wàn)事開(kāi)頭難,做任何一件事,都要用心去做。傾注了多少,就會(huì)收獲多少。我的收獲是我明白了做事不在于做什么,而在于怎么做。只要用心,你就會(huì)感受到別人感受不到的快樂(lè)。

  也許我還不是一位優(yōu)秀的城市志愿者,但我明白,即使我離開(kāi)了志愿服務(wù)站亭,我也依然是志愿者,依然會(huì)向身處困境的人伸出援手。

  非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)加入到城市志愿者的行列,能夠有機(jī)會(huì)幫助需要幫助的人,我會(huì)銘記:在20xx年的夏天,我曾作為一名城市志愿者,為北京奧運(yùn)會(huì)盡了一份微薄之力。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”作文11

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶兒飽食桑葉,吐盡銀絲;蠟燭燃燒自己,照亮他人,它們都在奉獻(xiàn)中找到了自己存在的價(jià)值。爬山虎爬上屋頂,歷盡艱辛,雖沒(méi)有看到它想像的美麗風(fēng)景,卻為能給他人帶來(lái)一片綠蔭,一絲清涼而倍感欣慰。給人幸福,你的人生就會(huì)快樂(lè),別忘了:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  老師是平凡的,三尺講臺(tái),注定了他們的一生不可能轟轟烈烈。歲月有痕,日復(fù)一日的耕耘蒼老了他們的容顏,粉筆無(wú)情,細(xì)細(xì)的粉末染白了他們的雙鬢,他們的學(xué)生卻永遠(yuǎn)年輕,在他們的教誨下,學(xué)生們一個(gè)又一個(gè)邁向了美好的人生旅程。而老師呢,依然立足于方才之間,默默的`,看著一個(gè)又一個(gè)希望在手中放飛,學(xué)生們的幸福,就是他們的快樂(lè)。

  清潔工是平凡的,一輛拖車(chē),一把掃帚,一把鐵鍬,拉開(kāi)了自己每天工作的航程。他們用“刷刷聲”喚醒黎明,用汗水給街道撒下甘霖。他們看到的是臟,聞到的是臭,留給我們的卻是清潔和干凈。人們臉上綻放的笑臉,就是他們的快樂(lè)。

  李春燕是平凡的,一個(gè)苗寨里普通的“赤腳醫(yī)生”,她走村串戶,下田間到地頭,用自己的醫(yī)術(shù)和愛(ài)心去解除別人的病苦。每月醫(yī)藥費(fèi)的倒貼驗(yàn)證了她從沒(méi)有靠行醫(yī)致富的心思,她只是想做一輪月亮,一輪給苗寨播撒清輝的月亮,鄉(xiāng)親們的健康,就是她的快樂(lè)。

  王順友是平凡的,一個(gè)人,一匹馬,便開(kāi)始了自己傳送信息的旅程。爬山涉水不怕,孤獨(dú)寂寞不怕,吃干糧喝山泉不怕,只有大山和小溪見(jiàn)證了他歌聲的豪邁。寂寞是他生命里一道最美麗的風(fēng)景,給大山深處的人們捎去親人的問(wèn)候和外邊的訊息,就是他生命中的快樂(lè)。

  老師老了,但他們看到了自己放飛的希望成了一道又一道最美麗的風(fēng)景,他們心里是甜甜的;清潔工掃得滿身臟臭,但他們看到了自己掃帚底下掃出來(lái)的一片片整潔和干凈,他們心里也是甜甜的;李春燕越來(lái)越窮困,但她看到了一個(gè)又一個(gè)生命身康體健,她的心里還是甜甜的;王順友寂寞了,但他看到老鄉(xiāng)們接到郵件那種欣喜和興奮,他的心里更是甜甜的。給他人帶來(lái)幸福,成了他們內(nèi)心的快樂(lè)。

  我們的生命就像那株爬山虎,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,只要能給他人帶去一片綠蔭,只要在燃燒自己的同時(shí),能夠照亮他人,我們的生命就是有價(jià)值的,就是快樂(lè)的。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”作文12

  在生活中,我們會(huì)努力的工作和學(xué)習(xí),讓自己的生活變得更精彩,讓自己的人生更富有意義。然而在這個(gè)過(guò)程中,你是否只關(guān)心自己的一切,而不去關(guān)心幫助身邊的人呢?你是否懂得贈(zèng)人玫瑰,手有余香的道理呢?

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香,這是一句英國(guó)諺語(yǔ),大概意思是送給別人的禮物,哪怕只有一朵玫瑰花,也會(huì)讓得到禮物的人開(kāi)心起來(lái),而快樂(lè)是可以傳遞的,這種開(kāi)心又會(huì)傳遞給別人送花的那個(gè)人,這樣兩個(gè)人不都可以快樂(lè)嗎?既然兩全其美,何樂(lè)而不為呢?在現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣,當(dāng)別人遇到困難時(shí),給予熱心幫助,這會(huì)讓遇到困難的人得到幫助而變得快樂(lè)起來(lái)。當(dāng)你看到受到你幫助的人露出了感激的笑容,你會(huì)不會(huì)也快樂(lè)起來(lái)?就這樣幫助越來(lái)越多的人,雖然過(guò)程會(huì)有一點(diǎn)累,但你會(huì)擁有更多的快樂(lè)。做了好事,又有快樂(lè)心態(tài),盡管會(huì)累一點(diǎn),但是好好思考一下,我覺(jué)得很值。

  當(dāng)然人不可能十全十美,有人具備這種贈(zèng)人玫瑰,手有余香的精神,也懂得其中蘊(yùn)含的道理,而有些人卻不同,他們寧愿看著身邊的人有困難,卻不愿伸出援手幫助這些人。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)盲人到晚上的時(shí)候,提著燈籠在黑漆漆的街道上走來(lái)走去,這時(shí)一個(gè)人走來(lái)笑話這個(gè)盲人,你本來(lái)就看不見(jiàn)任何東西,就算提著再亮的燈還是看不見(jiàn),你提燈不是白費(fèi)燈油嘛!盲人說(shuō):“就算我看不見(jiàn),但是晚上這么黑,路過(guò)這條街的人又那么多,萬(wàn)一有老人、孩子看不清路摔倒了,那損失可就比一盞燈所費(fèi)的燈油大多了。所以,我這等于是在給別人提燈呢!”那些人聽(tīng)了之后十分感動(dòng),于是,在這條路上修建了一盞路燈,也都懂得了贈(zèng)人玫瑰、手有余香的道理。這個(gè)盲人知道幫助別人,而我們正常人更應(yīng)該做到。盲人雖然一直在街道上走來(lái)走去,為別人提燈,但是他內(nèi)心因助人而感到快樂(lè),這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  羅夫瓦爾多。愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“幫助他人的同時(shí)也幫助了自己。”沒(méi)錯(cuò)!當(dāng)你給予別人幫助的時(shí)候,你也會(huì)懂得幫助他人的快樂(lè),既幫助了他人,又有了快樂(lè)心態(tài),多么利人利己的事情!

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”作文13

  禾苗的生長(zhǎng)離不開(kāi)雨露的滋養(yǎng),鮮花的美麗離不開(kāi)綠葉的襯托,老鷹翱翔離不開(kāi)奮力的拼搏,世間的萬(wàn)物都是如此,我們每個(gè)人,都不能離開(kāi)群體獨(dú)立存在,只有當(dāng)每個(gè)人都心懷寬容之,體諒別人的不易,我們才會(huì)感受到正與人為善,贈(zèng)人玫瑰,玫瑰手留余香的快樂(lè)。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香,我們將善良與寬容純凈,我們才不會(huì)與人為敵,一位八旬老人去省城看病。倘若那個(gè)年輕人再多一份寬容,或許對(duì)兩個(gè)人都是好的,至少年輕人不會(huì)內(nèi)疚,不會(huì)做的選擇,常懷寬容之心,我們才能與體育生生活在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)中,我們避免不了各種壓力,將這種壓力絕不能擊垮我們,而是應(yīng)促進(jìn)我們向前,作家賽車(chē)手韓寒,高中時(shí)代成績(jī)并不好,但他獨(dú)愛(ài)創(chuàng)作他的老師曾懷疑的,但他父母始終包容她的一切,她的精心醫(yī)治,他是學(xué)了他的,認(rèn),但他的父母并沒(méi)有責(zé)怪他,以及他內(nèi)心很愧疚,于是不斷努力,終于有了收獲其實(shí)生活就是這樣,但這條路,走不通,那就要及時(shí)停下來(lái)尋求更適合自己的生活和生存方式。或許你會(huì),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生命,不一樣的風(fēng)景,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但犯了錯(cuò),我們不應(yīng)一味責(zé)怪自己,而是應(yīng)該去,寬容自己,尋求一種平衡去突破自己。

  常懷寬容之心,我們才能與人為善,名言成說(shuō)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,幫助他人的人能得到他人的幫助,贈(zèng)人玫瑰,手留余香,謝明俊武告訴我們做人的道理,我們每個(gè)人在與別人相處時(shí),都應(yīng)對(duì)別人多一份寬容和諒解,這樣每個(gè)人都會(huì)很開(kāi)心了,一個(gè)人總為別人為敵,那么他會(huì)自己也會(huì)不開(kāi)心,最后發(fā)現(xiàn)全世界都與自己為敵。所以我們每個(gè)人都挺對(duì)身邊的人寬容一些,常懷寬容之心,我們才能感受有愛(ài)許多人都說(shuō)這個(gè)世界不公平,但你有想過(guò)嗎?你所做的,值不值得的,這份結(jié)果,你的努力決定你的收獲,別說(shuō)這個(gè)世界不公平,是你付出太少,索取太多,樂(lè)嘉以一個(gè)銷(xiāo)售人員到現(xiàn)在性格色彩策劃人,李麗家從默默無(wú)聞的記者到著名的主持人趙麗穎,從跑龍?zhí)椎浆F(xiàn)在當(dāng)紅的女明星,他們的故事無(wú)不告訴我們,努力,向夢(mèng)想靠近,其實(shí)別人對(duì)我們不友善,但是我們還寬容地對(duì)待別人,堅(jiān),堅(jiān)持初心,最終我們總能收獲別人的認(rèn)可與贊賞,寬容待人,沖每個(gè)人人生的必修課,反觀當(dāng)下,在求學(xué)路上,我們更應(yīng)如此堅(jiān)持初心,寬容待人,收獲自己人生的精彩。

  正人玫瑰手留余香,對(duì)別人多一份寬容,即是對(duì)自己的友善,讓我們一起寬容,善待別人,讓友善之心永存心間。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”作文14

  世間萬(wàn)物都在訴說(shuō)著,世間的美好。天空說(shuō)是雨后的彩虹;大地說(shuō)是芬芳艷麗的花兒;森林說(shuō)是具有著天籟之音的百林鳥(niǎo);大海說(shuō)是耀眼而妖艷的珊瑚……而我倡導(dǎo):“世間最美好的是關(guān)愛(ài)!”

  看!柳樹(shù)長(zhǎng)出了新生的頭發(fā),風(fēng)為她梳妝;新月上來(lái)了群星為她做伴;花兒開(kāi)了;綠葉為它映襯;鳥(niǎo)兒鳴唱,蟋蟀為她演奏……天地萬(wàn)物都在向我們講述著愛(ài)的故事!

  早晨,弟弟有些發(fā)燒,你悄悄的為他備好藥,放在枕邊;路邊有位小朋友摔倒了,你輕輕地扶起他,幫他擦拭;體育課后,同學(xué)滿頭大汗,你給他遞過(guò)一瓶水和一塊手帕;某天你發(fā)現(xiàn)室友悶悶不樂(lè),你主動(dòng)陪她聊天,散步,去除她心中的煩惱和迷惑;父母工作繁忙,你搶先做完家務(wù),做好飯,等到他們回來(lái);同學(xué)考試不理想,你幫她找回信心,開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)……關(guān)愛(ài)他人從點(diǎn)滴做起!它會(huì)使你的存在更有價(jià)值!

  某天,我不慎摔倒了,腿上鮮血直流,老師和同學(xué)跪下來(lái)幫我擦拭,包扎。我看到那一雙雙關(guān)愛(ài)的眼睛,頓時(shí),一股暖流涌上心頭!我深深的悟出—愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。

  關(guān)愛(ài)!關(guān)愛(ài)我的朋友—是他們給了我克服困難的有勇氣。

  關(guān)愛(ài)!關(guān)愛(ài)我的父母—是他們給了我一個(gè)美好的世界。

  關(guān)愛(ài)!關(guān)愛(ài)老師—是她們讓我們領(lǐng)略到了文學(xué)的樂(lè)趣。

  關(guān)愛(ài)!關(guān)愛(ài)我周?chē)囊磺,是他們給了我和諧健康的空間。

  身邊的一切小事都值得我們互相關(guān)心。在大街上,你不小心掉了一支筆,正要彎腰時(shí),一位好心的人,他幫助了你,并給予了你一個(gè)微笑。

  學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)吧!它會(huì)使你在人群中不再孤立,不別排斥!正當(dāng)你遇到了麻煩,焦頭爛額之際,一大幫人出現(xiàn)在你面前,幫你。當(dāng)你向他們道謝時(shí);他們會(huì)說(shuō):“沒(méi)什么,你不是也幫助過(guò)我嗎?”

  學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)吧!它會(huì)使你充滿陽(yáng)光,那些不曾被你幫助過(guò)的人大多都成為了你的朋友,朋友之間,喜笑顏開(kāi),相互吐露心聲,共同憧憬美好未來(lái)。

  一撇一捺組成一個(gè)“人”字,挺立于天地之間,相互支撐。人與人之間只有相互關(guān)愛(ài),才能更好地為社會(huì)服務(wù)。也許,當(dāng)花甲之年之時(shí),我們會(huì)想起自己的一生,很多人因?yàn)橛辛宋覀兊年P(guān)心而事業(yè)有成,家庭美滿,這時(shí),我們才能認(rèn)可:我們的存在是關(guān)愛(ài)有價(jià)值的!

  人是萬(wàn)物之首,人與萬(wàn)物的關(guān)系,也只有“關(guān)愛(ài)”才能互相編織。蒼海滄田,群山有崩塌的之時(shí),大海有干涸時(shí),樹(shù)葉自歸根,生靈有滅絕之日,可唯有關(guān)愛(ài)超越于一切,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”作文15

  俗話說(shuō)的好,“ 贈(zèng)人玫瑰,手有余香,”這不,今天的是就應(yīng)證了這句話。

  早晨,我和媽媽去朝陽(yáng)廣場(chǎng),預(yù)備接長(zhǎng)期定居于國(guó)外的小姨回家玩兒兩天。我們剛一到,小姨已經(jīng)出現(xiàn)在廣場(chǎng)中心,真不愧是外國(guó)回來(lái)的,身穿皮大衣,一雙長(zhǎng)皮靴,頭戴一頂名牌帽,在廣場(chǎng)上分外引人注意,我急忙跑向小姨,一下子抱住了她,我的眼淚順著臉頰就流了下來(lái)。小姨轉(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō):“ 張晨,幾年不見(jiàn),可變漂亮了喲!闭f(shuō)完,我摟著小姨,拉著媽媽就回家了。剛走到樓下時(shí),一位十四、五歲的小伙子坐在樓梯口上,朝他一看,顯然幾天沒(méi)吃東西了,面黃饑瘦,瘦得叫人擔(dān)心。我走上前去,說(shuō):“大哥哥,你怎么不回家吃飯呢? ”“ 不瞞你說(shuō):“我家死了爸 、媽?zhuān)皇R粋(gè)年幼的弟弟,我倆相依為命,我只靠乞討為生,才能勉強(qiáng)糊口,可,可今天,挨!闭f(shuō)著,大哥哥便失聲痛苦了起來(lái)。我急忙打開(kāi)書(shū)包,迅速拿出了三個(gè)法式小面包,我拿出我僅有的三個(gè)面包后就朝他走去,便把面包遞給了他。大哥哥含著淚說(shuō):“ 謝謝,您真是好人哪。 ”謝謝!

  我們回了家,我和小姨高高興興地談了一番,小姨也對(duì)我?guī)椭鷦e人的事給予了表?yè)P(yáng),她說(shuō)我一定會(huì)交好運(yùn)、有好報(bào)的。我對(duì)小姨的話將信將疑。雖然她說(shuō)了這么多,但我心里仍然只有那個(gè)可憐的大哥哥的面孔,依然清晰浮現(xiàn)在我的腦海里,我擔(dān)心他弟弟和他的以后生活怎么辦,我懷著忐忑不安的心睡了一夜。

  第二天,果然,小姨的話成了真,我還真交了好運(yùn)。

  昨天還風(fēng)和日麗,今天就傾盆大雨了。我正從“ 唐林英語(yǔ)”出來(lái),大雨就下了起來(lái),我像一只熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我把書(shū)包頂在腦袋上正準(zhǔn)備沖向雨中的時(shí)候,大哥哥居然拿了一把傘趕來(lái)了,我興奮不已,問(wèn)了一句:“你怎么知道我在這兒? ”因?yàn)槟忝恐芏纪@兒來(lái),我經(jīng)常乞討時(shí),看見(jiàn)你從這兒上去,久而久之,所以,我就清楚了。 ”“ 謝謝了喲!蔽倚χf(shuō)! 快回家吧。”哥哥高興地說(shuō)。他把我送到了家,輕輕揮了揮手,又向雨中走了去。

  望著他在雨中的背影,我只想到了一句話,人與人之間不就是這樣互相幫助嗎?”我對(duì)“ 贈(zèng)人玫瑰,手有余香”有了更加深刻的了解。