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描寫玫瑰的作文

時(shí)間:2023-02-25 13:58:36 玫瑰 我要投稿
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【精品】描寫玫瑰的作文合集5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的描寫玫瑰的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】描寫玫瑰的作文合集5篇

描寫玫瑰的作文 篇1

  在一個(gè)美麗的森林里,住著玫瑰花一家。

  一天,花媽媽對(duì)它的`兩個(gè)兒子小玫瑰和大玫瑰說(shuō):“媽媽出去買蘋果,你們兩個(gè)在媽媽回來(lái)之前,找一個(gè)人來(lái)比賽跑步,誰(shuí)贏了,我就把大蘋果給誰(shuí)!”兩個(gè)玫瑰花聽(tīng)了,開(kāi)心壞了!

  大玫瑰找啊找啊,它看見(jiàn)了一只蝸牛,說(shuō):“蝸牛,你可不可以和我比跑步呀?”蝸牛說(shuō):“可……以……呀,可……以……呀!”大玫瑰說(shuō):“那前面那里的樹(shù)下就是終點(diǎn),預(yù)備——開(kāi)始!”大玫瑰一下子就跑到了終點(diǎn),它大喊大叫:“我贏了,我贏了!”

  小玫瑰找啊找啊,它看見(jiàn)了一只小馬,小玫瑰說(shuō):“小馬,你可不可以和我比跑步?”小馬說(shuō):“好呀,好呀!”小玫瑰說(shuō):“下一個(gè)山坡上的那一棵樹(shù)就是終點(diǎn),預(yù)備——開(kāi)始!”小馬一下子就跑到了終點(diǎn),等小玫瑰跑到終點(diǎn)時(shí),小馬已經(jīng)等的不耐煩了。

  “媽媽回來(lái)了,媽媽回來(lái)了!”兩個(gè)玫瑰大聲喊,媽媽問(wèn):“你們兩個(gè),誰(shuí)贏了?”大玫瑰連忙叫道:“媽媽,我贏了!”媽媽又問(wèn):“你們和誰(shuí)比?”大玫瑰說(shuō):“我和蝸牛比!毙∶倒逍÷暤卣f(shuō):“我和小馬比。”花媽媽聽(tīng)了,把大蘋果給了小玫瑰。大玫瑰看見(jiàn)了不服氣說(shuō):“媽媽,我贏了,為什么把大蘋果給它?”花媽媽說(shuō):“它會(huì)和強(qiáng)者比。”大玫瑰聽(tīng)了,臉紅了。

描寫玫瑰的作文 篇2

  清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣玫瑰花香。我趕緊往玫瑰花園里跑去。

  玫瑰花已經(jīng)開(kāi)了不少了,玫瑰花挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)紅似火的蘋果。紅玫瑰在這些葉子之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的花心,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的`馬上要破烈似的。

  這么多的玫瑰花,一朵有一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前一花園的玫瑰花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  我忽然覺(jué)的自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿著紅紅的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,紅紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一花園的玫瑰花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我你的蜜真甜。蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我它又穿了一件新衣服……

  過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢。

描寫玫瑰的作文 篇3

  啊!表姐家花圃的塑料棚一掀開(kāi)就引來(lái)了一大片驚喜的目光;ㄆ岳锏拿倒寤ú恢裁磿r(shí)候開(kāi)得那么鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花圃像是著了火。許多蝴蝶和蜜蜂也被“火海”吸引,爭(zhēng)著去那里嬉戲,卻又被燙著似的馬上飛了起來(lái),在那里轉(zhuǎn)著圈。

  我看著有趣,跑進(jìn)了花叢。我發(fā)現(xiàn)玫瑰的葉子是橢圓形的,默綠默綠的.。一張張厚厚的花瓣層層疊疊,吐著濃濃的花香。我忍不住用手去摘,卻被花枝上的小刺刺得好痛。原來(lái)玫瑰花還有保護(hù)自己的武器啊!

  我放棄了摘花的念頭,決定把這個(gè)美麗的景象用筆寫下來(lái)。

描寫玫瑰的作文 篇4

  我家二樓的陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)大水缸,缸里栽著一株玫瑰花,美麗極了。它的枝葉非常茂盛,把整個(gè)大缸都遮蓋了。葉子密密層層的,給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。我每天一放學(xué)回家就會(huì)去看看它,給它澆澆水,捉捉蟲(chóng)子。有時(shí)我喜歡對(duì)著玫瑰花背課文,記英語(yǔ)。

  陽(yáng)春三月,它長(zhǎng)得更加茂盛了,不到兩三天就長(zhǎng)出色彩鮮艷的花朵,散發(fā)著一股淡濃濃的香味。一陣清風(fēng)吹來(lái),玫瑰花的.香味更加濃郁了,使人陶醉在玫瑰花那美妙的夢(mèng)境中;ǘ涞幕ò暌黄黄,層層疊疊,像在給花蕊蓋被子似的,花桿上那一條一條的綠刺,應(yīng)該是它不可缺少的“防身武器”吧。

  夏天,它長(zhǎng)得比往常要鮮艷得多,紅彤彤的花朵,墨綠色的花桿。使人有一種快樂(lè)的感覺(jué)。

  秋季,玫瑰花依然生存著,但葉子稍微黃了一點(diǎn),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我一樣欣賞它那美麗的姿態(tài)。

  到了滴水成冰的冬天,美麗的玫瑰花在寒風(fēng)中凋謝了,我非常難過(guò),我對(duì)著玫瑰花的殘花說(shuō):“朋友,咱們要等到明年春天來(lái)臨的時(shí)候才能相見(jiàn),沒(méi)有您我會(huì)很寂寞的呀!”

  玫瑰花呀玫瑰花,您永遠(yuǎn)是我的好朋友。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

描寫玫瑰的作文 篇5

  小男孩帶著洋娃娃和玫瑰回到家,他撫摸著妹妹的遺像,擦拭干凈,看著遺像上妹妹天真無(wú)邪的笑容,想起了從前和妹妹玩耍的情景,又想到以后再也見(jiàn)不到她了,低下了頭,不覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了。

  “妹妹,你別難過(guò)!毙∧泻⒛闷鹧笸尥藿又f(shuō),“你看,我把你一直夢(mèng)寐以求的洋娃娃給你帶來(lái)了,你走之后,我會(huì)非常想念你的,我會(huì)讓媽媽把洋娃娃帶給你的,我一定會(huì)讓你沒(méi)有遺憾地離開(kāi)的!一定!”

  男孩又跑到媽媽的病床前,說(shuō):“媽媽,求求你,不要走!你看,我給你買來(lái)了你最喜歡的白玫瑰。媽媽,請(qǐng)你記住,我是最愛(ài)你的`。噢,對(duì)了,還有我的照片,這樣你就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我了。你永遠(yuǎn)是我的好媽媽。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!”