有關玫瑰作文合集6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的玫瑰作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
玫瑰作文 篇1
“讀書,使精神高貴而豐富,亦使生命深刻而闊遠;讀書,讓我們在有限的從教時間內,實現(xiàn)自身的無限。因而,讀書,是我心靈的振翅;讀書,是我精神的呼吸。然而讀書需要精神凝氣、沉思默想、反觀回味—可是,誰能保證我閱讀的時間?誰能給我飛翔的空間?”--《玫瑰與教育》
一個不讀書的民族是不會進步的,一個不讀書的老師又何以進步?那作為一個老師非要讀與課本相關的書嗎?與教育相關的書?答案顯而非也。
我業(yè)余時間喜歡讀書,讀各類書,有關英語教學方面的原版專業(yè)書書籍,經(jīng)久不衰的名著經(jīng)典,文藝類各種書籍,有時也翻閱一下不同領域的書籍,讓自己汲取不同方面的知識。不得不提自己陪著孩子看了不下七八百本的兒童書籍,誰又敢說成人不能從兒童書籍當中領悟一些人生的真諦?至少我們也可以和孩子一樣從中獲取無限的快樂。
作為教師,我們必須閱讀大量教育方面書籍,如《給新教師的一百條建議》,讀完蘇霍姆林斯基這些書,感慨經(jīng)典終究是經(jīng)典,高度概括并涵蓋了教育的方方面面,也感慨當年蘇霍姆林斯基所推行的教育也是我們現(xiàn)在應該追求的目標:讓孩子更多地接觸大自然,到大自然中學習一切知識,提倡孩子大量的閱讀量。而反思目前教育,孩子整日沉浸在海量的作業(yè)練習中,業(yè)余時間大都花在電子產(chǎn)品上或參加各種培訓班。這類經(jīng)典看的越多,越會引起我對當下教育的思考。我們所期望培養(yǎng)的孩子是懂生活,熱愛生活,享受世界,富有創(chuàng)造力的孩子,那就必然得讓孩子多接觸大自然,擁有足夠的生活實踐。
偶爾,我也會讀讀文藝類書籍和文學名著,會讓簡單的生活變得豐富,我們跟著書暢游人類文明史,體會人間百態(tài)。目前,我正在讀木心的《文學回憶錄》,讀著書中精辟的語言和獨到的見解,如同遇到了精神上的指導者和同行者。有更多的文學修養(yǎng)和滋潤,我們的生活不會單調,我們的教學也不會枯燥,因為我們領略過豐富的世間百態(tài)。
作為一個媽媽,我也陪孩子讀大量的兒童類書籍。兒子雖然才四歲,但他擁有的中英文書不少于七八百本,其中的書大多是世界各國的經(jīng)典繪本,這些繪本充滿著奇幻的想象,精美的畫和簡短的文字,真是給人美的享受。有些繪本濃縮了人生智慧,關于親情,友情,世界的方方面面;有些繪本想象無限,天馬行空,不走尋常路,打破常規(guī)思維。讀著繪本,我又重新體驗了回童年生活。
一個人所讀的書,不應該局限于某一領域或某一類,我的業(yè)余無其他愛好,就讀幾本書,但從中獲得的快樂,不可評量。
玫瑰作文 篇2
外國一位著名的企業(yè)家曾說過:當別人遇到困難時,我不會坐視不管,我會盡力幫助他,這樣做不但不會讓我損失什么,反而會給我?guī)順s譽,讓我的事業(yè)更加順利。這便是一種雙贏的智慧。當我們在幫助別人的時候,無形之中體現(xiàn)出自己的價值,讓自己贏得競爭中的優(yōu)勢。
因此,我們應善于利用雙贏的智慧,用自己的長處來彌補別人的短處,從而使自己的.長處得到彰顯。
當我們能夠積極幫助別人時,自身的價值便會得到體現(xiàn),會使自己獲得極高的信譽。二戰(zhàn)結束后,各國經(jīng)濟極度蕭條,企業(yè)由于受到戰(zhàn)爭的破壞,資金匱乏。而此時各國銀行大多停止了接濟困難企業(yè)。然而,此時的花旗銀行卻積極辦理各項貸款業(yè)務,盡力挽救各國企業(yè),幸運的是,企業(yè)由于受到援助,迅速發(fā)展,促進了經(jīng)濟的復蘇,并按時歸還了花旗銀行的貸款。花旗銀行的這一友好舉措,不但沒有使自己蒙受經(jīng)濟損失,反而給自己帶來了極高的信譽。在此后的發(fā)展中,花旗銀行憑借良好的信譽,使自己成為世界知名銀行之一。這一雙贏的做法不但救活了企業(yè),而且讓花旗銀行彰顯了自己的長處。
相反,當我們不善于采取雙贏的智慧,不樂于施助于人時,那么自己本身的發(fā)展便會極為緩慢,因為我們沒有體現(xiàn)出自己的價值,不會獲得別人的信任。外國一位傳教士曾經(jīng)說過:“當他們去攻擊革命黨的時候,因為這與我無關,所以我保持沉默;當他們去攻擊農(nóng)民軍的時候,因為這與我無關,所以我保持沉默;而現(xiàn)在他們來攻擊我了,我該怎么辦呢?”這名傳教士由于以前沒有幫助過別人,現(xiàn)在便處于四面楚歌的境地,F(xiàn)在的一些企業(yè)利用詆毀別人的手段來達到提高自己的目的,這樣做是極不明智的,它不會贏得買家的信任,反而會敗壞自己的聲譽。
由此可見,通過幫助別人來彰現(xiàn)自己的長處,這種雙贏的智慧可以促進我們自身的發(fā)展。
那么,我們要懂得幫助別人,自己身處危難之時,別人也會來幫助我們,這樣更有利于我們的前進。
“雙贏的智慧”讓你我共同享利,并有利于自己長處的彰顯。
玫瑰作文 篇3
子安臉上豆大的汗流下,顫顫地說:“赫連?千?你們是……”小妍舒了口氣,說:“對!我們就是傳說中那兩個臭名昭著的捉鬼師的后代,我不叫王雪妍而叫千蕩妍!”語嫣有些眼淚汪汪地乞求韓寒:“韓寒,我知道你聰明,但是我們的爺爺在30年前有誤會,臭名昭著。我、我們?yōu)榱松蠈W只能用假名字了。求你別去告發(fā)我們!如果被知道了,我們家族的人都會被牽連。韓寒”韓寒鎮(zhèn)靜地坐下喝著茶。子安聽出了事情,說:“我拿不定主意,我沒有韓寒聰明,我去外面抽支煙!”子安悄悄地走了。
現(xiàn)在,我來個你們講講赫連家族和千家族的故事。30年前,這個小鎮(zhèn)出現(xiàn)了許多靈異事件!大家都很驚恐,沒有人能解釋,這時,兩個年輕人來了,說是因為小鎮(zhèn)的人干了昧良心的事,才惹得不好。他們在鎮(zhèn)上布法,終于,靈異事件結束了,可是,沒有人愿意承認自己干了不好的事,所以他們將矛頭指向這兩個人,說他們是罪魁禍首,是來騙錢的!于是大家將他們趕出了小鎮(zhèn),這兩個年輕人一個是千蕩妍的爺爺,一個是赫連語嫣的爺爺。從那以后,這個小鎮(zhèn)排擠千家族和赫連家族的人。于是,語嫣和小妍為了上學就隱姓埋名。
韓寒還是在喝茶水,這讓小妍和語嫣害怕極了。小妍大聲說:“這就看你了!反正我又沒有干什么不好的事!闭Z嫣已經(jīng)是四神無主。
玫瑰作文 篇4
又是一年風起,又是一年水落,光陰將往事慢慢淹沒。然而,有那么一處景,至今深藏在我的記憶深處,就不能忘懷。
暮色中,一縷炊煙從屋頂里升起。我走在離家不遠的花園中,在我身前的弟弟歡快的奔跑著,嬉鬧的聲音已然融入這月色中。
正低著頭算著腳步的我,在抬起頭的那一瞬,竟看到一片花海。濃妝淡抹,性感火辣的它在夜晚中,發(fā)出耀眼的光芒。走近一看,那是我喜歡的花兒:玫瑰。世上的花有那么多種,可我唯獨喜歡玫瑰。他代表著熱情、火辣。
我沉迷在這一片花海中,無法自拔。我踮起腳尖,身體微向前傾,試圖摘下一朵好好欣賞?僧斘矣|碰到它時,我的手指卻被它的保護衣刺出了鮮香。玫瑰雖美,但卻不能把它摘下。這正應了那“可遠觀而不可褻玩也!
我看著手心上的鮮血,在想著:看起來如此軟弱的玫瑰,僅也披著一層能夠保護自己的衣服。內心得有多堅強,才能做到不畏懼人們的踐踏?
望著天空繁星點點,在玫瑰花海錢立誓。以后的我會是堅強有力的,我會讓自己成為一個“可遠觀而不可褻玩也”的人。
還來不及向那片花海告別,老天爺似乎并不同意我癡迷于此,老天爺好像在告訴我,如果我再這么的執(zhí)著,我將會受到痛徹心扉的傷害。隨機,天空落下淋漓的雨滴,一點一滴敲打在我的身下,小雨滴們在勸諫著讓我離開。
最終,我還是離開了。那片玫瑰花海依舊在我記憶的模板里;氐郊抑,來臨的是狂風和暴雨,殊不知,狂風暴雨下的玫瑰時候依舊堅強的屹立在花海之中。
我將帶著玫瑰的堅強,一路前行。
玫瑰作文 篇5
大學畢業(yè)后,我在醫(yī)院附近開了一個鮮花店。許多顧客去看望病人時一般都會買一些鮮花,以期給病人帶去生機活力。鮮花里賣得最好的是康乃馨,它寓意著健康、安康、溫馨,因此很受歡迎。不過有個老頭很奇怪,他叫老李。老李一直買的是粉色玫瑰,他每天傍晚都會騎著三輪車,來買一支粉玫瑰,每次問他買來干什么時,他總是笑而不語,就這樣一年三百六十五天,老李不管刮風下雨都會來我店里買粉色玫瑰。我心里一直很好奇老李的行為,直到有一天,老李沒來光顧我的鮮花店,我便感到奇怪。
那一天,一切都像平常一樣,有很多人來買康乃馨,店里的生意很火爆。直到快打烊時,我不經(jīng)意看到了角落中放的一小束粉色的玫瑰,我才發(fā)現(xiàn)今天老李出奇的沒來買玫瑰。我想老李可能是有什么事情耽擱了,可第二天,第三天,第四天過去了,我依然沒發(fā)現(xiàn)老李那熟悉的身影。到了第五天,老李終于又出現(xiàn)在了我的鮮花店門口,我高興地和他打了聲招呼,打算遞給他一支粉色玫瑰,老李看見我拿了玫瑰,連忙擺了擺手:“我不買粉色玫瑰啦,已經(jīng)用不著啦。”我很疑惑,便問老李這幾天發(fā)生了什么事。老李笑了笑,說道:“老伴已經(jīng)過世啦,再也不用買粉色玫瑰去伺候她了”
我和老李聊了一個下午,知道了老李和他老伴劉奶奶的故事。在五十幾年前,老李在部隊中遇到了劉奶奶,那時候老李是團長,劉奶奶是部隊的醫(yī)生。老李在一次執(zhí)行任務時受了重傷,是劉奶奶幾天幾夜沒睡覺把他治好的,老李便發(fā)誓出了部隊一定要娶劉奶奶。后來,老李向劉奶奶求婚,送了一大束紅玫瑰,可劉奶奶卻不滿意,說紅玫瑰滿大街都是,要他結婚以后每天送她一支粉色的玫瑰。結婚后,他們就住在一間小平房,可劉奶奶從不抱怨,老李也天天去找粉色玫瑰送給劉奶奶,劉奶奶每天也很開心。可好景不長,劉奶奶生了重病,醫(yī)生說治不好了,老李很難過,劉奶奶卻很樂觀,讓老李每天都要堅持送花。每天老李就拿了支粉色玫瑰坐在醫(yī)院門口流淚,然后再調整好心情,開開心心地去見劉奶奶。
老李聊到最后,眼淚止不住地直流,只好跟我揮了揮手,和我道別。過了幾天,老李又來找我買粉色玫瑰,開心地說:“今天是我老伴生日,我得給她送多點玫瑰,好讓她在那邊過得開心。”
那天雨下得很大,雨水把屋檐打得叮當作響,但絲毫不影響老李愉快的心情,好像劉奶奶還待在他的身邊。沒過多久,雨停了,太陽高高地掛在干凈的天空上,仿佛剛剛沒下過雨。
粉色玫瑰是一支花,也可以是一束花,也可以是對生活的希望,是生活中小小美好。粉色玫瑰對于老李和劉奶奶來說,是幸福,是快樂。即使劉奶奶已經(jīng)去世了,但老李還依然愛著劉奶奶。也許這個世界很糟糕,但只要心中還有希望,還有珍貴的東西,生活就會充滿陽光,我們也會更加熱愛生活。
玫瑰作文 篇6
在鄉(xiāng)下,有一個很大的花園,花園的籬笆外面是田野和草場,上面有許多母牛和羊。在花園的中央開著一株玫瑰花樹,樹底下住著一只蝸牛。
蝸牛什么事也不做,什么事情也不會做。他天生就是一個懶蟲。不過他對自己的行為有足夠的理由,因此他仍然很驕傲 ,蝸?偸钦f;“等著瞧把,到時候看吧!我將會開幾次花,或者結什么果子,或者像牛和羊一樣,產(chǎn)出一點兒奶,著都沒有什么意義!
玫瑰樹說:“你總是這樣說,我等著瞧你的東西可真不少哩!但是我不知道你的話究竟什么時候才能夠實現(xiàn)呢!你能告訴我一個具體的時間嗎?”
蝸牛說:這個么,我自然心里有數(shù)!
又過了一年,蝸牛仍然躺在他原來住的地方,仍是一副老樣子,仍是在玫瑰樹下曬太陽。不過玫瑰樹倒是冒出了新花苞,接著就開出了那永遠新鮮美麗
的花朵。
新的一年又開始了。玫瑰花照樣吐出花苞,照樣散發(fā)出迷人的香味。
蝸牛只好一句不說了。
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