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贈人玫瑰作文

時間:2023-01-20 13:23:17 玫瑰 我要投稿

關(guān)于贈人玫瑰作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的贈人玫瑰作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于贈人玫瑰作文4篇

贈人玫瑰作文 篇1

  舍得,舍得,要舍。才有得。不學(xué)會舍,你永遠(yuǎn)不會得到什么。

  贈人以微笑,心存愉悅;送人以玫瑰,手留余香。這正是在生活中所體會到的。

  記得很小很小的時候,在回家的路上有一家人,準(zhǔn)確的說應(yīng)該是一個古怪的老頭。住在一個搖搖欲墜的破屋里面,不過雖然他的房子很破,不過他的門前屋后都種滿了各種各樣的果樹:蘋果樹,桃樹,櫻桃樹,葡萄樹……我只記得這些了,總之他平日里就重來沒見他笑過。樣子看上去很可怕,加上平日里父母又說不能和那個“老頭”說話,他是個“神經(jīng)病”。于是在上學(xué)和放學(xué)的時候我們幾個小伙伴都會“繞道而行”?墒怯幸淮-----放學(xué)后,由于老師有時把我留了下來,回家的時候只有我一個人,又恰好要經(jīng)過那個“老頭”的果園,走進(jìn)果園,四處果香四溢,那些美味的葡萄,無花果……似乎都在向我招手,我一想到個“老頭”的樣子就覺得毛骨悚然的。又想起了父母的忠告,我于是聳聳肩走了過去?僧吘乖谌思业墓麍@待了這么久,沒想到我還沒走出果園,那個“恐怖的`老頭”已經(jīng)站在我的面前,我當(dāng)時都沒嚇哭了,沒辦法,我只好硬著頭皮說:“老爺爺,我沒吃您的水果,不信您看。”說著我張開了嘴。“孩子,想吃就摘幾個吃吧!币宦牭铰曇,“咦,是誰的聲音,好慈祥。”一看原來是那個老爺爺在和我說話,“老爺爺,您是在和我說話嘛!蔽矣脦е蓡柕穆曇魡柕。老爺爺沒有說話,只是慈祥的笑了笑,真是沒想到,這個老爺爺?shù)男θ菔悄敲吹拇认。我于是半信半疑的把手伸向了那一串似乎又紅又紫的葡萄。我心動了,伸手摘下來……

  后來那位;老爺爺去世了,他的果園也因為,修什么東西給占用了。

贈人玫瑰作文 篇2

  得到是一種快樂,付出更是一種快樂。生活中我就有這樣的經(jīng)歷,在幫助別人的同時提升了自己,那感人的情景深深地印在我的腦海里,久久不能忘懷。

  去年寒假的一個早晨,媽媽給我兩元錢,讓我自己去城北市場買饅頭吃。我剛出門口,就感到寒氣襲人,凜冽的'寒風(fēng)夾雜著毛毛細(xì)雨,不禁令我打了一個冷顫。

  走到面包店門前,我看見一位凍得發(fā)抖的老婆婆,她臉色蒼白,左手抓著拐杖,右手拿著飯碗,蜷縮在路邊,這情形真令人心酸。我心想:再這樣下去,饑寒交迫,老婆婆會暈倒在地上的。我很快買了剛剛出爐的饅頭,遞給老婆婆,對她說:“老婆婆,您趕快吃些饅頭,一會兒就暖和了。”說著,把剩下的錢交到她手上。老婆婆連忙向我道謝?粗掀牌沤蚪蛴形兜爻灾z頭,不知怎么的,我心里突然感到非常難過。

  回到家,我找來一包方便面吃,媽媽見到就問:“小林,你吃了饅頭,還要吃面嗎?”我將原因告訴媽媽,她立即向我豎起大拇指,望著我的目光流露出贊許:“贈人玫瑰,手有余香。兒子,你能向老婆婆伸出援手,說明你長大了,懂得關(guān)心他人。只是社會上像老婆婆這樣急需幫助的人還有很多。所謂‘成己為人’、‘成人達(dá)己’,要想給他們更大的幫助,從現(xiàn)在起,你就要努力學(xué)習(xí),完善自我,將來才能更好地為社會服務(wù)!

  贈人玫瑰,手有余香。聽了媽媽語重心長的話語,我若有所思。“成人達(dá)己”,積極幫助別人,服務(wù)社會,實現(xiàn)自己的人生價值,這是我的理想。

贈人玫瑰作文 篇3

  人們常說:贈人玫瑰,手有余香。在現(xiàn)代社會里,能盡全力幫助他人,何不是一件快樂的事。

  不久前,汶川發(fā)生了8.0級地震,只在幾秒鐘之內(nèi),一座美好的城市,頃刻間,變成了一堆廢墟。人們還不知道是怎么一回事,就已經(jīng)被埋在廢墟下。學(xué)校紛紛伸出了援助之手,只看見同學(xué)們拿著5元、10元、50元,100元,紛紛走向愛心箱。不一會愛心箱就有了幾萬元。

  我也被深深地感動著也拿著自己這個月的零花錢——50元向愛心箱走去。放近愛心箱后,我感到自己的力量是多么得卑微、渺小,這使我感到隱隱不安。

  我雖然不處于富道人家,但是我同樣對他人窮苦的處境感到酸楚。自兒時,我就有了大俠夢,默默地幫助他人,出沒在月光下,消失在晨曦中。

  長大后,漸漸地發(fā)現(xiàn)自己沒有如此能耐,但也仍值著地以自己的'方式圓夢。朋友苦惱時,我會跟他分擔(dān);同學(xué)不會做題時,我會細(xì)心地給他解讀;父母勞累時,我回給他沖一杯茶

  我所做的,如此得微不足道,但我畢竟在接近自己的理想。每一天,我都做著這樣的小事,但也許始終無法改變什么,但如果人人都有贈人玫瑰,手有余香的心態(tài),那么愛心造就的和諧的美,就會如同玫瑰花的花香味,飄滿我們的人世間!

贈人玫瑰作文 篇4

  一個周六,媽媽帶著我找同學(xué)毛景萱一起玩耍,我們玩得很開心。

  這時,毛毛打算拿出自己最喜歡的鏡子照,卻發(fā)現(xiàn)鏡子不見了。原來,她剛才玩的時候把鏡子弄丟了,急得大哭起來。毛毛這一哭,如決堤的洪水一發(fā)不可收拾,她媽媽哄了半天也沒用。毛毛媽實在沒耐心了,生氣地說:“你在外面要哭的.話,以后就不要出來了,現(xiàn)在回家!”我忙對毛毛媽說:“阿姨,不要罵毛毛,她弄丟了鏡子,我來幫她找。”毛毛媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好吧,這件事情就交給你了!彼龐寢屧捯魟偮洌揖屠,一起到我們之前玩過的地方尋找。

  我們?nèi)チ嘶▓@找,沒有找到;去果園找,沒有找到;最后,我和她到游樂場找,終于在一個角落里找到那面鏡子。原來,鏡子正安靜地躺在碰碰車?yán)锬兀?/p>

  毛毛破涕為笑地對我說:“謝謝你!”我笑著搖搖頭說:“不用謝!

  這時,我突然感受到那句真理:贈人玫瑰,手有余香!在以后的生活中,我還要多多幫助別人!

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