感謝那枝梅花作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的感謝那枝梅花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”從古至今，梅，這個(gè)在霜雪中盛開(kāi)的花打動(dòng)了多少詩(shī)人，寫(xiě)出過(guò)多少流傳千古的詩(shī)篇。長(zhǎng)在奶奶家院子里的那一枝小小的梅花，也令我感謝至今。
小學(xué)三四年級(jí)時(shí)的我成績(jī)中等偏下，整天貪玩，遇到困難不是找人幫忙就是逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓我的父母頭疼極了。
那天，正值寒冬，外面下著大雪，我呆在暖和舒服的屋子里寫(xiě)著作業(yè)。我見(jiàn)數(shù)學(xué)題太過(guò)復(fù)雜，便跑到奶奶跟前，纏著奶奶給我講題。奶奶拗不過(guò)我只好給我講，講完一題之后，我瞅見(jiàn)第二題比第一題還麻煩，還沒(méi)有走出兩步，又立刻折回來(lái)讓奶奶給我講第二題。我的小心思馬上就被看穿了，奶奶堅(jiān)決不給我講，讓我自己去思考。我看見(jiàn)奶奶生氣的樣子，害怕地跑回房間。但我并沒(méi)有看題，而是跑到床上看起小人書(shū)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒又跑去讓奶奶講題。奶奶給我講了，這可讓我樂(lè)壞了，正準(zhǔn)備第三題也這么解決�？墒牵瑒偪葱∪藭�(shū)沒(méi)多久，奶奶就進(jìn)來(lái)了。她看著我，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，猛地看見(jiàn)窗外院子里的梅花，對(duì)我說(shuō)：“媛媛，走，奶奶帶你去院子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”我漫不經(jīng)心地答道：“這么冷的天，院子里盡是枯枝爛葉，有什么好看的？”奶奶頗有深意地笑著說(shuō)：“出來(lái)你就知道了�！�
我走出門，院子里被白雪覆蓋著，在院子一角的花盆里，有一枝梅花正盛開(kāi)著，她那高而細(xì)的枝干，仿佛絲毫沒(méi)有受到風(fēng)雪的影響，在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打……我心中一驚：“呀，這么冷的天，它不怕冷么？”看著那細(xì)細(xì)的枝干，我不禁為這小小的梅花擔(dān)心起來(lái)。我問(wèn)奶奶：“它不怕冷么？為什么非要在這寒冷的冬天開(kāi)放呢？”奶奶笑笑，說(shuō)道：“因?yàn)樗胩魬?zhàn)冬雪啊。它不在春天與百花爭(zhēng)艷，而選擇在雪花中起舞。別的花做得到的，它能做到；別的花做不到的，它也要嘗試著做到。”奶奶看看我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地講道：“在這么寒冷的天氣中，梅花不畏嚴(yán)寒，盛開(kāi)在這冰雪之中。不去經(jīng)歷的事，你怎么知道是困難的？不去嘗試擊敗困難，你怎么知道你戰(zhàn)勝不了它？孩子，這小小的梅花都能戰(zhàn)勝這冰冷的.寒冬，你為什么不能戰(zhàn)勝你生活中的困難呢？”這些話給我幼小的心靈造成了巨大的震撼，我不禁羞愧地低下頭去。我轉(zhuǎn)身跑回家去，關(guān)上門，拿出草稿紙開(kāi)始做起那原本以為復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。奶奶跟在我身后，欣慰地笑了。
是啊，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽蚁矏�(ài)梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬日嚴(yán)寒，寒風(fēng)凜冽，然而梅花卻在風(fēng)雪中開(kāi)著那小小的花，在我心中，這小小的花遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹美麗得多。你看那梅花，沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，也沒(méi)有高到丈許的筆直的枝干，但是生活在寒冬之中的她凝聚了玫瑰和月季的優(yōu)雅、美麗，也融合了白雪的純潔。她留下的，是似有似無(wú)的芳香和傲然挺立在風(fēng)雪中的精神。她的樸質(zhì)與素雅，也不是常人能所及的。
我感謝那枝梅花，是它讓我從迷途中找到光明；我感謝那枝梅花，是它讓我懂得了能使用一生的道理；我感謝那枝梅花，沒(méi)有當(dāng)年的啟示，就沒(méi)有現(xiàn)在的我。
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