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初中生我心中的玫瑰作文（精選27篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的初中生我心中的玫瑰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生我心中的玫瑰作文 1
曾經(jīng)有一縷幽香，淡淡的，沁人心脾，使人難以忘懷。那是風(fēng)中的玫瑰。飄落的花瓣兒，將我心染透，如花魂般的輕盈，生命因花香而絢麗。與你的相識(shí)，是在那麼的不經(jīng)意間。你我聊天的日子里，感受時(shí)間仿佛在飛速旋轉(zhuǎn)。
不知不覺(jué)，送走了一些時(shí)日，卻又在無(wú)意間，摻雜了一絲絲情感的依戀。好像是生命中的預(yù)約！每日在電腦前企盼，網(wǎng)絡(luò)中的你能出現(xiàn)！是心靈的相約，是感動(dòng)于誠(chéng)摯？總能在每日子夜看到你上線，看到你的出現(xiàn)讓我的心中有了一絲的.安慰，你的每一句問(wèn)候都溢滿溫馨，所以我總守候在子夜的時(shí)刻。你是我心中的玫瑰，令我難以忘懷；你猶如風(fēng)中的花瓣，幽香淡淡，令人難以捕捉，卻有深深依戀，你像一陣風(fēng)，輕輕的從網(wǎng)絡(luò)那端飄過(guò)來(lái)�？墒悄愕那楦�，卻如此的淄重，沉甸甸的，拎不起放不下，猶如玻璃制成的工藝品，一不小心就會(huì)打的粉碎。
是我希望能小心翼翼的把你接過(guò)，萬(wàn)般的呵護(hù)，懼怕它從手心跌落！你是我心中的玫瑰！是你的出現(xiàn)填滿我心中的空虛。填滿了我生活的全部！你就是我愛(ài)的歸依！
初中生我心中的玫瑰作文 2
春天來(lái)了，花兒又開(kāi)了，有黃玫瑰、紅玫瑰……當(dāng)然也少不了白玫瑰。
“瞧！這朵黃玫瑰多漂亮啊！還有這朵紅玫瑰……”，大家都喜歡黃玫瑰或者紅玫瑰，但我最喜歡的還是白玫瑰，也許有些人一提到白玫瑰就會(huì)說(shuō)：“白玫瑰？我可不喜歡它，沒(méi)有顏色是多么的單調(diào)�。 �
其實(shí)白玫瑰一點(diǎn)也不單調(diào)，它的白色證明了它的`純潔、清白。但它總是會(huì)被不欣賞它的人冷漠，它是一朵天生就缺少贊美的花兒，但它依然堅(jiān)持不懈的活下去。對(duì)�。∷m然沒(méi)有蜂圍蝶陣、沒(méi)有仙露瓊漿，但它那忍俊不禁的笑容，總是使我停下腳步，佇立凝望著它。“��！它到底堅(jiān)持過(guò)多少風(fēng)雨啊！”
白玫瑰是多么端莊雅淑、耐得寂寞。如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，白玫瑰是不會(huì)在你心中生根發(fā)芽！
我心中的白玫瑰啊！你不會(huì)再孤單，因?yàn)橛形倚蕾p你的美；你不用再害怕，因?yàn)橛形冶Ｗo(hù)你，你只用在我心中生根發(fā)芽就好了。
如果不是償過(guò)苦澀的滋味，我也不會(huì)知道你早已在我心中開(kāi)花，開(kāi)了一朵純潔、清白的花。我不會(huì)摘它，因?yàn)槲疫�要留著給其他人欣賞。冬天到了，白玫瑰，我們春天再見(jiàn)！
花美在精神，精神是要人用心去感受的。
初中生我心中的玫瑰作文 3
她在我的心中正是一朵長(zhǎng)久開(kāi)著的玫瑰……
“在我心靈的深處，開(kāi)著一朵玫瑰，我用生命的泉水，把它灌溉栽培。玫瑰，我心中的玫瑰，但愿你天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把我伴隨�！边@支歌，勾起了我對(duì)一個(gè)人的回憶，她在我的心中正是一朵長(zhǎng)久開(kāi)著的玫瑰……
我們從小就是鄰居，從小學(xué)直到高中畢業(yè)，插隊(duì)時(shí)我們又是隔壁。當(dāng)我們都還是小姑娘時(shí)，她在我們這一群人里，就是人見(jiàn)人愛(ài)的。在大人的眼里她乖巧，懂事；在孩子們的眼里，她什么事都是“好說(shuō)”。
她的聰慧得到了公認(rèn)，我們不少老師常在同學(xué)面前稱贊她。她一手娟秀的字，不論是在黑板報(bào)上，還是在給同學(xué)們謄寫的表格上，都留下了好看的印記，如今翻看檔案資料，我還能辨認(rèn)出她的筆跡。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，文章也寫得好。我如今還清楚地記得她的.作文，常常成為范文供同學(xué)們欣賞。當(dāng)時(shí)她寫的《賣花姑娘觀后感》由語(yǔ)文老師朗讀，當(dāng)時(shí)老師在臺(tái)上讀著流了淚，我們?cè)谂_(tái)下聽(tīng)著也落了淚。她成績(jī)好且樂(lè)于助人，課下她的桌前總是圍著要她幫助的同學(xué)。她文體齊頭并進(jìn)，她百米跑總會(huì)是前幾名，鞍馬照樣一躍而過(guò)，還會(huì)拉一手悠揚(yáng)的小提琴。所以，當(dāng)時(shí)的她是大家的“偶像”。
這樣一個(gè)家里寵著，學(xué)校師生擁著的寶貝一個(gè)，到了農(nóng)村該吃不了苦吧？沒(méi)有，她還是很行，我們的知青點(diǎn)，她是女生中拿工分最高的一位。上水利工地，送公糧，手拉插秧機(jī)，她總是第一人選，她當(dāng)時(shí)的威信就是一呼百應(yīng)。
恢復(fù)高考的第一年，她只被中專錄取，放棄了。再考，進(jìn)了廣西師范，還是不夠如意，可是年齡不等人�。�(jù)說(shuō)，進(jìn)校后，她作為在農(nóng)村入黨的學(xué)生，便成了學(xué)生會(huì)干部。四年的校園生活是否也給她留了些遺憾？之后分到了一個(gè)不錯(cuò)的單位。就在我們還沒(méi)有間斷書信往來(lái)的那年，我突然接到了一個(gè)噩耗，她永遠(yuǎn)地離開(kāi)了……
清明前，我在心中唱起了這支歌：“在我憂傷的時(shí)候，是你給我安慰，在我歡樂(lè)的時(shí)候，你使我生活充滿光輝。啊玫瑰，我心中的玫瑰，但愿你天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把我伴隨�！�
初中生我心中的玫瑰作文 4
時(shí)間正從寂靜的花蕊間擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，清香鋪滿心懷。風(fēng)贊美詩(shī)般的回旋，那顆愛(ài)的心，在美麗相思間撲懷。那孤獨(dú)的明月呀？我愛(ài)的心被你牽絆，菩提樹下的纏綿，讓我想到我們?cè)谝黄疱忮藭r(shí)的畫面，仿佛就象那燃燒的玫瑰就要降臨在我的身邊，我在美麗的夢(mèng)中與你相見(jiàn)，雖然那陌生的天空是那么的遙遠(yuǎn)，但在此時(shí)也充滿著愛(ài)誕生的懸念，我此時(shí)猶如一匹脫韁的野馬，在那無(wú)邊無(wú)際的大草原上奔馳。我將踏著那重重愛(ài)的迷霧，舉著那愛(ài)燃燒的火把，向你無(wú)邊的黑暗走去，給你愛(ài)的光明，讓你得到我愛(ài)的溫暖。
你是我夢(mèng)中點(diǎn)燃的心火，是我相思的紅玫瑰。
你以玫瑰的愛(ài)同我說(shuō)著話，你的'每句話，都象那美麗的玫瑰花一樣，扎入了我的心窩，你說(shuō)的每句話，就象我寫給你的每一個(gè)詩(shī)句，都是那么的情真意濃，每一句都切入我的心口。
我時(shí)常在懺悔中想把你追回，我的胸膛始終積聚著一種愛(ài)的火，總是在那美麗漆黑的夜里挺進(jìn)，那美麗的琴聲，一次又一次就象從那美麗的教堂里飄出，那是我愛(ài)的心聲，教堂里飄出的幻影。我將靠在心愛(ài)的十字架上，扼住相思的命脈，去把美麗燃燒的愛(ài)點(diǎn)燃。我那熊熊燃燒的心火，在那愛(ài)的十字架上升起愛(ài)的火光，我的美麗在火中再現(xiàn)。就在那相思的火焰中，就能看到我火紅的身影在你的眼里晃動(dòng)，那裊裊升起的煙火，就是我給你的相思的信息，我是你相思火中人，我在火中為你跳舞彈奏。
噢！我美麗的人哪？是你的美打動(dòng)了我的心窩。
我真的感謝你賜給我愛(ài)你的十指，它們?cè)谀菒?ài)的神殿上起伏摸索，在美麗的玻璃后，為我演奏美麗的輕音樂(lè)，我太幸福了，也太陶醉了，你是我夢(mèng)中的安琪兒和美麗的維納斯，你的美麗是那么的神圣，你是我朝思暮楚的人。
我真的時(shí)常彷徨在神指定的陰影中，那樣心照不宣地想起美麗的你，你的愛(ài)就象升起的火，始終在我愛(ài)的光明和旋律中得到永生。
我真的不能沒(méi)有你，你是我精神的依賴，你的愛(ài)就是我夢(mèng)的燃點(diǎn)，我的夢(mèng)中心火始終被你點(diǎn)燃。你是我夢(mèng)中盛開(kāi)的紅玫瑰，那美麗的蕊讓我魂?duì)繅?mèng)繞，是你的美，給了我愛(ài)的勇氣，如果沒(méi)有你，我的愛(ài)將會(huì)枯竭、甘死。
盛開(kāi)吧？美麗的紅玫瑰，是你天使般的美，把我美麗的夢(mèng)依洄，你那美麗的芳馨，愛(ài)的圣潔，在我的夢(mèng)里常醒不醉，我是你的夢(mèng)中人，是你撲捉愛(ài)的身影。
初中生我心中的玫瑰作文 5
我是個(gè)男孩子平時(shí)不如女孩子喜歡玫瑰花，那么我今天為什么要寫玫瑰花呢？之所以我要寫玫瑰花，是因?yàn)槲易x了網(wǎng)友的一篇題目為《玫瑰花的眼淚》的文章，引起了我對(duì)玫瑰花的好奇。由此借題而發(fā)的感慨！
我在網(wǎng)上查了大量的資料，于是我就知道了玫瑰花是多年生草本植物，顏色艷麗，紅的似火，紫的如霞，白的像雪————-美麗極了！有一句歌詞是“帶刺的玫瑰”。這句歌詞十分有道理。我在網(wǎng)上查了玫瑰花的莖又細(xì)又長(zhǎng)。莖上還長(zhǎng)著一根根小刺，就像一根根銀針，這樣子，就可以保護(hù)葉子和花朵了。這時(shí)，我才知道玫瑰花的刺才是真正的護(hù)花使者！
我也見(jiàn)過(guò)真的玫瑰花，我家里就養(yǎng)有一盤玫瑰花。我知道玫瑰花需要每天澆水，澆過(guò)水的玫瑰花的葉子，翠色欲流，邊緣呈齒開(kāi)獎(jiǎng)。風(fēng)一吹過(guò)，玫瑰花的葉子輕輕搖動(dòng)，仿佛整朵花都在跳舞。
我家的那盤玫瑰花開(kāi)花的時(shí)候，玫瑰花的花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣。呈深紅色的，就像一團(tuán)火焰；呈白色的，就像一個(gè)雪球；呈紫色的`，紫盈盈的格外美麗。朵朵花開(kāi)似彩霞既要人夸好顏色，又留清氣滿乾坤。我愛(ài)玫瑰花。于是，我經(jīng)常幫助爺爺給玫瑰花澆水。我也經(jīng)常觀察玫瑰花，玫瑰花是粉紅色的，花瓣不停地向內(nèi)卷，我數(shù)了數(shù)，一共有四次向里面卷。在那粉紅色的花瓣里，還有一些淡黃的花蕊。讓人覺(jué)得這花有迷人的香氣傳遍四方，讓左右鄰舍都可以聞到這香味，感到陶醉。一朵朵搖拽綻放的玫瑰花，把我?guī)У揭粋�(gè)夢(mèng)幻牽縈的世界里，幾回回夢(mèng)里出現(xiàn)，幾回回在我的心中徘徊。一朵朵盛開(kāi)的玫瑰花�。“嗌僭�(shī)情畫意，滲透著多少迷！每一朵玫瑰花添上四五片綠油油的葉子�？釤岬臅r(shí)候，它長(zhǎng)得很艷麗，紅彤彤的花瓣給人一種性高氣爽的感覺(jué)，即使你有天大的煩惱也會(huì)拋到九霄云外似的。
初中生我心中的玫瑰作文 6
母愛(ài)就仿佛涓涓細(xì)流，源源不斷地滋潤(rùn)著我們的心田；母愛(ài)就像一支深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)地伴我們成長(zhǎng)；母愛(ài)猶如一幅山水畫，把清新自然帶給我們————母愛(ài)是無(wú)私的，更是偉大的，它沉浸在萬(wàn)物之中，充盈與天地之間。
在剛剛出生時(shí)，我們就沐浴著母愛(ài)的陽(yáng)光，它雖不能照耀我們的一生，卻往往會(huì)在我們心中注入一縷恒久的陽(yáng)光，伴我們一生。
記得在夜晚忙著做功課時(shí)，母親有時(shí)會(huì)手捧一盤水果或一杯溫?zé)岬呐Ｄ套叩轿业纳磉�，有時(shí)我也會(huì)為做完一道題而使母親在旁邊久久地站立。在那時(shí)，我感受到母愛(ài)的暖流涌進(jìn)了我的心房，而每當(dāng)接過(guò)水果的`一剎那，我深切地感受到，那不僅僅是一點(diǎn)食品，更是沉甸甸的母愛(ài)呀！頃刻間，我的心中載滿了溫暖的母愛(ài)。
每當(dāng)拿到低分的考卷時(shí)，我的心一下子從山頂蕩到了谷地，但當(dāng)和母親訴說(shuō)后，母親往往只會(huì)親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次考試不要緊�！币还膳黝D時(shí)流遍全身，母愛(ài)將我的希望之火重新點(diǎn)燃，照亮了我的前程……
我們無(wú)時(shí)不刻不在享受著母愛(ài)，它正如一縷和煦的清風(fēng)拂過(guò)我們的心田，一股股清泉流過(guò)我們的內(nèi)心深處，使我們?cè)诤诎抵姓业綒g樂(lè)與希望！
玫瑰，她將平凡的根埋入土壤，而露出的花卻如此美麗嬌艷！而母愛(ài)不也正是我們心中的玫瑰嗎？
初中生我心中的玫瑰作文 7
在萬(wàn)花叢中，牡丹高貴典雅，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷；梔子香氣逼人，撩人心田；百合純潔高雅，十分白凈；但我還是最愛(ài)那嫵媚多情，暗送秋波的玫瑰。
一個(gè)星期天的下午，我們?nèi)ス珗@里玩，剛進(jìn)公園的大門，不知不覺(jué)間我被一陣淡淡的清香吸引了。開(kāi)的正盛的玫瑰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋。走進(jìn)一瞧，我瞬間被金色玫瑰花的美麗所吸引，那花朵像一個(gè)個(gè)金子做的小酒杯。走近細(xì)細(xì)看去，柔韌的枝干，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面還分布著一些尖刺，所以人們只能靜靜的'看著玫瑰，害怕被他的尖刺所傷。枝干上兩、三根纖細(xì)的葉柄，上面成對(duì)的長(zhǎng)著一片片水滴形的大樹葉，在樹葉上我們能清楚的看到莖脈，葉子正面的顏色是深綠色的，反面是淺綠色的。順著枝干望上看，一朵金色的玫瑰花傲立在枝頭，顯得十分高貴。花瓣呈扇形，摸上去柔柔的，一層一層的包裹著，像一層一層的波浪一樣，裹到最里層，它們都擁抱在一起，把花蕊裹的緊緊的，六瓣深綠色的花萼托著金色的玫瑰，仿佛在保護(hù)著高傲的公主，金玫瑰因?yàn)橛辛怂鼈兊狞c(diǎn)綴，顯得越發(fā)美麗。
紅玫瑰象征著愛(ài)情和美好，在情人節(jié)那天，爸爸總會(huì)送一朵紅玫瑰給媽媽，看著媽媽幸福的笑臉，我的心里也美滋滋的。每當(dāng)看到玫瑰，腦海里總會(huì)閃過(guò)情人節(jié)象征愛(ài)情的玫瑰，結(jié)婚紀(jì)念日象征美滿幸福的玫瑰，生活中驕傲的玫瑰......
在我心中玫瑰是美麗的，驕傲的，幸福的，它是愛(ài)的化身。
初中生我心中的玫瑰作文 8
張愛(ài)玲說(shuō)，每個(gè)男人的生命里都有兩朵玫瑰，一朵紅玫瑰，一朵白玫瑰。父親也一樣，不同的是，父親的這兩朵玫瑰沒(méi)有紅白之分，有的只是同樣的恒久彌香，對(duì)父親來(lái)說(shuō)，她們既是心口的那顆朱砂，又是床前的一地月光。
已經(jīng)快60歲的父親，曾經(jīng)有一個(gè)很相愛(ài)的戀人。父親沒(méi)和母親結(jié)婚前，母親不知道，爺爺奶奶不知道，除了父親和那個(gè)女孩子外，誰(shuí)都不知道。那是一個(gè)秘密，一個(gè)青春的秘密。那個(gè)女孩子的太爺爺是我奶奶的遠(yuǎn)房表哥，世俗里那個(gè)女孩子該規(guī)規(guī)矩矩稱我父親為“叔叔”的，可她從沒(méi)叫過(guò)，她愛(ài)父親，她要做他的妻子。這個(gè)秘密是我8歲那年從母親口中知道的，這么多年來(lái)，我一直恨極了那個(gè)我該稱之為姐姐的美麗女子，大學(xué)畢業(yè)那年，我才從父親那兒知道了故事的全部。
他們認(rèn)識(shí)時(shí)都還小，是那種沒(méi)有性別、只有親疏的年齡。從小一塊兒玩，她是父親的追隨者中唯一的女孩子。父親不允許隊(duì)伍的‘不純潔’，但扎著羊角辮的她是個(gè)例外。任性的她從小就很會(huì)黏人，父親的隊(duì)伍只要被她瞄見(jiàn)，她立馬會(huì)貼上來(lái)，并且很快進(jìn)入“副總”的角色，甩也甩不掉……
說(shuō)這話時(shí)，我在父親臉上看到了一個(gè)收藏家談到自己的稀世珍品時(shí)的表情，迷離沉醉的眼神，彎彎的上揚(yáng)的嘴角。
不知不覺(jué)地，他們就到了對(duì)性別很敏感的年齡。她在人群中顯露出來(lái)的粲然的美，讓父親既自豪，又有隱隱的自卑。父親不知道這種感情是從什么時(shí)候開(kāi)始的。是從父親得了胸膜炎，她一天好幾趟跑來(lái)借東西探頭探腦時(shí)父親感到竊喜時(shí)開(kāi)始的嗎？還是聽(tīng)說(shuō)她被小混混攔截了，父親費(fèi)盡心思找到他們報(bào)仇、身邊那些小子起哄時(shí)開(kāi)始的嗎？還是父親沒(méi)考上大學(xué)回家當(dāng)了會(huì)計(jì)，她也立馬放棄了城里姨媽給她安排好了的工作，回家告訴父親時(shí)那堅(jiān)定的目光開(kāi)始的呢？
那段日子，每天早晨一睜開(kāi)眼睛，父親心里總被一種莫名的希冀撞擊著，但自己卻沒(méi)法說(shuō)清是什么。父親珍視每次和她見(jiàn)面時(shí)的悸動(dòng)，喜歡早上在院子里看她忙碌中飄過(guò)來(lái)的眼神，當(dāng)別人提到她名字的時(shí)候，父親會(huì)立馬豎起耳朵卻努力地裝出漫不經(jīng)心。
但是，該來(lái)的還是來(lái)了，父親要相親了，當(dāng)時(shí)他已經(jīng)24歲了，沒(méi)有任何理由拒絕父母的要求，更不能讓他們知道他的.心事，爺爺奶奶都是很傳統(tǒng)的人，他們不會(huì)接受，更不能理解父親和她的關(guān)系……
說(shuō)到這里，父親深深地埋下頭，像一個(gè)失去糖果的孩子。也許這就是宿命吧。
“那我媽媽呢？我知道你們都是只相過(guò)一次親的人�！�
也許我不該在這個(gè)時(shí)候提到母親的，可我忍不住為母親難過(guò)。
我至今依然記得，那天我正為大娘家的影集里有一個(gè)美麗的姐姐而欣喜不已，迫不及待地跑回家想說(shuō)給母親聽(tīng)。我想告訴母親原來(lái)歌里唱的“姑娘好像花一樣”是真的，我就看到臉像極了桃花的姐姐。大娘說(shuō)那姐姐住過(guò)我家隔壁，小時(shí)候還帶我玩過(guò)，我想母親一定認(rèn)識(shí)她的。我想知道那個(gè)姐姐喜不喜歡我，她抱過(guò)我嗎？她抱我的時(shí)候是什么樣子的呢？我邊跑邊美滋滋地想，還沒(méi)等站穩(wěn)，我就急忙撞開(kāi)門。
母親正在廚房里，她一臉詫異地望著我，我來(lái)不及把氣兒喘勻，就竹筒倒豆子似的稀里嘩啦說(shuō)了一大堆。半天，我沒(méi)等到回答，卻看見(jiàn)母親忽然癟著嘴巴像是要哭出來(lái)。我傻了，小心地走過(guò)去拉起母親的手輕輕地?fù)u了一下，母親的手軟軟地任著我搖，母親的眼淚噼里啪啦落下來(lái)，雖然沒(méi)有一點(diǎn)聲音，可我能感到眼淚一滴一滴在我頭發(fā)里蠕動(dòng)。母親突然開(kāi)口了：“就是她！就是她！她逼問(wèn)你爸爸后不后悔，我都聽(tīng)到了，她有什么資格？”8歲時(shí)的我不明白母親的話，可我還是從母親的失常感到了不和諧的東西。
那是我第一次接觸到婚姻生活里無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，父母看似平靜的生活原來(lái)罩著一層面紗。我恨她，更恨自己，自己在那個(gè)下午竟然還傻傻地迷戀她的美貌。我愧疚、懊惱，很長(zhǎng)時(shí)間都不再出去淘氣了，每天不是跟在母親屁股后面問(wèn)東問(wèn)西，就是坐在那兒靜靜地看著母親忙來(lái)忙去。母親是個(gè)溫柔嫻靜的女子，我愛(ài)極了她對(duì)我靜靜的笑。
聽(tīng)到我提到媽媽，父親說(shuō)：“你媽媽是個(gè)很稱職的妻子，我第一次見(jiàn)到她就覺(jué)得眼熟，似乎在哪見(jiàn)過(guò)，后來(lái)才知道她是我下兩屆的，和你小叔是同學(xué)，也是學(xué)校里的才女。見(jiàn)面的那個(gè)早上，我和介紹人去了你姥姥家，當(dāng)時(shí)你媽媽站在一個(gè)紅色木柜旁邊，穿著一件白色的確良襯衫，兩條不長(zhǎng)不短的黑辮子垂在胸前，淡藍(lán)色的褲子，安然地站在那里。她的眼睛很漂亮，還有一張電影明星般的瓜子臉，我心想要見(jiàn)面的就是她吧�！�
在父親和媽相親的頭天晚上，那個(gè)桃花般的姐姐來(lái)找過(guò)父親，問(wèn)他能不能帶她走？父親沒(méi)回答，她哭著走了。看著她哭著跑遠(yuǎn)了，父親的心也像刀子剜了一樣疼。那晚，父親想了一夜，覺(jué)得這輩子注定給她幸福的人不是自己。
父親接受了現(xiàn)實(shí)，人活著有遺憾很正常，怕就怕在一個(gè)遺憾上再制造一個(gè)遺憾。
認(rèn)識(shí)媽媽的第二年春天，父親和媽媽就結(jié)婚了。一年后，我降生了，家里更是笑聲不斷。
那個(gè)桃花般的姐姐在父親訂婚不久就去她山東的姨媽家了，后來(lái)在那兒找了對(duì)象。在我會(huì)走路時(shí)，他們回來(lái)商量結(jié)婚的事，父親和那個(gè)姐姐又見(jiàn)面了。父親能感覺(jué)到那個(gè)姐姐看母親時(shí)那種微微的敵意。那些天，父親一直很擔(dān)心，想找她好好談?wù)劇Ｄ翘旒依锞透赣H帶著我，父親正想出去找她談，她忽然站在了我們家門口�？粗赣H懷里的我，她猶豫了一下，狠狠地仰起頭問(wèn)父親結(jié)婚后不后悔？父親本想很鄭重地告訴她不后悔�？墒且豢吹剿难劬�，卻變成了搖搖頭。她定定地望著父親，后來(lái)凄然一笑�？粗臉幼�，父親雖然心疼了一下，但那天父親說(shuō)的是實(shí)話。
從結(jié)婚到現(xiàn)在，父親和媽他們的感情早變成一種習(xí)慣了。這東西，它能藏在鍋碗瓢盆里，也能藏在油鹽醬醋里，甚至能藏在吵架拌嘴里。人啊，什么時(shí)候都要學(xué)會(huì)惜福。
父親說(shuō)，從那以后，那個(gè)姐姐對(duì)我媽媽熱情起來(lái)。有一次，媽媽忽然問(wèn)父親：小藍(lán)怎么那么熱情啊？父親正不知怎么回答，媽媽轉(zhuǎn)身出去了。那時(shí)，幸虧媽媽沒(méi)再問(wèn)過(guò)父親，否則，父親真不知怎么說(shuō)更好。
初中生我心中的玫瑰作文 9
在我的心中有許多玫瑰，其中最美的一支玫瑰便是我的家鄉(xiāng)丹東。丹東是中國(guó)最美的邊境城市。這里山清水秀、鳥語(yǔ)花香，是人們向往的地方······每當(dāng)春暖花開(kāi)之際，一曲在那桃花盛開(kāi)的地方，就會(huì)把你引向丹東的鴨綠江畔，鴨綠江水碧波蕩漾，江鷗在水面飛翔。許多漂亮的游船，滿載游客再江中穿梭往來(lái)，欣賞兩岸風(fēng)光。江上還有一座雄偉的大橋，叫中朝友誼橋。鴨綠江就像一條銀色的緞帶，隔著丹東和朝鮮，非常壯觀。
秋季萬(wàn)物凄冷，但此時(shí)，家鄉(xiāng)的銀杏樹卻是它最美的盛宴，它給大地穿上了一層厚厚的、金黃色的棉衣，一花一樹一江一水足以讓你流連忘返。丹東有許多名勝古跡，有錦江山公園、虎山長(zhǎng)城、大鹿島、五龍山……但我最喜歡的.是帽盔山公園。帽盔山海拔大約200米左右。從遠(yuǎn)處看，它很像一頂古代將軍的頭盔，所以得名“帽盔山”。傳說(shuō)帽盔山是唐朝大將軍薛禮征東時(shí)，一路征討到鴨綠江邊，把自己的頭盔擺放在江邊震懾異邦而形成的。這里風(fēng)景優(yōu)美，是一座登山的好去處。由于它在我家的附近，所以我可謂“近水樓臺(tái)先得月”。一走進(jìn)帽盔山的正大門，首先映入眼簾的是一個(gè)四四方方的大平臺(tái)，平臺(tái)的左側(cè)有一排花廊。瞧！在這里晨練的人還真不少，有跳健身舞的、扭秧歌的、打羽毛球的……我穿上滾軸鞋，從人們身邊掠過(guò)，那飛翔的感覺(jué)就別提有多刺激了。山下一片熱鬧，山上更是一片美景，上山的路有好幾條，每條路都修成了石階，非常陡峭。當(dāng)你沿著石階、扶著索道爬到山頂時(shí)，空氣非常的清新，鳥的叫聲此起彼伏，幸運(yùn)的話還能看到幾只可愛(ài)的小松鼠。站在山頂上向遠(yuǎn)處眺望，整個(gè)丹東市盡收眼底，不得不讓你感慨“此景只應(yīng)天上有，人間難得幾回觀”呀！登高望遠(yuǎn)，美不勝收。那情、那景、那人，便一次次在你眼前變幻。
我愛(ài)這美麗的帽盔山，愛(ài)這風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)，更愛(ài)為建設(shè)這座美麗城市灑下辛勤汗水的人。美麗的家鄉(xiāng)丹東，你永遠(yuǎn)是我心中最美的玫瑰。
初中生我心中的玫瑰作文 10
“拐過(guò)那條小巷，走17步，買到我愛(ài)吃的豆腐腦。再走三十四步碰到隔壁張大姨，打招呼。再走四十六步，到樓道，上電梯。七、六、五、四、三、二、一！回來(lái)啦！”沃克洛加斯小鎮(zhèn)上，一個(gè)名叫小單的小女孩準(zhǔn)確地計(jì)算出媽媽回家的時(shí)間。雀躍地?fù)渖先ソo媽媽開(kāi)門，爸爸則在一旁微笑的看著。
她撲上去接過(guò)媽媽手里的菜和豆腐腦，回到餐桌，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
她從小就喜歡和媽媽在一起，媽媽身上有種奇異的香味，像玫瑰。媽媽喜歡擺弄玫瑰，在廊前種了許多，媽媽身上的味道是不是沾著玫瑰味呢？
可因?yàn)閶寢屘�，那花就交由小單管理。小單學(xué)著媽媽的樣子，每天精心照料它們，聽(tīng)著它們的'低聲絮語(yǔ)，有時(shí)還將自己的心事說(shuō)給它們聽(tīng)。
在小單的精心照料下，那一叢玫瑰開(kāi)得頗為旺盛。
可這一天“走過(guò)小巷，買到豆腐腦，打招呼，拐彎上電梯，咦，怎么還沒(méi)回來(lái)？應(yīng)該是不是遇到李大爺了，也不可能這么長(zhǎng)時(shí)間吧？已經(jīng)過(guò)了下班時(shí)間兩個(gè)小時(shí)了，怎么回事呀？”她站在窗前，焦急地跺著步子，看著天色漸漸灰暗，看著鐘表的滴答，心里愈發(fā)的沒(méi)底。
爸爸一根接一根的抽著煙，時(shí)間一分一秒地流逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)十一點(diǎn)了，爸爸卻一點(diǎn)兒也不著急了，她好像預(yù)感到了什么，連忙拽著爸爸問(wèn)，爸爸嘆了一口氣，又沉默了一會(huì)兒，緩緩地說(shuō)道：“其實(shí)你媽媽是玫瑰花精，她應(yīng)該是不要我們，回娘家了。”震驚，之后又是長(zhǎng)久的沉默。這么說(shuō)，小單也是半個(gè)玫瑰花精。
她突然想起小鎮(zhèn)旁邊有一個(gè)玫瑰花島，那里常年盛開(kāi)著玫瑰花，永不凋零。是大人口中的鬼地方，大人們都說(shuō)那兒的花會(huì)吃人，里面還住著一個(gè)兇惡的老巫婆。
她頓時(shí)明白了這個(gè)島存在的意義，義無(wú)反顧的沖出家門，跑上了島，誰(shuí)知玫瑰花根本不會(huì)吃人，見(jiàn)了她反倒樂(lè)呵呵地舞動(dòng)著，她敲開(kāi)門，從門后探出頭的居然是一個(gè)慈眉善目的老婆婆。
老婆婆將他迎進(jìn)屋，給他沏了一杯玫瑰花茶，告訴了她找回媽媽的方法。他照著老婆婆說(shuō)的煮了一大鍋玫瑰花茶，挨家挨戶的送，整個(gè)城市都彌漫著玫瑰花的香味，可媽媽仍然沒(méi)有回來(lái)。
孩子對(duì)媽媽的愛(ài)，就像是愛(ài)一株生長(zhǎng)在懸崖上的玫瑰花，他相信只要付出了足夠的愛(ài)，就一定會(huì)開(kāi)出漂亮的玫瑰花。
初中生我心中的玫瑰作文 11
她，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)挺立的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴，自內(nèi)而外都透露著一股與生俱來(lái)的自信。
她，總愛(ài)笑著說(shuō)自己太平凡，然后依然笑著過(guò)自己平凡的生活。但，她在我心中卻并不平凡，而是像一朵玫瑰一樣的存在。
她是一名中學(xué)老師，盡職盡責(zé)教好書就不用多說(shuō)。眼看著自己的女兒已儼然成為一名小小少女，她終于落實(shí)了想了好久的二胎計(jì)劃，生下了一個(gè)小兒子。兒子半歲時(shí)，休完假的她，重回崗位，真正開(kāi)始了一個(gè)38歲的女強(qiáng)人的生活。白天上班，晚上帶孩子，常常是昨晚沒(méi)睡好中午可以倒頭就睡。沒(méi)辦法，孩子畢竟才六個(gè)多月大，半夜總是會(huì)醒來(lái)幾回的。只有偶爾不用上班回家的老公在時(shí)，她才能難得清閑一下。雖是如此辛苦，但她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，做到了工作家庭兩不誤。
她雖辛苦，但卻樂(lè)觀，還有一套自己的“生活論”。她說(shuō)，自己每天都會(huì)簡(jiǎn)單化一下妝，并不是為了取悅他人，而是一種精神面貌的體現(xiàn)，能帶來(lái)隱形的自信，每天看見(jiàn)美的自己，心情就會(huì)愉快，一天的生活也會(huì)很舒心。她還說(shuō)，生活都是自己過(guò)出來(lái)的，生活的'種種不如意如果窩在心里，是會(huì)窩出病的，最終傷害最深的是自己。不如想辦法解決它，實(shí)在不行就看淡它，或是適當(dāng)?shù)匕l(fā)泄出來(lái)，心情自然就舒暢了，對(duì)生活也就充滿了希望。
她不但樂(lè)觀，而且做事迅速有條理。頃刻間，她便能把一間隨意堆砌著雜物的雜物間收拾得整整齊齊，然后擦干汗水，頗有些孩子氣地向家人展示自己的勞動(dòng)成果，露出驕傲而自豪的神情；女兒有什么心上的問(wèn)題找她說(shuō)，她也能一步步開(kāi)導(dǎo)女兒，使女兒不再煩惱；遇到困難時(shí)，她能不慌不忙地找出根源，想出解決辦法，然后長(zhǎng)吁一口氣，為自己豎個(gè)大拇指。
我佩服她，佩服她的堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀；我甚至崇拜她，她做到了常人做不到的事。
她說(shuō)，她喜歡玫瑰，可能正是因?yàn)橄矚g玫瑰與生俱來(lái)的高傲自信和骨子里不服輸?shù)膭艃骸?/p>
她，是我的媽媽；她，也是我的玫瑰。
初中生我心中的玫瑰作文 12
十六七歲的女孩正處在花季一般的年齡，她們也許是最愛(ài)幻想，最愛(ài)相信童話的年齡。她們會(huì)相信世界上會(huì)有純真的愛(ài)情，會(huì)有個(gè)心愛(ài)的男孩來(lái)呵護(hù)她們，保護(hù)她們。她們相信世上一定會(huì)有自己的白馬王子。或許她們會(huì)相信世上會(huì)有真摯的友誼，會(huì)有一個(gè)和自己分享快樂(lè)和憂傷的朋友。她們每月都捧著幾本厚厚的校園文學(xué)小說(shuō)，沉醉在美麗的童話故事中。她們幻想自己會(huì)有個(gè)長(zhǎng)的帥又有錢的男朋友，雖然是幻想，可心中總是那么甜。幾個(gè)女孩常常圍在一起述說(shuō)自己的故事。這時(shí)的女孩或許是最純潔的，沒(méi)有受到社會(huì)濁氣的玷污。這時(shí)的女孩正如一朵含苞欲放的玫瑰，正處于展現(xiàn)自己美麗的時(shí)候，是那么讓人憐惜，是那么耀眼。
生活就是這樣現(xiàn)實(shí)，那么無(wú)奈，總是在最開(kāi)心，最享受美麗的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的殘酷。再美的玫瑰也驚不起狂風(fēng)暴雨的襲擊。朋友有時(shí)會(huì)為了自己的一己私利，而出賣你，而在人群中孤立你。縱使你是多么堅(jiān)強(qiáng)，你的心也會(huì)被這難以接受的事情留下深深的烙印。有時(shí)希望有個(gè)男朋友來(lái)愛(ài)護(hù)自己，可是現(xiàn)在男孩女孩之間根本不存在所謂的愛(ài)情。現(xiàn)在的男孩女孩只不過(guò)是單純的有好感或是喜歡對(duì)方的美貌或是和別人打的一個(gè)賭。這樣的愛(ài)情只會(huì)讓人對(duì)愛(ài)情失去信心，或只是靈魂空虛的一種填補(bǔ)。玫瑰依然是那么的絢麗多彩，可是隨著時(shí)間的流逝，剛剛才含苞欲放的.花兒瞬時(shí)以變成了一朵嬌艷欲滴的花兒。它以失去了以往的單純和幼稚，有的只是算計(jì)和比美的虛榮，因?yàn)樗齻冎绬渭兪遣荒茉谶@個(gè)社會(huì)處于有利的。她們爭(zhēng)奇斗艷，雖然外表是十分迷人，可內(nèi)心的花朵卻在逐漸退化逐漸凋零。內(nèi)心的枯萎是不可估量的。風(fēng)輕輕的吹著，玫瑰花群中發(fā)出迷人的芬香，可內(nèi)心的花朵卻隨風(fēng)凋零，隨風(fēng)埋葬在它們的心靈里。
一片一片，隨著心靈玫瑰的凋零，她的外表也會(huì)逐漸衰老逐漸退化下去，知道花朵隨風(fēng)落在養(yǎng)它的大地上，化為塵土。就象十六七歲的女孩，隨著年齡的增長(zhǎng)，心也會(huì)逐漸成熟，內(nèi)心的純真也會(huì)逐漸失去，就象一朵心中凋零的花。
初中生我心中的玫瑰作文 13
一朵高貴的精靈在花壇中跳著舞，舒展著自己火紅的花瓣，挑逗著陽(yáng)光，跟隨著微風(fēng)一起搖曳……一場(chǎng)大雨，洗盡繁華中的痕跡，卻沖刷不了我心中的霧霾。大風(fēng)連帶著雨，“呼呼”的刮著。而在這場(chǎng)磨難中，又有無(wú)數(shù)的花失去了信心，最終在風(fēng)雨中逝去。
唯有一朵粉紅色的小花苞，看上去是那樣的.弱不禁風(fēng)，但身軀卻又那樣的挺直。她笑著，毫不在意這場(chǎng)風(fēng)雨，身上被雨沖刷得新綠。
心連著眼睛不由被吸引，那朵玫瑰在風(fēng)雨中挺立著身軀，這是一個(gè)怎樣堅(jiān)強(qiáng)又美麗的心�。�
佇立在雨中，剎然間，我不由地會(huì)心一笑，撫摸了那粉紅的花瓣，然后大步的向著未來(lái)走去。那一刻，我心中的霧霾化為雨點(diǎn)流走，雨中的玫瑰在風(fēng)中搖曳著，似忽在鼓勵(lì)著我大步向前。
啊！心中的雨點(diǎn)來(lái)了，若不是你，誰(shuí)會(huì)是我心中那個(gè)不怕困難的心呢？
初中生我心中的玫瑰作文 14
記得有一首歌這樣唱道：“在我心靈的深處，開(kāi)著一朵玫瑰。用我生命的泉水，把它澆灌栽培……”
心中的玫瑰，就是我的最愛(ài)——書。
在我記憶的心扉中，我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闕跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
剛剛能閱讀的時(shí)候，媽媽給我買了本《故事會(huì)》，我津津有味地讀了起來(lái)。讀著讀著，我“成了”故事中的'主人公，隨著情節(jié)的發(fā)展，忽喜忽悲。我完全沉浸在書中，以至于媽媽多次喊我“吃飯”都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到爸爸氣呼呼地奪下我手中的書，我才如夢(mèng)方醒，悶悶不樂(lè)地跟著爸爸去吃飯。媽媽又好氣又好笑，戲謔我是“書蟲”。
隨著如饑似渴的閱讀，我看到的世界越來(lái)越大，我崇拜的偶像越來(lái)越多。在契訶夫那里，我學(xué)會(huì)了幽默；在蘇格拉底那里，我學(xué)會(huì)了雄辯；在林肯那里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。記得三年級(jí)競(jìng)選班干的時(shí)候，我為自己只當(dāng)了個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)而感到十分沮喪。我心想：自己平時(shí)付出的那么多努力，難道都白費(fèi)了？難道我還不夠優(yōu)秀？郁郁寡歡地回到家中，我把自己一個(gè)人關(guān)在房間里，誰(shuí)也不想理會(huì)，信手胡亂地翻看著桌子上的書刊。翻著翻著，一篇名為《競(jìng)選班干后……》的文章讓我眼睛一亮，豁然開(kāi)朗——當(dāng)班干不應(yīng)該是我努力的唯一目的，或者我做得真的不夠好，我要更加努力，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活。
與書為伴，與書結(jié)緣，使我的生活變得亮麗多彩。因此，每當(dāng)我讀完一本書，都會(huì)情不自禁地唱起來(lái)：“在我憂傷的時(shí)候，是你給我安慰；在我快樂(lè)的時(shí)候，你使生活充滿光輝；啊，玫瑰，我心中的玫瑰，但愿你天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把我伴隨。”
初中生我心中的玫瑰作文 15
假如你是一枝玫瑰，我會(huì)對(duì)你說(shuō)一句謝謝你！假如你是一枝玫瑰，我會(huì)對(duì)你說(shuō)一句我愛(ài)你！假如你是一枝玫瑰，我會(huì)對(duì)你說(shuō)一句我永遠(yuǎn)離不開(kāi)你！在我寒冷的時(shí)候給予我溫暖，在我饑餓的時(shí)候給予我溫飽，在我傷心的時(shí)候給予我安慰，在我失落的時(shí)候給予我鼓勵(lì)，你給予我的愛(ài)，深深的刻印在我的心底，每個(gè)人的心底都有著屬于自己的那一份愛(ài)，雖然你身上帶著堅(jiān)韌的刺，看上去讓人不敢靠近，我知道那你只是為了生存，選擇保護(hù)自己的一種方式而以。
愛(ài)如同玫瑰一樣，在等待綻放的時(shí)候，只有不斷的努力，想讓他們的生命，綻放出美麗的價(jià)值，只有拼命的'綻放才能把自己的鮮艷美麗帶給別人，希望把自己最美的一面帶給別人，給別人增添一份溫馨和快樂(lè)。許多的愛(ài)都能獨(dú)特的體現(xiàn)出自己人生價(jià)值的美在何處，愛(ài)看似很簡(jiǎn)單，可是愛(ài)里蘊(yùn)含了許許多多深厚的感情，但是愛(ài)里蘊(yùn)含的感情，有誰(shuí)能夠真正的去了解過(guò)它的呢？我想只有自己親身經(jīng)歷過(guò)的人，才知道它體現(xiàn)了人生價(jià)值的美在何處。付出的愛(ài)不在于它是否付出的有意義，而是在于它付出的愛(ài)是否有價(jià)值�？赡苷l(shuí)也不知道愛(ài)有多么重要，只有當(dāng)愛(ài)離開(kāi)你的時(shí)候，你才知道你離不開(kāi)它，突然間離開(kāi)你的愛(ài)，我好像變得無(wú)法生存下去，我依賴上你的愛(ài)，我又遠(yuǎn)離不開(kāi)你。愛(ài)是真實(shí)情感的結(jié)晶，無(wú)形的愛(ài)是不用整天整夜掛在嘴邊，告訴你的孩子是有多么的愛(ài)他，但是過(guò)多的溺愛(ài)只會(huì)使孩子遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就會(huì)選擇逃避，使自己永遠(yuǎn)成為孩子躲避的港灣，從來(lái)都不敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難，哪怕是腦海里有過(guò)瞬間的想法，這可以說(shuō)明過(guò)多的溺愛(ài)會(huì)使孩子的思想發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變，過(guò)多的維護(hù)自己的孩子只會(huì)使孩子誤上歧途，毀了孩子的一生，我想只有通過(guò)困難，從困難中使孩子健康的成長(zhǎng)。
愛(ài)是一首美妙的歌，讓人聽(tīng)起來(lái)如癡如醉，在我們的身邊，都有著許許多多感動(dòng)的愛(ài)，許多的人都把自己的愛(ài)帶給了身邊的人，給別人帶去幸福和快樂(lè)，希望把自己的快樂(lè)帶給別人，愛(ài)里蘊(yùn)含的感情是豐富多彩的，不管是人類還是動(dòng)物，他們都有自己獨(dú)特的那一份愛(ài)，他們所有的愛(ài)都能真正的體現(xiàn)出它們愛(ài)的價(jià)值，只要心中有愛(ài)，我們什么都不用怕，就算是遇到困難，我們也毫不退縮。愛(ài)是生命的花朵，當(dāng)我們呱呱落地，睜開(kāi)雙眼觀望世界的時(shí)候，對(duì)生存的需要和未來(lái)的追求便激起了愛(ài)的律動(dòng)，他催動(dòng)著生命的活力，去追求、去拼搏、去奮斗，他使我們插上愛(ài)的翅膀，使思想在情感的激流中遨游，愛(ài)在生活的歷程中留給我們晚班的絢麗。我相信，愛(ài)能給別人帶去溫馨，給人帶去換了，我相信，我們的愛(ài)，經(jīng)得起風(fēng)雨，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能看見(jiàn)最美麗的彩虹，我相信我們的愛(ài)，會(huì)綻放出繽紛艷麗的花朵。
初中生我心中的玫瑰作文 16
星期天的早上，玫瑰花在公園的花叢邊，直直的挺著胸，每當(dāng)路人經(jīng)過(guò)，都贊嘆道：“啊，這朵玫瑰花多美呀！”玫瑰花聽(tīng)了很多的贊美，開(kāi)始驕傲起來(lái)了。于是它沾沾自喜地說(shuō)：“泥土，你看你長(zhǎng)得那么難看！一點(diǎn)兒都配不上我，你趕緊走開(kāi)！沒(méi)有你我會(huì)更美麗的！”泥土說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你過(guò)不了幾天就會(huì)死的�！薄拔也宦�(tīng)，不聽(tīng)我就不聽(tīng)。”泥土只好跑到向日葵那里去了。
一天，蜜蜂來(lái)采蜜了，當(dāng)它飛到玫瑰花前面采蜜時(shí)，玫瑰花卻說(shuō)：“快走開(kāi)，別來(lái)妨礙我！人們都要來(lái)欣賞我的`美麗呢。”蜜蜂不想和玫瑰花計(jì)較，便到向日葵那里去了。
接著太陽(yáng)越升越高，玫瑰花怕刺眼，于是說(shuō)：“太陽(yáng)你快走開(kāi)，你的光亮太刺眼了，刺的我都睜不開(kāi)眼睛了�！碧�(yáng)公公慈愛(ài)地說(shuō)：“孩子如果沒(méi)有我……”還沒(méi)等太陽(yáng)公公說(shuō)完，玫瑰花就聽(tīng)得不耐煩了：“你趕快走開(kāi)！”太陽(yáng)公公也沒(méi)辦法，只好到向日葵那里去了。
果然沒(méi)過(guò)多久，玫瑰花瓣開(kāi)始掉落，再看看向日葵長(zhǎng)得美極了，玫瑰花很后悔，想把它的泥土蜜蜂和太陽(yáng)都搶回來(lái)，可是來(lái)不及了，它已經(jīng)枯萎掉了。
初中生我心中的玫瑰作文 17
一個(gè)月過(guò)去。對(duì)于彼此，那是一種漫長(zhǎng)的煎熬，而曼，音訊全無(wú)，如石沉大海。他的心依舊，心里綻放的還是那朵淡淡的玫瑰�，F(xiàn)實(shí)面前，是否一切都將改變？磨難之中，曾經(jīng)的種種是否隨風(fēng)飄零？
再也按捺不住，他又一次踏上了北上的列車。千言萬(wàn)語(yǔ)哽在心頭，思緒早已飛得很遙遠(yuǎn)。
帶著嘆息，帶著不忍，一位路人告訴了他關(guān)于曼的消息。
一座低矮的小山，一排高大的白楊挺拔而立。樹下，平坦的草地，似一道凝重的大幕，新翻的'黃土格外的刺眼，小土丘，石碑上刻著曼的名字。白色的幌子在風(fēng)中亂舞，沙沙地響，似幽語(yǔ)，似憂怨。
��！怎么可能？不可能！他無(wú)法相信眼前的一切。
撕心裂肺的痛扯碎了他的心臟，碎到無(wú)法呼吸，淚眼中，可曼的名字清晰可見(jiàn)。一行清淚奪眶而出，全身癱軟，他重重的跪在了曼的墳?zāi)骨�，嘴里低低地喚著她的名字�?/p>
撫摸著青石墓碑，那是曼冰涼的身軀，黃土上一片一片的冥紙，那是曼破碎的心靈。一股熱流涌出了嘴角，灑在青黑的碑上，是血，零零點(diǎn)點(diǎn)，似朵朵慘淡的玫瑰……
山風(fēng)掠過(guò)，聲聲如泣。淡淡的玫瑰香，有誰(shuí)來(lái)嗅？
初中生我心中的玫瑰作文 18
絢麗的玫瑰在一年四季中，我最喜歡的就是那美麗無(wú)比的花啦！有桃花、桂花、菊花、蘭花，但在這花中誰(shuí)都比不上那高貴優(yōu)雅的玫瑰花。玫瑰花的顏色可多啦：有紅色的似火，有白得如液的，有黃得似金的，還有藍(lán)得似寶、粉得似霞的呢這些玫瑰花，不僅有這些顏色，還有其它許多顏色呢！你肯定覺(jué)得很奇怪吧？不蠻你說(shuō)，就告訴你吧，玫瑰還有顏色，就是葦?shù)念伾�，那些顏色是花瓣隨著水分丟失而慢慢變黃的顏色，那就更美麗呢哩，總之玫瑰的顏色是絢麗多彩的。玫瑰花的樣子也是千姿百態(tài)呢！在我們遂寧有許多許多的玫瑰，那些玫瑰，綠葉灌木，莖干直立，刺很密，葉子互生一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，那么多的玫瑰競(jìng)相開(kāi)放，有一兩朵像煙花綻開(kāi)，像表示幸福的日子來(lái)臨，那其它玫瑰像是在煙花中翩翩起舞，那紅色的玫瑰和白色的玫瑰似乎擠在一團(tuán)，似乎紅玫瑰像王子在迎接美麗高貴的白玫瑰公主，它們好像也在這快樂(lè)的節(jié)日里跳舞。玫瑰花不但有絢麗多彩的顏色和美麗的`姿態(tài)，還有縈的用處呢！它能：補(bǔ)血?dú)�，美顏�(zhàn)o(hù)膚，對(duì)肝胃有調(diào)理的作用，能消除疲勞，泡茶，洗澡呢！玫瑰花不但有千姿百態(tài)的形狀，萬(wàn)紫千紅的顏色，并且能給人們來(lái)自然的享受，所以我喜歡絢麗的玫瑰花。
初中生我心中的玫瑰作文 19
今天早上最后一節(jié)課是美術(shù)課，因?yàn)樵缟衔覀円呀?jīng)上了兩節(jié)語(yǔ)文課和兩節(jié)數(shù)學(xué)課，大家都無(wú)精打采的。甚至有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)趴在桌子上睡著了，肚子咕咕叫，提不起精神。
過(guò)了一會(huì)兒，美術(shù)老師來(lái)上課了�？吹酱蠹业臓顟B(tài)，美術(shù)老師皺起眉頭，但很快就散開(kāi)了。只見(jiàn)美術(shù)老師從包里拿出一疊折紙，讓美術(shù)課代表遞給大家，然后對(duì)大家說(shuō)：“看著大家無(wú)精打采的樣子，這節(jié)課書里的那些沒(méi)用的東西我們就不說(shuō)了。這個(gè)班我們會(huì)有手工課，我教你折玫瑰�！薄懊倒逡部梢杂眉堈鄢鰜�(lái)？”想到這里，我瞬間精神一振，顧不得肚子咕咕叫，就直直地坐起來(lái)，等著老師教我們。其他同學(xué)明顯被老師的話吸引住了，班里的氣氛一下子活躍起來(lái)。老師在桌子上拿著一張折紙，我們都拿起自己送的折紙，一步一步跟著老師走。過(guò)了一段時(shí)間，幾乎所有人都掌握了基本方法，我已經(jīng)折了一朵漂亮的紅玫瑰。為了裝飾玫瑰，我自己做了一個(gè)綠色的花藤，并把它粘在一起。老師看了之后，也是贊不絕口。一天下來(lái)，我們幾乎都做了漂亮的`玫瑰，五顏六色，美不勝收。我們都把玫瑰包在一起，送給我們的美術(shù)老師，感謝他給了我們這么有趣的東西。
多么有趣的藝術(shù)課�。�
初中生我心中的玫瑰作文 20
撿來(lái)的玫瑰今天，是星期四學(xué)校午間驛站會(huì)播放教育篇，我喜歡看《感恩教育》中的：“撿來(lái)的玫瑰”故事是這樣的。
一天，有一個(gè)小男孩拿著一束玫瑰說(shuō)：“老師，送你一束玫瑰。”老師不解地問(wèn)：“為什么要送我玫瑰？”“今天是教師節(jié)�！毙∧泻⒄裾裼性~的說(shuō)。幾位老師笑了起來(lái)，其中有一位老師說(shuō)：“小朋友如果我是這位老師你會(huì)送我嗎？”小男孩說(shuō)：“會(huì)呀，我撿了好多呢�！�
老師一聽(tīng)吃了一驚，原來(lái)玫瑰是撿來(lái)的`。小男孩把一大堆玫瑰拿了過(guò)來(lái)，這些玫瑰是那么艷麗，這位毫不相識(shí)的小男孩居然會(huì)送給一位素不相識(shí)的老師一束玫瑰，這位老師激動(dòng)得熱淚盈眶。我看了撿來(lái)的玫瑰這篇故事我深受感動(dòng)，這個(gè)撿玫瑰花的小男孩也會(huì)知恩圖報(bào)。
把玫瑰花送給素不相識(shí)的老師從中我感受到小男孩對(duì)教師的尊重。我是四年級(jí)的學(xué)生，且家庭條件比較好，我想，要是我才不會(huì)撿呢。我會(huì)毫不猶豫地向媽媽提出要求：教師節(jié)到了，我要送老師一束鮮花�！眿寢尶倳�(huì)陪我去買。
我要向那位小男孩學(xué)習(xí)，不忘老師的恩情，學(xué)習(xí)恩情。
初中生我心中的玫瑰作文 21
“咚咚咚”一陣清脆的敲門場(chǎng)傳進(jìn)我的耳朵，我連忙打開(kāi)大門，只見(jiàn)媽媽手里提著兩打帶刺的植物，我好奇地問(wèn)：“這是什么東西呀？”媽媽笑了笑，答到：“這是粉玫瑰�！�
媽媽走進(jìn)廚房，拿起一把剪刀，麻利地修剪起枝葉來(lái)，只聽(tīng)“沙沙沙”幾聲，一片片黃葉飄進(jìn)草坪。我打破砂鍋問(wèn)到底：“媽媽，為什么要把黃葉剪掉呀？”媽媽不厭其煩地為我解答：“因黃葉不但會(huì)影響美觀，而且還會(huì)吸收養(yǎng)分，影響玫瑰生長(zhǎng)�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“原來(lái)是這樣呀！”
媽媽將玫瑰插進(jìn)花瓶，又往花瓶里倒上水，將花瓶放到窗臺(tái)上。
第二天早上，我忽然發(fā)現(xiàn)，有些玫瑰已經(jīng)穿上了桃紅色的紗裙，準(zhǔn)備去參加選美大賽呢！有些玫瑰卻像一位害羞的小姑娘，遲遲不肯露面。
仔細(xì)觀察，玫瑰的.花朵不下邊有4個(gè)萼片，你要不是小心碰到了，準(zhǔn)把你刺得流出血來(lái)。原來(lái)，它也知道用刺來(lái)防身呀！親愛(ài)的小朋友們，你們可別去采摘玫瑰哦，它可是會(huì)刺傷你的。
玫瑰還非常香，引來(lái)了幾只愛(ài)湊熱鬧的小蝴蝶。在蝴蝶的映襯下，玫瑰顯得更加高貴、迷人了。
美麗的玫瑰為我們這個(gè)幸福美滿的家又添了一色。
初中生我心中的玫瑰作文 22
我家門前有一個(gè)院子，院子里有很多種花，其中我最喜歡的就是白玫瑰花了，因?yàn)槲易钕矚g它怡人的香氣。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，我才知道我不是白玫瑰花。不僅我喜歡它們，就連小蝸牛也慢慢的喜歡它們了，有一次我發(fā)現(xiàn)有只小蝸牛正趴在花的中心睡懶覺(jué)呢!傍晚爸爸媽媽在花壇下聊天，爺爺奶奶在花壇下面下棋，小朋友們圍著花壇做游戲，你看白玫瑰花多受人們歡迎啊!
我喜歡白玫瑰花。
自古以來(lái)，白玫瑰花就是愛(ài)情的象征，更有“送人玫瑰，手有余香”的說(shuō)法�？梢�(jiàn)，白玫瑰花在人們中間是很得人心的。
玫瑰的葉非常茂密，綠色的'葉子一片一片的擠在一起，讓你看不到花莖，而且莖上還長(zhǎng)滿了小刺，如果你不小心，碰到了它，它就會(huì)扎你一下。
葉子茂密的玫瑰，開(kāi)出來(lái)的花也特別大，特別美，“接葉連枝千萬(wàn)綠，一花兩色淺深紅”，白玫瑰花的顏色特別多，紫紅色的最多，花瓣層層疊疊，美艷無(wú)比，芬芳迷人。
我喜歡白玫瑰花，它不但美麗，而且有香味。
初中生我心中的玫瑰作文 23
雨過(guò)天晴，一位年青人穿上剛買的新衣服在街上散步。年久失修的街邊小道坑坑洼洼，因此他十分小心。路過(guò)一個(gè)積滿雨水的坑塘?xí)r，有一輛小車急速地駛來(lái)，他擔(dān)心濺起的雨水會(huì)的衣服弄臟，趕緊躲避。在他躲避的一瞬間，小車突然放慢慢速度，慢慢地駛了過(guò)來(lái)并沒(méi)有濺起雨水，年青人認(rèn)為自己的舉止是多余的.，可是在他與小車相錯(cuò)而過(guò)時(shí)，車窗里一朵玫瑰似的笑容對(duì)著他綻放，年青人立刻明白，原來(lái)是為了不讓雨水濺上他的衣服，車子才放慢速度，一種溫情的感覺(jué)油然而生。
溫情就像玫瑰的味道，香甜而溫馨；
溫情就像玫瑰的顏色，火紅而溫暖；
溫情就像玫瑰的外表，美麗而動(dòng)人；
送人玫瑰手有余香。溫情不分貧窮與富貴，不分地位的高貴與低賤，它就像玫瑰的香味在善良的人們心中相互流淌著......
作者善于捕捉生活瞬間，發(fā)現(xiàn)感動(dòng)人心的細(xì)節(jié)。本文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，通過(guò)下雨天“小車突然放慢慢速度，慢慢地駛了過(guò)來(lái)并沒(méi)有濺起雨水”這一細(xì)節(jié)，表現(xiàn)了人性中的溫情，細(xì)小而令人感動(dòng)。
初中生我心中的玫瑰作文 24
寒風(fēng)呼呼地吹著，鵝毛大雪漫天飛舞，就像一個(gè)個(gè)小精靈在天空中翩翩起舞，給大地鋪上了一層厚厚的、雪白的地毯。
一位美麗的公主在花園里玩雪玩得正入迷。忽然，她發(fā)現(xiàn)——雪地的中央有一朵異常美麗的玫瑰。她想，大冬天怎么會(huì)有玫瑰呢?公主好奇地走過(guò)去摸了一下，哎呀，手被扎破了。她突然感覺(jué)自己的頭愈來(lái)愈重，往鏡子里一看，自己的頭竟然變成了豬的頭!公主焦急地跑到父王面前，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他。父王把巫師叫了過(guò)來(lái)，巫師說(shuō)：“公主碰的是一朵被施了魔法的毒玫瑰，變回去的.代價(jià)是三天之內(nèi)在黑森林里找到金蘋果，否則公主就會(huì)死掉。”
國(guó)王立刻命令了一位士兵去找金蘋果。在黑森林的入口，士兵碰到了一只松鼠。松鼠說(shuō)：“你是來(lái)找金蘋果的吧，我這里有。只要你回答我一個(gè)問(wèn)題我就給你，問(wèn)題是：吃蘋果吃到幾條蟲子最可怕?”士兵說(shuō)：“半條。”“對(duì)了，金蘋果給你�！蹦玫搅私鹛O果，士兵一邊走一邊想：“天靈靈，地靈靈，希望公主吃的時(shí)候不會(huì)吃出半條蟲子”。
最后，“豬頭公主”吃到了金蘋果，又變回了那美麗的公主。
初中生我心中的玫瑰作文 25
從前，花園里有一朵玫瑰，她十分美麗，粉紅的花瓣嬌艷欲滴，馥郁的香氣隨風(fēng)飄撒，但它特別驕傲。
有一天，幾個(gè)小朋友來(lái)到花園，在它身旁玩耍，盡管它拼命伸扭動(dòng)腰肢，伸長(zhǎng)脖子，但小朋友們都不靠近它，怕被它的刺扎到。
玫瑰生氣地對(duì)它的刺說(shuō)：“哼，都怪你啦！我這么美麗，就因?yàn)槟阕兊?不受歡迎了，小朋友們都無(wú)法靠近我。快離我遠(yuǎn)一點(diǎn)！”
它的刺聽(tīng)了，非常傷心，很委屈，便從它的枝上走下來(lái)，默默的離開(kāi)了。
第二天，小朋友們又來(lái)了。這一次，玫瑰迎著太陽(yáng)，伴著五月的風(fēng)起舞，對(duì)小朋友們招呼：“小朋友，快來(lái)看，我已經(jīng)甩掉刺了，我漂亮嗎”小朋友來(lái)到它身邊，看見(jiàn)美麗的玫瑰沒(méi)有刺的保護(hù)了，就隨手折斷帶它回了家。
果然，媽媽見(jiàn)了也夸：“真是一枝美麗無(wú)比的玫瑰��！”它洋洋自得的心想：還是我最美啊。
過(guò)了兩天，玫瑰枯萎了，花瓣凋零了，小朋友看見(jiàn)了，眉頭一皺，拿紙巾墊著手，毫無(wú)憐惜的把它扔到了垃圾筒里。
在一堆垃圾里，昔日的驕傲了無(wú)蹤影，玫瑰的心被自己刺痛了。
初中生我心中的玫瑰作文 26
我們家的陽(yáng)臺(tái)上種了許多植物。有盆景，有葡萄藤，有鐵樹……不過(guò)我最喜歡的就是那盆穿著白色衣裙的花——白玫瑰
一般的白玫瑰花的枝干是直直的，但我們家的玫瑰花的枝干卻是彎彎的，就像一個(gè)“小駝背”；上面還有許許多多的小刺，只要用手一觸，就會(huì)被刺出一個(gè)小洞。它的刺是紅色的，像是把許多人都刺出了血而染紅的一樣。它的枝干又是綠色的，紅綠搭配。它的枝干和大樹的枝干相比，可大不一樣，因?yàn)榇髽涞闹Ω珊艽�，而玫瑰花的枝干卻很細(xì)，十分嬌嫩。
再往旁邊看，就會(huì)看到它那鋸齒般的葉子。葉子是圓形的，周圍有一圈小刺。刺雖小，但是扎人卻很疼。葉子的顏色很奇怪，先是淺綠，然后是深綠，最后變成墨綠色了；里面的兩條花紋很細(xì)，像是繡上去的。
再往上看，就是花了�；ò晔且黄黄�'，像一只只小船；有卷著的，像一個(gè)個(gè)小喇叭。玫瑰花的顏色很多，有白色，黃色、紅色，白如雪，黃如金，紅如火。
玫瑰花雖然帶刺，但是它的美麗卻十分吸引人，它的芳香也十分吸引人。因?yàn)榭粗�，你�?huì)陶醉，會(huì)浮想聯(lián)翩，它的芳香還會(huì)使你神清氣爽。
我真喜歡那朵美麗的白玫瑰花。
初中生我心中的玫瑰作文 27
小河邊長(zhǎng)著一株美麗的玫瑰花，它有著鮮紅的花瓣，柔軟的腰肢。當(dāng)太陽(yáng)升起，它便揚(yáng)起笑臉，沐浴著最愛(ài)的陽(yáng)光，借著微風(fēng)舞動(dòng)著身體。從它的舞姿上不難看出，它是多么傲慢。
時(shí)間一天天過(guò)去，河邊的小樹也慢慢長(zhǎng)大，漸漸地，小樹粗壯的.枝干擋住了玫瑰最喜愛(ài)的太陽(yáng)。玫瑰花不高興地說(shuō)：“你這棵小樹，走開(kāi)一點(diǎn)，不要擋住我曬日光浴。”小樹不理它，挺直了腰桿向上生長(zhǎng)。
地上的小草覺(jué)得玫瑰花很美，想和它交朋友，玫瑰花嫌棄地說(shuō)：“小草啊，你這么矮，怎么配跟我這么漂亮的花兒做朋友呢？別多想了�！薄澳憧刹灰湴�，你遲早會(huì)凋謝的，生命還沒(méi)有我長(zhǎng)呢！”小草自信地說(shuō)。
偶爾有蝴蝶和蜜蜂飛來(lái)圍著玫瑰花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，玫瑰花嘟著嘴說(shuō)：“哎呀，不要影響我欣賞風(fēng)景，你們太煩了�！泵鄯渎�(tīng)了就生氣地飛走了。
晚上，下起了傾盆大雨，因?yàn)闆](méi)有任何東西的遮擋，雨點(diǎn)便無(wú)情地拍打在玫瑰花的花瓣上。第二天清晨，玫瑰花垂著腦袋，花瓣也掉落一地，它再也沒(méi)有以前那么美麗，那么傲慢，看起來(lái)痛苦極了！而旁邊的小草和小樹卻喝得飽飽的挺直了腰桿，呼吸著新鮮的空氣，臉上還露出了勝利的笑容。
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