實(shí)用的玫瑰的作文[實(shí)用]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的玫瑰的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

玫瑰的作文 篇1

　　當(dāng)你看見這散落的泥土?xí)r，你相信它曾經(jīng)是玫瑰花瓣嗎？

　　是誰(shuí)將她帶到了這片土地，她便從此扎下了生命的根？當(dāng)泥土孕育著這粒種子時(shí)，我知道那正是她生命的開始。沒(méi)有人會(huì)知道她會(huì)有多么努力的汲取土壤里的養(yǎng)分，沒(méi)有人會(huì)知道她會(huì)有多么勇敢地克服黑暗帶來(lái)的恐懼，更沒(méi)有人會(huì)知道她會(huì)有多么堅(jiān)強(qiáng)的接受風(fēng)雨的洗禮。因?yàn)樗�太渺小了，只是一大片花園中的一小朵，但她并不失落，也不會(huì)因此彷徨，只是輕輕地隨風(fēng)哼唱著屬于自己生命的快歌。就這樣唱著，唱著，隨著歲月的流逝，它的花苞漸漸地胞脹了起來(lái)，好像是馬上要破裂似地。漸漸地，像是從中心冒出一股力量，花瓣像四周舒展開來(lái)，帶著點(diǎn)點(diǎn)的露珠，擁抱著陽(yáng)光，讓原本美麗的玫瑰更加顯得嬌艷動(dòng)人。不知不覺中，我嗅到一股芳香，濃烈的香，參雜著各種香味，抬起頭；來(lái)，才發(fā)現(xiàn)滿院子的花都開了，她們像是一個(gè)個(gè)穿著彩色紗裙的仙女，為人間奉獻(xiàn)著美麗，奉獻(xiàn)著自己生命的芳香。

　　生命從泥土中開始，亦當(dāng)從泥土中結(jié)束。

　　當(dāng)玫瑰花的花期過(guò)后，花瓣似乎也是繞著那個(gè)中心點(diǎn)開始凋零，外面的先掉。散落的玫瑰花瓣隨風(fēng)打了一個(gè)轉(zhuǎn)，隨后輕輕地觸碰著土壤。過(guò)不了多少日子，著花瓣片開始腐爛，漸漸地將自己的身體與泥土相融合。哦，她就這樣的死掉了嗎？不，她沒(méi)有。它的生命重新在泥土中延續(xù)著，生命的芳香侵入泥土，轉(zhuǎn)化成養(yǎng)分又讓新的玫瑰花從她的落疤里新生，這就是花魂嗎？“你幸福嗎？”我輕輕地問(wèn)著她。風(fēng)拂過(guò)，耳畔回響著：“我很幸福，花開花謝與我來(lái)說(shuō)都是幸福的�！�

　　看著她，我不禁問(wèn)自己：那我呢？我在我的人生中又留下了些什么呢？“少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁�！蔽以�先總是愁容滿面，想著如果要找出比我強(qiáng)的，隨便一伸手，就可以挑出一大把來(lái)，看著別人優(yōu)異的成績(jī)，看著自己和周圍的人拉出一大節(jié)的分?jǐn)?shù)，總是想著，自己怎么會(huì)這么的無(wú)用？長(zhǎng)大后我又能為社會(huì)做些什么呢？我的人生又會(huì)寫上怎樣的一筆呢？但是她——那不起眼的玫瑰花，卻告訴我，我沒(méi)有睿智的頭腦，卻有不錯(cuò)的文筆，我沒(méi)有嬌好的面容，卻有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在沒(méi)有經(jīng)歷較大的挫折時(shí)，又為何這般庸人自擾呢？我們每個(gè)人就是一粒種子，我們要做的，不是成天想著以自己現(xiàn)在的能力，將來(lái)的生活會(huì)怎樣的困苦。也不是想著為什么別人比我強(qiáng)，憑什么我就不如他。而是努力的汲取養(yǎng)分，如果我們不管是現(xiàn)在、將來(lái)都努力、踏實(shí)、肯干，那么——奇跡就已經(jīng)發(fā)生了。

　　因?yàn)榉瞰I(xiàn)才會(huì)幸福，因?yàn)槎�得奉獻(xiàn)，人生漸而變的精彩。當(dāng)我們努力的為自己攢足了養(yǎng)分后，為何不將自己奉獻(xiàn)給社會(huì)呢？沒(méi)有那一株株的小草，哪來(lái)廣闊的綠洲；沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)的星光，哪來(lái)燦爛的銀河；沒(méi)有朵朵的玫瑰，哪來(lái)滿園的芬芳；沒(méi)有我們每個(gè)人的'努力，又怎么會(huì)有多彩的家？學(xué)著奉獻(xiàn)吧，不要說(shuō)自己太渺小了，不要說(shuō)自己是沒(méi)有用的，只要你奉獻(xiàn)了，哪怕是黃昏的一抹云彩，哪怕是晨曦的一縷陽(yáng)光，那么你的人生將會(huì)留下光芒。

　　花雖謝，卻依然芳香。花開花謝，她的生命因奉獻(xiàn)，延續(xù)著。有的人死了，留下了一攤灰塵；而有的人，卻留下了光明。為醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展，捐獻(xiàn)了自己的身體，為了讓別人重獲光明，放棄了自己的角膜。我們的生命，因奉獻(xiàn)，變得精彩，這是種幸福。

　　雨后，一株新的嫩芽隨風(fēng)搖曳著。

玫瑰的作文 篇2

　　找了一天，還是沒(méi)找到雪城的那朵花。

　　“怎么辦？明天就要上課了。”夏茹一頭鉆進(jìn)雪里，不知是在賭氣還是在干什么。

　　“一個(gè)城堡�！标P(guān)鍵時(shí)候說(shuō)話的只有雯了，“在雪城的盡頭，有一個(gè)城堡。是一座老舊的城堡哦，上面堆滿了灰塵。”她笑了笑，笑中帶有別的含義，“在那座老城堡前面，有朵藍(lán)色玫瑰。那應(yīng)該就是雪城的花朵吧。剛剛我一直沒(méi)說(shuō)�！�

　　大家沒(méi)有時(shí)間爭(zhēng)辯，一個(gè)個(gè)奔向雪城的盡頭。

　　“啪啪啪”“啪啪啪”。慢慢的只有腳步聲的聲音了。

　　沒(méi)有幾分鐘就到了那個(gè)城堡。烏云密布，突然傳出來(lái)了金色的閃電，發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲，把她們嚇了一跳。烏黑的城堡正如雯所說(shuō)的，像一個(gè)幽靈鬼屋，布滿了灰塵。

　　“我們?cè)谕饷嬲�，玲薇進(jìn)去找怎么樣？”玲薇還沒(méi)說(shuō)幾句話就被姐妹們推進(jìn)去了。她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)門就“啪”一聲被姐妹們關(guān)上了。里面黑漆漆的，玲薇隨便一摸，忽然那個(gè)東西發(fā)出“嘶嘶嘶”的響聲。啊啊，是蝙蝠！而且不止一只！說(shuō)著，一大堆蝙蝠往窗口飛走了。

　　“噗噗噗”蠟燭自己燃燒，這種場(chǎng)景玲薇從電視里見過(guò)。這個(gè)城堡華華麗麗的，有一個(gè)大樓梯，碰到墻壁就分成兩個(gè)樓梯的`樣子了。墻壁上面有一副畫，畫的是穿著皇家衣服的男人和女人，像國(guó)王與皇后�；屎笫掷锉е�的還有一個(gè)望著這里的嬰兒，肥嘟嘟的，很可愛。

　　這個(gè)城堡到底有什么秘密？

玫瑰的作文 篇3

　　看到題目《玫瑰與教育》，起初只是覺得好奇，翻開書頁(yè)才知道"玫瑰"是竇桂梅老師的網(wǎng)名，《玫瑰與教育》其實(shí)記錄的就是竇桂梅老師教育生命一次次花開的軌跡。她為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了廣闊的心靈和精神空間，同時(shí)以情動(dòng)人，那些娓娓道來(lái)的文字，緩緩流淌出的是慈母對(duì)女兒的疼愛；老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛；領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的期待；智者對(duì)朋友的友愛。讀竇桂梅老師的《玫瑰與教育》，感覺就如同與一位親近的朋友談心，親切，自然，娓娓道來(lái)，引人入勝。

　　本書分為四輯：第一輯清淡與憂患，其中寫了作者的教學(xué)反思；第二輯在聽說(shuō)讀寫的背后，主要寫了作者在語(yǔ)文教學(xué)的所做、所想；第三輯日本的教育管窺，寫了作者到日本參觀的所見、所感；第四輯在白紙黑字的沃野上，寫了作者的很多讀后感。積極實(shí)踐，勤于積累。竇桂梅老師之所以能如此快速地成長(zhǎng)起來(lái)，很重要的一個(gè)原因是不斷地創(chuàng)新實(shí)踐，并且善于積累總結(jié)。竇桂梅老師在不斷的探索中始終保持著自己敏銳的觸角，她努力突破在教育中談教育的弊端，勇于用自己的言語(yǔ)發(fā)聲，勇于上探索性的課。

　　有實(shí)踐就要有反思，不斷地積累已成為竇桂梅老師的自覺行為。她的個(gè)人專著的出版向我們傳遞了一個(gè)信息--"我在成長(zhǎng)，我在寫。""讓我飛翔的是書"，竇桂梅說(shuō)到她自己的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開書。是書使她變的睿智、豁達(dá)、優(yōu)雅而美麗。她在書中寫到了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，教育思想，為人處事的觀點(diǎn)，以及在日本的見聞和對(duì)一些書的讀后感，很有見地。這些與她愛思考的習(xí)慣離不開的。她能從生活的細(xì)微處發(fā)現(xiàn)一些值得借鑒的東西，有敏銳的洞察力。讀到"要追求文章朗朗上口，要能夠在大庭廣眾中大聲朗讀，能讓讀著不僅聽見聲音，而且還能看見作者的笑貌--"我似乎真的看見了竇桂梅的爽朗而熱情的笑貌！

　　她說(shuō)"無(wú)論如何也要"擠"時(shí)間去閱讀，并用筆促進(jìn)自己的思考--這是促使自己成長(zhǎng)的.科學(xué)途徑。""寫作，記錄著我教育生命一次次開花的軌跡。"詩(shī)意的語(yǔ)言，真切而熱情，文如其人。"心中盛滿陽(yáng)光"她是一個(gè)樂(lè)觀開朗的人。"眼因多流淚而愈清明，心因飽經(jīng)憂患而愈溫厚"。我們改變不了事情，就改變對(duì)這件事情的態(tài)度，態(tài)度變了，事情的意義就變了。懂得關(guān)懷，獲得朋友；懂得開心，獲得輕松；懂得遺忘，獲得自由。有這樣的名師，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在欽佩竇桂梅老師的同時(shí)，我作為一個(gè)小學(xué)教師，就應(yīng)該學(xué)習(xí)她的教學(xué)方法和精神，從她的身上得到對(duì)我的身心和教學(xué)工作有利的東西。我挺喜歡她的人和她的書，讀的感覺像春天�？次恼轮�道她經(jīng)常是深夜才眠，甚至凌晨?jī)牲c(diǎn)，這應(yīng)該是因?yàn)闃?lè)趣，是一種對(duì)教育不懈地追求。佩服之余，唯有感慨。

玫瑰的作文 篇4

　　（一）

　　艾德拉·利斯克是珀?duì)枴だ�斯克大法官的女兒，她�?duì)每一個(gè)生命都充滿了好奇，艾德拉的白玫瑰作文1600字。當(dāng)一個(gè)嬰兒出生時(shí)，她會(huì)好奇的看著這個(gè)小生命來(lái)到世界；當(dāng)一粒西瓜子落入泥土中長(zhǎng)出瓜苗時(shí)，她會(huì)摸摸小瓜苗，發(fā)出贊嘆；當(dāng)小雞從蛋殼里孵出來(lái)時(shí)，她會(huì)瞅瞅蛋殼，對(duì)著它傻笑。

　　星期天的下午，艾德拉的父親珀?duì)栒�在跟艾德拉的母親芬迪·理查在閣樓的陽(yáng)臺(tái)里享受著香甜的下午茶。而可愛的艾德拉卻穿著珍珠白的裙子在玫瑰園里穿來(lái)穿去，她聞聞這朵，嗅嗅那朵，她對(duì)每一朵紅玫瑰都很好奇。珀?duì)柨粗�艾德拉�?/p>

　　笑著說(shuō)：“呵呵，艾德拉真像玫瑰花海中的一顆珍珠呀！”芬迪也笑了：“是呀！”

　　艾德拉看看紅玫瑰，又看看自己的裙子，腦袋里突然冒出了一個(gè)主意：能不能種一朵白玫瑰呀，一朵像珍珠一樣白的玫瑰。艾德拉馬上跑去園丁那。

　　“迪文·派克園丁，你是怎么種出紅玫瑰的？”

　　“艾德拉小姐，你好！”園丁摘下帽子，行了個(gè)禮，“我是把玫瑰種子染紅，日日夜夜?jié)菜�才種出血一樣紅的玫瑰的，實(shí)在是太累了，但我愿意為珀?duì)柗ü傩�勞，我。�?/p>

　　“請(qǐng)停一下，如果，我是說(shuō)如果，我把種子染白，就可以種出白玫瑰了，是嗎？”

　　“當(dāng)然！我的小姐，噢。你說(shuō)什么？你要種白玫瑰？那我可以幫你！”

　　“謝謝！”

　　“沒(méi)關(guān)系，能為美麗的艾德拉小姐效勞，我真是太開心了！”

　　“但我不需要！”艾德拉說(shuō)完就跑走了。

　　“小姐，小姐�！�

　　（二）

　　艾德拉把種子染白，種下地。功夫不負(fù)有心人。長(zhǎng)出了一朵嬌艷欲滴的白玫瑰。艾德拉正在看花。這時(shí)，從玫瑰花里蹦出了一個(gè)小仙子。小仙子穿著一件白色露肩小短裙，背上還有一對(duì)翅膀，很小巧。艾德拉一驚，大叫了起來(lái)：“救命呀！救命！救。唔。唔�！卑�德拉不知怎么的，說(shuō)不出話來(lái)，用手比劃著，問(wèn)仙子怎么回事？仙子說(shuō)：“你不要害怕！我是你的奇思妙想創(chuàng)造出來(lái)的'花仙子，我叫白菲蘭蒂。你不要叫，我把你的嘴打開，好不好？”艾德拉直點(diǎn)頭。

　　艾德拉直喘氣兒，“你來(lái)是為了什么？”

　　“讓你幫我做一件事，我實(shí)話告訴你吧！”白菲蘭蒂嘆了口氣，“我曾經(jīng)是一個(gè)麥克國(guó)國(guó)民，被惡魔惡力士抓去做奴隸，我不服惡力士，他就把我變成花精靈，只有他念動(dòng)咒語(yǔ)才可以把我放出來(lái)，嗚嗚。求你了！惡魔在菲克塔�！�

　　“好！我?guī)湍悖　卑�德拉答�?yīng)了。

　　（三）

　　艾德拉帶著白玫瑰來(lái)到菲克塔，這里陰森恐怖。艾德拉有點(diǎn)害怕�？伤�想到了白菲蘭蒂，咬緊牙，繼續(xù)向前走：“惡魔！惡魔惡力士！出來(lái)！放白菲蘭蒂出來(lái)！”

　　一陣狂風(fēng)起后，一個(gè)兇狠的惡魔出現(xiàn)了：“你要救她？哈哈哈哈哈哈哈！但你的聲音很甜美，我要你做我的歌舞隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)！整天給我唱歌！跟我走吧，哈哈哈哈哈哈！小兵，把她帶走”

　　“走，走！”

　　“不————”艾德拉馬上握著手中的白玫瑰，風(fēng)吹走了一片花瓣，把艾德拉被惡魔抓走的消息告訴了跟艾德拉一起長(zhǎng)大的伙伴瓦斯蒂羅國(guó)的王子卡爾倫。

　　“不好，我要去救艾德拉”卡爾倫急壞了！馬上趕去了菲克塔！

　　（四）

　　這時(shí)，惡力士正在睡覺。艾德拉被綁在旁邊，艾德拉睡著了。

　　“醒醒！艾德拉，是我！”卡爾倫解開了綁艾德拉的繩子。

　　“卡爾倫。。我。”艾德拉有點(diǎn)不舒服。

　　“來(lái)，做好，玫瑰花已經(jīng)把事情都告訴我了。我先找到魔法棒，再帶你回家�！�

　　卡爾倫從床底找到了魔法棒，嘴里說(shuō)：“讓這個(gè)惡魔去死吧，永遠(yuǎn)消失！”

　　馬上，魔鬼嘴里流出了血，倒在地上，死去了，不一會(huì)兒，他的尸體就不見了。

　　卡爾倫又說(shuō)：“讓所有的玫瑰花仙子都變成人吧！”馬上，一千多個(gè)小仙子從一個(gè)瓶子里飛出來(lái)，變成了人。

　　“太好了！”艾德拉開心極了！

　　卡爾倫遞給艾德拉一朵玫瑰花：“我被你一顆樂(lè)于助人的心打動(dòng)了，我將娶你為王妃！”

　　（五）

　　國(guó)王高興極了立刻為艾德拉和卡爾倫舉行了隆重的婚禮，艾德拉變成了王妃。與卡爾倫幸福的生活在一起。

　　白菲蘭蒂為了報(bào)恩，叫所有人都種上了粉色的玫瑰，瓦斯蒂羅國(guó)變成了一片花海。

　　（完）

玫瑰的作文 篇5

　　很久很久以前，在一個(gè)美麗的玫瑰園里，那里的春天有綠油油的草坪，夏天有茂盛的大樹和顏色鮮艷的玫瑰，秋天有五彩繽紛的樹葉和各種各樣的水果，冬天有白茫茫的雪和晶瑩剔透的冰。

　　這里的空氣一年四季都很清新，天空每天都十分的湛藍(lán)。

　　在這樣美麗的玫瑰園里，有一個(gè)神奇的精靈王國(guó)，那里住著一位漂亮、活潑的小精靈，她有個(gè)好聽的名字叫瑪麗莎。她跟其他的精靈不同，其他的精靈都喜歡成天待在自己的屋子里，而瑪麗莎卻喜歡每天早晨在玫瑰園里游玩，每天晚上坐在自己的亭子里看天上一閃一閃的星星，而且還一邊看一邊數(shù)。

　　突然有一天，一個(gè)巨人來(lái)到了這座美麗的玫瑰園里。說(shuō)來(lái)也奇怪，別人都是看到丑陋的東西不順眼，他是看到美麗的東西不順眼，他把花園里的玫瑰全部都帶走了，從此夏天被他帶走了。但他還是不滿意，要知道，他是想把一年四季都帶走的'呀！

　　瑪麗莎見了，用自己的玫瑰項(xiàng)鏈上的玫瑰把玫瑰園再次裝扮起來(lái)，可是又被巨人破壞了。過(guò)了不久，春天和冬天也被他帶走了。于是，瑪麗莎又用自己衣服的色彩把它們補(bǔ)上了。可是又被巨人破壞了。沒(méi)過(guò)幾天，巨人又把秋天帶走了。瑪麗莎見了，就用自己的鮮血的色彩把玫瑰園的秋天補(bǔ)上了。可是沒(méi)過(guò)幾天，又被巨人破壞了。

　　瑪麗莎死了之后，其他的精靈都不敢反抗巨人，從此玫瑰園變得一片荒涼。

玫瑰的作文 篇6

　　寒風(fēng)凜冽，刮得到處都呼呼作響，像到了世界末日一樣。

　　當(dāng)四周還是一片漆黑的時(shí)候，他，就起床了，確切地說(shuō)他一整夜都沒(méi)睡著。因?yàn)榻裉焓遣煌瑢こ５囊惶臁�—他因工作需要被調(diào)到南方的一個(gè)大城市里去工作了，這表明，一切的快樂(lè)都將離他而去。

　　就在所有人都還處于沉睡狀態(tài)的時(shí)候，他和她已經(jīng)走在了通往火車站的路上了。在這漫長(zhǎng)而又短暫的路上兩人都無(wú)語(yǔ)，尤其是她，一路上都在做心理準(zhǔn)備，想象著到了車站，她應(yīng)用怎樣的'面孔來(lái)面對(duì)朝夕相處了那么多年的他，面對(duì)現(xiàn)在卻即將離開她的他……

　　可是，無(wú)論腳步放得怎樣慢，車站還是到了。她抬起了頭，看了一眼那雙經(jīng)常逗她開心的眼睛，看了一眼那張經(jīng)常與她“吵鬧”的嘴巴，又看了一眼心里一千個(gè)舍不得一萬(wàn)個(gè)舍不得的他。不知不覺，淚珠一顆接一顆地往下掉，她便低下了頭。

　　火車馬上就要開了，廣播一遍一遍的催著乘客。殊不知，廣播里的每一個(gè)字，都在像一根根刺，一下又一下地深深地扎進(jìn)他和她的心里。

　　突然，他抬起頭，一把握住了她的手，堅(jiān)定地對(duì)她說(shuō)：“不，我決定了，我不走了，我不能離開你！”她忍著淚，對(duì)他說(shuō)：“你是一只鳳凰，不能因?yàn)槲叶鴼Я四愕那巴�！”說(shuō)完，她把他硬推進(jìn)了車廂里，自己跑了出來(lái)。

　　火車已經(jīng)啟動(dòng)了，他知道一切都已經(jīng)晚了。她含著淚目送著載著他的火車慢慢向遠(yuǎn)方駛?cè)�。忽然，她看見他探出頭來(lái)，將一枝白玫瑰拋給她。這枝白玫瑰被風(fēng)吹到了她的腳下。她彎下腰，小心翼翼地?fù)炝似饋?lái)，看見里面有一張小紙條，上面短短地寫著：相信我，明年的今天我會(huì)來(lái)看你的，我對(duì)你的心永遠(yuǎn)不變！

　　她抬頭向他遠(yuǎn)去的地方一看，天邊的太陽(yáng)正照在他所在的火車上！

玫瑰的作文 篇7

　　公元前三世紀(jì)，歐洲某國(guó)監(jiān)獄，一名叫瓦倫丁的犯人偶然中與獄長(zhǎng)的女兒相識(shí)，獄長(zhǎng)的女兒很漂亮，但從小雙目失明，數(shù)次接觸后，兩人漸生情愫，越走越近。

　　獄長(zhǎng)知道后大發(fā)雷霆，把他找來(lái)狠狠地臭罵了一頓，指責(zé)他竟敢勾引自己的女兒，他毫無(wú)隱晦的坦白了對(duì)女孩的感情，他的誠(chéng)懇打動(dòng)了獄長(zhǎng)，加上獄長(zhǎng)拗不過(guò)女兒的苦苦哀求，只好聽之任之。兩人的感情逐步加深，愛情讓瓦倫丁忘記了自己身在獄中。

　　略通醫(yī)術(shù)的他在一次散步中發(fā)現(xiàn)了一種草藥，他知道這種草藥或許能治好女孩的眼睛。一天天，他專心的敖著草藥……然而，女孩的眼睛沒(méi)能等來(lái)光明，他卻等來(lái)了判決書---死刑。

　　行刑那天，就在他生命的最后一刻，他無(wú)限深情的凝望著女孩的小屋。奇跡出現(xiàn)了，女孩的眼睛復(fù)明了，正跌跌撞撞的向刑場(chǎng)跑來(lái)，一路呼喊著他的名字，他的眼睛濕潤(rùn)了，這是女孩第一次也是最后一次見到情人，他們緊緊的擁抱在一起，眼淚撲簌簌地滾落著……

　　時(shí)間不會(huì)停下腳步，他還是失去了生命，不久女孩也郁悒而終。后來(lái)，為了紀(jì)念瓦倫丁，教會(huì)將他逝去的這一天定為情人節(jié)，二月十四日。

　　穿越悠長(zhǎng)的歲月時(shí)空，進(jìn)入二十一世紀(jì)，在江南某座小城的一個(gè)小花店門前。

　　“請(qǐng)問(wèn)，玫瑰花多少錢一枝？”

　　“十五元”

　　“這么貴��？可以便宜點(diǎn)嗎？”

　　“今天是情人節(jié)日，這個(gè)價(jià)算便宜的了，你買不買�。俊�，花店的小老板有點(diǎn)不耐煩的看者眼前這位問(wèn)價(jià)的“老男人”。

　　“哦，我看看”，“老男人”轉(zhuǎn)身慢慢的離開了。

　　“沒(méi)錢還學(xué)人家瀟灑，也不看看自己的年紀(jì)和口袋”，小老板嘴里嘟嚕著又忙著做其他人的生意去了。

　　這個(gè)“老男人”便是故事的主角—老李。

　　老李年輕的時(shí)候英俊瀟灑，是廠里的文藝骨干，玲和老李同在一個(gè)車間，由于工作關(guān)系，倆人由相知到相戀，慢慢的走到了一起。玲被老李俊美的外表，儒雅的氣質(zhì)所吸引，更鐘情于老李的淳樸與敦厚；老李則被玲溫柔體貼，善解人意的性格所深深的打動(dòng)。

　　在哪個(gè)年代幾乎沒(méi)人知道情人節(jié)，更不流行送鮮花，但老李不知道從哪里了解到情人節(jié)這事，也不知道從哪里弄來(lái)了一枝玫瑰花，也就是在十五年前情人節(jié)這一天，玲十分害羞卻又滿心歡喜的接過(guò)了這枝玫瑰花，從此兩人開始了一段新的人生旅途。結(jié)婚那天他們相約而誓，不論貧窮困苦，疾病與健康都要永遠(yuǎn)在一起。

　　十五年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，日子卻并未如想象中般美好，時(shí)間對(duì)現(xiàn)在的老李來(lái)說(shuō)總是顯得那么的無(wú)奈。

　　婚后沒(méi)幾年，由于各種原因，廠子倒閉了，夫妻倆雙雙下崗，原本衣食無(wú)憂的日子頓時(shí)變得緊巴巴的，從此一家人的生活陷入困境，隨著女兒的來(lái)臨，本來(lái)一貧如洗的家庭更是雪上加霜，柔弱的妻子因無(wú)法承受生活的重壓和思想的負(fù)荷，精神徹底的崩潰了，她患上了間歇性精神分裂癥，病情時(shí)好時(shí)壞，生活的重?fù)?dān)一下子全部壓在了老李的肩上，為了照顧年幼的孩子和多病的妻子，老李賣過(guò)菜，擺過(guò)攤，做過(guò)小工，刷過(guò)盤子，后來(lái)在朋友的介紹下，他找到了一份為賓館酒店拉泔水的工作，工資只有300來(lái)元，但相對(duì)穩(wěn)定，就一直堅(jiān)持了下來(lái)。

　　由于擔(dān)心妻子病情發(fā)作時(shí)無(wú)人照顧，老李常常把她帶在身邊，所以不管刮風(fēng)下雨，嚴(yán)冬酷暑，大街上總是可以看到兩人佝僂的身影，老李在前面拉，妻子在后面推。過(guò)度的勞累讓老李的背看起來(lái)有些駝，生活的磨難使夫妻倆剛剛40出頭的年齡看起來(lái)更象是60來(lái)歲的老頭老太，看著妻子日漸蒼老的臉老李常常暗自神傷，覺得對(duì)不起她，為自己沒(méi)能讓她過(guò)上安定豐實(shí)的日子而感到愧疚，十五年前他曾答應(yīng)妻子要讓她成為世界上最幸福的.人，現(xiàn)在他能做的只是為了這個(gè)家庭能夠正常的維持而日夜忙碌。

　　值得慶幸的是，11歲的女兒非常懂事，小小年紀(jì)就知道為父母分擔(dān)家務(wù)，每到放學(xué)或周末的時(shí)候她總要來(lái)幫著父母推車，為了節(jié)省點(diǎn)電費(fèi)，女兒常常蹲在賓館后院的角落里，昏暗的燈光下做著作業(yè)，等著父母一道下班回家，女兒很爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)成績(jī)一直排在全班前列，或許這對(duì)老李來(lái)說(shuō)也是一點(diǎn)安慰。有幾次一些好心的知情人偷偷的塞給老李的女兒一些錢和事物，卻被她不加思索的拒絕了，因?yàn)楦赣H很要強(qiáng)，父親不允許她接受別人的恩賜。雖然平常人的普通享受對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是一種奢望。

　　時(shí)間就在泔水車壓過(guò)馬路的吱吱呀呀聲轉(zhuǎn)動(dòng)著，轉(zhuǎn)眼又是一年的情人節(jié)。這天，妻子和老李說(shuō)身體不舒服，老李說(shuō)我一個(gè)人去吧，你在家要照顧好自己。

　　傍晚時(shí)分，忙完手中活的賓館的員工們蹲在一起閑談起來(lái)，一人半開玩笑的對(duì)老李說(shuō)：“老李，情人節(jié)到了，你要送花給老婆�。　�

　　情人節(jié)！正在工作的老李猛然停下了手中的活，多年的勞累使他早以忘記那一刻，15年前的感人的一幕又涌上心頭，那時(shí)一個(gè)浪漫的情人節(jié)，也是他和玲的結(jié)婚紀(jì)念日；那時(shí)一段幸福的日子，每天充滿歡笑，充滿憧憬�？墒乾F(xiàn)在家徒四壁，日子過(guò)的甚是艱難，由于缺錢治療，妻子的病情越來(lái)越重，清醒的時(shí)候也越來(lái)越少，每次犯病時(shí)妻子總是呆呆的坐在窗前向外凝望，老李不知道她在想著什么，也許在她的記憶里還殘留著溫情的片段，每當(dāng)此時(shí)，老李的心覺得異常的疼痛。