梅花的啟示為題目作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的梅花的啟示為題目作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
梅花的啟示為題目作文1
生命是短暫的，就像一去不復(fù)返的光陰；生命是頑強(qiáng)的，就像堅(jiān)韌不拔的小草；生命是強(qiáng)大的，就像在雪中傲然挺立的梅花。
今年冬天，我去北方游玩，正趕上那場大雪，我看見梅花在嚴(yán)寒的情況下，不屈地向上生長。我穿著厚厚的衣服跑到白茫茫的雪地上，看見那株梅花。我想：這株梅花也許明天或后天就死了�？墒�，令我出乎意料的是雪停后，我再去看。它竟然還在那兒，沒有一絲動搖和損傷。我?guī)缀醮糇×�，在這么惡劣的環(huán)境中，它還能撐得住，真是令人佩服。
我們的寒假的時(shí)間很快就要結(jié)束了，我想等我再回來的時(shí)候它肯定已經(jīng)死掉了吧。
轉(zhuǎn)眼間，一年時(shí)間過去了。又到了寒假，我回到了那個(gè)地方。我失算了，那株梅花還在那里挺立著，我簡直不敢相信眼前的事實(shí)，它居然還活著。
“天有不測風(fēng)云”，突然下起了暴雪，北風(fēng)姑娘伴著雪花，先是“呼呼”，接下來鵝毛般的大雪下了起來。那場雪幾乎把它給埋了起來，頓時(shí)，把我們帶進(jìn)了從未有過的冰雪世界，樹木被覆蓋上了一層又一層的雪，好像都變成活的冰雕了。那株梅花雖然看上去虛弱了，但是表現(xiàn)得非常強(qiáng)大，散發(fā)出一陣陣幽香。我想起一句古詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
是啊，生命是珍貴的，都有他生存的權(quán)利；生命是短暫的，但依然可以活得精彩。我想：到底是什么讓梅花在雪中綻放？哦，是——勇氣！
梅花的啟示為題目作文2
梅花，自古以來都曾被我國著名作家，詩人所贊頌，成為人們心目中英雄的象征。我是光榮的華夏子孫，理所當(dāng)然，也十分敬佩和愛戴我們的國花——梅。
梅花隨處可見。春夏秋季，它就像一位老人，有著光禿禿而有蒼勁的枝干，又像一位年輕的小伙子，有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，不管遇到怎樣大的挫折，都不肯低頭，只是不斷的生長，為冬天能盛開出雪白的梅花作好準(zhǔn)備。
嚴(yán)寒的冬天到來了，冷酷的冬風(fēng)帶走了嬌艷的菊花，卻驚醒了純潔而又高尚的梅花。那雪白的花瓣顯得那樣柔弱，但又那樣堅(jiān)強(qiáng)，任憑刺骨的寒風(fēng)怎樣吹打，也不服輸，不凋零，而又越開越盛，悄悄地綻開，為人們報(bào)告新春的到來。那不起眼的花朵中蘊(yùn)含著一種淡淡的芳香，是那樣令人陶醉，像仙露瓊漿一般，給人一種淡雅的美的感覺，閉了眼，仿佛置身于仙境一般。梅花那么頑強(qiáng)向上的精神更值得被人們所贊頌。多少年來，我們中國人一直以梅花作為象征，學(xué)習(xí)它那不怕苦的品質(zhì)，出了許許多多有節(jié)氣的人。他們不管遇到多少困難，歷經(jīng)了多少磨難，從來都是十分堅(jiān)強(qiáng)的，就像王冕所說的：“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”是的，梅花從不炫耀自己，只是默默無聞地開放，也是清白的象征，它代表了所有中華兒女的好品質(zhì)：堅(jiān)持不懈，努力奮斗，清明廉潔。
梅花，我愛你，因?yàn)槟菨嵃谉o瑕的花朵是高尚純潔的象征。梅花，我敬佩您，因?yàn)槟木袷俏覀冎袊南笳鳌！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼�，我愛你，梅花�?/p>
梅花的啟示為題目作文3
蒼勁古雅、傲霜斗雪的梅花，是中國古典文化中的精神之花。它承載了“來日綺窗前，寒梅著花未”的思念，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的意境，“梅花香自苦寒來”的堅(jiān)持，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的哲思……對我來說，梅還曾經(jīng)給我以深刻的啟示。
我曾經(jīng)在一篇寫梅花的文章中讀到這樣的話：“它不與百花爭芳斗艷，但它為人類獻(xiàn)上了新鮮可口的`梅子，為人類貢獻(xiàn)出自己僅剩的全部力量……”讀過之后，我不禁產(chǎn)生了疑惑。櫻花的果實(shí)不是櫻桃，梅花謝后開放的果子會是梅子嗎？
我詢問了同學(xué)，他們有的說是，有的說不是。于是我查閱資料，得知我們平時(shí)吃的青梅、梅子、酸梅都屬于果梅，是薔薇科李屬植物，而觀賞用的梅樹雖同屬于薔薇科，卻是梅屬植物。所以，結(jié)梅子的梅樹和用來觀賞梅花的梅樹嚴(yán)格來講并不是同一種植物。而臘梅和它們更不屬于相同類別，它是臘梅科臘梅屬的植物，且只有黃色的花朵。梅花與青梅雖都有“梅”一字，此梅卻不同于彼梅。文學(xué)創(chuàng)作可以虛構(gòu)，但作品中的科學(xué)事實(shí)卻不應(yīng)出現(xiàn)錯(cuò)誤。在作出判斷時(shí)，也不可望文生義，否則便容易誤導(dǎo)他人。
梅花的啟示為題目作文4
在大雪紛飛的冬天，寒風(fēng)也來湊熱鬧，使得人們關(guān)緊了門窗，裹嚴(yán)了大衣。
放眼向遠(yuǎn)處望去，白茫茫的一片，卻看見在一處，一團(tuán)團(tuán)簇?fù)碇狞S色小花正隨風(fēng)擺動，走近一看，欣喜地發(fā)現(xiàn)——原來是梅花��！只見它昂首挺胸地傲立在寒風(fēng)中，給冬日的大地增添了美麗的一道風(fēng)景。
你可知道，梅花的枝條雖然很細(xì)，但上面卻長著許多堅(jiān)硬的小刺，如果你伸手去摸它的話，那刺兒就會扎你的手，好像是對你發(fā)出警告，告訴你——?jiǎng)e傷害它。梅花的葉子長得也非常密，幾乎把細(xì)枝全部遮住，顯得是那么綠意盎然。
雖然梅花沒有蘭草清秀的枝葉，沒有玫瑰嬌嫩的花朵，但它那幽幽的清香，卻為人們增添了不少樂趣。只要一靠近梅花，那股清香就會迎面撲來，讓人感到流連忘返。這時(shí)，你深深吸上幾口氣，頓時(shí)會覺得精神倍增，心曠神怡。這讓我想起了“梅花香自苦寒來”這句話來，心中不禁吟誦起一首詩——
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪，惟有暗香來。
——我由衷地贊美梅花，贊美它那樸實(shí)無華的品質(zhì)，贊美它那頑強(qiáng)的生命力，贊美它那勇于向上的精神……
愿我們這一代年輕人，也能如梅花那樣，迎難而上，努力拼搏。相信：終有一天，也能盡吐芬芳，一展風(fēng)采。
梅花的啟示為題目作文5
又是一個(gè)大雪紛飛的日子，我望著窗外，心里在想：生命的意義在于什么呢？
雪在不停的下著。常青樹受不住寒風(fēng)的吹打，葉子發(fā)黃了；梧桐樹更是經(jīng)受不了嚴(yán)寒的來臨，早早的抖掉了身上的枝葉，只剩下光禿禿的軀干；就連蒼勁的松樹也支撐不住這皚皚白雪的壓迫，微微彎下了腰。
突然，遠(yuǎn)方一個(gè)小紅點(diǎn)映入了我的視線�！澳鞘鞘裁�？”我踮起腳，極目遠(yuǎn)眺，還是看不清楚。我又拿來了望遠(yuǎn)鏡，終于看到了：是梅花，一株在白雪中綻開的梅花！
我連忙穿好衣服，跑下樓去，連蹦帶跳地跑到梅花旁，輕輕地彈去她身上的雪，撫摸著她棕色的枝干，低下頭，吮吸著她淡淡的幽香。此時(shí)，望著這株歲寒三友中的梅，不禁想起了那首詩：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑�！泵�，你是嚴(yán)寒中的佼佼者，你是隆冬中的春天。
看著這個(gè)春天的使者，冬天的精靈，腦海中苦思冥思的問題終于有了答案。生命的意義不就是象梅花那樣，面對困難和挫折，永不低頭，永不退縮，努力去綻放自己的光彩嗎！
我的心情豁然開朗起來。梅花啊，猛烈的寒風(fēng)刮不斷你優(yōu)美的身軀，千年冰雪洗不掉你火紅的容顏。我一定要像你一樣做一個(gè)有骨氣、永不向困難低頭的人！
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