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美國為話題的作文:特別的美國紐約自由女神像

時間:2022-02-02 14:53:43 美國 我要投稿

美國為話題的作文:特別的美國紐約自由女神像

  篇一:自由女神像的由來

美國為話題的作文:特別的美國紐約自由女神像

  1986年7月4日,氣宇軒昂,神態(tài)剛毅的自由女神像仰著頭,高舉火把,驕傲地矗立在紐約港中心,海港上擠滿了歡呼的人群,他們在歡慶3年的時間,付出的昂貴代價的自由女神像修復(fù)成功,人群沸騰著,爆竹煙花灑滿天空,一派熱鬧的景象。

  一百多年以前,當(dāng)法國把自由女神像捐贈給美國時,也曾有這樣激動人心的場面,1865年,法國人民為慶祝美國獨立100周年,便贈送美國自由女神像雕塑,法國人民決定由法國雕塑家弗雷德里克.奧士斯特.巴托爾蹄來設(shè)計,巴托爾蹄1871年游歷了全美國,在美國紐約他發(fā)現(xiàn)了貝德洛島,他驚呼地叫著,便決定他的雕像一定要在這站起來!

  巴托爾蹄完成雕像的基本設(shè)計后,把每部分都按尺寸先用石膏做成模型,這項工作是在巴黎喀蓋特和喀烏及若工廠進(jìn)行的.然后他又請木工比照石膏形狀制作成木模型,再由錘工打銅片,直到和石膏模型一樣為止,最后他們把鞍形銅片和鐵制龍骨鉚接起來.

  完成這項驚人的工程,他們?nèi)僖还P基金,在1880年募捐到60萬法郎.到了1884年自由女神像雕像完成了,準(zhǔn)備旅行到美國---她的新家,為了確保安全,把她分裝在200個箱子里.

  1885年6月17日,自由女神像抵達(dá)紐約,他們又遇到新的難題,于是又繼續(xù)募捐基金,建造制成自由女神像的底座.

  1886年10月28日,雕像舉行揭幕式,紐約城宣布放假一天,紐約港擠滿了成千上萬的人,美國總統(tǒng)克里夫蘭致辭后,便響起了雷鳴般的掌聲,巴托爾蹄慢慢揭開自由女神像臉上覆蓋著巨大的法國國旗,自由女神像這才向人們露出真容.爆竹煙花飛向天空,人們歡聲雷動---又出現(xiàn)起開始那樣的景象.

  當(dāng)夜幕降臨時,自由女神像基座的燈光向上照射,將女神映照得宛若一座淡青色的玉雕,而從女神冠冕的窗孔射出的燈光,又恰似在女神頭上平添了一處頗有壯觀的夜景。

  篇二:自由女神象介紹

  自由女神。建成于1886年,是法國人民為紀(jì)念美國獨立戰(zhàn)爭和兩國人民友誼而贈送的禮物。自由女神像連底座約高100米,內(nèi)有螺旋形階梯和電梯可抵達(dá)女神像頭部。頭部內(nèi)是一間可容40余人的觀覽廳,可望港區(qū)全景。自由女神像被視作紐約市的“陸標(biāo)”。

  聯(lián)合國。聯(lián)合國總部占地18英畝,整個地段屬于聯(lián)合國所有,是國際領(lǐng)土?偛坑闪噙B的主要建筑物組成:大會大樓;會議大樓;秘書處大樓;圖書館大樓;北草坪擴(kuò)建部分和增建南樓。聯(lián)合國總部常年召開各種會議,在會議室、大廳和走廊里布置著各國捐贈的禮物,號稱“世界人民之家”。帝國大廈。紐約的最高建筑物,完成于1931年,樓高381米,有102層。在第86樓上有一展望臺,氣候晴朗時,可以望周圍50英里以內(nèi)的景色。在這座大廈取景拍攝的電影超過 100 部,它的名氣每年吸引將近400萬游客前來此地溫習(xí)扣人心弦的劇情畫面。

  時代廣場。1904年4月8號,當(dāng)時的紐約市長麥內(nèi)倫為了奉承剛剛進(jìn)駐百老匯大道與46街交叉口的紐約時報,把這片開闊地改名叫時代廣場。改名三年以后,紐約人想到了一個絕招,就是每年除夕晚上,在新年到來的那一刻,從高樓上往下丟彩球、灑彩帶,營造過年的歡樂與熱鬧氣氛,以吸引觀光客。從此以后,迎接新年就成了時代廣場每年必備的招牌活動;而每逢美國大選或是棒球比賽的時候,紐約人也會自動的到時代廣場去湊湊熱鬧。時代廣場以廣告和夜晚的燈光最著名,可謂“越夜越美麗”。隨著代表科技績優(yōu)股的那斯達(dá)克交易中心的進(jìn)駐,這個廣場又搖身一變成了新的金融中心。每年大約有2,600萬人次的觀光客到時代廣場朝圣,經(jīng)常是人頭攢動,水泄不通。

  篇三:探訪美國—自由女神像

  今天,茆老師帶來了一則消息:校長要準(zhǔn)備一次探訪美國活動,每個班級都要把教室裝扮成美國。大家聽后,都十分興奮。最后,茆老師決定把教室扮成紐約。我收到了一個任務(wù),就是找一段自由女神像的介紹,并把它寫在一個紙盤子里。

  一到家,做完作業(yè),我就開始認(rèn)真地在網(wǎng)上找自由女神的資料。我打開電腦,打入“自由女神像簡介”幾個字,然后按了一下回車鍵。屏幕上立刻就出現(xiàn)了許多有關(guān)自由女神的介紹。我精挑細(xì)選,終于挑中了一段最合我意的介紹。我仔細(xì)地讀了很多遍,明白了原來自由女神戴著的不是花環(huán),而是光芒四射的冠冕。她右手高舉象征自由的火炬,左手捧著一本法律典籍,腳上的鐵鏈早已被打碎,象征著掙脫暴政的約束和自由?瓷先フ媸呛陚延^!我趕緊仔仔細(xì)細(xì)地把這一段文字工工整整地抄下來,然后一絲不茍地謄寫在了盤子上。

  接著,我開始找圖片。我在百度網(wǎng)上找了半天,終于找到了一張既清楚又宏偉的圖片,便把它復(fù)制到了world里,再用打印機(jī)將它打了下來。自由女神像的圖片終于打印好啦!最后,我沿著輪廓將自由女神剪了下來,小心翼翼地放進(jìn)了文件夾,準(zhǔn)備第二天交給老師。

  第二天,老師看了我收集的資料和圖片,滿意地點了點頭,讓我再一次謄寫在正式的盤子上。我立刻認(rèn)真地去做,最終,這個任務(wù)總算完成了!

  通過這次活動,我體會到了做任何一個任務(wù)都要十分認(rèn)真地去做,才能做得最好。希望在這次“探訪美國”活動中,我能多為班級做些事!

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