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贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文

時(shí)間:2022-11-10 17:02:25 玫瑰 我要投稿

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文集合15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文,希望能夠幫助到大家。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文集合15篇

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文1

  那一天,天空下起了傾盆大雨,在白茫茫的雨中,一個(gè)人都沒有,世界仿佛被這場雨籠罩了一般。

  隨著雨勢變小,當(dāng)沒有在下雨時(shí),地上大小不一的水坑會(huì)成為孩子們的樂園。

  他們會(huì)馬上全副武裝,幾乎都是一件雨衣、一雙雨鞋,一瞬間,下面成為了歡樂的海洋。當(dāng)然也有些孩子少一件裝備,便不能下來玩。我在家里利索的穿好了裝備,剛要下樓,一陣哭聲使我停住了腳步。我疑惑地想:“這不是天樂在哭嗎?他為什么哭?”天樂是我最好的朋友,于是我敲了敲他家門。

  開門的正是天樂,他臉上似乎有淚痕,一個(gè)人沒有一點(diǎn)精神。我問他為什么哭,他說他缺一件雨衣,不能下去玩。我想起一件事,是去年考試我沒有筆,四處借,可他們都只有一支。天樂拿出一支筆說:“這支給你先用。”就這樣我們成了好兄弟,我想朋友有困難,就應(yīng)該幫他,于是,我脫下雨衣對他說:“我還有作業(yè)沒做,這個(gè)雨衣借你先!庇谑潜闵蠘牵以诖斑呁陂_心玩的天樂,自己更是開心。

  這件雨衣象征了我與天樂的友誼。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文2

  有這么一句話:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這句話雖只有8個(gè)字,但一件事的發(fā)生使我對這句話有了更深的體會(huì)。

  一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,我正愜意地窩在沙發(fā)上,并沒有一絲寒意。忽然,廚房里傳來媽媽的聲音:“別坐著了,去幫我倒垃圾!北M管萬分不情愿,但母命不可違,我只好出門了。當(dāng)我倒完垃圾剛轉(zhuǎn)身時(shí),瞥見街角有一個(gè)身影在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我禁不住好奇心的驅(qū)使走近一看,是個(gè)流浪漢!只見他穿了一身非常單薄的衣服,有半截腿裸露在外面,臉色蒼白,沒有一絲血色,身子凍得蜷縮成一團(tuán)。我問:“爺爺,您怎么了?”他說:“天好冷,我好餓。”聽得出他已饑寒交迫了,我趕緊跑回家拿了幾件舊衣服和一些食物給他。當(dāng)他看見這些東西時(shí)臉上出現(xiàn)了一抹璀璨的笑容:“謝謝!薄爸x謝!边@兩個(gè)字雖然是那么無力,但我卻突然之間感受到了一股人間的真情,比喝了蜜還要甜。

  從那以后我卻慢慢地領(lǐng)悟到了這句話的真諦,我想它會(huì)使我終生受用不盡,伴我成長。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文3

  一個(gè)周六的上午,我去我家小區(qū)樓下的一個(gè)新開的早餐店去買早餐。

  我到了那家早餐店時(shí),門外人山人海,在等候的時(shí)間里我在心里想著吃什么?可是還沒想好就到我。我便買了煎餅準(zhǔn)備回家。可是剛離開早餐店我看見了一位年紀(jì)很大的拉爺爺搬著一個(gè)大箱子,看著很吃力。

  我猶豫了一會(huì)兒,心里想著:要不要幫他?我在心里想了想,還是幫吧。我先跑過去對他說:“老爺爺,我?guī)湍О伞!崩蠣敔斦f:“我自己能抬!笨晌疫是幫老爺爺搬到了他家樓上,我和老爺爺都滿頭大汗,可我一點(diǎn)也不感覺累。這時(shí)我們四目相對,臉上都露出了笑容。

  老爺爺對我說:“謝謝你,小朋友!蔽覍蠣敔斦f:“不客氣。”我高興地回家吃我的煎餅了,今天的煎餅顯得格外香甜。

  通過這件事我知道了:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文4

  雞媽媽帶著自己的孩子到森林里去玩,森林里的景物美極了。忽然雞媽媽聽見樹叢中傳來了一個(gè)奇怪的聲音:“嗚……”孩子們奇怪極了,都朝樹叢里跑去,雞媽媽對著孩子們喊道:“你們要小心呀!”孩子們和雞媽媽看見了一個(gè)小棕熊坐在地上大哭,它們走過去一看,原來小棕熊非常愛吃蜂蜜,但是它不會(huì)爬樹就從樹上摔了下來,它的屁疼得要命所以就哭了起來。孩子們一直逗它玩,可是小棕熊還在哭,雞媽媽和孩子們一直想怎么讓小棕熊開心,其中一只小雞靈機(jī)一動(dòng)說:“我們可以把蜂蜜從樹上取下來,給小棕熊吃,它應(yīng)該就不會(huì)哭了!毙∽匦苈牭娇梢猿苑涿劬筒豢蘖耍Y(jié)果它們又遇到了一個(gè)難題:怎么去蜂蜜呢?那只小雞又說:“剛才我已想好了,我們可以做一個(gè)彈簧鞋,彈到樹上把蜂蜜取下來!彪S后,它們就試著各種方法去做彈簧鞋,經(jīng)過千辛萬苦地努力終于做好了彈簧鞋。一只小雞由于不會(huì)駕駛這只彈簧鞋失敗了,就派另一只小雞上去結(jié)果這下成功了。小棕熊感激不盡,開心地比吃了蜜還要甜。小棕熊這么高興,雞媽媽和孩子們也笑了起來。

  這就是贈(zèng)人玫瑰,手有余香的故事。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文5

  如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德,被人關(guān)心是一種美好的享受。

  無巧不成書,恰巧,一次,我來到附近的一家超市買完東西。剛走出超市,迎面看見一位老爺爺蹲在地上收拾著什么東西。我走上前一看,原來,老爺爺?shù)念伭先鲈诘厣狭,嘴里還不停地說:“嗨!都怪我不小心,把給朋友帶的顏料撒了一地,而且要趕不上公共汽車了,哎呀,這可怎么辦呀!”我看到大多數(shù)顏料都在碎瓶里,于是,我從超市里買了一只袋子,幫老爺爺把顏料都倒進(jìn)袋子。

  老爺爺看見了,連忙說:“小朋友,謝謝你,要不是你,我不知道該咋辦了!”這時(shí)候,公共汽車來了,老爺爺走上汽車還不?湮遥梦叶疾缓靡馑剂!人們常用:瞎子點(diǎn)燈———白費(fèi)蠟。來比喻勞而無功,徒勞無益的事。其實(shí)也不是這樣的,這個(gè)瞎子挑燈的故事就是一種贈(zèng)人玫瑰,手有余香的證據(jù)!

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文6

  平日的一天,陽光格外明媚,小草格外茂盛,花朵格外鮮艷,因?yàn)樵谀菞l小路上,我和姥姥幫助了兩個(gè)人。

  一天,我和姥姥在家閑得無聊,便商量著出去玩一圈,我當(dāng)然愿意,最后決定去達(dá)活泉公園玩。

  我們走出家門,姥姥騎著電動(dòng)車帶著我,向達(dá)活泉公園走。一路上,我看到陽光格外明媚,花朵格外鮮艷,他們都在對我微笑,與我打招呼,一切都很美好。

  到了達(dá)活泉門口,姥姥便對我說:“那里有兩個(gè)人在推車子,可能是車子壞了吧。”我順著姥姥手指的方向望去,一看,那里凹凸不平,而且昨天還剛下過雨,所以顯得泥濘不堪。有一個(gè)女人和一個(gè)小孩子在那里推車子,汗如雨下。我應(yīng)了一聲,姥姥便向那里開去,到了那里,姥姥問他們是不是車子壞了,他說是車子卡到下面了,聽后我和姥姥使勁渾身解數(shù)的往外推,我們汗如雨下,可是還是推不出來。我就向路人求助,可是沒有人愿意幫助我們,我想起了以前在書上看的“杠桿原理”,我就向里面的一個(gè)工作人員接了一把鐵鍬,我拿著鐵鍬往外面一翹,他們往前面一推,車子便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)某鰜砹恕?/p>

  他們向我們道謝后,便走了。我和姥姥也覺得這樣做很好,因?yàn)椴粌H幫助了別人,也快樂了自己。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文7

  趴在護(hù)欄上,看著那個(gè)淺藍(lán)色的書包,不禁又憶起了她那感激的眼神,又記起了那件令人難以忘懷的往事。

  那天,我值日回來,教室里已空無一人,只剩下一排排桌椅。我放下袖章,背上塞得滿滿的書包,走出了教室。

  我背著沉重的書包朝校門走去,看見一個(gè)瘦小的身影背著一個(gè)很大、很鼓的書包向這邊艱難地挪動(dòng)著。

  過了一會(huì)兒,她到了我跟前,我才看清,她瘦得像是用幾根竹竿拼成似的。她有些不好意思地問:“那個(gè)……你能幫幫我嗎?書包…實(shí)在有點(diǎn)兒沉!蔽蚁肓讼,看了看時(shí)間:“你要去哪?”她驚喜地說:“我去三(2)班!蔽覒(yīng)聲答應(yīng)。

  一路上,我們有說有笑,雖然兩個(gè)書包更加沉重,但是我看著她歡喜的臉龐,我也開心起來。

  這之后的每一天,我只要看到那個(gè)書包,我便會(huì)微微一笑,回憶起這件事。

  回憶起那種助人為樂的心情。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文8

  一個(gè)星期天,媽媽帶我去少年宮學(xué)完古箏時(shí),天上突然下起了傾盆大雨,正巧我和媽媽都沒帶傘,隨手拿起一樣?xùn)|西往頭上一擋,便一口氣跑到了公共汽車站,才松了一口氣.

  等了許久,才有一輛汽車是開往廣西大學(xué)的,我一下子沖上車,坐到了一個(gè)位置上,緊跟著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她就坐在了我的后面,這時(shí),老奶奶才發(fā)現(xiàn)她的雨傘收不起來了,她左顧右盼的,像是在尋求幫助。我剛想說:“老奶奶,我?guī)湍瞻!崩夏棠桃呀?jīng)對我先說了這句話,我很高興,接過雨傘,三下兩下就收起來了,老奶奶忙說了幾聲謝謝,我便感到很快樂,因?yàn)檫@是我在公共汽車上幫忙的第一次,真是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。∥野咽蘸玫挠陚氵f給老奶奶的那一時(shí)刻,是我在公共汽車上最快樂的一刻。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文9

  星期一,校長在廣播里告訴了我們一個(gè)不幸的消息:六年級一班的小柯同學(xué)患急性白血病,三十多萬的高額治療費(fèi)對本不富裕的家庭來說,簡直是一個(gè)天文數(shù)字。所以,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號召大家為小柯同學(xué)踴躍捐款,為這個(gè)不幸的家庭獻(xiàn)出一份愛心。

  聽到這個(gè)消息,我倒吸了一口冷氣。小柯同學(xué)才十二歲!就像生命之花還含苞欲放,卻飽受病魔的摧殘,我心里不禁為他擔(dān)心起來。

  放學(xué)回到家,我立刻把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。媽媽聽了,說:“既然是幫助你們學(xué)校的同學(xué)治病,咱們得積極參加。畢竟,救人是善舉,是好事!币慌月犞哪棠唐炔患按卣f,“你要捐多少錢,到奶奶這里拿!

  捐款時(shí),我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都慷慨解囊,有的還捐了一千元。這是多么令人感動(dòng)的場面啊!

  其實(shí),在我們的日常生活中,只要細(xì)心觀察,愛的花兒處處開放。當(dāng)你扶著老人過馬路時(shí);當(dāng)你在公車上讓座時(shí);當(dāng)你探望生病的同學(xué)時(shí);當(dāng)你為陌生人帶路時(shí)……你都可以看到愛心之花傲然綻放!今天,我們付出的雖然不多,但眾人拾柴火焰高,相信我們的愛心焰火能夠點(diǎn)燃小柯同學(xué)生命的燭光!而我們也以行動(dòng)詮釋“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的.真正含義!

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文10

  在我的記憶中,我?guī)椭^許多人,其中,有一件事情,令我印象深刻。記得那是一個(gè)周日,奶奶陪著我和高靖坤一起去輔導(dǎo)班上課,我們?nèi)齻(gè)坐在公交車緊貼窗戶的椅子上,趴在那干凈明亮的窗戶上欣賞著外面的風(fēng)景——一片片美麗的鵝毛雪花從天空中飄落,整座城市都換上了純潔優(yōu)雅的白紗裙,樹木在大雪中銀裝素裹,一切都顯得那么和諧。

  突然,車停了!昂簟避囬T打開了。兩位上了年紀(jì)的老奶奶吃力地扶著把手上車了,她們投入兩枚硬幣后準(zhǔn)備順著車廂過道往后走,我看見她們都喘著粗氣,站也站不穩(wěn)了,于是我連忙起身,對其中一個(gè)老奶奶說:“老奶奶,您坐到這里吧!”老奶奶高興地坐下了。我朝高靖坤使了一個(gè)眼色,高靖坤立刻明白了我的意思,起身說:“老奶奶,這個(gè)位給您坐!”

  兩個(gè)老奶奶開心地坐在座位上,感激地說:“謝謝你們!”我們非常有禮貌地說:“老奶奶,不客氣!”

  這件事讓我深深感受到了:“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”與“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的深刻含義。耳邊也仿佛又聽見了那首熟悉的歌曲:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文11

  我媽媽的奶奶已經(jīng)八十多歲了,這就是我的阿太。

  正月里,我到外婆家去。陽光明媚,阿太說:“過年前每天下雨,被子很長時(shí)間沒曬了。”我就自告奮勇地跟阿太說:“現(xiàn)在,我已經(jīng)11歲了,這種小事就交給我好了。你就在這里休息一會(huì)吧!”話音剛落,我就跑進(jìn)屋里,把被子抱到了陽臺(tái)上去曬了。阿太興奮地說:“浩浩真的長大了,能幫我干活了。”我不好意思地說:“這沒什么呀!”

  我只做了一些力能所及的事,就得到了大人的夸獎(jiǎng)。此時(shí),我的心里十分高興,嘴里也情不自禁地哼起小曲.我腦海里突然想起了以前爸爸執(zhí)行任務(wù)外出,加上媽媽又要上班,都是阿太來我家?guī)业模覐膵雰旱浆F(xiàn)在她不知為我付出了多少心血,F(xiàn)在我已經(jīng)長大了,她也已經(jīng)老了,象今天曬被子這樣的小事,以后我應(yīng)該盡我最大的努力去幫助她,盡我的一份孝心.

  今天,我真正懂得了贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文12

  今天,媽媽叫我必須去外面跑步,還說只要我跑完三圈就給我買一個(gè)冰激凌。我只好為冰激凌和媽媽去跑步了。

  我和媽媽才跑了會(huì),就遇到了婷婷阿姨和小弟弟。他們要和我們一起跑。跑三十五分鐘,我跑了四圈,媽媽也是給我買了巧克力冰激凌,但被小弟看到了,他也想要冰激凌,但婷婷阿姨不允許。要不我把這個(gè)冰激凌給他吧,但是這樣做的話,我自己就沒有冰激凌了。給了他的話,他又不會(huì)再買一個(gè)。我就不給小弟弟冰激凌了,我只有一個(gè)冰激凌,兩個(gè)人不夠分的。想完,我決定不給他了。但聽到了小弟弟的哭聲,我決定把冰激凌給他。于是,我把冰激凌給了小弟弟,小弟對我說“謝謝你!薄安挥弥x”我聽完這句后非常高興地說。我就這樣高高興興地回到了家里。

  有一句話說,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,這句話是對的。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文13

  大年夜那天,我們很早就在爺爺家吃起了年夜飯。吃完了年夜飯,天已經(jīng)黑了。我和妹妹到樓下的空地上放煙花。

  到了樓下的屋子里,我看到一個(gè)大箱子里裝滿了各種各樣的煙花,有銀光棒,有火箭,有孔雀開屏……真是應(yīng)有盡有。首先我和妹妹挑了最容易放的銀光棒,點(diǎn)燃了,一束束漂亮的光束飛了出來。我和妹妹拿著銀光棒上下舞動(dòng),那一束束光猶如一位位仙女在翩翩起舞,真是美極了。接著,我們?nèi)挤帕丝兹搁_屏這個(gè)煙花。它先是從中間筆直地沖出一束亮光,接著從它的旁邊爆出四束白色的亮光,緊接著光束由白色變成了黃色,又變成了白色。這一次里面還帶著“啪啪”的聲音,真是好看又好聽。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),我們邊上多了幾位小朋友。他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著地上的煙花,恨不得自己馬上也能放。我和妹妹看出了他們的心思,馬上把我們的煙花分了一半給他們,讓他們和我們一起放。他們看到手中有煙花了,就迫不及待地到我們這兒點(diǎn)燃煙花,看著煙花在手中飛舞,他們更是高興地笑呀,叫呀?吹剿麄冞@么高興,我的心中也早已樂開了花。

  雖然,他們并不是沒有錢買煙花,或只是父母沒有時(shí)間或舍不得花錢給他們買。既然我看到了,就應(yīng)該幫幫他們。贈(zèng)人玫瑰,手有余香嘛!

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文14

  上個(gè)星期三下午放學(xué),爸爸打電話對我說:“我今天有事,不去接你了,你自己走回家吧!”我聽了之后,欣喜若狂,我早就想自己走著回家了?墒切睦镞是像十五個(gè)吊桶——七上八下,是因?yàn)槲遗聣娜俗ノ摇?/p>

  “叮叮叮”放學(xué)了,我的同學(xué)一個(gè)個(gè)像兔子一樣跑出了學(xué)校。我一邊走一邊唱歌,不過心里還是有一絲絲擔(dān)心的。

  我快走到家門口時(shí),看見一位婦女帶著一個(gè)孩子,這位婦女拉了很重的東西,經(jīng)過多次努力往前拉,可是車子就是上不去。我就想幫她,可是又怕幫了倒忙。我心里很著急,過了一會(huì),我還是鼓起勇氣去對她說:“我來幫您吧!”我先不好意思地說不 fc用了,我說:“沒事。”

  我就竭盡全力地幫她拉車子,心里在想,我一定要使出最大的力氣來拉。過了一會(huì),我?guī)退衍囎永蟻砹,她感激地對我說:“謝謝!要不是你,真不知道該怎么辦!蔽也缓靡馑嫉卣f:“不客氣,這是我能幫助的!

  我常聽說:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。果然助人為快樂之本,心里像吃了糖一樣甜。

  我愛幫人,我想:只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)更美麗的,我們每一個(gè)人都要獻(xiàn)出自己的愛。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文15

  我家樓上,住著一位盲人伯伯。走在樓梯上,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),無論是上樓還是下樓,盲人伯伯都會(huì)沿著樓梯摸索著,找到每一層樓的開關(guān),按亮每盞燈。

  有一次,我忍不住好奇地問道:伯伯,你的眼睛看不見,為什么要開燈呢?盲人伯伯聽了,笑著說:小朋友,你說的不錯(cuò),我確實(shí)看不見,不過,我開燈既是為了給別人上下樓帶來方便,也是給我自己帶來方便!我還是不太明白伯伯的意思,就又問道:您的眼睛看不見,開燈能給你帶來什么方便呢?

  盲人伯伯說:你想啊,有了明亮的燈光,上下樓的人都會(huì)看見樓梯,就不會(huì)摔倒了,他們也能看的見我,也就不會(huì)撞到我,這難道不是給我?guī)矸奖銌?聽了伯伯的話,我明白了,原來,有時(shí)候你為別人著想,給別人帶來方便和愉快,其實(shí),也是方便了自己。

  這就是贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

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