精選贈人玫瑰作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的贈人玫瑰作文7篇,希望能夠幫助到大家。
贈人玫瑰作文 篇1
”贈人玫瑰,手有余香“,這是一句我們很小的時候就聽過的道理,說的樸實一些就是助人為樂。
在幫助他人的時候,我們自己也能得到快樂。
道理都是懂得的,只不過在我看了《自控力,與壓力做朋友》這本書之后,看到心理研究人員的一些實例研究,讓我對這個道理有了更深刻的理解與感悟。
其中的一項研究提到的是在一所勞教所內(nèi)讓一些犯人對于自己瀕死的同伴做臨終護理員,就是臨終關懷。他們照顧那些瀕死的犯人一周時間,幫他們換洗衣物甚至是換尿布,幫他們打理在臨終前的一切,甚至還會幫助監(jiān)獄工作人員一起處理那些犯人的后事。
而這些臨終關懷的護理員幾乎不會獲得額外的報酬,也沒有什么特殊的優(yōu)待,可這并不影響他們?nèi)⑴c這項任務的興趣。
在匿名調(diào)查中,有犯人提到,這個行為讓他們覺得自己并不是被放棄的人,還可以有所奉獻。他們曾經(jīng)是掠奪者,現(xiàn)在也可以當一名守護者。就是因為沒有額外的獎勵才顯得他們的付出的行為的純粹,他們是真正出于愛去幫助對方。
從這個事例中,我們也可以看到,這些做臨終護理員的人,看似他們是在幫助他人,可是于他們自己,也得到了精神上面的回報,讓他們再次從幫助他人的過程中找到了自己的價值感。
這個例子舉得有點極端,但就像作者在里面總結的一樣,這說明助人其實是我們的本能,是我們生而為人的一部分。
所以,當你覺得自己處在困頓中的時候,可以嘗試著做一些可以幫助他人的事,即使是很小很小的事情,也許它也能讓你感到一絲快樂與滿足。
贈人玫瑰作文 篇2
于謙有詩一篇:“鑿開混沌得烏金,藏蓄陽和意最深。爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉。鼎彝元賴生成力,鐵石猶存死后心。但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林!贝嗽娫伒模褪呛敛黄鹧、黝黑丑陋,卻又無私奉獻、在嚴寒中為人們帶來溫暖的煤炭。
在童話故事《金子和煤炭》中,我就看到了一位低調(diào)謙虛、不妄自菲薄、努力實現(xiàn)自身價值的煤炭先生。燦爛的陽光下,美麗動人的金子小姐擺出一副高高在上的姿態(tài),刻薄地挖苦著貧窮丑陋的煤炭先生。煤炭先生禮貌地肯定了金子小姐的美貌,又表達了自己雖丑陋,但仍要把溫暖帶給人們的愿望。冬天來臨,金子小姐已被灰塵包裹,孤獨地躺在土堆中,而煤炭先生被人撿起,投入了火爐,發(fā)出了耀眼的光芒,帶給了一家人一個幸福溫暖的夜晚。
“是啊,您是金子,您很富有,我是煤炭,我很貧窮,可是,我依然愿意做我自己……”煤炭的這番話,表達出了我們大多數(shù)人的心跡。我們沒有小小年紀就鋒芒外露光彩照人,我們沒有過人的智商、非凡的膽識、可以任意揮霍的家底、美若天仙的面龐,可我們的生活依舊豐富多彩、樂趣非凡。即使我們有時也會遇到這樣那樣的麻煩,我們還是愿意做自己,做一個簡簡單單快快樂樂的普通人,為他人、為集體、為國家、為社會盡自己的微薄之力,做出自己的貢獻。
人生的意義不在于索取,而在于奉獻。在我們的日常生活中,我們是不是也應該學會奉獻呢?承載生命希望的獻血車一輛一輛,寄存生活希望的捐款箱一個一個,需要幫助的人在等待我們的援助之手……在這之間,是否有我們奉獻之心走過的痕跡呢?對身邊的人寬容大度,為他們分擔煩惱、增添快樂;對陌生人點點頭微微笑,他們需要幫助時不吝惜自己的善良……這些,不都是最簡單的奉獻嗎?我們何不從點滴小事做起,為這個美好世界奉獻呢?
贈人玫瑰,手有余香。做一塊無私奉獻的煤炭,在漫漫人生路上逐漸實際自身價值,為世界帶來自己獨特的光亮。
贈人玫瑰作文 篇3
團結互助自古以來就被人們傳承著,它是我中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,一種值得我們傳承的精神。
近日,共享單車出現(xiàn)上私鎖、劃編號等現(xiàn)象,當人們正在焦慮的時候,出現(xiàn)了溫暖人心的“補牌俠”,這一行為值得被大眾肯定,值得被大眾學習。
有一次,有人問我“你最值得驕傲的事是什么?”我想了想,給他講了一個故事,而這故事的主人公只有我和一位頭發(fā)花白的老奶奶。
一個下雨天,上學騎車不方便,于是我決定搭公交去學校。下車時,我注意到身后的一位老奶奶,她兩只手都提著東西,所以沒空余的手來撐傘。我就停在那里,為老奶奶打傘,本想著等她把傘撐開再離開的,又想著幫人幫到底吧,更何況她現(xiàn)在如此艱難。我問她去哪?得知就在這附近,于是我提出送她。主動接過一只籃子。
一路上和奶奶聊著家常,很奇怪那次的話這么多,還是對待一位素未謀面的人,可能是覺得很親切吧,就像我的外婆。
原來,老奶奶提著的是菜,送給大女兒的,還說以前家里窮,她大女兒沒上完學就外出打工賺錢供弟弟妹妹上學,現(xiàn)在生活過的很苦,她做這些只是想盡些力,我從她的描述中感到她對大女兒的歉意。
但是,一位母親冒雨給兒女送菜讓我感動,我對這奶奶生出敬佩之情。后來,她說沒什么東西給我,說著還準備拿些菜給我。我連忙阻止,這只是舉手之勞,幫助了別人我心里也美滋滋的,一路上哼著小曲兒,這不正應了那句“贈人玫瑰,手有余香”嗎?
幫助他人,快樂自己,這句話一直在我心中,所以每每在街頭遇到拿些露宿街頭的人,我都會貢獻出自己的一絲微薄之力。我想,他們的碗里哪怕多出一塊錢也能讓他們多吃一點,不必感受六七十年因吃不上飯而饑腸轆轆的無力感。
幫助他人有時候是無形的,有時候不會得到別人的感謝,但它會豐富和填充自己的內(nèi)心,讓心里住進一個高尚的靈魂。
贈人玫瑰作文 篇4
你把最好的給予別人,就會從別人那里獲得最好的。你幫助別人的越多,得到的也越多。你越吝嗇,就一無所有。——題記
“給予就是快樂。”只要你付出了,就會有收獲,付出的越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強。幫助他人,自己也會快樂,暑期間,一件微不足道的小事令我感到了快樂,體會到了“幫助他人,快樂自己”。
烈日當空的正午,火辣辣的陽光毫不留情地炙烤著大地上的一切,蒼翠挺拔的柳枝沒精打采地耷拉著腦袋;樹上的知了也拉長了嗓音,拼命地叫著:“受不了,真的受不了……”風兒不知都哪兒去了,到處都是炎熱的氣息。
這種熱,是無法阻擋的,是強烈的,我不得不在空調(diào)前,享受著涼爽的感覺。此刻,我隔窗看到一位身穿橙色服裝,頭戴橙色帽子的環(huán)衛(wèi)工人,在強光的照射下格外顯眼。他一手拿著掃把,一手提著簸箕,彎著腰,清掃著飲料罐、廢紙、樹葉、雪糕袋、瓜子皮等各種垃圾。雖然頭戴遮陽帽,但是額頭的汗珠卻順著臉旁一個勁兒地往下掉,汗水早已浸透了那橙色的工作服。天氣驕陽似火,但他仍不放棄,揮汗如雨,依然沿著馬路,默默無聞地工作著,他奉獻著汗水,不怕臟,不怕累,為了人民的生活衛(wèi)生而忙碌著。這一幕,我感動了,我們一定要尊重每個人……
我默默地看著,眼淚像斷了線的珠子,一個勁兒地往下流!百浫嗣倒,手有余香。”此時的我再也控制不住了,拿起飲料,像離弦的箭一樣奔向樓下。我匆匆地走到環(huán)衛(wèi)工人身旁,看著他那疲憊的身影,情不自禁地將飲料遞給他:“爺爺,天氣太熱了,您喝口水吧!”“不喝,不喝,你快喝吧,乖!”老爺爺推辭著。我強行把飲料塞到老爺爺手中,便拿起了掃把和簸箕,學著老爺爺?shù)臉幼,清掃起垃圾,哪怕是一粒小小的紙片也逃不過我的眼睛。我大汗淋漓,老爺爺面帶微笑地看著我,他那眼神里,充滿了喜悅,也充滿了感激。“孩子,謝謝你的幫助,天氣太熱,你快回去休息吧,讓我來!崩蠣敔攰Z過掃把,嘴里還不停地夸我是個懂事的孩子。我爽朗地笑了,仿佛一陣涼風拂過,酷暑頓消。那一瞬間,我感到了幸福和快樂,真正體會到了“快樂著別人的快樂”……
人與人之間都應該多一些溫暖與關懷,少一些冷漠與無奈,哪怕是一句鼓勵的話語,一聲溫馨的問候,一把輕輕的攙扶……雖然這些都微不足道,但只要人人都有顆寬容的心,生活才會變得更加美好。
把最好的給予別人,又從別人那里獲得了最好的,贈人玫瑰,手有余香。
贈人玫瑰作文 篇5
“贈人玫瑰,手留余香”,幾年前,一次偶然的機會,我準備參加“幫助地震中孩子”的活動,原本我是不想去的,但在父母的煽動下,我便和他們一起去了。在出發(fā)前,我想到一個個地震中的孩子哭著喊父母,一棟棟高樓倒下時,心想:不行,我既然去了,就應該為他們做出點什么。說完,我便打開文具柜,把一些我從未用過或不再用的書包或者文具都用一個袋子裝著,再找?guī)妆緯嘀恋榈榈臇|西,通過活動方式寄了出去。
在幾個月后,我收到了一封信。
那是在xx的一個小鎮(zhèn),一個小朋友寄來的,信上歪歪扭扭的字,卻讓我看出了他的'認真,可能是記憶模糊了,信上寫的大概是:“謝謝你們一家送來的東西,我終于又有了新文具,還有書很好看,我一定會好好學習的!”
看著這封來信,我被感動了,想想我們自己與他們來說,是很幸運的了,可是仍然有一些人不知珍惜現(xiàn)在所擁有的東西,等到失去后才會后悔,想到這里,我的眼眶不禁濕潤了。
臨近開學,我又寄去了些文具,想到他們開心的笑容,這是多么快樂的一件事啊。
給予,是一種智慧,得到永不褪色的友誼;給予,是一種情操,使心靈純潔無暇;給予,是一抹陽光,能讓你身處寒冬還能感到夏天的暖陽。
所以請捧出一片善心,與大家一起快樂吧。
贈人玫瑰作文 篇6
今天是星期六,天氣真好,蔚藍的天空上飄著朵朵白云,燦爛的陽光普照大地,令人心情十分舒暢。
我到師大車站等公交車,準備去少年宮上課。
等了好一會兒,車終于來了,我飛快地沖上公交車,慶幸慶幸,公交車的后排還有一個座位,我兔子般地竄過去,趕緊坐下,車開了,我看著天花板,心里默背著今天要學的歌的歌詞。
正當我口中念念有詞的時候,車到站了,上來了一位老奶奶。我仔細看那位老奶奶,只見她滿頭白發(fā),臉色蒼白,精神很不好。再一看,她右手拄著拐杖,左手背在身后,蹣跚地挪著?磥硭龤q數(shù)不小啦。
車上的叔叔阿姨們都當那位老奶奶是空氣,有的埋頭看手機、有的側身看窗外、有的沒事做,索性閉眼休息,不知是真睡還是假睡,總之就是沒一個動身讓座。車開動了,老奶奶站在車過道上,抓著扶手搖搖晃晃的,我感覺自己的心也跟著一緊一松的。就在這時,司機叔叔按了一下廣播按鈕:“贈人玫瑰手留余香!各位乘客, 如果車上有老、弱、病、殘、孕的乘客,請您給他們讓個座,謝謝您的合作!”廣播播了三遍,還是沒人讓座。
我想:爸爸、媽媽、老師從小就教導我,要做個樂于助人的好孩子,我應該把位子讓給她。可是我應該怎樣才能讓老奶奶知道我要給她讓座呢?車上那么多人,我可不好意思叫呀!我猶豫了一會兒,終于鼓起勇氣走到老奶奶面前,悄悄地對她說:”我的座位讓你坐。”并用手指了指座位的方向。老奶奶激動地握住我的手,用顫抖的聲音說:“謝謝你,好孩子,你叫什么名字?”
我笑了笑,說:“我的名字叫“少先隊員”,這是我應該做的,不用謝,你小心走好。
說完這句話,一種自豪感油然而生!百浫嗣倒迨至粲嘞!”這句話說的真對!
贈人玫瑰作文 篇7
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶兒飽食桑葉,吐盡銀絲;蠟燭燃燒自己,照亮他人,它們都在奉獻中找到了自己存在的價值。爬山虎爬上屋頂,歷盡艱辛,雖沒有看到它想像的美麗風景,卻為能給他人帶來一片綠蔭,一絲清涼而倍感欣慰。給人幸福,你的人生就會快樂,別忘了:贈人玫瑰,手有余香。
老師是平凡的,三尺講臺,注定了他們的一生不可能轟轟烈烈。歲月有痕,日復一日的耕耘蒼老了他們的容顏,粉筆無情,細細的粉末染白了他們的雙鬢,他們的學生卻永遠年輕,在他們的教誨下,學生們一個又一個邁向了美好的人生旅程。而老師呢,依然立足于方才之間,默默的,看著一個又一個希望在手中放飛,學生們的幸福,就是他們最大的快樂。
清潔工是平凡的,一輛拖車,一把掃帚,一把鐵鍬,拉開了自己每天工作的航程。他們用“刷刷聲”喚醒黎明,用汗水給街道撒下甘霖。他們看到的是臟,聞到的是臭,留給我們的卻是清潔和干凈。人們臉上綻放的笑臉,就是他們最大的快樂。
李春燕是平凡的,一個苗寨里普通的“赤腳醫(yī)生”,她走村串戶,下田間到地頭,用自己的醫(yī)術和愛心去解除別人的病苦。每月醫(yī)藥費的倒貼驗證了她從沒有靠行醫(yī)致富的心思,她只是想做一輪月亮,一輪給苗寨播撒清輝的月亮,鄉(xiāng)親們的健康,就是她最大的快樂。
王順友是平凡的,一個人,一匹馬,便開始了自己傳送信息的旅程。爬山涉水不怕,孤獨寂寞不怕,吃干糧喝山泉不怕,只有大山和小溪見證了他歌聲的豪邁。寂寞是他生命里一道最美麗的風景,給大山深處的人們捎去親人的問候和外邊的訊息,就是他生命中最大的快樂。
老師老了,但他們看到了自己放飛的希望成了一道又一道最美麗的風景,他們心里是甜甜的;清潔工掃得滿身臟臭,但他們看到了自己掃帚底下掃出來的一片片整潔和干凈,他們心里也是甜甜的;李春燕越來越窮困,但她看到了一個又一個生命身康體健,她的心里還是甜甜的;王順友寂寞了,但他看到老鄉(xiāng)們接到郵件那種欣喜和興奮,他的心里更是甜甜的。給他人帶來幸福,成了他們內(nèi)心最大的快樂。
我們的生命就像那株爬山虎,贈人玫瑰,手有余香,只要能給他人帶去一片綠蔭,只要在燃燒自己的同時,能夠照亮他人,我們的生命就是有價值的,就是快樂的。
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