【精華】贈(zèng)人玫瑰作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的贈(zèng)人玫瑰作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇1
今天下午2點(diǎn)整時(shí),爸爸帶我去做義工了,我問(wèn)爸爸什么是義工?起先,爸爸沒(méi)有直接回答我,而是帶我去了集合點(diǎn),指著一塊宣傳畫(huà)對(duì)我說(shuō),這就是義工,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“予人玫瑰,手留余香”,原來(lái)義工就是幫助別人,快樂(lè)自己啊。這時(shí)候,一位阿姨走過(guò)來(lái)請(qǐng)我爸爸和我?guī)退釚|西,有:大米、油、肉和一大袋魚(yú)蝦,過(guò)一會(huì)兒,我們出發(fā)了,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,可熱鬧了。
2點(diǎn)30分,我們到達(dá)指定地點(diǎn),一進(jìn)門(mén)就看到兩位老人在照顧一位生病的孩子,卻沒(méi)有孩子爸爸,一打聽(tīng),原來(lái)這孩子在四歲時(shí),他爸爸就去世了,一直由他媽媽與奶奶照顧至今。我們把大米、油、肉和魚(yú)蝦都送給那個(gè)生病的孩子后,我把帶在身上的10元也給了那個(gè)孩子。
回來(lái)路上,我感覺(jué)心里甜滋滋的,像吃了糖似的,原來(lái)做好事真得可以快樂(lè)自己,后來(lái),我們送走了阿姨,回到家,媽媽問(wèn):“今天都做了什么呀?”我把今天的事情一五一十告訴媽媽,媽媽又問(wèn):“開(kāi)心嗎?”我和爸爸異口同聲地回答:開(kāi)心。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇2
渴望被人需要,其本質(zhì)就是“刷存在感!笨捎械娜藚s以被人需要為樂(lè),隔壁住的王爺爺就是很好的例子。
老王身材并不高大,身長(zhǎng)七尺,才六十多歲,臉上就已寫(xiě)滿歲月的滄桑。老王腿腳硬朗,每天清晨從六樓下來(lái),提著水壺為花草澆水,又邁著鏗鏘有力的步伐回到家中。
年復(fù)一年,老王堅(jiān)持下來(lái)澆花。他說(shuō),人退休了,身邊沒(méi)有老伴陪著,多無(wú)聊,便下樓澆澆花。原先光禿禿的泥巴地里,蹦出幾棵翠綠的苗,綻開(kāi)了幾朵斑斕的花,活像一個(gè)小花園。
有一次,花不知被誰(shuí)踩踏,變得蔫巴巴的?吹竭@副景象,老王不知多么焦急,每天竟下樓三次為花澆水、呵護(hù),直到花重拾生機(jī)。
一個(gè)急風(fēng)驟雨的星期六,我被一聲雷電驚醒?粗L(fēng)和雨交織的景象,我想老王大概不會(huì)去澆花了吧!斑诉恕睒堑览锞箓鱽(lái)清脆的腳步聲。我心里一顫,這不是老王嗎?我穿好衣服,躡手躡腳地出門(mén),追蹤著老王,果然,他又去照料那寶貝花了,真是“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸“呀!
老王看見(jiàn)了我,朝著我微微一笑,又轉(zhuǎn)回頭去,這大概是老人沉默的智慧吧。老王不愛(ài)開(kāi)口,在我的.第二次盤(pán)問(wèn)中才道出了養(yǎng)花的原因:他養(yǎng)花,不僅僅是緩解一個(gè)人的寂寞,還是讓路過(guò)的人也欣賞美景,放松一天的壓力。他回憶道,他們單位以前有個(gè)同事,在公司的墻上貼上了激人奮進(jìn)的話語(yǔ),蒼白的墻竟多了一份生機(jī),同事們也整天怨氣大減。老王為此感動(dòng),便打算用生活中的點(diǎn)滴讓他人積極向上。老王看著今天的雨,感嘆道,這點(diǎn)雨并不能澆滅他的熱情。
我的心又一顫,我得到了一種寶貴的東西,那就是樂(lè)于助人的品質(zhì)。
每當(dāng)我看見(jiàn)樓下的花時(shí),我都會(huì)想起一位老人和他可貴的精神。一個(gè)人雖不能大有作為,但也可以通過(guò)生活中的點(diǎn)滴來(lái)影響他人,使他人積極發(fā)展!敖o永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)”,如果你給予了人快樂(lè),那你也會(huì)快樂(lè),像老王,即使他不刷存在感,他也一樣會(huì)被人關(guān)注。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。無(wú)私的奉獻(xiàn),換來(lái)的是別人的快樂(lè),更是自己滿滿的幸福!
贈(zèng)人玫瑰作文 篇3
幸福是什么?幸福是健健康康,還是快快樂(lè)樂(lè)?是多么有錢(qián)?還是……我想幸福應(yīng)該是樂(lè)于助人。
隨著雨滴的“嘀嗒”聲,大地那干巴巴的臉濕透了!鞍。±咸觳蛔髅,下了一場(chǎng)大雨,好慘!”一個(gè)絕望的聲音從我耳邊蕩過(guò)。對(duì),這聲音就是甘珂妮!我恍然大悟,拔腿就跑到保安室那里,“甘珂妮,你沒(méi)帶傘嗎?”我著急地問(wèn)!皼](méi)有!彼裏o(wú)奈地回答,“那我們就一起回家,反正也是順路的嘛!”我客客氣氣地對(duì)她說(shuō)!芭!不用,不用麻煩了,你先回家吧,等會(huì)兒雨沒(méi)有了,我再回家!八钪业募绨颍瑖@著氣說(shuō)。我聽(tīng)了,二話不說(shuō),馬上把她拉到我的雨傘下面。
“金……金麗雅,真是謝謝你!,謝謝你幫我!备淑婺荽甏晔,不好意思的紅著臉說(shuō)!芭叮挥媚敲纯蜌!”我開(kāi)心地回答!把,金麗雅你全身都濕了!”甘珂妮驚訝地說(shuō)!睕](méi)關(guān)系,只要把你撐住就可以了!”我高興地回答道。我們手拉著手,一路說(shuō)說(shuō)笑笑地走在回家的路上,但快到家的時(shí)候我們就不順路了!敖瘥愌,我快到家了,謝謝你,拜拜!”甘珂妮開(kāi)心地說(shuō)!案淑婺,我把雨傘借給你,明天你帶到學(xué)校就好了!彼聊艘粫(huì)兒,伸一下收,又縮了回去。這時(shí)我毫不猶豫地將雨傘塞到她手里,轉(zhuǎn)身就往家的方向跑去。
就這樣,我們分開(kāi)了,雖然我變成了“落湯雞”,但這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得我是最幸福的,剛剛看著她,掛在嘴角的燦爛的笑容,我終于明白幸福是什么?幸福就是贈(zèng)人玫瑰,助人為樂(lè)。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇4
我們小區(qū)這棟樓,總會(huì)有很多的腳步聲和掃地聲,我覺(jué)得很奇怪,我們之前丟的所有的臭拉圾,都已經(jīng)被打掃的干干凈凈,地面也很光滑,沒(méi)有任何一點(diǎn)污跡,我們很詫異,這到底是誰(shuí)做的好事情?
一天清晨,我剛吃完早飯,把拉圾往樓梯間隨心所欲地一丟,拉圾落在了干干凈凈的地板上,看著非常顯眼。
我上完課回家來(lái)吃中午飯,發(fā)現(xiàn)拉圾又掃干凈了,我心中起了疑心:這個(gè)樓梯間很早之前就沒(méi)有清潔工來(lái)打掃了,主要是垃圾大多,很麻煩打掃,但這樓梯間為什么總是那么干凈?
下午,我準(zhǔn)備出去玩,走到樓梯間,我驚呆了,這里有很多的與我一樣大的朋友在打掃衛(wèi)生,一個(gè)孩子走了過(guò)來(lái),給了我掃把,對(duì)我說(shuō):“兄弟,一起來(lái)幫忙唄,我們要給這里居民一個(gè)好的環(huán)境,給大家添一份力量!蔽彝饬,便和他們一起打掃衛(wèi)生。
過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒,打掃完了,地面都干干凈凈的,他們笑了,我也笑了。
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