贈人玫瑰作文600字六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的贈人玫瑰作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
贈人玫瑰作文600字 篇1
大家都說幫助別人是一件快樂的事情,我以前不太理解為什么這么說,但是經過了那件小小的事情以后,我才真正明白了并且感受到了幫助別人的快樂。
事情是這樣的……
昨天,一早上來到學校,老師就說:“今天第一節(jié)課連著第二節(jié)課一起考試。”聽老師說了以后我就開始認真復習,爭取考個好成績。第一節(jié)課上課之前,我就準備好了考試用的尺子、簽字筆、自動筆、橡皮……
上課鈴一響,我們就開始考試了?嫉揭话氲臅r候,我聽到有一個人在借尺子,我左看看、右看看,看見是右邊的同學小剛在借尺子,很著急的樣子。我心想可能是小剛沒帶尺子吧,于是就輕輕地把我的尺子放到了小剛的桌子上。我聽見小剛在和我說:“謝謝你,小紅!笨墒俏抑揽荚嚥荒苷f話,所以我沒有說話,輕輕點了點頭,安心的做起試卷來。
過了一會第二節(jié)下課了,考試結束,老師把試卷收起來了。小剛立馬來到我面前說:“謝謝你了小紅,要不是你,那我的10分就沒了,你真是解了我的燃眉之急!”我笑著說:“不用謝了,這都是同學之間應該做的!毙傉f:“對了,尺子給你。”“嗯,那你以后要認真一點,把需要的文具準備好,不要丟三落四了。”“嗯,知道了,我以后會注意的。再次謝謝你!”“好了好了,不用謝了,這都是我應該做的!蔽倚χf,心里暖融融的,一整天心里都很高興。
看,就是這樣一件小小的事情,讓我開心了一整天,這真是“贈人玫瑰,手有余香”啊!我以后一定要力所能及的多多的去幫助別人,既能幫助別人解決問題,又能使自己開心,這真是一舉兩得的好事。
贈人玫瑰作文600字 篇2
在我們的成長過程中,生活上難免會遇到一些煩惱。這時,我們總想忘記這些煩惱,讓自己快樂起來。而我,也常常被煩惱困擾。
記得一天,天氣非常炎熱,老天爺似乎不給我們面子,陽光強烈地照著大地,一向喜歡太陽的花草樹木也低下了頭,似乎耐不住這樣的高溫。這樣惡劣的天氣也讓我煩躁不安。陽光直射在我身上,弄得我滿頭大汗,可惜我家又沒有空調,只好拿起小扇子,不停地扇來扇去,反而弄得自己更熱了。我便決定上街去走走,剛一出門,就被從天而降的鳥屎為我頭頂增添了一些色彩。
洗掉頭上的鳥屎,來到大街上,平時熱鬧的大街也變得安靜起來了,大家都躲在家里享受空調呢?墒桥鼙榱苏麄大街,也沒有一樣可以讓人快樂的東西,只好垂頭喪氣地回家了。來到一條街道上,突然看見一個老奶奶正吃力地拿著手中的一大袋東西。緩緩向前邁進,每一步都顯得那么吃力,汗水已經濕透了她背上的衣服。正好我現(xiàn)在沒事做,就幫幫她吧。我來到老奶奶的面前,對她說:“老奶奶,要不我?guī)湍隳媚兀磕歼@么大歲數(shù)了,還拿得動這些東西嗎?我?guī)湍隳煤昧恕!崩夏棠桃宦牭接腥丝梢詭妥约旱拿,立即心花怒放,把東西交給了我。我看到老奶奶的笑容,不禁自己也咧開了嘴笑。
我和老奶奶路上有說有笑的,不知不覺就來到了老奶奶家的樓下,老奶奶見我這么熱心,就邀請我上她家喝茶,歇會兒。我高興極了。
咦,我不是沒有了煩惱了嗎?原來是剛才幫助了老奶奶。贈人玫瑰,手留余香。不知是誰說的,說得好極了!
贈人玫瑰作文600字 篇3
我曾經讀過一篇文章,名為《感恩的莊稼》。文章中告訴我們在以色列國,每當莊稼成熟時,靠近路邊的莊稼地都要留出一部分不予收割,他們不穿的衣服,都會疊整齊了恭敬地放進垃圾箱里。不為別的,只是要為路過的貧苦路人給予方便。讀完了文章,我對以色列人民深感敬佩。
今天,我閱讀了《自己的花是讓別人看的》這篇文章。剛看到標題時我還在納悶兒:花都是種在自己的家里,要看也都是只有自己才能看到,怎么會是“自己的花是讓別人看的”呢?不讀了文章后,我才豁然開朗:原來,在德國,所有人都是把花朝外種的,在屋里只能看到花的脊梁。不過,一到外面,到處就都是姹紫嫣紅的,一扇扇窗戶,一簇簇花兒,連接在一起,就如同一個花的海洋。
為什么只有在德國才能看到如此景色呢?文中也為我們找到了答案:因為在德國,每個人的心中都抱有一種“人人為我,我為人人”的心態(tài),他們的心中都裝有他人。當你在街道上欣賞到了別人為你綻開的花時,你也要為別人準備一簇綻開的花。也正是這樣,作者才會在文章中的開頭寫道:愛花的民族有很多,德國在其中占首要的地位。
作者在最后寫道:我仿佛又回到了四五十年前,我做了一個夢,做了一個思想的夢。我想:作者在德國生活了十年,在這十年的時間里,想念家鄉(xiāng)是必然的。但當作者看到德國人的那些花時,她不禁回想起自己的祖國。如果在中國,人人也會像這樣“贈人玫瑰”的話,那筆會留下“滿手的清香”。正如以色列的國人那樣,善待別人,就是善待自己。
贈人玫瑰作文600字 篇4
爺爺是一個聰明、好強、倔強、能干、樂于助人的人。
印象中,爺爺對所有人都是那么寬容、溫和,唯有對父母和我們姐弟二人異?量獭绤。他要求我們放學后先寫作業(yè),然后做家務,來增強子女們的自理能力。
爺爺對鄰里鄉(xiāng)親們可是大方有余,脾氣好得很,不管誰家有難處,只要找到他,他立即幫助解決。張叔叔是從外地來農場養(yǎng)牛的,家里缺少資金,來找爺爺借錢,爺爺二話沒有說,便將錢借給他們。類似這樣的事情發(fā)生在他身上不止一次,逢年過節(jié)也總是喊他們來家吃飯,說什么,多個人不過多雙筷子的事,他們離家較遠,也不容易啊!
爺爺這種樂于助人的精神一直感染著我們家所有人,現(xiàn)在不管誰家有事,只要招呼到我們,我們也是一樣的熱心腸。有一回夏天,二樓的大娘眼睛不太好,老伴生病住院,自己不會使用液化氣和電磁爐,子女又出差不在家。大娘摸著找到我家說:“能不能麻煩你們幫我買幾個包子回來,我又不會用電磁爐!眿寢屵B忙說:“大娘您不嫌棄就在我家吃飯吧!”說完,立即擼起衣袖,做米飯,摘菜,炒菜,不一會,飯做好了。大娘看見我媽媽干得熱汗直冒,汗水不停地沿著臉頰往下流。直說:“謝謝!”
人們常說父母是孩子的榜樣,這話不假。在學校里,如果有同學遇到了困難,我都會熱情地給予他們幫助。課間經常有同學向我請教數(shù)學問題,我都會耐心地給他們解答。
爺爺常常教育我們,幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手有余香,這種樂于助人的家風,將在我們家一代代相傳下去。
贈人玫瑰作文600字 篇5
俗話說:“贈人玫瑰,手有余香。”今年暑假,我去了番禺圖書館做志愿者,更加深刻地理解了這句話的含義,也體會到了幫助之美。
那是我做志愿者的最后一天。眼看著時間里下班越來越近,我們一個個都歸心似箭,像被關在籠中的小鳥一樣,只要打開籠門,就會立刻沖上云霄。我時不時地看手表,心想:快點吧,我的“苦日子”要結束了。這時一位老人牽著一個小孩向我走來。老人滿頭白發(fā),臉上滿是皺紋,應該是老人的'孫子。走在我面前,老人遞過來一個索書號,問:“小朋友,你可以幫我找一本書嗎?”我一愣,心想:現(xiàn)在離下班時間已經不足五分鐘,而且在偌大的圖書管里,想通過索書號找一本書,無疑是大海撈針,肯定要多留十幾分鐘,又要晚回家了。我剛想開口拒絕,一抬頭,看見老人眼中滿是懇求,我又想:唉,如果老爺爺自己找,要多久啊,我還是幫他吧。于是我就答應了老人,接過紙條,開始找書。
時間如流水般飛逝,轉眼間,時間已經過去十分鐘,我不禁后悔起來:唉,我為什么要答應那個老爺爺,如果我不答應,我就已經到家吃飯了吧。要不我對老爺爺說沒有?不,不行,我既然已經答應了老爺爺,就不能后悔。想到這里,我驅散心神,又專心地找起來。
正當我在找第三個書架時,我忽然瞥見一個好像與老爺爺給的索書號一模一樣的號碼,仔細一看,果然一樣。我高興地說:“老爺爺,我找到了!闭f完就把書遞給了老爺爺。老爺爺連身道謝,小孩也十分雀躍?粗麄兛鞓返臉幼,我心中充滿了成就感,也體會到了幫助之美。
幫助之美,就是在別人需要幫助之時伸出援手。它就像迷途中的指南針,能幫人走出困境;像冬天里的爐火,能給人溫暖感受;像沙漠中的清泉,能讓人滋潤心靈。讓我們一起幫助他人,體會幫助之美吧!
贈人玫瑰作文600字 篇6
今天陽光燦爛,爸爸媽媽帶我去行政中心吃飯。吃完飯后十分晚了,我們一家?guī)缀醵冀钇AΡM了,于是,我們便搭上了回家的環(huán)城車。
上車后,我們渾身無力地癱坐在椅子上,一句話都不想說,巴不得立刻就在軟綿綿的大床上呼呼大睡。突然,一個急剎車,差點沒把我從座位上抖下來!只聽見駕駛員嘴里不停地催促著:“快點嘛,這么大歲數(shù)了,惱火得很!”我往車門口一瞧,見一位滿臉皺紋、滿頭白發(fā)的老爺爺,牙齒已脫落了一大半,拄著一根拐杖,顫巍巍地走上車來,這時,車上早已沒空位了。
老爺爺剛上車,還沒拉好扶手,駕駛員便把車開走了,嘴里還罵罵咧咧地說:“投幣!’’老爺爺沒有說話,拿出了一元錢投了進去。我心里早已經把駕駛員罵得狗血淋頭了。他怎么能這樣對待老年人呢?他的同情心到哪兒去了?看著老爺爺可憐的樣子,我想給那位老爺爺讓座,但我現(xiàn)在真的好累啊,感覺連站著的力氣都沒有了。
但我前兩天才看了《光輝的旗幟》里一篇名叫“尋找雷鋒的足跡”的文章。寫的是:雷鋒冒雨要去沈陽,為了趕早車,他早晨5點多就起來,帶了幾個干饅頭就披上雨衣往撫順車站趕,路上看見一位大嫂背著一個小孩,還領著一個小孩正艱難地向車站走去,雷鋒脫下雨衣披在大嫂身上,又把自己僅有的饅頭給他們吃。想到這些,我覺得我應該給老爺爺讓座,這和雷鋒做的好事相比,簡直是微不足道。于是我對老爺爺說:“爺爺,這里來做!崩蠣敔斝α诵Γf:“謝謝你啊,小朋友!”頓時,全車的人向我投來贊許的目光。
回家后,我十分開心,因為我明白了什么是“贈人玫瑰,手有余香”!
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