實(shí)用的玫瑰的作文實(shí)用（8篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的玫瑰的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

玫瑰的作文 篇1

　　摘要：我匆匆對(duì)媽招呼說(shuō)，有同學(xué)找我去復(fù)習(xí)功課。拉著他飛的逃離家，責(zé)怪他不應(yīng)該來(lái)到家里找我，這可是長(zhǎng)大以來(lái)第一次有男生找我出去。但愿媽沒(méi)有看到他。

　　TheRose

　　我最喜歡2月14日這一天。這一天是我最值錢(qián)的一天了，我的身價(jià)得到證實(shí)，少則10元一朵，多的幾十元甚至百元。

　　早早的，有個(gè)初中生模樣的女孩把我買(mǎi)走了，花了大概二十元吧。我一看她挺標(biāo)志的，還溫柔，是不是要把我送給男朋友？不過(guò)，據(jù)我的上幾輩說(shuō)的，情人節(jié)送玫瑰一般不都是男孩的事嗎？只可惜我是花，不理解也不必理解。她的懷抱擁著我，怎么說(shuō)呢？那笑容真的狠燦爛。在一番“天旋地轉(zhuǎn)”（至少對(duì)我這么弱小的生物來(lái)說(shuō)就是那么大的情況）的躲避——估計(jì)是怕家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，我在一個(gè)小房間里的玻璃杯暫時(shí)落戶了，準(zhǔn)確的說(shuō)，這個(gè)地方有許多課本擋住我但有溫暖的陽(yáng)光。

　　TheDaughter

　　呼呼，大口的喘著氣。還好還好，差點(diǎn)讓媽媽看見(jiàn)，呃，把花放在這里她應(yīng)該不會(huì)知道的。要是她看見(jiàn)了準(zhǔn)會(huì)懷疑我學(xué)壞了，最近學(xué)校的事真多……這花，真的很漂亮。花啊花，請(qǐng)你一定把我的祝福帶到，我可是把希望都寄托于你了。

　　“許云！你在嗎？”是他來(lái)找我了。

　　我匆匆對(duì)媽招呼說(shuō)，有同學(xué)找我去復(fù)習(xí)功課。拉著他飛的逃離家，責(zé)怪他不應(yīng)該來(lái)到家里找我，這可是長(zhǎng)大以來(lái)第一次有男生找我出去。但愿媽沒(méi)有看到他。

　　TheMother

　　唉，每天這么做家務(wù)可夠累了，逢周一到周日還得去廠里干個(gè)9個(gè)10個(gè)小時(shí)。好在小云這孩子懂事，成績(jī)也讓我放得下，不然這樣辛苦都不值得了。哎，忘打掃孩子的房間了，再干會(huì)兒吧。

　　這些書(shū)怎么能放這里呢，讓太陽(yáng)曬著了不好。呃？玫瑰？我記得昨天來(lái)打掃時(shí)沒(méi)這朵啊。一眼瞥見(jiàn)今天的日歷旁的注釋：情人節(jié)。我聽(tīng)街坊說(shuō)最近小云他們學(xué)校有些孩子學(xué)壞了呢，剛剛還看見(jiàn)那孩子回來(lái)時(shí)躲躲閃閃的，好像還有個(gè)男孩的聲音叫她名字……這孩子不是交男朋友了吧？等她回來(lái)一定要問(wèn)問(wèn)！剛才還夸她懂事了，好啊，看來(lái)也被影響了。

　　TheRose

　　莫名其妙地，我被一個(gè)老女人攥起，可能是她的媽媽。但直覺(jué)告訴我，這不是件好事，通常父母?jìng)冊(cè)谇槿斯?jié)那么生氣那孩子應(yīng)該不會(huì)有好果子了，何況，我是被送給情人的！

　　“媽，我回來(lái)了。”噢，這應(yīng)該是我那可愛(ài)的主人吧。下面，這又會(huì)怎樣？

　　“小云，你給媽說(shuō)說(shuō)，這個(gè)是怎么回事？”老女人把我舉起來(lái)了。我看到了主人臉上的驚訝和害怕，她或許在想，我怎么被找到了。面對(duì)母親的詢問(wèn)，或者說(shuō)是間接的審問(wèn)，她低頭，不敢說(shuō)話。

　　“你這個(gè)孩子！媽對(duì)你好好的，為你操心為你做了那么多，怎么就這么不聽(tīng)話啊。看見(jiàn)那些不良學(xué)生就想學(xué)著交男朋友了是不是？媽想著把你養(yǎng)大，你算是懂事了，你看看現(xiàn)在，你叫媽怎么放心……”不得不說(shuō)，進(jìn)入更年期的老女人真羅嗦。但我現(xiàn)在擔(dān)心的是我的命運(yùn)，垃圾桶會(huì)不會(huì)是我的最后歸宿？

　　“媽！我沒(méi)有交男朋友！這只是……”不經(jīng)意，一張很漂亮的信紙從女孩的口袋掉下來(lái)。

　　“剛才那個(gè)男的怎么回事��？還說(shuō)沒(méi)有！”女人一把撿起信紙，看見(jiàn)表面的.“情人節(jié)快樂(lè)”就來(lái)氣，“這是什么我不知道么？你真是……”隨即我看見(jiàn)女人給了女孩一記耳光。我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，這也是不祥的一天。

　　女孩強(qiáng)忍淚滴，跑回房間。我被放在桌上。

　　TheMother

　　真的不成器！我辛辛苦苦養(yǎng)育的女兒啊。我得看看這男的是誰(shuí)，找他家長(zhǎng)評(píng)理去！可看到信的內(nèi)容，我的眼睛深深地被刺痛了……

　　“媽，爸爸和我說(shuō)過(guò)以前他追你的時(shí)候都會(huì)在情人節(jié)送你一朵玫瑰。但他去年卻走了……媽！這一年很少看見(jiàn)你笑了。我希望，我能替爸送一朵玫瑰給你。女兒希望你過(guò)得好一點(diǎn)……”

　　視線漸漸模糊，那些話浸泡在一點(diǎn)一點(diǎn)的淚里。

　　我這是怎么了啊，那么不相信自己的女兒！枉費(fèi)小云對(duì)我這樣好……

　　TheDaughter

　　我真的很難過(guò)，爸走了，媽那么辛苦。她，她還打我了……可是媽，她怎么會(huì)知道，我只是想給她個(gè)驚喜，而且，那個(gè)男的真的是我同學(xué)。

　　抹抹眼淚，媽一定是太忙太煩了，還有沒(méi)適應(yīng)爸不在，才失手打我的……對(duì)，是這樣。

　　“小云！”我聽(tīng)見(jiàn)媽那嘶啞的聲音在門(mén)外響起，“是媽對(duì)不起你��！媽錯(cuò)怪你了，媽不對(duì)，媽不求你原諒，只想說(shuō)對(duì)不……”我受不起，媽媽！我沒(méi)讓媽媽說(shuō)完對(duì)不起，就快速地打開(kāi)門(mén)捂住媽媽的嘴。

　　“媽，別說(shuō)了！我知道，我都知道。我不怪您，您也很累……”

　　TheRose

　　看見(jiàn)她們抱著哭著，我有很多不解。但聯(lián)系女人的哭和她們母女的對(duì)白，我知道這個(gè)家庭的親情一定又增加了很多分量。我在她們各干各事之后，最終在另一個(gè)玻璃瓶正式住下，在客廳最顯眼的地方。

　　晚上女孩的房間熄燈后，我看見(jiàn)女人在女兒的房門(mén)前，輕聲說(shuō)了“對(duì)不起”。

玫瑰的作文 篇2

　　森林超市的花園里生長(zhǎng)著一株嬌艷的玫瑰花，旁邊有一棵大樹(shù)，樹(shù)上住著一只啄木鳥(niǎo)。每天早晨起來(lái)，玫瑰花都會(huì)梳理自己的花瓣，使?jié)庥舻幕ㄏ闵⒉サ礁�遠(yuǎn)的地方。每當(dāng)有小動(dòng)物經(jīng)過(guò)這里，都會(huì)情不自禁地低下頭來(lái)，聞一聞她的芳香，贊嘆道：“啊！這株玫瑰花不僅美麗高貴，還散發(fā)著迷人的芳香，真是沁人心脾！”

　　玫瑰花聽(tīng)了，很得意，對(duì)正在給大樹(shù)治病的啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“你瞧你那一身土樣子，還整天發(fā)出‘篤篤篤’的噪音，真是讓人厭煩！看看還是我美麗高貴，更受大家的喜愛(ài)吧！”啄木鳥(niǎo)忙著給大樹(shù)治病，沒(méi)有理它。

　　天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，啄木鳥(niǎo)一次又一次地銜來(lái)一些稻草、樹(shù)枝、破布等物品到自己家里去。又在梳理自己花瓣的玫瑰花見(jiàn)了，對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“你在忙什么呢，也不梳理一下自己的羽毛，讓你看起來(lái)沒(méi)那么土？”啄木鳥(niǎo)回答道：“冬天快要來(lái)了，我要把家弄得更暖和些，你也快去準(zhǔn)備些物品御寒吧！”玫瑰花皺著眉，不屑一顧地說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)我正忙著讓更多的人聞到我的`花香嗎？”

　　寒冷的冬天到了，北風(fēng)呼呼地刮著，雪花像鵝毛一般落下來(lái)，給大地鋪上了一層厚厚的棉被。啄木鳥(niǎo)已經(jīng)舒服地待在暖和的家里睡大覺(jué)了。美麗的玫瑰花卻在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，它后悔極了，后悔沒(méi)聽(tīng)啄木鳥(niǎo)的勸告。終于。它堅(jiān)持不住了，永遠(yuǎn)地低下了頭——它凋謝枯萎了！

玫瑰的作文 篇3

　　我家種有株玫瑰，這是我出生那年爸爸媽媽一起種的，象征著他們的愛(ài)情，也希望我和他們一樣可以快快成長(zhǎng)，長(zhǎng)得聰明漂亮。

　　四歲那時(shí)起，我開(kāi)始變得狂鬧了，喜歡對(duì)著剛剛盛開(kāi)的玫瑰花傻笑。媽媽說(shuō)我看玫瑰花的樣子十足的小傻瓜。

　　后來(lái)，玫瑰開(kāi)得很茂盛了，我小小而又不懂事多少的心兒隨之沸騰，便伸出一雙小手，幾乎把那鮮艷可愛(ài)的玫瑰花瓣摘精光，然后……在鄰家小武子面前把花瓣撒向天空，落到自己身上來(lái)再大喊：“嗷！我結(jié)婚咯……結(jié)婚咯！”

　　不久，媽媽發(fā)現(xiàn)玫瑰樹(shù)上才有一兩支玫瑰“臨寒獨(dú)自開(kāi)”時(shí)，便大發(fā)雷霆，找到了我，狠狠地打了我的小屁屁，喔，到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　之后，我再也不敢摘玫瑰紅了，只有在旁邊沒(méi)人時(shí)，才跑到它們面前一個(gè)勁地傻笑。到我會(huì)識(shí)些字的時(shí)候，拿著那幾本心愛(ài)的童話書(shū)，用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話一遍一遍的讀給他們聽(tīng)。嘿，如果它們有思想的話，一定是去世界最聰明的.花，花兒不感謝我才怪呢！因?yàn)橛形疫@個(gè)最棒的老師來(lái)教它們呀！

　　回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)我也是挺自戀的。

　　13歲生日那時(shí)，我搬家了，從這個(gè)大雜院搬到四層高的樓房，那株玫瑰也跟著搬到樓頂�，F(xiàn)在，除了我，沒(méi)人再去理那株玫瑰，每天的澆水成了我的任務(wù)。每每黃昏次吃飯后，只聽(tīng)到澆花的水聲，再也聽(tīng)不到過(guò)路人對(duì)玫瑰的艷姿的贊嘆了……

　　手里拿著一支凋零的玫瑰花，一瓣一瓣地從樓上拋下樓下，殘敗的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，又掀起我的陣陣思緒……

玫瑰的作文 篇4

　　牡丹國(guó)色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸。而我最喜歡的卻是玫瑰花。

　　玫瑰花在我的生活中，給我了幫助與力量，讓我感到生活的美好這是因?yàn)橐患�事情�?/p>

　　一天上體育課，老師讓我們跑十圈，我跑到第5圈時(shí)不小心摔倒了，當(dāng)我放棄跑步時(shí)，看到了操場(chǎng)的玫瑰花是，我在想，我看到的不僅是玫瑰花而是玫瑰花那種遇到身事情都不放棄的.精神。于是我站起來(lái)跑完了全程。

　　玫瑰花它的姿態(tài)非常漂亮，有一種不屈不撓的精神，它的花瓣張開(kāi)似乎和我們招手似的。花瓣中透著迷人的香氣，讓人如癡如醉。

　　玫瑰花也有很多顏色，有白。黃。紅等等，它們的顏色非常漂亮，白如雪。黃如金。紅如火，真是色彩斑斕，讓人賞心悅目，可以讓人們的眼睛休息一下呢。

　　玫瑰花還可以泡茶，對(duì)我們的身體非常好，聞聞它，清香四溢，喝口它喉嚨也舒服了許多。

　　玫瑰花為我們默默奉獻(xiàn)著，又能鼓勵(lì)我使我進(jìn)步，你們說(shuō)我能不喜歡它嗎？

玫瑰的作文 篇5

　　在一座公園里,有一片絲絨般的綠草地。草地上種植了很多的花，所以這片草地上常常是花繁葉茂，彌漫著濃郁的花香。但每在清晨，公園管理員都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)穿著白緞裙子、手里拿著一個(gè)玻璃瓶的小女孩兒在那片草地上忙上忙下，不知在干嘛。久了，公園管理員也不理會(huì)那個(gè)小女孩兒了。這幾天，草地上的幾株玫瑰開(kāi)了，特別是那幾株紅玫瑰，紅艷艷的花朵如同小嬰兒可愛(ài)的臉蛋。不過(guò)，最美的還是那株白玫瑰了，你瞧，在鮮亮挺拔的綠葉陪襯下，那大個(gè)的花朵，鮮嫩嫩的，皎潔飽滿。純白色的花朵典雅、華貴�；ò赀吷线�泛有粉色。多漂亮啊!這株玫瑰是經(jīng)過(guò)精心的人工移植的，很珍貴。不但公園管理員喜歡，游人們也很喜歡這株“花王”。

　　一天清晨，游人們又到草地旁欣賞這株玫瑰花，邊欣賞還邊贊不絕口。在這時(shí)，那個(gè)小女孩兒又出現(xiàn)了，和以前一樣，穿著白緞裙子，手里拿著一個(gè)玻璃瓶。只見(jiàn)她從容地走到那株玫瑰花跟前，在眾目睽睽之下摘下那朵玫瑰，抓在手中，朝外走去，人們非常驚訝，也非常氣憤，有的甚至準(zhǔn)備上前阻止那個(gè)小女孩兒，在一旁散步的公園管理員看見(jiàn)了，他走過(guò)去，彎下腰對(duì)小女孩兒說(shuō)：“小姑娘，你為什么摘這朵玫瑰?能告訴我嗎?”“我奶奶病得很重，我聽(tīng)說(shuō)露水和玫瑰花瓣一起熬出來(lái)的湯能治好奶奶的病了�！毙∨�孩兒說(shuō)，“我已經(jīng)采集了這么多露珠，能夠熬湯了�！闭f(shuō)到這兒，小女孩兒興奮地?fù)u了搖手中的玻璃瓶。聽(tīng)了小女孩兒天真的回答，游人們不語(yǔ)了，公園管理員的`心顫動(dòng)了，他拉起小女孩兒的小手，走進(jìn)草地，又采了兩朵紅色的大玫瑰，將一朵給小女孩兒說(shuō)：“這朵是獎(jiǎng)給你的，你是一個(gè)懂得愛(ài)的孩子�！彼�說(shuō)著又將另一朵玫瑰給小女孩兒，說(shuō)：”這朵是送給你媽媽的，感謝她養(yǎng)育了你這樣的孩子�！�

　　是呀，小女孩兒這樣純潔的心靈，難道不是一朵永不凋謝的玫瑰嗎?

玫瑰的作文 篇6

　　我有一只小兔子，雪白的絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)棉花團(tuán)，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，不停地轉(zhuǎn)向不同的方向，這是它在聽(tīng)聲音，看看自己有沒(méi)有危險(xiǎn)。小兔子的眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石，一張三瓣嘴不停地嚼東西。它是我們家不可缺少的成員，我給它取名叫玫瑰。

　　玫瑰是媽媽送給我的`生日禮物，我們是一對(duì)形影不離的好朋友。玫瑰喜歡吃胡蘿卜，每天放學(xué)我都會(huì)去喂它，玫瑰很警惕，看到愛(ài)吃的胡蘿卜也不會(huì)馬上咬幾口，而是先用它的小鼻子聞一聞，然后三瓣嘴才一動(dòng)一動(dòng)地吃起來(lái)。玫瑰很文雅，像一位高貴的公主，吃東西的時(shí)候總是閉著嘴咀嚼，生怕露出牙齒被我笑話。玫瑰跟聰明，有很多窩，而且這些窩都是相通的，遇到危險(xiǎn)時(shí)就逃進(jìn)窩里，從另一個(gè)窩伸出頭來(lái)打探敵情，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)不自禁贊嘆：真是“狡兔三窟”呀。玫瑰的膽子很小，聲音稍大一點(diǎn)就會(huì)把他嚇一跳，并以風(fēng)一般的速度逃離。

　　怎么樣？我們家的玫瑰是不是很可愛(ài)？

玫瑰的作文 篇7

　　在一戶人家的院子里,種著一株美麗的玫瑰花,綠綠的莖上有十幾片小花瓣圍在一起,可愛(ài)極了.女主人非常喜歡這株玫瑰花.在玫瑰花的旁邊長(zhǎng)著一棵又黃又了不起眼的小草.為此,玫瑰花奚落它.

　　一天,猛烈的太陽(yáng)照得大地?zé)崂崩钡?玫瑰花斜著眼睛對(duì)小草說(shuō):"你瞧,你瞧,我真漂亮.紅紅的花瓣綠綠的莖,特別喜愛(ài)!,看你,又黃又瘦真!"

　　小草爭(zhēng)辯道:"玫瑰花姐姐,你不能這樣嘲笑我.我沒(méi)有你那樣美麗,但我是靠自己的把根扎進(jìn)里吸收養(yǎng)分的,而你是要靠主人天天給你澆水才長(zhǎng)得這般美麗壯健.要不......"

　　"住嘴!你竟敢教訓(xùn)我!你的根長(zhǎng)得再扎實(shí),也比不上我!"玫瑰花又生氣又驕傲地說(shuō).說(shuō)完,還故意抖了抖身子,把身上的露水抖落在小草身上,接著,又神氣地把頭昂得高高的.被太陽(yáng)曬得十分口渴的'小草以為下雨了,:"下雨啦,下雨啦!"可是,它叫著叫著聽(tīng)到玫瑰花"哈哈哈"的笑聲,玫瑰花又在嘲笑它了.于是小草不再理睬玫瑰花了,而是使勁把自己的根伸進(jìn)更深的里,默默地吸收養(yǎng)分.而玫瑰花呢,又神氣活現(xiàn)地抖了抖它的綠葉.

　　過(guò)了幾天,這戶人家出遠(yuǎn)門(mén)了,沒(méi)有人給玫瑰花澆水.玫瑰花的葉子一天比一天枯黃,漸漸地散落下來(lái),花瓣也失了昨日的光彩.但小草呢,卻一天比一天精神,身體一天比一天強(qiáng)壯.原來(lái)它的根越來(lái)越扎實(shí)了,已經(jīng)深深地扎在里了.

　　一天早晨,小草為自己的身體越來(lái)越強(qiáng)壯而,就興奮地對(duì)玫瑰花說(shuō):"玫瑰花姐姐,你瞧!我跟你一樣強(qiáng)壯啦!"可是叫了老半天,沒(méi)人答應(yīng),原來(lái),玫瑰花早已枯死了.

玫瑰的作文 篇8

　　成功對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有許多次。但大多在我的記憶都不是很深。然而，那次扦插活了一棵玫瑰花，我卻始終難以忘懷。

　　那是星期六的下午，我和唐奇軒在院子里玩。我們正滑冰滑得開(kāi)心時(shí)，他一下子摔倒了，我們只好回到家里，不滑冰了。我們來(lái)到大門(mén)口，發(fā)現(xiàn)了一棵玫瑰樹(shù)，上面開(kāi)滿了玫瑰花，散發(fā)出一陣陣幽香。我想：這玫瑰樹(shù)多好，既可以擋風(fēng)沙，早上起來(lái)后，又可以聞到花香，讓人精神好，玫瑰花還很美，讓人感到舒暢。要是我家也有這么一棵，那該有多好�。�

　　這時(shí)我想起在自然課上，老師告訴我們的，一些植物可以用扦插的方法來(lái)生長(zhǎng)。于是，我就靜下心來(lái)，按照書(shū)上說(shuō)的，將枝頭的兩節(jié)部位小心翼翼地剪下來(lái)，插了三根在我家門(mén)前，希望它能活過(guò)來(lái)。

　　我天天觀察它們，看見(jiàn)它們有很大的變化；那三根其中一根在第三天時(shí)，變成黑色的了，而另外兩根還是綠色；又過(guò)了幾天，另一棵帶了一點(diǎn)黃，最后，完全枯萎了；而最后一棵依然是那么綠，幾乎比原來(lái)還綠了些。仔細(xì)一看，上面的節(jié)巴處還出現(xiàn)了一個(gè)小紅芽，它活了！在我栽的這三棵中，只有一棵不怕艱難，在生與死的考驗(yàn)下，它終于活了，我欣喜欲狂。

　　它們就像我們?nèi)祟愐粯�。有的人在艱難的環(huán)境中奮斗終于成功了，有的'人卻經(jīng)受不了困難與挫折的考驗(yàn)從此半途而廢。我們要學(xué)那棵活過(guò)來(lái)的樹(shù)，學(xué)習(xí)它戰(zhàn)勝困難，勇于生活的精神。

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