【精品】賞梅花作文4篇

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的賞梅花作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

賞梅花作文 篇1

　　我喜歡亭亭玉立的水仙，喜歡嬌艷美麗的玫瑰，可是我更喜歡植物中“耐寒”的臘梅。

　　下課了，我忽然聞到一股花香味，哇！太香了。我突然感到腳下好象接上了彈簧，一下子“飛”了過去。正在這時，張老師和同學們來了，張老師說：“這是一株臘梅花，我們一起來賞臘梅吧！”大家聽了一蹦三尺高都說：“好”！遠遠的望去她像一株搖錢樹，樹枝上有許多“錢幣”，好象搖也搖不完。說著我們沿著彎彎的小路走進了學校的花園�！翱�！那里也有臘梅花”。一個同學喊到，我們一窩蜂似的涌進了這個入口。近看臘梅花，她們像一個個小燈籠似的掛在枝頭，仰望臘梅樹，一朵朵臘梅花像一顆顆小星星，那么多的星星就構成了一個美麗的夜空。我仿佛躺在草地上欣賞著天空中眨眼的星星，并且哼唱著：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星�！蓖瑢W們的說話聲把我從夢境中拉了出來，我仔細一看隱隱約約還有幾朵含苞欲放的花骨朵兒，這些花骨朵兒好似一顆顆小金豆。把鼻子湊近花朵聞一聞，花的香味把我給陶醉了，太香啦！

　　原來這么寒冷的冬天也有花開，那就是-----臘梅花。

賞梅花作文 篇2

　　花，各種各樣，千姿百態(tài)�？晌也幌矏鄹毁F的牡丹、鮮艷的月季、芳香的蘭花，我喜愛的只是普普通通的梅花。

　　梅花的形狀、顏色和味道是我喜愛它的原因。白梅和紅梅是常見的兩種梅。梅花開之前是緊緊包著的一個圓形的骨朵兒，呈深紅或白色�；ㄩ_之后，顏色逐漸變淡，成了粉紅色或淺白色。梅花的花瓣非常多，在花瓣的中心，便是很多很多的花蕊。湊上鼻子去聞一聞，一股醉人心脾的清香撲鼻而來。怪不得古代的'詩人在詩中寫道；“遙知不是雪，為有暗香來”呢！

　　梅花那頑強的精神使我更愛它了——記得那年，天上的雪鵝毛似的飄灑得紛紛揚揚。我正在院子里堆雪人，忽然，我看見了一支在寒風中傲然屹立的梅花。我走近點，發(fā)現(xiàn)它正在迎風怒放�！鞍�！真是‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’呀！我不禁贊嘆到。梅花這可貴的精神難道不值得我們欣賞、贊揚、歌頌嗎？所以，便有了”墻角數支梅，凌寒獨自開“的詩句。

　　我也要做像梅花那樣既平凡，卻又擁有可貴精神的人。

賞梅花作文 篇3

　　今天我去白塘植物園玩，最主要是去看梅花。

　　一進門，迎面撲來了一陣陣花香，聞起來沁人心脾。有的時候濃濃的香味中還帶有一絲淡淡的清香。花瓣在風的帶動下隨風飄舞，發(fā)出了沙沙的笑聲。

　　遠看，一片梅花進入我的眼球。有粉色的，有紅色的，有黃色的，還有白色的。紅色的梅花艷若桃李，燦如云霞，又如燃燒的火焰、極為絢麗，很具感染力。白色的梅花冰清玉潔，清白無瑕，清正無邪，令人望之起敬。粉紅色的梅花如描似畫，柔情似水。令我記憶最深刻的，就是那棵既有紅又有白色的梅花。這種獨特的梅花如孩子的臉龐一般，銀裝素裹、芬芳濃郁。我想，那可能是園藝工人把兩種樹種的基因合到一起，形成了這種獨特的景觀。

　　走近一看，這里的梅花千姿百態(tài)，美麗極了。那些含苞待放的花骨朵，就像是一個倒著的小水滴；那些張開了一點點小花朵，就像是一個個小未成熟的小桃子；還有的是張開了很多的大花朵，就像是一串串紅色的風鈴，風一吹動，就發(fā)出嘩啦啦的笑聲。近看一枝枝的梅花，像一個個小人在吹喇叭……

　　我們往前走，看見了一種奇異的梅花——垂枝梅。這種奇異的梅，產于華南北部，很耐寒，喜歡濕地，排水性良好。垂枝梅的枝條向下垂的，花是白色的，有的花還會有一點淡黃。從遠處看，垂枝梅很像垂柳，但和垂柳最大的不同就是，垂柳全是葉子，沒有花，而垂枝梅卻是沒有葉子，只有花。

　　梅花覆蓋的白塘植物園，真讓人流連忘返。

賞梅花作文 篇4

　　欣賞，不是用眼睛去觀察，而是用心去感受，去感受它內在的美，和一種內在的品質。

　　它，沒有魁偉的姿態(tài)，沒有婀娜的身姿，更沒有美麗的外表，它只是站在一角，靜靜地等待著，等待人們發(fā)現(xiàn)它內在的美麗。

　　“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑�！碧煸嚼�，梅花開得越精神。吹拂它的不是輕柔如柳的春風，而是凜冽刺骨的寒風；滋潤它的不是涼爽的春雨，而是寒冷的雪花。梅花傲雪，它在寒風中從不低頭，不彎腰，只是任憑風雪的吹打。

　　“梅須遜雪三分，白雪卻輸梅一段香�！泵坊ㄩ_得這么純潔，不是因為人們的嘖嘖贊嘆，不是因為人們引以為傲，更不是因為它受到人們的喜愛，而是因為它內心有一股勁，一種強大的力量。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”你聞到過梅花的香氣嗎？梅花在寒冷的冬天，才能磨練自己的意志，就像劍一樣，不把它磨尖，就不可能打敗敵人。

　　梅花無私奉獻，向人們奉獻出自己，把純潔的一面留給人們。

　　它的品質，它的精神，一點一點地激勵人們去欣賞它，學習它。

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