四年級玫瑰作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級玫瑰作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級玫瑰作文1
在很久以前,有一把驕傲的小剪刀。他一直都覺得自己是最厲害的,什么都比別人強。在一個陽光明媚的早晨,小剪刀出門去郊外散步。
“咔擦、咔擦、咔擦,我是一把快樂的小剪刀。”小剪刀一邊唱著,一邊揮動著“雙手”。 “是誰呀?唱得好難聽!”一旁的黃色小花嘀咕著。
這句話傳到了小剪刀的耳朵里,他怒吼道:“不要你管!”話音剛落,他就把小黃花的頭給剪了下來。
“咔擦、咔擦、咔擦······”小剪刀又唱了起來,繼續(xù)往前走。
“吼······”他的歌聲被老虎的一聲怒吼打斷了。
“是誰,是誰打斷了我的歌聲?
“是我,怎么樣?你一個小小的剪刀能奈我何?”老虎笑道。
小剪刀聽了很不服氣,他二話沒說,就把老虎的胡子剪了下來。
老虎捂著臉連忙逃回到山洞里,生怕別人笑話他。
小剪刀繼續(xù)唱著歌往前走。
“嘩啦嘩啦······”小剪刀的歌聲被瀑布聲蓋住了。
“誰呀?把我動聽的歌聲蓋住了?”
“我啊,大自然的歌唱家——瀑布!
“你——你——”小剪刀被瀑布氣得都說不出話來了。
小剪刀氣得火冒三丈,不顧一切,使出全身力氣想向瀑布狂剪。
終于有一天,小剪刀筋疲力盡地倒下了。
第二年春天,瀑布的聲音更大了,溪水流得更歡了。生銹的小剪刀一直躺在草地上再也沒有起來。
四年級玫瑰作文2
在茫茫花海中,我最愛玫瑰花。那花有嫩綠的花莖,莖中有兩片小巧玲瓏的葉子,最上面是一朵姿態(tài)萬千的美麗朵兒,花瓣們團在一起像好幾個好朋友聚在一起說悄悄話。玫瑰花不但花色繽紛而且每種顏色有個美妙動聽的名字;像火一樣熾熱鮮紅的叫“紅色熱情”;像藍天般幽靜天藍的叫“藍色妖姬”;像黑色般神秘幽黑的叫“黑色執(zhí)著”,真是亭亭玉立、秀姿天成呀,玫瑰花簡直太美了。
玫瑰花不但花色繽紛、啊娜多姿,而且功效繁多。
玫瑰花可以泡清香噴鼻的玫瑰花茶,在茶杯中放上3—5片新鮮的玫瑰花瓣,再放上少許的紅糖,倒上開水,最后等上5分鐘,一杯夏日清爽解渴、冬日暖身的完美無缺的佳品就這樣完成了。玫瑰花還有別的功效嗎?當(dāng)然!玫瑰花還可以做成玫瑰酒、玫瑰露、玫瑰醬、玫瑰飲料、玫瑰紅糖片……“玫瑰的作用真大呀!"我不由自主地感嘆到。
玫瑰,我愛你,我愛你那繽紛的顏色;我愛你那婀娜多姿的形態(tài);我愛你為人類做出巨大的貢獻。
四年級玫瑰作文3
早上,王老師剛跨進辦公室門口,便看見了寫字臺上插著一束鮮紅的玫瑰花。她將花兒湊到鼻前聞了聞,又將花兒挨著臉龐,然后情不自禁地問:“這是誰送的?好香!”
原來,王老師生病了,在家休息了兩天,今天才來學(xué)校,誰知道剛跨進辦公室門口就遇到了她覺得既高興又奇怪的事,因為著急去看班里同學(xué)的情況,所以就沒有問其他老師具體的情況是怎么回事了。=
等到王老師從教室返回時,其他老師也陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校了。王老師問辦公室里的金老師,金老師竟然說不知道!安贿^,是昨天放在辦公室門口的,這里還有一張紙條!苯鹄蠋熡盅a充道。王老師接過金老師手中的紙條,一看,上面寫著:“王老師,我們祝您早日康復(fù)!笨墒菂s沒有署名,王老師決定查個究竟。她在上午的課上特意觀察了同學(xué)的情況,可是卻很失望。于是,下課后,王老師就找劉梅調(diào)查情況?墒,劉梅說:“我知道是誰送的,但他讓我不要告訴別人!
王老師想出了一條妙計,讓送花的人“不打自招”。在下午的課上,王老師對同學(xué)們說:“不知是誰送了我花,我非常開心,但是,我對花粉過敏……”還沒說完,劉梅和其他幾個班千部便站了起來,王老師笑了,對劉梅等人說:“好啊,原來是劉梅你們啊,其實我剛才是騙你們的。好了,為了感謝大家,我決定為大家加班補課!
于是,大家歡呼雀躍,整個班級里充滿了愉快的氣氛……
四年級玫瑰作文4
有一個大森林在人類所住的城市旁邊,那里春天百花齊放,爭奇斗艷。夏天綠樹成蔭。秋天鮮果累累。冬天白雪一片。一年四季都充滿美麗。每逢節(jié)日的時候,就有許多人來采花,不少美麗的花已經(jīng)被采走了,不久大森林里又長出了許多野花,其中有一枝蘭花和玫瑰花,它倆之間蘭花最漂亮,所以玫瑰花對蘭花很嫉妒,說:“你這東西,大地母親養(yǎng)你也白用,你瞧我,男人們都拿我去送給女人,如果我不漂亮,女人怎么會喜歡我?所以嘛,大地母親養(yǎng)我是值的,你呢,就滾到一邊兒去吧!反正你也用不著!”玫瑰花每天至少說一次貶低蘭花或者罵蘭花的話,蘭花一直不說話,她想:“我奶奶的媽媽說我們并不是普通大的花,但玫瑰花說我們連生存都不值,這是為什么呢?”隨著時間的增長,日月如梭,十幾個春、夏、秋、冬過去了。蘭花和玫瑰花都已經(jīng)開花了,有一天,陽光明媚的早晨,玫瑰花和蘭花還沒有醒呢!森林里來了許多采花的人,有一個人把蘭花和玫瑰花挖走了,玫瑰花醒了,玫瑰花看看周圍,知道了它被人挖走了,她想:“哼,那蘭花肯定當(dāng)垃圾被人扔了!”
結(jié)果,反了,蘭花被檢查出是稀有蘭花,被人賣了五十萬,成了人們關(guān)注的焦點,而玫瑰花呢,被人扔了。
四年級玫瑰作文5
這個星期里,我們上了一節(jié)非常有趣的科學(xué)課——解剖一朵花兒。
我們小組解剖的是一朵完整的玫瑰花,我首先知道的是:玫瑰花是完全花,完全花就要有四個部分:萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。
我們準(zhǔn)備開始解剖了。第一部:我們先拿一個鑷子把玫瑰花的萼片取下來。一起數(shù)了數(shù),一共有五個。
第二部:我們開始討論、猜測:我們的組員焦正宇說:“我覺得花瓣應(yīng)該會有三十一個!苯扑囉行┟曰蟛唤獾卣f:“我不確定!彼晕覀儙е蓡栭_始動手操作了。先拿鑷子把玫瑰花的花瓣揪下來,在用放大鏡看了看,觀察到了:玫瑰花上有著許許多多的小毛毛。最后我們一起數(shù)了數(shù)一共有二十八個花瓣。
第三部:該解剖雄蕊了,看著那么多密密麻麻一個個緊緊挨著的雄蕊,我們都異口同聲的說道:“這么多的雄蕊,能數(shù)得過來嗎?”我和我的組員一起數(shù)了數(shù),好長時間過去了,我們四個人終于數(shù)完了雄蕊,一共有二百二十三個!
最后一步就是:數(shù)雌蕊,我們一看雌蕊也是密密麻麻的,就又倒吸了一口氣,還是求助了張老師,張老師告訴我們:“雌蕊只有一個,玫瑰花只有一個子房,所以就會只有一個雌蕊。”我們這下才松了一口氣。這就是解剖玫瑰花的全部過程了!
我得到的啟示是:只要認認真真的觀察一個東西,就會有新的發(fā)現(xiàn),做出一些好的東西,為人類服務(wù)。
四年級玫瑰作文6
今年,我家多了一位“成員”,它是一株玫瑰。”這株玫瑰本是姐姐從一位奶奶那要回來的一個小枝子,現(xiàn)在已經(jīng)變得生機勃勃。它的生長過程讓我收獲了無數(shù)的驚喜和歡樂。
姐姐首先把玫瑰花枝放進水里面,把葉子剪得光光的,就這樣連續(xù)泡一個星期。在這個星期里,我每天都想象著它開花后的樣子,花是什么顏色?是大紅色,是黃色,還是白色呢?
泡在水里的第5天起,我突然驚喜地發(fā)現(xiàn),花枝的葉子上長出了幾片小小的葉子,嫩綠嫩綠的,摸起來很光滑,油油的,使人看了心里就很快樂。
在這7天里,花枝變化了許多,共長出了8片小葉子,這讓我每天的心情都變得很好。姐姐把被水浸泡過的枝子插進松軟的土里,這讓我不禁興奮起來,連蹦帶跳的。
花枝插進土后,過了好一段時間,它的小葉子漸漸長成了大葉子。這幾片葉子在風(fēng)中擺動著,好像一位亭亭玉立的姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈。葉子也有了鮮明的變化,本來嫩綠的葉子變成深綠的了,本來柔嫩的葉子變得有些硬了。漸漸地,它長得越來越高,葉子越來越多,它成為了我們家一道獨特、迷人的風(fēng)景。
又過了一段時間,我驚喜地發(fā)現(xiàn)在枝頭的上方有一個小花苞,我開心得一蹦三尺高。它是那樣美麗,淡黃的花苞中夾雜著一絲火紅色。這幾天里,我一直在盼望著它快開花。終于,在一天下午,這株玫瑰開出了黃紅相間的花朵,美麗極了。
這株玫瑰陪伴了我許多日夜,給我?guī)砹嗽S多歡樂。我愛這株玫瑰。
四年級玫瑰作文7
鄰居家有個可愛的寶貝——黑玫瑰,聽了這個名字,你多半會以為它是只貓。但是,現(xiàn)在我告訴你,它就是一只可愛的`小母狗!
黑玫瑰通體烏黑,可是四只爪子卻潔白如雪,就像黑夜里盛開的白玫瑰,所以得名黑玫瑰。
黑玫瑰的吃相跟它的名字和它優(yōu)雅美麗的外表一點都不相符。它吃起食物來如狼似虎,毫不顧忌自己的淑女形象。但是,如果在它進食時靠近它,它會毫不猶豫地放下食物,沖你呲牙咧嘴。我想,它畢生最大的愿望就是吃遍天下所有“山珍海味”。
黑玫瑰的吃相如狼似虎,可它的性格卻很傲嬌,它曾學(xué)過一段時間貓步 ,如今我一想起來就忍不住發(fā)笑 。那時,它見一只貓優(yōu)雅地走著貓步,便一天到晚跟在貓身后學(xué)貓步,只有吃飯時才回家,就像跟屁蟲似的。那段時間,一只狗跟在一只貓身后笨拙地走著,成了鄰居家一道亮麗的風(fēng)景線。
黑玫瑰玩起來瘋瘋癲癲,比如說,一直使勁住上跳,用爪子扒住你的衣服,再伸出舌頭想來舔你的臉。我有一次很“不幸”地被舔到,害得我把臉都擦紅了。
我很喜歡黑玫瑰,它是我生命中不可缺少的存在,我經(jīng)常去鄰居家看它,你們喜歡它嗎?
四年級玫瑰作文8
偶然,我在散步時,發(fā)現(xiàn)了一朵被困在石頭縫的玫瑰花……
這朵玫瑰長得挺旺盛,遠看,像一位亭亭玉立的少女坐在石頭上?蛇@朵玫瑰是憑借什么生存下去的,這簡直不可思議。普通的花卡在里就死了,可是這個小生命卻如此堅強,我決定留下來好好觀察它。
我細細端詳著這朵玫瑰生長的地方,石頭上顯然有一個很小的窟窿。我明白了這一切;玫瑰種子就是那么不幸的掉進了里面,但它毫不氣餒。在那生死攸關(guān)的一刻,玫瑰選擇了存活。存活仿佛像一個魔法之門,幫助它打開通往成功的道路。終于,玫瑰成功了!它以自己的力量來展現(xiàn)了驚世駭俗的美!在它面前,我不由地心虛起來,一朵小小的玫瑰花,竟然有那么頑強的生命力!
此時,黃昏到來,燦爛的陽光灑在玫瑰的身上,它顯得更加美麗動人,成了一個耐看的風(fēng)景。我想,假如世界上所有的人都像玫瑰一樣,那該多好!
玫瑰的風(fēng)景,像一張照片,永遠地珍藏在我心中;玫瑰的精神,像一首曲子,永遠地在我腦海中回蕩……
四年級玫瑰作文9
玫瑰花生長在小河邊,當(dāng)她低頭俯望時,在小河里看到了自己美麗的影子:鮮艷的面容,嬌嫩的皮膚,婀娜的身姿……她十分得意。
可是,她聽一只飛來歇息的花蝴蝶說:她之所以這么美麗,這么鮮嫩,完全是由于埋藏在泥土里的根的作用,這讓她很不高興。
“我的美麗,我的香氣,完全是我自己的,和它有什么關(guān)系呢?”她低頭望著河水里自己美麗的影子,影子像跳舞似的搖動著腰肢。她不禁想:“但愿我能和影子調(diào)換一下位置,我還照樣地美,但是根本用不著根,而且自由自在,不像現(xiàn)在這樣拴在這里不能動彈。唉!
什么時候才能從這討厭的枝子上飛開。
”有一天,微風(fēng)把她一瓣一瓣地從花托上吹到水里去的時候,她高興極了,禁不住對自己說:“這下可好了,我總算可以跟我的影子調(diào)換位置了,我終于可以跟討厭的根斷絕關(guān)系了——當(dāng)一想到她竟然跟泥土粘在一起的時候,我就感到惡心!碑(dāng)她四分五裂地躺在河水里以后,更高興地發(fā)現(xiàn):河里的玫瑰花已經(jīng)不見啦,這不正是讓位給她的表示嗎?
可是,還沒等她構(gòu)思好諷刺根的話語,就已經(jīng)被河水沖走了。
四年級玫瑰作文10
我在網(wǎng)上有個美麗的玫瑰小鎮(zhèn)。
玫瑰小鎮(zhèn)樹木蔥郁,鳥語花香,是個“人間天堂”。在這里你可以“嘗遍酸甜苦辣”四種味道。酸:每當(dāng)你開啟電腦。玩玫瑰小鎮(zhèn)時,你的家人和朋友就會在留言框里打上一些酸話,然后在右下角寫上愛你的“某某某”。甜:在外地打工的爸爸就會在留言框里寫上一些關(guān)心的話,鼓勵的話,再送一顆一q幣才能買到的愛心花?啵河袝r你戲弄一下朋友,朋友就會一下子把你的花“偷”走了,再把你的盆里放許多烏云和一百金幣一只的超大毛毛蟲,這樣的話你就必須要拿出好幾千金幣來買好幾個太陽,還要買一瓶強力殺蟲劑。辣:只要把朋友弄生氣啦,朋友就會給你種下一支壞運氣花,讓你失去一百魅力和一百經(jīng)驗值,讓你馬上低一級。這就是我所體驗的玫瑰小鎮(zhèn)的酸甜苦辣的滋味了……忽然,玫瑰小鎮(zhèn)變成了一個小池塘,我看了一下信息就知道了,原來小池塘里擺放“水生花”了,怪不得我把枯葉挖走的時候,人家會送我一個荷花和一個水生花的種子呢。我連忙開通水盆把花種下去。第二天,花開了,我把花放進了池塘,池塘果然好看多了。
網(wǎng)上的玫瑰小鎮(zhèn)是多么讓人感到愉快的地方呀!
是我夢中的快樂家園!!
四年級玫瑰作文11
那是一個夏天,樓上的鄰居在修剪玫瑰花的時候,不小心剪下了一個活的枝干落在我家陽臺上。爺爺什么都不懂,就把它撿了起來,插在我家陽臺上花盆里。沒想到,到了下一年的春末夏初,它竟然開花了,一朵朵大紅色的花掛在枝頭,特別光彩奪目。
出于好奇,我摘下它的一根細莖,然后用勁擠,把里面的水份擠了出來,我突然發(fā)現(xiàn)有一股香橙味。一根枝干長成了四五根枝干,三四朵花變成了十幾朵,從遠處看,就像在黑色的泥土上鋪上了一層綠地毯,在綠地毯上撒下了許多紅艷艷的花瓣。
每一朵花上都有五六片花瓣,它們好像是花中的每一個成員,是花國中不可缺少的一份子。幾朵花連在一起,就能聞到它們散發(fā)的香味,你可以把它摘下來,然后放在車子里或者是廁所里,可以使那些地方變得香起來。
記得有一次,我和妹妹在陽臺上玩,她不知道花是不可以摘,隨手摘了五六朵,還把花瓣一個個弄了下來,然后撒在空中,那漫天的花瓣在空中飛舞,把我給吸引住了,就忘記了找妹妹算賬。
我愛玫瑰花,更愛我家陽臺上的玫瑰花,不僅因為它美麗,更重要的是它無私奉獻出的花香凈化了我家的環(huán)境。
四年級玫瑰作文12
有一天,媽媽讓我用剪刀把一朵白玫瑰修剪一下。我一接到命令,就急忙拿起剪刀,認真地修剪起來。
就在修剪的過程中,我一不小心把一朵玫瑰花剪斷了,呀!這可怎么辦?玫瑰花可是媽媽的寶貝啊!要是媽媽發(fā)現(xiàn)的話……我急忙將剪斷的玫瑰花枝放進了墨水瓶里,裝沒事兒人似的跑了出去。
晚上我回到房間一看,天哪,那朵白色的玫瑰花居然變成了藍色的!我一把抓起玫瑰花仔細的查看了一下,卻沒有發(fā)現(xiàn)什么不同。再看看墨水瓶也沒有什么不一樣,只是墨水少了一些!半y道是玫瑰花把墨水吸收了?”我自言自語地說著。
我趕緊把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸一本正經(jīng)地說:“有道理,咱們再實驗一下吧!”為了證實我的發(fā)現(xiàn),我們趁媽媽不注意又偷偷地剪下了兩朵玫瑰花,放入了紅、藍兩種顏色的墨水中,仔細地觀察了起來。
剛開始玫瑰花沒有什么變化,過來一會兒,玫瑰花的莖慢慢地變色了,接著花蕊也染上了顏色,后來花瓣也染上了一點顏色,最后花兒的顏色完全變了,一個是紅的,一個是藍的。
整個過程用了好幾個小時,我們也觀察了好幾個小時。在生活中,只要認真觀察,就一定會有收獲。
四年級玫瑰作文13
今天,老師給我們帶來了一位位亭亭玉立的花仙子——玫瑰花。
玫瑰有好多種顏色,有黃色的,綠色的,粉色的。紅的像火,粉的像霞,白的如雪。
吳老師發(fā)下來讓我們仔細觀察玫瑰花,我發(fā)現(xiàn)玫瑰有的穿著綠色的“衣服”, 有的穿著紅色的“衣服”, 還有的穿著粉色的“衣服”……
玫瑰的莖挺拔挺拔的,莖上面長滿了利劍似的小刺。令人望而生畏。我剛才還被玫瑰花扎了一下呢,也許是玫瑰想保護自己吧!
玫瑰的葉子綠油油的,像穿著一件綠油油的衣服,真好看。葉子邊上還長著一個個像齒輪似的小東西。
玫瑰的花瓣有紅色的,粉色的,還有黃色的。玫瑰的花瓣有的還沒張開,像位害羞的小姑娘,還躲在里面打扮呢!還有的花瓣完全張開,像一位亭亭玉立的少女在跟我們炫耀自己的美麗呢!
玫瑰花很清香,散發(fā)出的清香讓人精神更好。玫瑰花可以做成玫瑰花茶,也可以做菜,還能給人觀賞呢!
玫瑰把美麗和清香奉獻給大家,每一次看到玫瑰時,我不僅看到它外表的美,還感到它內(nèi)在的美。于是,我從心里很喜歡美麗的玫瑰。
四年級玫瑰作文14
為了響應(yīng)“學(xué)校、家庭、社會有效資源,讓學(xué)生在活動中體驗成長”,學(xué)校組織了雛鷹假日小隊,我很榮幸地被選入?yún)⒓与r鷹假日小隊,并成為小隊長。當(dāng)隊長自然要有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和領(lǐng)導(dǎo)才能,我立即想起了一個“金點子”――組織大家掃雪。
喲!雪可真厚呀!我們掃得很吃力,才掃幾下,我就累了?墒腔仡^看看其他隊員,他們正干得熱火朝天,我有些不好意思,隊長可應(yīng)該起到帶頭作用,于著我毫不猶豫地認真掃起來。加油!加油!我在心里默默為自己加油。一堆雪、一堆雪……過了一會兒,我才想起自己忘帶手套了!可能是做好事做得心里暖烘烘吧,我看著凍得通紅的手,再看看一堆堆“小雪山”,心里覺得還是很值得!
通過雛鷹假日小隊,我們在假期參與到社會活動中,在幫助他人、幫助社會的的同時感覺到了雷鋒叔叔幫助別人時心里美滋滋的成就感。正所謂“一分耕耘和,一分收獲!彪m然我們付出了滴滴汗水,但是這給社區(qū)的人們帶來了便利!一句諺語說得好“贈人玫瑰,手有余香!笔茄剑瑤椭鷦e人是件非?鞓返氖!隨著更多的加入到雛鷹假日小隊,我也越來越高興,因為只有人人都有助人為樂的良好品質(zhì),世界才會變得更加美好!更加幸福。
正是有了雛鷹假日小隊,才會讓我們的假期生活變得豐富多彩,才能在生活中體驗不一樣的教育。雖然這只是一個小小的實踐活動,但讓我們受益匪淺、終身難忘!
四年級玫瑰作文15
今天媽媽帶我去“花鳥市場”買植物,我們到了市場后看了好多家店鋪,各類植物、花卉,琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。我左挑挑,右揀揀選,看中了玫瑰花,于是迫不及待的買了幾束。
玫瑰花可是一種高貴的花卉,剛到家,它就開始“欺負“我了。我想把她們插進花瓶里,裝點水滋潤一下她們,可是她們這些“大小姐”沒那么好伺候,竟然用她們身上的刺扎我,疼得我直喊媽媽。
我好不容易把水倒進花瓶里,把她們放在茶幾上,仔細觀察著,她們的花朵是深紅色的,外面的花瓣很嬌嫩,用手摸上去軟軟的,滑滑的,讓我不敢用力去碰。 玫瑰花的枝干很粗很長,身上長滿了密密麻麻的小刺,枝干很硬,不容易折斷;ǘ涞念伾鈬膸灼ò瓯然ㄐ奶幍幕ò暌獪\一些,長在花心處的花瓣又比外圍的花瓣嫩了一些。玫瑰的花瓣較多,看起來花朵外圍的花瓣稍大,越往里面就變得越來越小,而且卷在一起,層層疊疊的,真是好看極了;ǘ涞牡撞坑形迤窈竦木G葉片托著整朵花,仿佛保護著花朵兒散架似的,枝干上還長了一兩片綠油油的葉子,葉子邊緣有一圈齒輪狀的小刺,一不小心還會劃破你的手呢!
讓我陶醉的不僅是那嬌嫩的花瓣,還有那芬芳的香味。它的香味不像牡丹那么濃郁,也不像茉莉那樣淡雅,玫瑰的香是蘊藏在內(nèi)心的,只要你用心去聞,它就會彌漫著淡淡的清香。
我愛玫瑰花,愛你嬌嫩的花瓣,愛你芬芳撲鼻的清香味。
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