【推薦】玫瑰作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的玫瑰作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玫瑰作文 篇1
周四下午，周紋江同學(xué)的爸爸給我們班上了一堂妙趣橫生的美食課，還帶著我們做了美味可口的糯米團(tuán)，每個(gè)人都做得成功，吃得開(kāi)心
。宣老師特意提醒我們，要帶一份回家與父母分享。我也滿載而歸，帶回家三個(gè)糯米團(tuán)。一到家，我就將其中兩只分給了爸爸和奶奶。還有一只稍大一點(diǎn)的，我要留著媽媽回來(lái)，我和她共享，因?yàn)樵趯W(xué)校我也沒(méi)怎么舍得吃，就吃了一些掉下來(lái)的碎屑。 媽媽加班終于回來(lái)了，我迫不及待地取出大糯米團(tuán)，一邊講下午的趣事，一邊準(zhǔn)備著和媽媽共享。媽媽笑著告訴我，在班級(jí)QQ群上已經(jīng)提前窺見(jiàn)了我們班的幸福時(shí)光了，并且媽媽還告訴我，好多媽媽都已經(jīng)品嘗了同學(xué)們親手做的美食，在群上稱贊連連，曬出了幸福滿滿。但是陳奕明和他媽媽有點(diǎn)小遺憾，陳奕明在放學(xué)路上不小心將糯米團(tuán)弄丟了。媽媽這一說(shuō)，我覺(jué)得好心疼陳奕明媽媽，唉，可惜了，沒(méi)分享到這份快樂(lè)。看著我僅剩的一個(gè)糯米團(tuán)，我內(nèi)心糾結(jié)起來(lái)，一會(huì)兒想到陳奕明和媽媽略略失落的神情，一會(huì)兒又看看我這最后的糯米團(tuán)，它圓潤(rùn)柔滑，披著金色的芝麻外衣，散發(fā)著誘人的香氣......
我說(shuō)服自己，作出最終決定，和陳奕明媽媽分享。我將最后的糯米團(tuán)一分為二，大小各一，小的那塊留給我和媽媽，大的那塊帶給陳媽媽，就算是替陳奕明帶給媽媽的，因?yàn)檫@是全班同學(xué)一起做的，里面也包含了陳奕明的勞動(dòng)，也讓陳媽媽也感受這份甜蜜。 我翻箱倒柜找出家里最小號(hào)的保鮮盒，仔細(xì)用開(kāi)水燙過(guò)，將大半個(gè)糯米團(tuán)裝進(jìn)去，再放入冰箱。媽媽微笑著看我做這些，投以贊許的目光。做完這些，我和媽媽美滋滋地吃掉了那小半塊。 第二天一早，取出小盒子，我又覺(jué)得在冰箱里放了一夜，糯米團(tuán)似乎變小了，怎么辦呢？略一思忖，我從自己的水果盒里挑出三個(gè)最大的小西紅柿，點(diǎn)綴在糯米團(tuán)的周?chē)�。哈，這明艷的紅一下子讓這小小的美食變得別致、生動(dòng)起來(lái)。
到了校門(mén)口，看見(jiàn)了陳奕明媽媽，我和媽媽將小盒子遞給她。因?yàn)榧敝M(jìn)校，我沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)解釋，但我看見(jiàn)了陳媽媽滿臉的驚喜，巨大的驚喜，瞬間，我的內(nèi)心也被快樂(lè)漲滿！ 這美妙的體驗(yàn)，讓我突然明白了一句話“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
玫瑰作文 篇2
我家陽(yáng)臺(tái)上有一棵玫瑰，那是經(jīng)過(guò)我經(jīng)心培植。
當(dāng)初，這棵玫瑰是從外婆家院子里移過(guò)來(lái)，剛拿回家時(shí)候是垂頭喪氣、蔫蔫，好像一個(gè)害羞小姑娘，不敢出來(lái)見(jiàn)人。我以為它不能生長(zhǎng)啦！就隨便地把它養(yǎng)在一個(gè)大大杯子里。
沒(méi)過(guò)幾天，玫瑰花居然挺起頭來(lái)，昂首挺胸，神氣十足，比打仗將軍還要威風(fēng)呢！而且還長(zhǎng)一些“胡須”般細(xì)芽，微風(fēng)一動(dòng)，玫瑰花就摸著“胡須”在休息。
又過(guò)一周，玫瑰花長(zhǎng)出小小枝丫，枝丫像一條條芽簽，而那幾片小小葉子由翠綠色變成嫩紅色。而那些像“胡須”般，長(zhǎng)出小刺來(lái)，我就把玫瑰花移到一個(gè)精致花盆里。
在長(zhǎng)枝丫過(guò)程中，那些刺越長(zhǎng)越硬，越長(zhǎng)越鋒利，這些刺似乎成玫瑰花防身武器，如果你碰一下它，它就會(huì)狠狠地打你一下，使你以后不敢再欺負(fù)它，這大概是玫瑰與其它花與“眾”不同之處吧！
那含苞欲放花蕾，像一位很靦腆、猶豫少女，不肯向喜愛(ài)它人獻(xiàn)出美麗笑臉。小花蕾捧著臉龐，在隱蔽地方梳理著，打扮著。
在我認(rèn)真培植下，那含苞欲放花蕾終于長(zhǎng)出四五朵玫瑰。玫瑰穿著深紅色衣服，在陽(yáng)光照耀下，變成一顆紅寶石。她們擺著優(yōu)雅姿勢(shì)，向著人們?yōu)t灑、威風(fēng)、驕傲，多么一個(gè)美麗情景！一陣風(fēng)拂過(guò)，那撲鼻而來(lái)香味引來(lái)許多“嗡嗡嗡”蜜蜂，那些蜜蜂正在滋潤(rùn)著玫瑰花粉，陪伴著可愛(ài)玫瑰花。風(fēng)一吹來(lái)，無(wú)論誰(shuí)走進(jìn)我家里，玫瑰花都向你問(wèn)好，說(shuō)笑。每當(dāng)有人贊美它時(shí)候，我心里想著：“是您綠化我家！”
玫瑰花，你是忠誠(chéng)，你在無(wú)私奉獻(xiàn)著自己收獲，我也要向你一樣，無(wú)論為祖國(guó)、人民，也要無(wú)私奉獻(xiàn)。
我多么愛(ài)你啊，玫瑰花！
玫瑰作文 篇3
在一個(gè)植物園里，有一株玫瑰樹(shù)，她是園子里唯一的一株彩虹玫瑰樹(shù)。她全身散發(fā)著耀眼的光芒，光彩奪目，仿佛是被仙女的金光顏料涂抹過(guò)的一般。每天清晨，一抹朝霞劃過(guò)天空，樹(shù)葉搖著銀鈴，小鳥(niǎo)兒在山谷里唱歌時(shí)，那珠彩虹玫瑰就伸著懶腰，打著哈欠，開(kāi)始了新一天的生活。
傍晚時(shí)分，那株彩虹玫瑰又開(kāi)始活躍起來(lái)，她那些小玫瑰抖抖身子，發(fā)出“叮�！钡穆曇簦沛镀鹞�，像是在開(kāi)一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。靜謐的植物園時(shí)她們的舞臺(tái)，參天的大樹(shù)時(shí)那舞臺(tái)的帷幕，美麗的花兒就是她們的樂(lè)師�？�，風(fēng)信子吹著小喇叭，腮幫子都鼓紅了；丁香花敲著小鈴鐺，發(fā)出清脆的'“叮�！甭�；而那些草上的細(xì)小的昆蟲(chóng)，就是她們忠心而熱情的觀眾……
久而久之，玫瑰們厭倦了無(wú)憂無(wú)慮的生活。她們想經(jīng)歷刺激、驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)日子。一天，一顆種子對(duì)母親玫瑰樹(shù)說(shuō)：“我想去探險(xiǎn)，去看看外邊的世界。”玫瑰樹(shù)說(shuō)：“你是時(shí)候也該出去看看了，你就帶著幾個(gè)兄弟姐妹一起去吧。不過(guò)路上要多加小心。”
第二天，種子帶著十幾個(gè)兄弟姐妹飛出了玫瑰樹(shù)。她們乘著風(fēng)，飛往了自己的夢(mèng)想之地。她飛出郁郁蔥蔥的山林，飛過(guò)那星光璀璨的夜空，飛出了那玫瑰樹(shù)媽媽的懷抱……
幾天過(guò)去了，她們一同落在一片濕潤(rùn)的草坪上，也許是她們看中了這個(gè)地方吧。這里樹(shù)木蔥蘢，翠綠的草地像柔軟的地毯，小草對(duì)她們很友好，努力地?cái)D出位置給這些彩虹玫瑰留一個(gè)安定的家。參天大樹(shù)為她們擋雨，蔥蘢小草為她們運(yùn)來(lái)那甘甜雨露……她們?cè)谀峭卵砍橹Γ敝逍碌挠晁�，越長(zhǎng)越大，一株比一株高，長(zhǎng)成了一株株五彩斑斕的彩虹玫瑰，組成了一個(gè)巨大的玫瑰園。
以后，只要有人問(wèn)她們的身世，她們就說(shuō)：“我們住在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的地方，那里有無(wú)數(shù)的回憶和美好�！�
玫瑰作文 篇4
咦？是誰(shuí)在嚶嚶哭泣，那聲音為何如此嬌美？原來(lái)是玫瑰公主傷透了心。
玫瑰公主，你為何哭泣？聽(tīng)了月季誠(chéng)實(shí)樸素的話，玫瑰抽搭搭地開(kāi)口了：我的姐妹多如繁星，卻以我的姿態(tài)最為出眾嫩白絲滑的肌膚，銀光閃閃的眼睛，婷婷玉立的身段迎風(fēng)招展，分外婀娜多姿。恰逢春暖大地、百花競(jìng)放，甜蜜蜜王國(guó)的蜜蜂王子率眾前來(lái)這兒采蜜并且聯(lián)誼。聯(lián)誼舞會(huì)上，高大英俊的王子自始至終陪著我快樂(lè)地跳舞，還時(shí)不時(shí)輕貼在我的耳邊竊竊私語(yǔ)，舞會(huì)散場(chǎng)時(shí)他就依依不舍地和我約定了再會(huì)之期。他臨別時(shí)，我那一眾醋意橫溢的姐妹爭(zhēng)先恐后對(duì)他頻拋媚眼，同時(shí)趁機(jī)說(shuō)了我不少壞話！但蜜蜂王子依然不為所動(dòng)，一直癡迷于我！
話音剛落，她那愛(ài)慕虛榮的大姐惡狠狠地開(kāi)口：小玫，快給我扒下你那美麗的肌膚，給我挖出你那鉆石般的眼睛看你還有什么東西能讓蜜蜂王子深深地迷戀著你？哼！
二姐身材窈窕，十分清秀，只見(jiàn)她怨氣十足地吼起來(lái)：小玫，快給我滾進(jìn)森林，跳入深谷，永不許你再露臉！世人對(duì)你驚艷不絕卻無(wú)端冷落了我，我是多么的寂寞��！
牡丹也來(lái)爭(zhēng)風(fēng)吃醋，奶聲奶氣地說(shuō)：滾出花界，快馬加鞭！我才是花族皇后、花界之主，誰(shuí)能匹敵我的富貴大氣？！別因?yàn)槟阌幸稽c(diǎn)淑女風(fēng)就趾高氣揚(yáng)，你不配你什么都不配！
玉蘭冷言相對(duì)：我幽香飄逸、沁人心脾，你有嗎？小玫，別不知天高地厚，我賜你上好的盆景，一邊涼快去吧！不要再插足于蜜蜂王子的爭(zhēng)奪賽了！你太嫩了！
只有月季細(xì)心撫慰玫瑰，讓她感受到絲絲溫暖：堅(jiān)強(qiáng)些！小玫，花界無(wú)人不想擁有蜜蜂王子真摯的愛(ài)，想開(kāi)點(diǎn)！入夏后一切都會(huì)好的，她們會(huì)失去斗志和信心，從而接受這事實(shí)。
可是，玫瑰忍受著日復(fù)一日堆積如山、尖酸刻薄的譏諷，睜眼看到的是大姐、二姐兇神惡煞的臉，閉眼聽(tīng)到的是牡丹和玉蘭劈頭蓋臉的辱罵。哎，一個(gè)個(gè)美麗如畫(huà)的夢(mèng)和憧憬宛如絢爛奪目的肥皂泡隨風(fēng)飄蕩、破裂、消逝。
嬌艷多姿的玫瑰公主終于熬不住百般折磨，憂郁終日，在蜜蜂王子約定再會(huì)的日期前香消玉殞，只留下月季在一旁嘆息連連，潸然淚下！而蜜蜂王子能知道玫瑰公主遭受的這一切嗎？
玫瑰作文 篇5
“讀書(shū)，使精神高貴而豐富，亦使生命深刻而闊遠(yuǎn)；讀書(shū)，讓我們?cè)谟邢薜膹慕虝r(shí)間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)自身的無(wú)限。因而，讀書(shū)，是我心靈的振翅；讀書(shū)，是我精神的呼吸。然而讀書(shū)需要精神凝氣、沉思默想、反觀回味—可是，誰(shuí)能保證我閱讀的時(shí)間?誰(shuí)能給我飛翔的空間？”--《玫瑰與教育》
一個(gè)不讀書(shū)的民族是不會(huì)進(jìn)步的，一個(gè)不讀書(shū)的老師又何以進(jìn)步？那作為一個(gè)老師非要讀與課本相關(guān)的書(shū)嗎？與教育相關(guān)的書(shū)？答案顯而非也。
我業(yè)余時(shí)間喜歡讀書(shū)，讀各類書(shū)，有關(guān)英語(yǔ)教學(xué)方面的原版專業(yè)書(shū)書(shū)籍，經(jīng)久不衰的名著經(jīng)典，文藝類各種書(shū)籍，有時(shí)也翻閱一下不同領(lǐng)域的書(shū)籍，讓自己汲取不同方面的知識(shí)。不得不提自己陪著孩子看了不下七八百本的兒童書(shū)籍，誰(shuí)又敢說(shuō)成人不能從兒童書(shū)籍當(dāng)中領(lǐng)悟一些人生的真諦？至少我們也可以和孩子一樣從中獲取無(wú)限的快樂(lè)。
作為教師，我們必須閱讀大量教育方面書(shū)籍，如《給新教師的一百條建議》，讀完蘇霍姆林斯基這些書(shū)，感慨經(jīng)典終究是經(jīng)典，高度概括并涵蓋了教育的方方面面，也感慨當(dāng)年蘇霍姆林斯基所推行的教育也是我們現(xiàn)在應(yīng)該追求的目標(biāo)：讓孩子更多地接觸大自然，到大自然中學(xué)習(xí)一切知識(shí)，提倡孩子大量的閱讀量。而反思目前教育，孩子整日沉浸在海量的作業(yè)練習(xí)中，業(yè)余時(shí)間大都花在電子產(chǎn)品上或參加各種培訓(xùn)班。這類經(jīng)典看的越多，越會(huì)引起我對(duì)當(dāng)下教育的思考。我們所期望培養(yǎng)的孩子是懂生活，熱愛(ài)生活，享受世界，富有創(chuàng)造力的孩子，那就必然得讓孩子多接觸大自然，擁有足夠的生活實(shí)踐。
偶爾，我也會(huì)讀讀文藝類書(shū)籍和文學(xué)名著，會(huì)讓簡(jiǎn)單的生活變得豐富，我們跟著書(shū)暢游人類文明史，體會(huì)人間百態(tài)。目前，我正在讀木心的《文學(xué)回憶錄》，讀著書(shū)中精辟的語(yǔ)言和獨(dú)到的見(jiàn)解，如同遇到了精神上的指導(dǎo)者和同行者。有更多的文學(xué)修養(yǎng)和滋潤(rùn)，我們的生活不會(huì)單調(diào)，我們的教學(xué)也不會(huì)枯燥，因?yàn)槲覀冾I(lǐng)略過(guò)豐富的世間百態(tài)。
作為一個(gè)媽媽，我也陪孩子讀大量的兒童類書(shū)籍。兒子雖然才四歲，但他擁有的中英文書(shū)不少于七八百本，其中的書(shū)大多是世界各國(guó)的經(jīng)典繪本，這些繪本充滿著奇幻的想象，精美的畫(huà)和簡(jiǎn)短的文字，真是給人美的享受。有些繪本濃縮了人生智慧，關(guān)于親情，友情，世界的方方面面；有些繪本想象無(wú)限，天馬行空，不走尋常路，打破常規(guī)思維。讀著繪本，我又重新體驗(yàn)了回童年生活。
一個(gè)人所讀的書(shū)，不應(yīng)該局限于某一領(lǐng)域或某一類，我的業(yè)余無(wú)其他愛(ài)好，就讀幾本書(shū)，但從中獲得的快樂(lè)，不可評(píng)量。
玫瑰作文 篇6
我特別喜歡玫瑰花。它不僅美麗，還包含著許多愛(ài)的含義——可以傳達(dá)愛(ài)情，可以表達(dá)親情，可以傳遞友誼。
玫瑰花總是那么嬌艷。怒放的，含苞待放的，或者只是小小的花蕾，都在告訴人們，它們才是花中真正的驕子。它，這刺也是可愛(ài)的，這刺讓人不敢生任何的份外之想。它的花期較長(zhǎng)，那是因?yàn)樗M情地釋放它的嬌艷。
玫瑰花總是那么喜歡熱鬧。它發(fā)出細(xì)細(xì)的令人不易察覺(jué)的幽香，引來(lái)一些小蜜蜂在花叢中與它們嬉戲。許多蝴蝶也被它的嬌艷所吸引，在花叢中翩翩起舞，使人看了神清氣爽。
玫瑰花是堅(jiān)強(qiáng)的。無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論烈日炎炎，它都毫不驚慌地坦然面對(duì)。甚至它展示了它的芬芳和嬌艷，花瓣飄落，悄然逝去的時(shí)候，依然是那么從容。
含苞欲放玫瑰花，就像害羞的小姑娘躲在家里不敢出來(lái)。而怒放的呢，就像熱情奔放而又嬌嬌艷艷的美麗大小姐了。深紅色的，淡紅色的，粉色的，或者還有黑色的，哦，那是玫瑰姑娘千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷呢。
我想做一朵玫瑰花，做一朵美麗、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的玫瑰花。
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