關(guān)于梅花的小學(xué)生植物作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于梅花的小學(xué)生植物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于梅花的小學(xué)生植物作文1
疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。
冰天雪地，那朵朵冷艷，屢屢幽芳的梅花傲立在枝頭，妖嬈而又不失態(tài)。
走到梅樹下，我被眼前的一番美景震驚，那梅花的線條是那么柔美、優(yōu)雅，就像只用紅色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣。
褐色的老枝干上，一朵朵粉色的梅花羞澀地探出頭來，它們簇?fù)碓谝黄�，顯得玲瓏嬌小。它們既有少女的嫵媚，又具將士的剛強(qiáng)。
這梅是粉色的，她如情竇初開的少女，帶著幾分羞澀，柔情似水，如描似畫。它又像銀雕玉琢，點(diǎn)上淡淡粉色。置身于此，賞心悅目，頗具感染力，令人流連忘返。
雪中的梅花最為燦爛。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的如仙女散花，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的雪娃娃肆意地跳到一朵朵梅花上，滲入花瓣里，花濕潤而又柔和，與墨黑色的枝干極為親切。突然，一股股淡淡的幽香撲鼻而來，沁人心脾。令人心曠神怡。
千年來，梅花從我們身邊靜靜綻放，不舍晝夜，它將歷史先烈的精神展現(xiàn)的淋漓盡致。剛強(qiáng)、堅(jiān)定便是梅花在冬日里傲立的精神，也是它作為先烈代表在骨子里流淌的志氣與毅力。
相約在明年的.冬天，我們再來一起賞梅吧！就讓一朵朵梅花更加素麗瑩潔。我愿年年有冬與你相伴，有芳香與你相襯。就讓那顆梅繼續(xù)譜寫歷史，讓那毅力被所有人去欣賞、學(xué)習(xí)吧！
關(guān)于梅花的小學(xué)生植物作文2
梅花的文化程度可不比菊花低。“吾家洗硯池頭樹，個(gè)個(gè)花開淡墨痕�！边@是王冕的詩。
在我的腦海里，他在寒冬凌雪勇往直前地奔跑時(shí)，一切仿佛都停止了。只有他踩在雪上的“咔嗒咔嗒”腳步聲，以及他跑過樹林時(shí)折斷樹枝的“咔嚓咔嚓”聲。他雖然再也無法像荷花一樣見到萬物生靈了，可他還是要領(lǐng)跑寒冬，跟凌雪賽跑！即使有無數(shù)塊冰柱砸到他，他也會(huì)永不停止……
冬天一到，我就成了梅花最忠實(shí)的觀眾。
每當(dāng)枯枝上躺著黃色的搖椅，上面躺著月亮?xí)r，我就會(huì)走進(jìn)樹林�；ㄏ阋I(lǐng)我到一棵奄奄一息的樹前，它便隨著凜冽的冷風(fēng)吹向遠(yuǎn)方。看著枝頭上那幾支梅花，傲然著頭，朦朦朧朧的有些看不清楚。雖然如此，我還是看到了梅花對寒冬的挑戰(zhàn)。
在太陽用它的火光照亮大地的那一刻，你不得不說這一切是個(gè)奇跡。確實(shí)，在一堆不可能再生長出任何東西的枯枝上，居然生出了一片紅，紫的風(fēng)云，山風(fēng)一吹，那整片風(fēng)云也就一片晃動(dòng)。顏色雖然單調(diào)了些，可這畢竟是冬天嘛！要知道，在這些燦爛美景背后，有不知多少的生存爭斗，一朵朵花，擠去了別人，又被別人擠去……
閑讀梅花，會(huì)覺得生命如一條有坑的道路，隨著小心翼翼而走向成功。