實(shí)用的美國作文錦集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的美國作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美國作文 篇1
20xx年12月31日夜，我站在家中的陽臺(tái)上。
現(xiàn)在是二十二點(diǎn)三十分。窗外的濱河大道燈火輝煌；遠(yuǎn)處咸陽橋上，霓虹燈華麗地閃爍著。再過幾小時(shí)，07年元旦的鐘聲就將敲響。06年已經(jīng)完成了它的使命，即將成為歷史。
對逝去的事物，人們總是喜歡去懷念一番。于是，我靜靜回首20xx，好好地想想一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；盤點(diǎn)盤點(diǎn)，也算是個(gè)總結(jié)了。
前兩天，聽到廣播中的某檔節(jié)目，主題是“回顧你的20xx”。結(jié)果，大部分聽眾都在訴說這一年遭受的各種挫折與失敗，似乎06年都是不如意。而我不禁問自己：06年到底怎么樣，好還是壞？
我覺得，06年還算正常，不算多好，但也不壞。從大處說，世界仍存戰(zhàn)火，但和平仍是主流；雖然破壞環(huán)境之事還時(shí)有發(fā)生，但人們已經(jīng)開始有了環(huán)保意識(shí)；有一些大家淡出了視野，但又有人成了新的名流。從小處看，我學(xué)習(xí)成績沒退步，身高增加，沒有病痛，全年平安，但也偶有不順心之事�？傊�，一年來，好壞并存，希望、困難同在，但整體看，壞是好的滄海一粟。全年過后的感覺，就像一杯白開水，平平淡淡。
20xx是平凡的，20xx、20xx年其實(shí)也同樣——年年如此年年過。可若將幾年前與現(xiàn)在作對比，06年又是了不起的一年。這樣看來，生活雖是平凡的，但它串連起來，卻蘊(yùn)育著偉大——社會(huì)發(fā)展。歷史的車輪是時(shí)刻向前的。
樓下開始有人放禮花了。絢爛，美麗�？纯幢�，凌晨鐘聲已經(jīng)敲響，20xx已來到我們眼前，我們又進(jìn)入了嶄新的一年。
我又把注意力集中到新的07年。07年，也許依然會(huì)是平凡。但是。這并不妨礙人們對新的一年美好的期望。
平凡，即是通常、一般。在平凡的背后，其實(shí)是不凡的發(fā)展。我們只有通過平凡人的平凡工作，去追尋夢想，實(shí)現(xiàn)宿愿。
我暗暗提醒自己，現(xiàn)在已是新年的第一天了。
美國作文 篇2
一張小小的床鋪，搭載起一位孤寡老人的希望；一座簡陋的小木屋，處處卻充實(shí)著溫暖，那一刻，老人因孤獨(dú)而渾濁的眼睛里，充斥著淚水和失望，這部電影的開頭，老人的那一笑，是世上最溫暖的笑容。
那個(gè)美國小男孩眼睛總是那樣的明亮，那樣的晶瑩，臉上掛著平易近人的笑容和隱藏的疑惑來到了這個(gè)孤獨(dú)的老人的家庭里，老人沒有親人，只有這個(gè)和他相依為命的孫子在他失去希望的那一刻，來到了他的身邊，給他帶來了歡樂和笑語。
孩子總是十分淘氣的，這個(gè)美國小男孩把所有男孩子的氣質(zhì)全部都攬?jiān)诹藨牙�，讓我們把男孩子的性格和氣質(zhì)看的淋漓盡致，小男孩本來應(yīng)該接受系統(tǒng)的英語教育，但是老爺爺并不會(huì)說英語，就用國語來教導(dǎo)小男孩，小男孩當(dāng)然對這種語言很陌生但是覺得非常好奇，便十分努力地學(xué)習(xí)，但是有時(shí)候，卻會(huì)鬧一些笑話，老爺爺學(xué)英語時(shí)笨拙的口舌讓我們哭笑不得。
我們的家里有溫暖的床鋪，有爺爺奶奶爸爸媽媽深切的關(guān)懷著，不會(huì)感受到那種孤獨(dú)蒼涼的感覺，那種感覺，像針一樣慢慢刺上我的心頭，我們那溫暖的床鋪，非常舒適，但是我卻希望我能把那份溫暖帶到老人和孩子，與他們共享整個(gè)世界的溫暖，我們被溫暖的家庭所感化，小男孩沒有一個(gè)完整的家，只有老爺爺，我真誠的希望，上天能讓一份希望之光來到他們的眼前，與他們一同歡樂成長！
我們的心靈在這部片子中感受到了溫暖與孤獨(dú)之間最深刻的表現(xiàn)，我們所付出的愛，是不需要去回報(bào)的，我們是無私奉獻(xiàn)，默默地去付出，把我們最后的精力獻(xiàn)給我們的子孫后代，這也就是為什么老人傷心的緣故吧！他愿意把自己的畢生交付給自己曾經(jīng)素昧平生的美國男孩，這不令讀者哭笑不得的搞笑片，背后卻隱藏著一個(gè)老人從心里默默流淌出來的淚水。
美國作文 篇3
這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校的“美國夏令營”。7月14日下午4點(diǎn)多，帶隊(duì)老師班老師和我們11個(gè)同學(xué)一起登上了飛往洛杉磯的飛機(jī)。經(jīng)過10多個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，我們終于到達(dá)了美國。
走出機(jī)場，我們隨著老師上了車來到了一所學(xué)校。大家被分到了不同的家庭。我和同班同學(xué)吳貴業(yè)一起住。之后我們到了一家麥當(dāng)勞和主人的兒子見面了，我們很快成了朋友。我們的新朋友一個(gè)叫Raymond，今年11歲，一個(gè)叫Samand，只有6歲。在他們家我們住了兩個(gè)星期。
時(shí)間過得很快，兩個(gè)星期一眨眼就過去了。在這里我學(xué)到了許多東西，感受到了美國人的生活習(xí)慣。離開他們之前，我非常地舍不得他們。但是天下沒有不散的宴席，我們只能合影留念，依依不舍地告別。
離開洛杉磯，我們便開始到美國的其他城市游覽。我們先到了波士頓參觀了哈佛大學(xué)和西點(diǎn)軍校，那里非常大，不過還是不夠之后去的斯坦福大學(xué)大。第二天，我們前往紐約，途中經(jīng)過費(fèi)城，看了“自由鐘”。在紐約我們到了自由女神、第五大道、時(shí)代廣場等幾個(gè)地方游覽。幾天后，我們到了華盛頓，參觀了白宮、國會(huì)山莊、林肯紀(jì)念館。之后，我們到了最后一站——舊金山。在那里，我們游覽了金門大橋、監(jiān)獄島和斯坦福大學(xué)等著名景點(diǎn)。
經(jīng)過這次的美國之旅，我決定，以后我要再來美國學(xué)習(xí)。
美國作文 篇4
《美國貨幣史》是著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，1976年諾獎(jiǎng)得主米爾頓·弗里德曼的傳世之作，綠鈔時(shí)期。該作對美國1867——1960年將近一個(gè)世紀(jì)的貨幣歷史進(jìn)行了翔實(shí)的分析，特別是對上世紀(jì)30年代的大蕭條從貨幣制度方面進(jìn)行了深刻的反思。話說研究大蕭條30多年的美聯(lián)儲(chǔ)主席伯南克在應(yīng)對此次金融危機(jī)的貨幣政策上也是盡得弗里德曼的真?zhèn)�。此前也聽說過這本書不好啃，畢竟時(shí)間跨度很長。這兩天迅速讀完了第一章緒論部分和第二章綠鈔時(shí)期，大量的專業(yè)術(shù)語和數(shù)據(jù)轟炸讓人有些招架不住，一邊看一邊查試著慢慢消化。不管怎樣，緒論里明確指出本書的主線是貨幣存量，萬變不離其宗，先把這事兒搞明白。趁熱打鐵，先把第二章綠鈔時(shí)期梳理梳理：
1、為什么叫綠鈔時(shí)期，何為綠鈔？
1861——1865年，美國爆發(fā)南北戰(zhàn)爭，北方聯(lián)邦政府為增加支出而進(jìn)行籌資，暫停了鑄幣本位制，發(fā)行了大量證劵與票據(jù)，以此作為主要通貨，也就是信用貨幣本位制。在這其中，最主要的一種叫做美國流通券，也就是綠鈔。因此，從1867年美國貨幣存量估計(jì)值形成連續(xù)序列的最早點(diǎn)，到1879年恢復(fù)鑄幣本位，綠鈔基本退出流通，就是本書所研究的綠鈔時(shí)期。
2、這一時(shí)期貨幣存量的構(gòu)成？
貨幣存量一般是指狹義貨幣，這一時(shí)期包括通貨和商業(yè)銀行存款（此時(shí)活期存款和定期存款并無明顯區(qū)分），讀后感《《美國貨幣史》讀后感1——綠鈔時(shí)期》。通貨除了綠鈔外，國民銀行券也占有很大比例，國民銀行券由國民銀行直接負(fù)債，聯(lián)邦政府間接負(fù)債的。
3、貨幣存量的變化趨勢如何？
這一時(shí)期貨幣存量增加17%，總體緩慢上升，從1875年起，貨幣存量實(shí)際開始小幅下降。貨幣存量主要與三個(gè)因素——基礎(chǔ)貨幣、存款—通貨比率、存款—準(zhǔn)備金比率——有關(guān)，下面分別分析這三個(gè)因素的影響。由于戰(zhàn)后部分政府債務(wù)工具退出流通，基礎(chǔ)貨幣數(shù)量短暫下降。此后，由于關(guān)于恢復(fù)鑄幣本位的政治斗爭搖擺不定，基礎(chǔ)貨幣一直在穩(wěn)定水平周圍波動(dòng)�？傮w而言，這一時(shí)期的基礎(chǔ)貨幣數(shù)量基本保持穩(wěn)定。在基礎(chǔ)貨幣保持穩(wěn)定的情況下，貨幣存量還能保持小幅增長，這離不開銀行體系的發(fā)展。首先，銀行的擴(kuò)張使更多的民眾將手中的通貨存入銀行，存款—通貨比率上升；其次，銀行業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展使他們意識(shí)到相對存款，更少的準(zhǔn)備金是有利可圖的，加上非國民銀行的重要性提升，存款—準(zhǔn)備金比率上升。這兩個(gè)存款比率的上升使派生存款數(shù)量增加，乘數(shù)效應(yīng)顯現(xiàn)。隨著1873年出現(xiàn)銀行危機(jī)，這兩個(gè)比率停止上升，并在1875年后開始下降，貨幣存量也緊跟著小幅下降。
4、貨幣存量與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系如何？
這一時(shí)期由于產(chǎn)出快速增長，而貨幣存量的增長相對緩慢，造成了一定的緊縮，物價(jià)下降了一半，恢復(fù)到了戰(zhàn)前的.平價(jià)水平（戰(zhàn)時(shí)由于發(fā)行大量債券融資，物價(jià)上漲一倍）。這也顛覆了人們長期以來深信不疑的價(jià)格急劇下降與產(chǎn)出迅速增長不相容的觀點(diǎn)。南北戰(zhàn)爭不僅給美國帶來了政治上的統(tǒng)一，還由于融資的需要使銀行體系逐漸發(fā)展壯大，對此后美國的經(jīng)濟(jì)騰飛意義重大。
美國作文 篇5
郭思達(dá)是從美國來我班只上了一個(gè)星期課的插班生。他離開我們已經(jīng)快一年時(shí)間了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)仍然很想念他。
記得那是個(gè)炎熱的夏天，老師帶來一個(gè)小男孩，樣子、膚色與我們沒什么差別。老師告訴大家，他父母是中國人，而他出生在美國，也在美國讀二年級。6月份美國的小學(xué)放假了，他父母在北京講學(xué)，讓他到我們班聽課一周，熟悉一下中國孩子的學(xué)習(xí)、生活情況。
郭思達(dá)胖墩墩的，兩條眉毛又濃又黑，像用毛筆抹上去似的。他戴著一副黑邊眼鏡，經(jīng)常微側(cè)著腦袋望著我們，那樣子可愛極了。他穿的涼鞋與眾不同，鞋底足有三寸厚，是用皮做的。有一天上體育課，我們都脫掉涼鞋準(zhǔn)備跑步，他也要脫，剛好班主任走進(jìn)來，問他：“你光著腳能跑嗎？”他搖搖頭，我們都哈哈大笑。郭思達(dá)雖然有中國人的血統(tǒng)，可是不會(huì)寫中國字，甚至連自己的名字也不會(huì)寫。有一次，我問他叫什么名字，并要他寫出來給我看看。他不好意思地說：“你寫吧，我只會(huì)寫英文�！蔽以诰毩�(xí)本上寫著“郭斯達(dá)”，他指著“斯”字說：“這個(gè)字不是這樣的�！蔽腋某伞八肌�，他微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。后來，老師讓他的同桌陳潔霞每天都教他十個(gè)中國字，他也認(rèn)認(rèn)真真地一筆一畫地寫，好像一年級新生那樣，從“人”、“口”、“手”這些簡單的字學(xué)起。
上課了，郭思達(dá)從來不做筆記，總是呆呆地坐著，好像有什么心事似的。下課了，我們都圍著他，問他在美國學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，我們還請教他“早晨”、“晚上”、“上學(xué)”、“吃飯”等詞用英語怎么說，他也很樂意教我們。女同學(xué)教他跳橡皮筋，與他一起捉迷藏……
轉(zhuǎn)眼四天時(shí)間過去了。我們知道郭思達(dá)快要離開了，很是舍不得。老師知道我們的心思，帶來相機(jī)，讓我們與郭思達(dá)照相，大家高興極了。老師先讓郭思達(dá)在座位上打算盤，“咔嚓”一聲照了一張。再讓他到黑板前演算“1+5”這道題，又照了一張。接著我們到小草坪上，分別與他合影。同學(xué)們有的坐在大石頭上，有的靠著高大的大王椰，還有的與他鉆進(jìn)杜鵑樹的茂密的葉叢中……多么快樂！最后全班同學(xué)坐在綠油油的草地上與他合照�，F(xiàn)在，這些照片還珍藏在我的相冊里。
郭思達(dá)終于要離開我們了，全班同學(xué)都送給他一件紀(jì)念品，有的送軟皮擦，有的送文具盒，有的送布娃娃，還有的送照片……郭思達(dá)很舍不得我們這個(gè)友愛的集體，他答應(yīng)到了美國后，一定寫信給我們，可是一直到現(xiàn)在都沒收到他的只言片語。
郭思達(dá)，我們想念你，快給我們寄信來吧！
美國作文 篇6
說到“沃爾瑪”，大家第一個(gè)出現(xiàn)在腦中的詞肯定是“世界五百強(qiáng)”。從一個(gè)零售業(yè)的小毛頭到現(xiàn)在遍布全世界的巨頭，沃爾瑪?shù)难杆侔l(fā)展絕對是一段傳奇故事。它的優(yōu)秀在同行業(yè)中是有目共睹的。
從書的第一章開始就圍繞著“省錢”，從小的生活習(xí)慣和家庭背景，讓薩姆先生很珍惜每一分錢的價(jià)值。不論是在創(chuàng)業(yè)階段，還是擺脫債務(wù)的包袱，到后來的“世界五百強(qiáng)”，
他絕對不浪費(fèi)一分錢，因?yàn)樗X得那是愚蠢的行為。而且他還把這種“節(jié)省”的好習(xí)慣，放到經(jīng)營理念中，秉持著“幫顧客節(jié)省每一分錢”的宗旨，運(yùn)用薄利多銷的原則而創(chuàng)業(yè)成功。但是節(jié)省并不等于吝嗇。他把所有員工當(dāng)做合伙人，讓所有為沃爾瑪?shù)某晒Χ燎谂^的人們，得到應(yīng)有的回報(bào)。不論是基層員工，還是高層員工，人與人之間的交流和溝通很重要，因?yàn)榭梢运麄兡抢铽@得收益良多的信息。
沃爾瑪?shù)某晒Σ粌H僅取決于價(jià)格便宜，還有薩姆先生不斷改進(jìn)傳統(tǒng)模式，推陳出新，勇于嘗試。比如用電腦來管理商品，可以讓整個(gè)公司高效率的運(yùn)作。還有一流的服務(wù)，更加讓沃爾瑪在零售行業(yè)站穩(wěn)了腳跟。顧客不滿意商品就可以退貨，這讓沃爾瑪在顧客群里有了好口碑。這樣的嘗試，在現(xiàn)在看來算不了什么，但在當(dāng)時(shí)是讓沃爾瑪成功決定性的因素。
薩姆先生在工作、生活、家庭能找到很好的平衡點(diǎn)，閑暇時(shí)他會(huì)帶著全家出去旅行，可能在旅途中會(huì)去考察其他零售行業(yè)，雖然這家庭其他成員有點(diǎn)懊惱。在教育子女方面，薩姆先生讓他們?nèi)L試自己從前走過的路，更好的理解創(chuàng)業(yè)的艱辛。
每一位優(yōu)秀人士的成功并不是偶然，而是個(gè)必然的結(jié)果。沃爾瑪?shù)膭?chuàng)始人薩姆·沃爾頓先生絕對是一位成功人士的代表�！陡患酌绹凡坏v述了他創(chuàng)業(yè)的成功，也告訴我們一輩子老老實(shí)實(shí)做事才是真正成功的“秘笈”
美國作文 篇7
中國，世界經(jīng)濟(jì)總量第二，美國第一，有人稱中國在過幾年追上并超過美國，真是可喜可賀呀。中國的GDP總量是7。5億美元，美國是15億美元。中國基本占它們的一半兒。美國的GDP現(xiàn)在不但不長，反而是縮水的。
最近出了一本書《中國能贏》我心想，中國贏不贏不是一個(gè)問題，看看，軍事上，經(jīng)濟(jì)上，科技上，中國幾乎名列前茅，發(fā)展突飛猛進(jìn)。那么中國能否總贏還是一個(gè)問題。現(xiàn)在贏，將來能否贏？這還是一個(gè)未知數(shù)，不，這不是一個(gè)未知數(shù)。國家的復(fù)興與強(qiáng)大，與國人密不相關(guān)，與政府密不相關(guān)，與行動(dòng)密不相關(guān)。國人，懷著岳飛那樣精忠報(bào)國，為國而生，為國而亡的精神，祖國能不強(qiáng)大？政府，多為老百姓著想，淡泊名利，走向幸福方向，祖國能不強(qiáng)大？行動(dòng)，至關(guān)重要，與其在網(wǎng)上，微博為中國加油打氣，還不如抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，拼搏向上。祖國能不強(qiáng)大？
現(xiàn)在的第一，觸手可及，未來的第一，可望而不可即。假如中國真的第一，絕不會(huì)像“世界警察”——“美國”那樣稱霸天下，挑亂戰(zhàn)爭。中國，一個(gè)品格高尚的國家，向來“以和為本”。那么會(huì)不會(huì)因一時(shí)得了第一而驕傲？從此衰落？俗話說：“驕兵必?cái) 保昧说谝�，中國�?yīng)向“更上一層樓”，不能因一時(shí)的第一而沖昏了頭腦，迷失了方向，要腳踏實(shí)地，一步一步向前行。
國家的強(qiáng)大靠的是我們，我們只能好好學(xué)習(xí)，將來為祖國增一份力，添一份彩，加油！
美國作文 篇8
美國本土位于北美洲中部，其北與加拿大接壤，南靠墨西哥灣，西臨太平洋，東瀕大西洋。海岸線22680公理。大部分地區(qū)屬于溫帶大陸性氣侯。
在美國，人們在唐人街能夠品嘗地道的中國美食像粵菜，川菜魯菜，和世界各地的美食。美國的主要食物有火雞，生菜，漢堡，熱狗等。但我最歡的是漢堡 ，因?yàn)樗唵�，快捷，省時(shí)，便利而且肉多菜少很合我的味口。
秋天，樹木的葉子變黃了。秋風(fēng)吹著落葉在林間風(fēng)和舞。這時(shí)候，天鵝還在水中慢少，小松鼠和別的動(dòng)物都在準(zhǔn)備過冬的食物。
冬天，雪花在空中飛舞，樹上，房子上，車上，人身上都積滿了一層白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟長長沒過膝蓋。早晨睡醒，天和地都是白芒芒的一片，銀妝素裹，分外妖嬈。小朋友們最開心了，因?yàn)榭梢源蜓┱蹋蜒┤丝珊猛媪�。大人們有的在馬路邊掃雪。有的在把汽車從雪堆里挖出來，忙的不亦樂乎。
聽我小姨說：美國的小朋友能選自己喜歡的課程來學(xué)。而且回家以后沒有書面作業(yè)，只有選自己喜歡的事物進(jìn)行觀察。美國的小朋友上課時(shí)也沒有固定的座位，只要圍著老師就可以，課堂氣氛比較輕松。
我想去美國，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的科技，回報(bào)祖國。
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