關(guān)于玫瑰作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的玫瑰作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
玫瑰作文 篇1
天空被雨沖刷過(guò)后，像一顆閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石。
我——玫瑰花，欣賞著自己的倩影。調(diào)皮的小水珠在我的身上一蹦一跳，仿佛世界是那么美好。但危險(xiǎn)往往在你放松警惕時(shí)來(lái)到你身邊。
我美美地伸了一個(gè)懶腰，準(zhǔn)備呼吸一下新鮮空氣，可就在這時(shí)一輛轎車(chē)呼嘯而來(lái)。刺耳的鳴笛聲，擾得我腦子里一片亂哄哄，耳朵像要被震聾似的。
還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，汽車(chē)的尾氣又朝我噴過(guò)來(lái)。我渾身臟兮兮地，口鼻里也吸進(jìn)去不少，我被嗆的一陣咳嗽，好久才止住。
一輛，兩輛，三輛，好多好多車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)。一天下來(lái)我身上覆蓋了一層厚厚的灰塵，掩蓋了我的風(fēng)采。我傷心的哭著。一旁的樹(shù)哥哥對(duì)我說(shuō)：“別哭了花妹妹。我們?cè)诔鞘欣镉心囊粋�(gè)不是這樣的呢？”
我抬頭看了看樹(shù)哥哥，樹(shù)姐姐等，真的都是這樣，我想，要是有一場(chǎng)大雨該有多好�。�
第二天竟然如我所愿下了一場(chǎng)大雨，我在雨中盡情享受著，還伸出舌頭接雨。好舒服��！可是過(guò)了一會(huì)兒覺(jué)得全身火辣辣的。啊！原來(lái)是酸雨！漸漸地雨停了。我卻被酸雨折磨的死去活來(lái)，已經(jīng)奄奄一息。我毫不留念地看了一眼“人間地獄”。永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。
最后，上帝憐憫我，我成了花天使。我俯視著人間，喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“人類這是怎么了？”
玫瑰作文 篇2
一次昆明國(guó)際花卉展開(kāi)幕式上，有一個(gè)玫瑰新種十分引人矚目，它的花朵碩大、猩紅、濃艷，它有一個(gè)特別的名字——“冰心玫瑰”。
冰心奶奶的一生酷愛(ài)玫瑰。
她曾在《我的大學(xué)生涯》里寫(xiě)道，“我一九一九年進(jìn)了協(xié)和女子大學(xué)，在學(xué)校的長(zhǎng)廊下開(kāi)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大片猩紅的大玫瑰花！這些玫瑰花第一次進(jìn)了我的眼簾，從此我就一輩子愛(ài)上了這我認(rèn)為是艷冠群芳又有風(fēng)骨的花朵，似乎是她揭開(kāi)了我生命最絢麗的一頁(yè)……我愛(ài)玫瑰花，因?yàn)樗袌?jiān)硬的刺，依艷清香，卻掩不住獨(dú)特的風(fēng)骨�！�
冰心，她愛(ài)玫瑰，愛(ài)大海，愛(ài)祖國(guó)……讀冰心的文章，每一篇，每一段，每一句，覺(jué)得那樣純真，那樣的深沉，那樣的充滿了愛(ài)和善良，仿佛清泉沖洗過(guò)般蕩漾著人的心靈，仿佛淡淡的花香，潛潛地沁人心脾。
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)冰心奶奶，但我靜靜地讀著她的《大海與玫瑰》，我想像著老人慈祥的微笑像是秋日里的暖陽(yáng)淡淡地掛在嘴邊，就像我親愛(ài)的母親，那樣溫柔地關(guān)愛(ài)，無(wú)私地奉獻(xiàn)，這愛(ài)，可以讓我一輩子都去細(xì)細(xì)回味。
當(dāng)我呱呱落地的時(shí)候，母親用那雙溫暖的大手將我緊緊摟在懷中，用甘甜的乳汁將我哺育。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，母親用明亮的大眼睛鼓勵(lì)地望著我，心靈與我交流。我胖乎乎的小臉緊緊貼在母親又熱又軟的臉龐上，我的心就像吃了蜜一樣的甜。我漸漸長(zhǎng)大，背著心愛(ài)的書(shū)包上學(xué)去，在校門(mén)口，我向她甜甜地笑，招招手說(shuō)：“媽媽再見(jiàn)！”然而，當(dāng)我無(wú)意中轉(zhuǎn)身，隱隱的熟悉的身影，還在校門(mén)外的大樹(shù)下停留，眺望。
母親，如果說(shuō)，愛(ài)是如花般的甜美，你的愛(ài)就是那芬芳馥郁的玫瑰。這玫瑰，帶著芳香，也帶著利刺。
記得去年夏天，我們一家去海南旅游。在海邊，我像撒歡的小狗，多么快樂(lè)呀。我們?cè)谏钏{(lán)的大海里遨游，在雪白的浪花里跳躍。媽媽提醒我說(shuō)：“你還小，海浪太大，就算會(huì)游泳，也不要到深處去！”我嗯嗯地點(diǎn)頭，在沙灘上踏浪，揀貝殼，摸珊瑚……我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的大哥哥大姐姐們?cè)诖蠛g暢地游泳，笑著，鬧著，心里也開(kāi)始發(fā)癢。我想：游泳教練不是說(shuō)，我游泳很棒嗎，今天在大海里，我這條小魚(yú)可不能錯(cuò)過(guò)這大顯身手的機(jī)會(huì)。想到這里，我早將媽媽的話拋到了九霄云外，眼里只有藍(lán)天、大海、浪花，啊，大海，我的故鄉(xiāng)……
“小雨，小雨！”正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，一聲尖尖的叫聲響起。是媽媽！我裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)向大海深處游去�！靶∮�！快回來(lái)！”我分明聽(tīng)見(jiàn)了哭腔，我一回頭，看見(jiàn)媽媽在身后正奮勇地，不顧一切地向我游來(lái)。
媽媽終于把我摟在了懷里，她狠狠地斥責(zé)了我，她的一句話就這樣長(zhǎng)長(zhǎng)地留在我的心中：“……你還小，你知道如果你發(fā)生危險(xiǎn)的事，你身邊的人會(huì)多難過(guò)。人，要對(duì)生命負(fù)責(zé)，對(duì)自己，對(duì)身邊的人負(fù)責(zé)……”
我的母親，她也酷愛(ài)玫瑰，情人節(jié)的時(shí)候，父親送給她的玫瑰，她插在瓶子里，總想讓它開(kāi)得更久一些。那包含朝露的玫瑰，使人的心靈變得美好，也充滿著激情。
玫瑰花旁，我翻開(kāi)《大海與玫瑰》的扉頁(yè)，我懷念著慈祥的冰心，我也想起了親愛(ài)的母親……愛(ài)，正在綿延，正在化成力量！
玫瑰作文 篇3
"年已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，我也已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到她。我倒并不想家，但不知道為什么卻很想她。這樣的思念，總關(guān)聯(lián)著她身上一種古老而樸素的氣質(zhì)，讓人想起已經(jīng)逝去的歲月里的人和事。
她是個(gè)虔誠(chéng)的佛教徒，閑下來(lái)的時(shí)候習(xí)慣拿一串佛珠，一共是一百零八顆珠子，棕紅色的，略顯陳舊。我總能想起她拿著佛珠的樣子，眼睛微閉著，心如止水的樣子。佛珠套在她粗糙枯槁的手上，緩慢移動(dòng)著，仿佛一種隱喻——由她說(shuō)出的“阿彌陀佛”更有分量。這樣一來(lái)，她的臉上便呈現(xiàn)一種安然的滿足。在她爬滿皺紋的臉上，細(xì)微而清晰。
她是我母親的母親，我的外祖母。一位樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的女性，聽(tīng)聞年輕時(shí)也曾叱咤風(fēng)云的。
她生育了九個(gè)孩子，其中有兩個(gè)出生不久便夭折了，我母親是她最小的女兒，因此格外疼惜。而這種疼惜也因?yàn)闀r(shí)間的流逝而轉(zhuǎn)移到我的身上，天經(jīng)地義一般。
每次將從她那里離開(kāi)時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)她像個(gè)戰(zhàn)士一樣在廚房忙碌，擇菜、燉肉、刀鏟上下紛飛，滿鍋熱氣蒸騰，她的因年齡增長(zhǎng)而嚴(yán)重彎曲的雙腿也變得異常靈活。然后，在我們臨行前，她就會(huì)把準(zhǔn)備好的大包小包的吃食塞到我和父母手中，像是獲得了一項(xiàng)重大的勝利，一副如釋重負(fù)的表情。當(dāng)我們走出門(mén)，她泛紅的眼圈里，就充滿了不舍與委屈，我才想到，她已經(jīng)八十三歲了。
那個(gè)時(shí)代的人，經(jīng)歷了硝煙戰(zhàn)火，性格中總有一種剛硬與堅(jiān)韌，比如她。外祖母的性子剛烈、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，村里家家戶戶都敬重她。當(dāng)時(shí)村里的很多重大事項(xiàng)都是在她家議定的，她原本有更廣的發(fā)展空間，但因?yàn)橥庾娓负推邆�(gè)孩子的原因，最終沒(méi)能走出去。每次我對(duì)她說(shuō)：“姥姥最聰明了！”她總會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“可不，我比你姥爺可聰明，要不是他，我的當(dāng)多大的官！說(shuō)不說(shuō)的吧！”然后就像想起了什么遙遠(yuǎn)的事情，眼神是飄忽的。我只是低頭摩挲她粗糙的手掌，用極端的寂靜幫她回溯如煙舊事。我很清楚，她又想起了外祖父。他去世十年了。
執(zhí)手相看了六十年的那個(gè)人，曾經(jīng)為她東奔西走，曾經(jīng)和她風(fēng)雨兼程，擔(dān)當(dāng)晨暮，在硝煙戰(zhàn)火里，動(dòng)蕩不安中。時(shí)間如驚鴻遠(yuǎn)走，留下一對(duì)平凡的老夫妻。還是他先走了，雖然她知道，總有一個(gè)人是要先走的。
痛的是，沒(méi)有人能體會(huì)她的悲慟，痛的是，那時(shí)我太小，無(wú)法聽(tīng)她傾訴，分擔(dān)她的不眠不休。她的堅(jiān)強(qiáng)，從一開(kāi)始，就已定格。
聽(tīng)母親說(shuō)，外祖母當(dāng)年是多么厲害潑辣，有人上老院的地里偷果實(shí)，被外祖母追的滿墻院的跑。她穿著布衣裳，神色凜然，一手拿掃帚，一手插腰，穿一雙納的厚厚的布鞋，其中的威風(fēng)，自是不必說(shuō)的。
她當(dāng)年多勇敢啊，走南闖北的，十六歲就入了黨，成了干部，能干活，不怕苦，還是身處閨閣的年齡，卻勇敢無(wú)畏，因?yàn)闃銓?shí)，而閃現(xiàn)出博大的美。
她沒(méi)有上過(guò)什么學(xué)。父母早亡，出生后不久就寄住在嬸嬸家，寄人籬下，受盡不公平的待遇，天生的堅(jiān)韌塑造了她從不低頭的倔強(qiáng)與堅(jiān)守。
小時(shí)候，她曾被一只大蝎子蟄過(guò)，整個(gè)手都紫紅紫紅的，腫得像一個(gè)大饅頭，在火上灼烤似的疼，可是沒(méi)有人幫她，只好忍痛捉來(lái)一只蜘蛛，一口口把她手上的毒素吸出來(lái)。她講述這故事的時(shí)候，語(yǔ)言里沒(méi)有一點(diǎn)悲涼，甚至是有點(diǎn)驕傲的，“你知道有多疼啊？”她渾濁的目光照在我臉上，“吃過(guò)多少苦呦！”我躺在她身邊，無(wú)言以對(duì)，看著她手指上潤(rùn)澤的銀戒指，心想就是這雙手，養(yǎng)育了七個(gè)兒女，經(jīng)歷了人生這般風(fēng)雨滄桑，然后就只能不語(yǔ)。是的，在她面前，或者是在她的故事面前，再多言語(yǔ)都是蒼白的，唯有沉默，唯有傾聽(tīng)�？墒锹�(tīng)著，聽(tīng)著，心中又不免泛上一種惋惜與悲涼。當(dāng)年叱咤風(fēng)云紅色娘子軍式的人物，遲暮之年卻只能在寂寥的深夜，與她最小的外孫女講述那一支支很久以前的故事。我聽(tīng)著她純熟的方言，心中更加沉郁悲涼。我被她身上樸素而遙遠(yuǎn)的氣質(zhì)所吸引，在她身邊，我是心靜如水的。因?yàn)榘踩�，所以有一種滿足。
她的堅(jiān)韌與勇敢，她的勤勞與善良，不止是守護(hù)與執(zhí)著的頑強(qiáng)，還有一種撼動(dòng)人心，幾欲令我流淚的龐大力量，生生不息的。
而我，只能在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，想起她的積淀與沉浮，憶起過(guò)著和其他老人并無(wú)二致的生活的她，她彎曲的雙腿，爬滿皺紋的臉頰，像個(gè)戰(zhàn)士一樣做飯的背影，在佛前久久跪立的身姿……
然后在這樣一個(gè)隱匿的夜晚，突然傾瀉無(wú)數(shù)對(duì)她深切的思念，我才想起，這時(shí)候的她又要忙著上供了罷。畢竟，對(duì)于虔誠(chéng)的她而言，初一已過(guò)，十五也就不遠(yuǎn)了。"
玫瑰作文 篇4
“丁零零、丁零零……”畢業(yè)考試的鈴聲響起了，同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上，等待著監(jiān)考老師拿著試卷的到來(lái)，突然一個(gè)身影出現(xiàn)在了門(mén)口……
“�。 蔽覀兇蟪砸惑@，站在門(mén)口的竟是一個(gè)學(xué)期沒(méi)有來(lái)上課的李芳。我們緩過(guò)神兒來(lái)后都紛紛上前簇?fù)碇罘�，有的抓著她的手，有的拉著她衣服，像不認(rèn)識(shí)她似的，前后左右地仔細(xì)打量著她。她看到我們都笑容滿面，于是深沉的臉上也露出了燦爛的微笑，在不知不覺(jué)中監(jiān)考老師已經(jīng)出現(xiàn)在了我們身后，我們嚇得一哄而散，急忙回到座位上雅雀無(wú)聲地坐好。
我們之所以這么驚訝，是因?yàn)閺倪@個(gè)學(xué)期的一開(kāi)始，李芳就沒(méi)有來(lái)上學(xué)，聽(tīng)我們班主任說(shuō)，李芳這一學(xué)期都不來(lái)上學(xué)了。我們聽(tīng)后都垂頭喪氣，心事重重的。我當(dāng)時(shí)心里一直都很奇怪：李芳怎么會(huì)不來(lái)了呢？她是我們班學(xué)習(xí)最好的，成績(jī)最優(yōu)秀的，怎么突然不上學(xué)了呢？可能是……
對(duì)，就是。我記得，有一次我去李芳家玩兒的時(shí)候，看到的是一副很糟的.情景，屋子里漆黑黑的，而且所有的家具都是破舊的，空間也非常狹窄，全家人都擠在一起。我想可能是因?yàn)樗麄兗揖车脑虬�，所以需要她去打工掙錢(qián)，可是她特別想來(lái)考試，所以堅(jiān)持來(lái)了。
我從李芳身上學(xué)到了：不能畏懼困難，要樂(lè)觀面對(duì)。
玫瑰作文 篇5
大家看到紅玫瑰旅館，肯定會(huì)想象到這一幅畫(huà)面，是一座奶油色木頭造的房子，屋頂形狀、窗戶的結(jié)構(gòu)都有一種莊重的質(zhì)感。上了對(duì)面的臺(tái)階是一扇大門(mén)，二樓橢圓形的陽(yáng)臺(tái)凸了出來(lái)窗戶里飄動(dòng)著新的窗簾。大門(mén)的邊上是一座美麗的花圃，紅玫瑰開(kāi)的正艷，可是你們有沒(méi)有想到的是在這個(gè)充滿芳香的旅館，會(huì)發(fā)生出什么不可思議的事情，讓你目瞪口呆，大吃一驚呢，大家迫不及待了吧！快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
一位作家為了能寫(xiě)出更好的書(shū)，跑到了森林里去靜心修煉，有一天他沒(méi)有了思緒到森林里散步，想找回靈感，說(shuō)到這里大家一定想問(wèn)，這位作家寫(xiě)的書(shū)是什么內(nèi)容的呀，我來(lái)回答你們的問(wèn)題吧！講述的是：一位年輕人名叫北村治，在大山里開(kāi)了一家小旅館。一天在樹(shù)林里遇到一位美麗的姑娘，可是書(shū)里的主人公都跑到了人間和作家相遇了，故事發(fā)生了一些扭轉(zhuǎn)。北村治真的開(kāi)了一家旅館，可是他的幫手和顧客居然都不是人，而是一群動(dòng)物。給他打下手的狐貍卻不歡迎作家的到來(lái)，處處和他作對(duì)（狐貍想成為阿治的媳婦），作家似乎對(duì)這一切都不滿意，覺(jué)得北村治應(yīng)該過(guò)常人的日子。最后這些變成了現(xiàn)實(shí)，狐貍真的變成了阿治的媳婦，這本書(shū)由此而結(jié)束了。
大家現(xiàn)在一定想問(wèn)，這本書(shū)的作者是誰(shuí)？會(huì)寫(xiě)出這么有想象力書(shū)，現(xiàn)在我要宣布這本書(shū)的作者就是日本的安房直子。在這本書(shū)里也讓我懂得：世界上無(wú)奇不有，抹去你心中的“不可能”，讓奇跡充滿世界。
玫瑰作文 篇6
我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)慈祥的老奶奶。每天看見(jiàn)她的笑容，我好開(kāi)心呀。我知道，她很喜歡我。然而，我們并沒(méi)有血緣關(guān)系。
每次路過(guò)她家門(mén)口時(shí)，總是看到那激動(dòng)而又急切的目光。雖然只是僅僅那么幾秒鐘，但寥寥數(shù)語(yǔ)，就讓我一天感到親人的呵護(hù)。
同學(xué)們，不要讓我們的愛(ài)心變得很吝嗇。放開(kāi)心胸，讓我們身邊的人隨時(shí)感受的愛(ài)的存在。其實(shí)，我們我們釋放愛(ài)心的同時(shí)，又何嘗沒(méi)有得到更多的愛(ài)心回報(bào)？
玫瑰作文 篇7
在小河邊，有一株玫瑰花和一棵桂花樹(shù)。玫瑰花平時(shí)很驕傲，總是看不起桂花樹(shù)，總是冷言冷語(yǔ)譏笑桂花樹(shù)。
春天到了，玫瑰花開(kāi)得可漂亮了，可是桂花樹(shù)只長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子。玫瑰花瞟了一眼桂花樹(shù)，揚(yáng)起高高的嘴角說(shuō)：“哎，桂花樹(shù)，你怎么還不開(kāi)花呀？你看我，多漂亮；再看看你，多丑呀，人們不會(huì)喜歡你的�！惫鸹�(shù)聽(tīng)了，低著頭，有點(diǎn)傷心，可它并沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默地努力生長(zhǎng)著。
春天過(guò)去了，夏天也過(guò)去了，秋天終于到了。桂花樹(shù)開(kāi)花了。每一根枝頭都掛滿了一朵朵金黃色的小花，那濃郁的香味飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。人們都說(shuō)桂花是秋天的小天使，既美麗又芳香。桂花樹(shù)聽(tīng)到這些贊揚(yáng)不好意思地笑了。可是這時(shí)旁邊的玫瑰花卻像快枯萎似的，低著頭沒(méi)有一點(diǎn)精神。于是桂花樹(shù)對(duì)玫瑰花說(shuō)：“玫瑰花，你別傷心，別放棄，到了明年春天，你還會(huì)開(kāi)花的，到時(shí)人們又會(huì)非常喜歡你的�！泵倒寤�(tīng)了慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，桂花樹(shù)，我平時(shí)不應(yīng)該總看不起你，老是說(shuō)你�！惫鸹�(shù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，我們是好鄰居。”
這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人、每樣物品、每種花草都有自己獨(dú)特的美，都有自己的優(yōu)點(diǎn)。我們不要自以為是，也不要嘲笑別人的缺點(diǎn)。
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