【熱門】贈(zèng)人玫瑰作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的贈(zèng)人玫瑰作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇1
俗語說“:贈(zèng)人玫瑰,手有余香!钡拇_,在我們幫助了別人的同時(shí),內(nèi)心也會(huì)感到愉悅和滿足。
那是星期五的最后一節(jié)課,是一場(chǎng)重要的數(shù)學(xué)考試,我和同桌正在飛快地答卷。同桌李紅一向認(rèn)真細(xì)致,桌子上整整齊齊地放上了圓規(guī)和直尺,而圓規(guī)有不少同學(xué)都沒帶。這時(shí)前面的李靜突然轉(zhuǎn)過頭,悄悄地瞄了一眼。我心想:她肯定是沒帶圓規(guī),然后又四處張望了一下。我心想:她肯定是沒帶圓規(guī),然后又四處張望了一下。我心想:他肯定沒帶圓規(guī),粗心鬼。我繼續(xù)認(rèn)真答題,此時(shí)上課時(shí)間已經(jīng)過了一半。我拿起自己的圓規(guī)認(rèn)真仔細(xì)地完成了大題,這個(gè)大題占二十分。剛放下圓規(guī),李靜的聲音就在我耳邊響起:用用你的圓規(guī)行嗎?”我眉頭一皺:“一會(huì)兒我還要用呢!崩铎o瞪了我一眼然后轉(zhuǎn)過頭。上次問她借鋼筆,都沒讓用,天天一副小氣的模樣。
離下課還有十五分鐘,李靜又轉(zhuǎn)頭問同桌:“張紅,我可以借以下你的圓規(guī)嗎?”同桌愣了愣,李靜人緣一直不好,不但小氣,脾氣還不好,同桌前兩天剛被李靜說了一頓,兩人發(fā)生了口角。我心想:“同桌肯定不借。只見,同桌拿起了圓規(guī)遞給了她笑著說:“用吧,快點(diǎn)!边@一幕出乎我的意料。
我悄悄地給同桌說:“干嗎借她,你忘了上次的?”同桌平和的說“幫助別人的同時(shí),也是在幫自己,贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
此后,李靜和張紅的關(guān)系好了不少,李靜人也變得大方了不少。她們兩個(gè)可謂“不打不相識(shí)”。反而成了形影不離的好朋友。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!迸笥训倪@件事讓我明白了付出才會(huì)有快樂,只懂得收獲的快樂,并不是真正的快樂。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇2
外面刮著風(fēng),沙子被吹地漫天飛,將整個(gè)世界都裝飾得朦朦朧朧,空氣中彌漫著悶熱的氣息......
下午放學(xué)后,我正在路上慢悠悠地走著。忽然,天黑了下來,天上響起幾陣悶雷,天就要下雨了,我看著這烏黑的天空,心里不禁煩躁起來,“這爛天氣”我在心中默默地暗罵了一句。不一會(huì)兒,天上落下了幾滴雨珠,直墜在地,我只好快步向家中走去。
就在快要到家時(shí),我看到一位老公公正推著三輪車準(zhǔn)備上斜坡。斜坡上仿佛好幾年沒有人走過似的,那坡上早已生滿了青苔,再加上剛剛飄過幾滴雨,那斜坡好像很滑了,我看著那老公公把車推上去,就在快要到頂端的時(shí)候,不知是輪胎打滑還是那老人的力氣有限,那車徑直從斜坡上滑了下來,摔在地上,老人連忙下來扶車,沒想到那地面太滑,老人也滑了下來,狼狽地趴在地上,摔了個(gè)狗啃泥,我看著這一幕,心中竟生起一絲樂感,忍不住笑出了聲,依我判斷,那老人會(huì)再一次滑下來,我心中多了幾分期待。
這時(shí),一陣大風(fēng)吹來,紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚(yáng),我不禁矛盾起來,“到底是扶還是不扶呢?如果扶,那我就看不到那令我愉快的一幕了,可我是少先隊(duì)員!我看到別人有困難怎么能不去幫助,反而在這里看笑話?最終,紅領(lǐng)巾還是戰(zhàn)勝了我的心理。我輕輕走上前:“老爺爺,讓我來幫您吧!”那老人望著我,我從他的眼神中看到了溫暖與感動(dòng)。我雙手扶住他的車子,老人在邊上拉,我在后面推“一二,一二......”我們齊心協(xié)力,把車子推到門口時(shí),老人的故伎卻在我身上重演,我一不留心,腳下一滑,我拉著車子倒在了地上,我快速地站起來,不好意思地向老人說了聲對(duì)不起,老人微笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,孩子,我們?cè)賮!蔽抑匦掠檬址鲎≤囎,一鼓作氣地將車子推進(jìn)了車庫(kù),“呼!蔽液魢@了一口氣,“終于推進(jìn)去了!崩先诵χ骸爸x謝你,孩子,你真是個(gè)好孩子!鳖D時(shí),一股暖流在我心中淌過,我笑起來也對(duì)剛才的事向老人道歉。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!苯裉煳也耪嬲惺艿竭@句話的含義,原來幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)得到快樂。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇3
今天早上我很早就起床了,因?yàn)槭歉赣H節(jié),我得首先祝我的父親大人節(jié)日快樂!今天我還要參加新華小記者活動(dòng)“走進(jìn)開化縣中心血庫(kù)”。
九點(diǎn)左右,我們到了開化縣中心血庫(kù),簽了到,就開始了我們的第一站活動(dòng)。在會(huì)議室,我們看了一個(gè)短視頻,知道了血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、和血小板組成的,人體血液占體重的8%。而未滿18周歲或高于55周歲的人是不能來獻(xiàn)血;要求男生體重超過50公斤,女生體重超過45公斤身體健康才能獻(xiàn)血。當(dāng)然,我們血液可以分為a型,b型,ab型和o型這幾種。
接著我們又去了一個(gè)房間,里面有一位叔叔在獻(xiàn)血。這里的工作人員告訴我們,如果獻(xiàn)血1000毫升以上,需要血液的時(shí)候,就可以免費(fèi)用血。我們的下一站是冷藏室,里面有好幾個(gè)冰箱有一種叫未檢測(cè)血液,還有一種叫一檢測(cè)血液。工作人員告訴我們,血液必須檢測(cè),檢測(cè)什么血型,是否有傳染病,配血無反應(yīng),配血成功就可以給發(fā)出血液到所需要的醫(yī)院。
接下來,我們?nèi)グl(fā)了傳單,提倡人們?nèi)カI(xiàn)血。到了11點(diǎn)左右,我們拍了一張紀(jì)念照,結(jié)束了今天的活動(dòng)。
這次活動(dòng)讓我知道了許多關(guān)于血液的知識(shí),爸爸還告訴我他在三十歲之前就獻(xiàn)了1000ml血。長(zhǎng)大以后,我也要去獻(xiàn)血為社會(huì)盡綿薄之力。俗話說得好:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇4
愛是發(fā)自內(nèi)心的幸福正能量。在茫茫人海中,我們流著共同的血液,在一簇簇嬌艷似火的紅光指引下,我那顆跳動(dòng)的心在擊打著一個(gè)個(gè)音符,唱響了愛的旋律。
在一個(gè)陽光明媚,百鳥歡鳴的清晨,一位阿姨坐在舒適的輪椅上沐浴著陽光,美麗的雙瞳微閉,嘴角的弧度似月牙般完美;蛟S,這就是天使的微笑。然而,就在多年前,可怕的病魔卻把她那又細(xì)又長(zhǎng)的雙腿奪走了。她還沒享受過人間的酸甜苦辣,喜怒哀樂。意外讓她無法接受,來不及去熟悉陌生的一切。從此對(duì)生活絕望的她,仿佛聽見了全世界崩潰的聲音,內(nèi)心的寂寞與恐懼猶如夜晚天上的月亮……此時(shí),社區(qū)慈善機(jī)構(gòu)了解情況后,不管刮風(fēng)下雨,每天登門造訪,給予物質(zhì)及心靈上的`關(guān)愛,鼓勵(lì)她不要向命運(yùn)低頭,堅(jiān)守心中的信念,為追逐的夢(mèng)想再一次努力。另外,小區(qū)的人們也盡自己的微薄之力紛紛募捐,盡管大家都來自不同的省份,互不相識(shí),此刻,一切都不那么重要。“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!睈鄣牧α,如朵朵慈善之花悄然盛放。
正是這一份份沉甸甸的愛,讓她以頑強(qiáng)的毅力與堅(jiān)定活了下來。兩年后,她在社區(qū)慈善機(jī)構(gòu)的幫助下收獲了一份美麗的愛情,又生育了一個(gè)可愛又聰明的女孩,許多媒體都出現(xiàn)了她那熟悉又美麗的身影呢。瞧!這就是奇跡,是社會(huì)愛心的力量吧!
愛無極限,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功,從你伸出那澆滿愛的雙手后,就會(huì)意識(shí)到:一份愛心,點(diǎn)燃一個(gè)希望。
送人玫瑰,手有余香。把你的愛灑向人間,你——就是溫暖的陽光。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇5
生活中,人與人之間需要互相關(guān)愛,有愛就有真情在。
記得在四年級(jí)的那一天,天空中下著雨,很悶熱。正在認(rèn)真聽課的我,突然聽到“哇”地一聲,發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的顧王諧,身體難受,嘔吐起來。頭往下,小小的嘴巴中時(shí)不時(shí)的吐出污穢,坐在他前面的幾位同學(xué)身上,也被沾上了一些污穢物。
只見他面如土色,兩眼發(fā)暗,整個(gè)人都有些昏昏沉沉的,但是大家并沒有嫌棄,紛紛走到他身邊去噓寒問暖。他有氣無力地坐在那兒。這時(shí),老師走了過來,輕輕地摸了一下他的腦袋,安慰道:“身上還有什么不舒服,沒關(guān)系吧,有一點(diǎn)低燒,多喝一些水”。說完,我便自告奮勇地照顧起顧王諧,先把他扶了起來,緩緩走向衛(wèi)生間。他的身上還有一些污穢,有一股令人避之不及的臭味,我心想:啊,真惡心,這味道好臭啊,我一只手扶著她,另一只手死死地捂著鼻子。
“是不是很臭啊?”顧王諧有些虛弱又有些不好意思的說。聽了這話,我心想:嗯,不能直接說出來,不然他肯定很傷心,還是騙騙他吧。
“哦,沒有沒有沒有,我是想打噴嚏了!蔽已陲椀。
到了衛(wèi)生間,我給顧王諧倒了一杯水,給他漱漱口,又用毛巾給他擦了擦……折騰好一會(huì),這時(shí),顧王諧身上干凈了許多,臉色也漸漸地紅潤(rùn)起來。通過這件事使我們之間的友誼又增進(jìn)了一步。
雖然,這件事已經(jīng)過去許久,但我回想起來,依然記憶猶新。記得當(dāng)時(shí)跟爸爸媽媽說起這件事時(shí),父母送給我這八個(gè)字:贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
贈(zèng)人玫瑰作文 篇6
那一天,天空下起了傾盆大雨,在白茫茫的雨中,一個(gè)人都沒有,世界仿佛被這場(chǎng)雨籠罩了一般。
隨著雨勢(shì)變小,當(dāng)沒有在下雨時(shí),地上大小不一的水坑會(huì)成為孩子們的樂園。
他們會(huì)馬上全副武裝,幾乎都是一件雨衣、一雙雨鞋,一瞬間,下面成為了歡樂的海洋。當(dāng)然也有些孩子少一件裝備,便不能下來玩。我在家里利索的穿好了裝備,剛要下樓,一陣哭聲使我停住了腳步。我疑惑地想:“這不是天樂在哭嗎?他為什么哭?”天樂是我最好的朋友,于是我敲了敲他家門。
開門的正是天樂,他臉上似乎有淚痕,一個(gè)人沒有一點(diǎn)精神。我問他為什么哭,他說他缺一件雨衣,不能下去玩。我想起一件事,是去年考試我沒有筆,四處借,可他們都只有一支。天樂拿出一支筆說:“這支給你先用!本瓦@樣我們成了好兄弟,我想朋友有困難,就應(yīng)該幫他,于是,我脫下雨衣對(duì)他說:“我還有作業(yè)沒做,這個(gè)雨衣借你先!庇谑潜闵蠘牵以诖斑呁陂_心玩的天樂,自己更是開心。
這件雨衣象征了我與天樂的友誼。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇7
俗話說的好,“ 贈(zèng)人玫瑰,手有余香,”這不,今天的是就應(yīng)證了這句話。
早晨,我和媽媽去朝陽廣場(chǎng),預(yù)備接長(zhǎng)期定居于國(guó)外的小姨回家玩兒兩天。我們剛一到,小姨已經(jīng)出現(xiàn)在廣場(chǎng)中心,真不愧是外國(guó)回來的,身穿皮大衣,一雙長(zhǎng)皮靴,頭戴一頂名牌帽,在廣場(chǎng)上分外引人注意,我急忙跑向小姨,一下子抱住了她,我的眼淚順著臉頰就流了下來。小姨轉(zhuǎn)過身,說:“ 張晨,幾年不見,可變漂亮了喲。”說完,我摟著小姨,拉著媽媽就回家了。剛走到樓下時(shí),一位十四、五歲的小伙子坐在樓梯口上,朝他一看,顯然幾天沒吃東西了,面黃饑瘦,瘦得叫人擔(dān)心。我走上前去,說:“大哥哥,你怎么不回家吃飯呢? ”“ 不瞞你說:“我家死了爸 、媽,只剩一個(gè)年幼的弟弟,我倆相依為命,我只靠乞討為生,才能勉強(qiáng)糊口,可,可今天,挨!闭f著,大哥哥便失聲痛苦了起來。我急忙打開書包,迅速拿出了三個(gè)法式小面包,我拿出我僅有的三個(gè)面包后就朝他走去,便把面包遞給了他。大哥哥含著淚說:“ 謝謝,您真是好人哪。 ”謝謝!
我們回了家,我和小姨高高興興地談了一番,小姨也對(duì)我?guī)椭鷦e人的事給予了表揚(yáng),她說我一定會(huì)交好運(yùn)、有好報(bào)的。我對(duì)小姨的話將信將疑。雖然她說了這么多,但我心里仍然只有那個(gè)可憐的大哥哥的面孔,依然清晰浮現(xiàn)在我的腦海里,我擔(dān)心他弟弟和他的以后生活怎么辦,我懷著忐忑不安的心睡了一夜。
第二天,果然,小姨的話成了真,我還真交了好運(yùn)。
昨天還風(fēng)和日麗,今天就傾盆大雨了。我正從“ 唐林英語”出來,大雨就下了起來,我像一只熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我把書包頂在腦袋上正準(zhǔn)備沖向雨中的時(shí)候,大哥哥居然拿了一把傘趕來了,我興奮不已,問了一句:“你怎么知道我在這兒? ”因?yàn)槟忝恐芏纪@兒來,我經(jīng)常乞討時(shí),看見你從這兒上去,久而久之,所以,我就清楚了。 ”“ 謝謝了喲。”我笑著說! 快回家吧!备绺绺吲d地說。他把我送到了家,輕輕揮了揮手,又向雨中走了去。
望著他在雨中的背影,我只想到了一句話,人與人之間不就是這樣互相幫助嗎?”我對(duì)“ 贈(zèng)人玫瑰,手有余香”有了更加深刻的了解。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇8
在我的生活里,有著許多的快樂的事,有與朋友玩耍時(shí)的快樂,有得到家長(zhǎng)和老師表揚(yáng)時(shí)的快樂,最讓我高興的是我?guī)椭鷦e人時(shí)得到的快樂。
那是一個(gè)陽光明媚的星期五的中午,剛好是我值日,教室里很多紙屑都和一些垃圾,我費(fèi)了九牛二虎之力掃完了地,拎著垃圾桶去倒垃圾,在倒完最后一桶垃圾往回走的時(shí)候,突然,只聽見身后傳來“咣”的一聲,回頭一看,在距離我不遠(yuǎn)的地方站著一個(gè)低年級(jí)的小男孩,他手上正拎著一個(gè)已經(jīng)碎成幾塊的垃圾桶殘片,呆呆地站在那兒,臉漲得通紅,頭上的汗珠和眼睛里的眼淚混在一起流了下來,桶里面的垃圾也已經(jīng)散落了一地,還有一些早點(diǎn)的湯汁的濺在他腳上,非常地惡心。我見了,趕緊拎著垃圾桶來到他的面前,并且安慰這個(gè)小同學(xué):“小朋友,沒關(guān)系,你的垃圾桶壞了,我有,我來幫你!
說著我把手中的垃圾桶放在地上,并找來掃把開始幫小同學(xué)收拾地上散落的垃圾,一低頭垃圾桶里粘著的臟東西散發(fā)著臭味直沖進(jìn)我的鼻子,我用袖子捂住鼻子,又后悔當(dāng)時(shí)的沖動(dòng),有些不想干了,可抬頭看見那個(gè)滿臉是汗的小同學(xué)期待的表情,心想算了還是幫幫他吧。經(jīng)過十多分鐘的打掃,我們終于把地上的垃圾掃干凈了,并全部倒進(jìn)了垃圾筒。這時(shí)我聽見小同學(xué)對(duì)我說了聲:“謝謝哥哥”。呀,我的心里可開心了,就象灌了蜜一樣。原來幫助別人也是一種快樂。
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