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贈(zèng)人玫瑰作文400字

時(shí)間:2022-04-06 14:07:09 玫瑰 我要投稿

贈(zèng)人玫瑰作文400字6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的贈(zèng)人玫瑰作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

贈(zèng)人玫瑰作文400字6篇

贈(zèng)人玫瑰作文400字 篇1

  “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,幾年前,一次偶然的機(jī)會(huì),我準(zhǔn)備參加“幫助地震中孩子”的活動(dòng),原本我是不想去的,但在父母的煽動(dòng)下,我便和他們一起去了。在出發(fā)前,我想到一個(gè)個(gè)地震中的孩子哭著喊父母,一棟棟高樓倒下時(shí),心想:不行,我既然去了,就應(yīng)該為他們做出點(diǎn)什么。說(shuō)完,我便打開(kāi)文具柜,把一些我從未用過(guò)或不再用的書(shū)包或者文具都用一個(gè)袋子裝著,再找?guī)妆緯?shū),拎著沉甸甸的東西,通過(guò)活動(dòng)方式寄了出去。

  在幾個(gè)月后,我收到了一封信。

  那是在xx的一個(gè)小鎮(zhèn),一個(gè)小朋友寄來(lái)的,信上歪歪扭扭的字,卻讓我看出了他的認(rèn)真,可能是記憶模糊了,信上寫(xiě)的大概是:“謝謝你們一家送來(lái)的東西,我終于又有了新文具,還有書(shū)很好看,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”

  看著這封來(lái)信,我被感動(dòng)了,想想我們自己與他們來(lái)說(shuō),是很幸運(yùn)的了,可是仍然有一些人不知珍惜現(xiàn)在所擁有的東西,等到失去后才會(huì)后悔,想到這里,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。

  臨近開(kāi)學(xué),我又寄去了些文具,想到他們開(kāi)心的笑容,這是多么快樂(lè)的一件事啊。

  給予,是一種智慧,得到永不褪色的友誼;給予,是一種情操,使心靈純潔無(wú)暇;給予,是一抹陽(yáng)光,能讓你身處寒冬還能感到夏天的暖陽(yáng)。

  所以請(qǐng)捧出一片善心,與大家一起快樂(lè)吧。

贈(zèng)人玫瑰作文400字 篇2

  “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”這是一句名言,它的意思是:給予別人,你也一定會(huì)感到快樂(lè)。在生活之中,我們也應(yīng)該做一個(gè)給予別人幫助的人。

  去年平安夜,我們班在下午舉行了圣誕狂歡會(huì)。每位同學(xué)都帶上了自己的禮物。一進(jìn)教室門,我們就興奮不已地討論著禮物的事……瞧!圣誕樹(shù)上掛滿禮物,樹(shù)下也堆滿了禮物。琳瑯滿目,令人眼花繚亂。終于,到了同學(xué)們互送禮物的時(shí)間了!同學(xué)們按捺不住心里的興奮,小心翼翼地拆開(kāi)包裝,接受禮物。我的收獲可不小,禮物有許多,玩具車、日記本等。我也送了我的好友—繆光耀一個(gè)暖手袋,此時(shí),我感覺(jué)我的心也是暖暖的。

  還有一次科學(xué)課,許多同學(xué)都忘記帶做實(shí)驗(yàn)要用的食鹽。這些同學(xué)必須在科學(xué)課之前借到鹽,否則他們甭想再科學(xué)課上做“過(guò)濾實(shí)驗(yàn)”了。正當(dāng)他們束手無(wú)策之時(shí),我大方地拆開(kāi)早上從家里帶來(lái)的一整大袋鹽,說(shuō)﹕“科學(xué)課上我借你們食鹽,但不必還了!反正做實(shí)驗(yàn)鹽遇水肯定要溶解的!边@些同學(xué)簇?fù)碇覛g呼:“謝謝你,俞昊!這下我們可以做實(shí)驗(yàn)了!”雖然下午放學(xué)回家沒(méi)法向老媽交代這一大袋食鹽的“下落”,但我的心里還是美滋滋的。

  是的,給予就是甘甜的雨露,賜給樹(shù)木生命;給予就是一簇簇鮮花,給了春天光彩。我們只有互相給予,自己才會(huì)獲得更多的快樂(lè)!

贈(zèng)人玫瑰作文400字 篇3

  今天下午的一件小事,使我感到了人世間的溫情。

  在下午的自習(xí)課上,我在認(rèn)認(rèn)真真地在自己的位置上做作業(yè)。突然,班主任老師走進(jìn)了教室,讓全班同學(xué)趕快到5樓的會(huì)議室去,我心中不禁打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)不知發(fā)生了什么事。

  同學(xué)們紛紛走進(jìn)了會(huì)議室,陸陸續(xù)續(xù)地坐好了,等待著會(huì)議開(kāi)始,期間在于別人的議論中知道這好像是一場(chǎng)關(guān)于資助貧困生的儀式。

  不一會(huì),各資助者和被資助者的學(xué)生和家長(zhǎng)紛紛都到齊了,資助儀式正式開(kāi)始了伴著一波又一波 熱烈鼓掌聲,領(lǐng)導(dǎo)和資助者代表都結(jié)束了精彩的'演講,終于到了捐贈(zèng)助學(xué)基金這一環(huán)節(jié),被資助者紛紛上前領(lǐng)錢道謝。然后合影留念,他們的臉上流露著感激的神情和喜悅的笑容,在最后受資助學(xué)生代表滿懷激動(dòng)地心情表達(dá)自己的決心和信心,感謝社會(huì),回報(bào)社會(huì)。

  事后,我深深地感受到了這個(gè)世界正大步的向前邁進(jìn),因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)的人們懂得了不求名利地幫助他人,在別人困難之際,敢于伸出援助之手,在別人迷茫時(shí),給予指點(diǎn)方向,無(wú)論何時(shí)何地,都樂(lè)于獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,正如,古人云;“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”

贈(zèng)人玫瑰作文400字 篇4

  溫暖,是在煩躁的時(shí)候送上一杯涼茶;溫暖,是在難過(guò)的時(shí)候送上一句安慰;溫暖,是在感冒的時(shí)候給我披上一件外套。而我,就喜歡用自己的真心去溫暖他人。

  記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們正在認(rèn)認(rèn)真真地早讀。突然,老師從外面走進(jìn)來(lái)說(shuō):“我們今天考期中考試”。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,仿佛雷陣耳鳴,兩眼冒金星。心想:“怎么就考試。课覀兌紱](méi)有復(fù)習(xí)好。”可是手里已經(jīng)拿著一張?jiān)嚲,同學(xué)們也只能硬著頭皮寫(xiě)了。忽然我的同桌碰了我一下,把我試卷弄破了。我轉(zhuǎn)頭問(wèn)道:“你為什么碰我?”他答道:“借我一支鉛筆,好嗎?”“好吧!”我小聲回答。便從文具盒里拿出一支鉛筆借給了他。下課之后他感謝了我,我心里也美滋滋的。

  還有一次,老師讓我們?cè)谝还?jié)的時(shí)間里把語(yǔ)文第1課至第17課的詞語(yǔ)全部抄寫(xiě)一遍,當(dāng)時(shí)我們聽(tīng)了這個(gè)消息就“蔫拉”,一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的。心想:“老師是不是瘋了,還讓不讓我們活了?這么多!”大家都不想抄,可是不抄下場(chǎng)比這個(gè)更慘,大家都知道,所以都不情愿的抄著。突然一只手伸過(guò)來(lái),說(shuō):“借我一本抄寫(xiě)本,我明天就還給你,可以嗎?”我又伸出這雙溫暖的小手,從書(shū)包中拿出一本抄寫(xiě)本遞給了她。

  這就是我,一個(gè)喜歡用自己的真心去溫暖他人的我。從這些事件更讓我明白:“只要自己伸出一雙熱情的小手,不管是大事還是小事,都能獲得一份意想不到的回報(bào)!

贈(zèng)人玫瑰作文400字 篇5

  有句廣告詞說(shuō)得好:“幫助別人,快樂(lè)自己!蹦阏\(chéng)心地付出,去無(wú)私幫助別人,哪怕只是舉手之勞,也會(huì)得到別人的感謝。

  有這樣一個(gè)故事,一位盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會(huì)下樓去花園散步。奇怪的是,無(wú)論是上樓還是下樓,他都要摸索著把樓道里的燈打開(kāi)。直到有一天,他說(shuō)出了原因:“開(kāi)燈,對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有幫助,但是我打開(kāi)燈照亮了別人,給別人帶來(lái)方便,使樓道明亮,別人就不會(huì)把我撞到了!笔前,方便了別人,也就方便了自己,當(dāng)你在付出愛(ài)的同時(shí),一定會(huì)有回報(bào)。

  我們可以擁有“助人為樂(lè)”的精神。感動(dòng)中國(guó)人――郭明義,平凡崗位上偉大的人。他總是在別人最困難的時(shí)候,給予人最真誠(chéng)的“玫瑰”,16年來(lái),他先后資助了180多名失學(xué)兒童。他總看別人,還需要什么;他總為自己,還能付出什么。在付出的同時(shí),他也快樂(lè)了自己。

  送人玫瑰,手有余香。是塵世間人與人之間的關(guān)愛(ài)、分享。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們不一定要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,我們只需給別人一顆真誠(chéng)的心、一雙充滿愛(ài)的手,在付出愛(ài)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。

  那么,我們從現(xiàn)在開(kāi)始,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人、用微笑去改變世界,用真誠(chéng)的心面對(duì)每個(gè)人。你誠(chéng)心地付出,無(wú)私幫助別人,就會(huì)得到別人的感謝。

贈(zèng)人玫瑰作文400字 篇6

  路途非常遠(yuǎn),我心中非常不樂(lè)。心情如天氣沒(méi)有了太陰那樣沉寂。生氣了,就如同大海生起了海嘯那樣巨大。

  我在看電視,正當(dāng)我看到開(kāi)心的時(shí)候,突然被媽媽叫我出去買鹽,想到這,真是氣死了。

  我要過(guò)許許多多的馬路,當(dāng)只剩最后一條馬路可過(guò)時(shí),看到了一個(gè)老太太疑似中暑,一直在冒汗,還弓著腰,邁著僵尸步。但我沒(méi)管她,因?yàn)樗鼐惯能走,跟正常人沒(méi)區(qū)別,只是看起來(lái)比較吃力。當(dāng)時(shí)氣溫達(dá)到了三十六度呢!我可不想耽誤時(shí)間,不然我自己都要熱死了。我過(guò)了馬路買了鹽。我又原路返回家。

  突然我看到那位老奶奶已經(jīng)暈倒在馬路中間了。那時(shí)候,由于行人較少,就算發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)人施救。因?yàn)樗麄兌技敝习啵钥吹揭伯?dāng)沒(méi)看到。我想去救她。于是我又返回去給她買了水。當(dāng)我又返了回來(lái),她已臉色斑白、四肢僵硬、意志模糊。我用左手把她嘴張開(kāi),右手?jǐn)Q開(kāi)蓋子,兩手一起倒。她醒了,我的心中像吃了十顆棒棒糖那么甜。

  回家后,我把這事告訴爸爸媽媽,他們都笑著夸我長(zhǎng)大了。本來(lái)他們心情不好,聽(tīng)說(shuō)了我這事后,竟開(kāi)心了好幾天。

  是。 百(zèng)人玫瑰,手有余香,”如果世界每一人都獻(xiàn)出一份幫助,我們的世界將會(huì)變得更美好。

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