【推薦】贊美梅花的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的贊美梅花的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
贊美梅花的作文 篇1
故鄉(xiāng)的梅花又開了。那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，總讓我想起飄泊他鄉(xiāng)、葬身異國(guó)的外祖父。
我出生在東南亞的星島，從小和外祖父生活在一起。外祖父年輕時(shí)讀了不少經(jīng)、史、詩(shī)、詞，又能書善畫，在星島文壇頗負(fù)盛名。我很小的時(shí)候，外祖父常常抱著我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我讀唐詩(shī)宋詞。每當(dāng)讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠，王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”之類的句子，常會(huì)有一顆兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。這時(shí)候，我會(huì)拍著手笑起來(lái)：“外公哭了!外公哭了!”老人總是搖搖頭，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一口氣，說(shuō)：“鶯兒，你還小呢，不懂!”
外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不甚在意。唯獨(dú)書房那一幅墨梅圖，他分外愛惜，家人碰也碰不得。我五歲那年，有一回到書房玩耍，不小心在上面留了個(gè)臟手印，外祖父頓時(shí)拉下臉。有生以來(lái)，我第一次聽到他訓(xùn)斥我媽：“孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎?”訓(xùn)罷，便用保險(xiǎn)刀輕輕刮去污跡，又用細(xì)綢子慢慢抹凈�？匆姶认榈耐庾娓复蟀l(fā)脾氣，我心里又害怕又奇怪：一枝畫梅，有什么稀罕的呢?
有一天，媽媽忽然跟我說(shuō)：“鶯兒，我們要回唐山去!”
“干嗎要回去呢?”“那兒才是我們的祖國(guó)呀!”
哦!祖國(guó)，就是那地圖上像一只金雞的地方嗎?就是那有長(zhǎng)江，黃河，萬(wàn)里長(zhǎng)城的國(guó)土嗎?我歡呼起來(lái)，小小的心充滿了歡樂(lè)。
可是，我馬上想起了外祖父，我親愛的外祖父。我問(wèn)媽媽：“外公走嗎?”
“外公年紀(jì)太大了……”我跑進(jìn)外祖父的書房，老人正躺在藤沙發(fā)上。我說(shuō)：“外公，你也回祖國(guó)去吧!”想不到外祖父竟像小孩一樣，“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)……離別的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到書房里，鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。我打開一看，原來(lái)是那幅墨梅，就說(shuō)：“外公，這不是您最寶貴的畫嗎?”
“是啊，鶯兒，你要好好保存!這梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好!”回國(guó)的那一天正是元旦，雖然熱帶是無(wú)所謂隆冬的，但臘月天氣，也畢竟涼颼颼的。外祖父把我們送到碼頭。赤道吹來(lái)的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)，我覺得外祖父一下子衰老了許多。
船快開了，媽媽只好狠下心來(lái)，拉著我登上大客輪。想不到淚眼蒙朧的外祖父也隨著上了船，遞給我一塊手絹——一色雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。
多少年過(guò)去了，我每次看到外祖父珍藏的這幅梅花圖和給我的手絹，就想到，這不只是花，而且是身在異國(guó)的華僑老人一顆眷戀祖國(guó)的心。
贊美梅花的作文 篇2
梅，是唯一在寒冷、蕭殺的冬天開放的花，它不畏嚴(yán)寒，獨(dú)自開放，接受那寒冷的冬天的洗禮，在那冰天雪地、寒風(fēng)乎嘯的冬天，傲雪盛開！
梅在百花中是最有骨氣的、最堅(jiān)強(qiáng)的花，面對(duì)寒冷的天氣，百花都退卻了。菊花雖然也值得人們尊敬、贊賞，但面對(duì)那寒冷、蕭殺的冬天，也漸漸止住了前進(jìn)的腳步，只有那傲骨的梅花走向了那百花畏懼的冬天，在北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨的時(shí)節(jié)，它便悄悄地綻開，在那凜冽的寒風(fēng)中，散發(fā)出一陣陣的幽香，天氣越冷，它越像一個(gè)不服輸人一樣，不畏嚴(yán)寒。
開得更盛、開得更香。梅花香自苦寒來(lái)！如果說(shuō)迎春花是春天的使者，不如說(shuō)它的盛開是對(duì)春天的歡迎，而那迎接春天的使者則是那傲雪開放的梅花。
冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？梅花以那它陣陣的幽香，迎接那春天的到來(lái)。我雖然沒有見過(guò)真正的梅花，但是我對(duì)它十分的向往、十分的崇敬、十分的贊賞，我贊賞它那不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)、贊賞它那傲雪的精神，贊賞它那一身錚錚傲骨。
梅花在那北風(fēng)呼嘯，大雪紛紛的冬天，傲雪開放，不畏嚴(yán)寒，迎接著那美麗的春天！說(shuō)起梅花的精神，我想起了宋朝的范仲淹和包拯，還有明朝的清官海瑞，他們那不畏權(quán)貴，與困難、艱險(xiǎn)拼搏到底的精神不正是那梅花的精神嗎？在寒冷的冬天里，只有那骨的梅花在雪中綻開，為迎接春天努力的斗爭(zhēng)著。
贊美梅花的作文 篇3
我歌唱傲視污泥的蓮花，我也歌唱勇斗西風(fēng)的籬菊，但我更要歌唱傲雪怒放的梅花。
在百花爭(zhēng)艷的春天，梅花不去爭(zhēng)奇斗艷，反而在百花凋謝的冬天，就只有梅花生機(jī)勃勃。它白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥珀或碧玉制成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪；還有的黃如金子。
梅花開得有早有遲，在同一棵樹上，可以看到花開的各種姿態(tài)。有的剛剛綻放，偶爾有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花蜜；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣討人喜愛；有的先前熱熱鬧鬧開過(guò)的梅花，如今花瓣正在凋謝。一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，梅花仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。還仿佛在對(duì)行人點(diǎn)頭微笑哩！
梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓，它的花就會(huì)開得愈是精神，愈是秀氣，愈是熱烈！
當(dāng)百花盛開的春天來(lái)臨時(shí)，梅花已經(jīng)把自己的美麗奉獻(xiàn)給了冬的世界，現(xiàn)在，已經(jīng)入土成肥料了，滋潤(rùn)著別的美麗的花成長(zhǎng)，梅花這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩。
吹拂梅花的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。
我要歌唱梅花，歌唱它的堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神和品格，歌唱它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更要學(xué)梅花一樣去做人，去學(xué)習(xí)，去生活！
贊美梅花的作文 篇4
牡丹，是萬(wàn)花之王；月季，是花中皇后；荷花，是水中芙蓉；菊花，是寒秋之魂；梅花，則是群花之魁。
我喜歡梅花。雖然，它沒有牡丹花姿典雅，香氣宜人，沒有月季花朵碩大，四季常開，沒有荷花出淤泥而不染，也沒有菊花秀麗多姿，賞心悅目。但是，我喜歡梅花，喜歡它的精神。
我喜歡梅花，它不畏嚴(yán)寒、傲霜斗雪。在寒冷的冬季，北方銀白色的雪覆蓋了大地，萬(wàn)樹無(wú)葉，連四季常青的松樹、柏樹也被厚厚的雪隱藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，百花也早已趕在冬季來(lái)臨之前凋零。在這白雪皚皚的世界中，有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的血紅，那不是火光，是在白雪中綻放的紅梅，它開在枝頭，任憑寒冷的風(fēng)劃過(guò)它鮮紅的花瓣，任憑冰冷的白雪壓在他脆弱的身軀上，不管多么重，它卻決不低頭彎腰，依然立在風(fēng)雪中，與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，知道太陽(yáng)撥開云霧，放出萬(wàn)丈光芒，它便抖了抖身上的雪，迎著陽(yáng)光露出微笑。這便是梅花的精神。
我喜歡梅花。因?yàn)槲覀冎腥A民族的象征正是梅花，難道不是嗎？在一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們從不低頭屈服，總是與敵人頑強(qiáng)的爭(zhēng)斗，直到勝利的那一刻，就如同梅花與風(fēng)雪的爭(zhēng)斗后一樣，直到陽(yáng)光出來(lái)時(shí)，它便露出了微笑，所以，梅花，是我們中華民族的象征。北宋愛國(guó)詩(shī)人曾用“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的詩(shī)句贊美梅花。
�。∥蚁矚g梅花，我要學(xué)習(xí)你的精神，雖然我從沒見過(guò)你。
贊美梅花的作文 篇5
在我的腦海中，有許多美好的回憶。它們多姿多彩，述說(shuō)著自己的傳說(shuō)。其中，她，猶如白合花群中的一束玫瑰。與眾不同，又不輸風(fēng)采，看似柔弱的她實(shí)則十分堅(jiān)強(qiáng)，異常顯眼。
正月，正是大雪、大風(fēng)出來(lái)大干一場(chǎng)的時(shí)候。鵝毛大雪中，我即使穿了三件衣服，還披了一件大羊皮襖，依舊覺得寒風(fēng)刺骨，瑟瑟發(fā)抖。我只好一小步一小步地走在比腳還高的積雪地。突然，我聞到了一股淡淡的幽雅的清香。一朵小梅花落了下來(lái)，放在手心上，好似一位熟睡著的可愛的`孩子。我抬頭一看:
一棵俊美而又挺拔的梅樹，身著銀裝，好像一位穿著白色連衣裙的亭亭玉立的少女，連衣裙上有著數(shù)百朵的小花，顯得異常美麗，格外惹人注目。
古人云:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”在漫天白雪中，她總是亭亭玉立；面對(duì)苦寒，她屹立不倒.她總是仰望天空，驕傲的地挺起胸膛，仿佛在說(shuō):“蒼天啊！你看到了嗎？我已經(jīng)不懼嚴(yán)寒了！”
我看了看她，又看了看自己，低下了頭。我長(zhǎng)嘆一口氣，心想:梅樹即使不穿衣服，也能抵御嚴(yán)寒，可我穿那么多依然手腳冰涼。是啊，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。梅花的精神是可貴的。當(dāng)別的花兒昏昏欲睡的時(shí)候，梅花卻不畏嚴(yán)寒，勇敢地悄悄開放了。啊，它用自己金黃金黃的花兒召喚百花爭(zhēng)艷，生機(jī)勃勃的春天。它迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的百花后，自己卻悄無(wú)聲息地離去了，這是多么高尚的品質(zhì)呀！
我愛梅花，不僅因?yàn)樗忝�、清香，更因�(yàn)樗晃穱?yán)寒，甘于人后的傲然氣節(jié)，我贊美梅花。
贊美梅花的作文 篇6
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”“寒梅最堪恨，常作去年花”“今日梅花下，他鄉(xiāng)值故人”“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”??從小到大，吟誦唐賢今人這些詠梅的詩(shī)詞著作，總覺得自己對(duì)梅懷有一種特殊的深情。
特別喜歡去看梅，冰天雪地里滿山滿樹的梅，看了有令人恍人仙境的感覺。
梅確實(shí)美，美在形狀，美在姿態(tài)。呈立體狀的嬌貴花瓣聚合成玉碗狀，通常成深色的花萼輕盈又牢固地抓住花的底座，于是梅的獨(dú)特效果就出來(lái)了。冬風(fēng)呼啦啦地吹，吹得梅枝微抖，梅樹發(fā)顫，人們明知寒梅不凋，卻不免生出千絲萬(wàn)縷的擔(dān)憂與揪心來(lái)。
梅還美在顏色。天地萬(wàn)物間，梅樹怕是最擅長(zhǎng)漸變術(shù)的造型師了。每棵梅樹，幾乎都用盡全力施展這一神奇的魔法，于是你會(huì)看到它們把自己的梅花都染成了仙女指甲的模樣：較深的梅其實(shí)由絳、朱、赤三種不同程度的紅組成，色較淺的則由嫩粉向白色過(guò)渡，而那些遠(yuǎn)看是白色的梅，湊近了瞧，卻也有明顯而和諧的變化�；ò陱募儼诐u變到半透明再蔓延成與雪幾乎相同的顏色，于是你才弄明白，為何墻角處凌寒中獨(dú)自生長(zhǎng)的幾枝梅，九百年前的王安石還是要憑得花香，才隱隱認(rèn)得出哪是冰雪，哪是梅花。
古人總愛吟誦“一朵忽先變，百花皆后香”式的詩(shī)句，來(lái)贊賞梅不怕打擊和>挫折、敢為天下先的品質(zhì)。雖沒有松竹那樣堅(jiān)硬挺拔的身姿，梅花在寒冬臘月里莞爾一笑，憑借的是與生俱來(lái)的高潔傲骨。
梅妃江采萍，活在大唐最艷麗的牡丹——楊玉環(huán)的陰影下。正如張曉風(fēng)形容的一樣，“春風(fēng)里牡丹騰騰烈烈煽火一般的開著”，梅妃卻不得不遷到上陽(yáng)宮那荒苔凝碧、垂簾寂寂，沒有宦官奔走傳訊、宮娥把盞侍宴的冷殿去。但她并沒有自尋苦楚，帶著對(duì)生命的執(zhí)著，一句“何必珍珠慰寂寥”，以梅的驕傲高貴，掩藏自己的嬌弱，在天寶年間的風(fēng)云冬日里開得如火如荼。
于是知道梅雖身嬌，但因始終高潔，默默承受千年風(fēng)吹雨打，擁有無(wú)形而堅(jiān)硬的外殼。
于是想到了故鄉(xiāng)南京，以梅為市花的城。生在錦繡富貴、嬌小動(dòng)人的江南，卻在幾百幾千年的歲月里，像梅一樣，煉就了一身的剛毅不屈。
“零落成泥碾作塵，只有香如故。”其實(shí)我們這個(gè)上古以來(lái)就多經(jīng)磨難卻生生不息的民族，也應(yīng)用梅來(lái)比擬。只可惜我們的國(guó)花是牡丹，唐王朝富貴強(qiáng)盛的象征。
宋人周敦頤說(shuō)：“菊之愛，陶后鮮有聞，蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。”
那么世上真正愛梅花的，又有多少人呢？
佳作點(diǎn)評(píng)
吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng)，照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng)，滋潤(rùn)梅花的是殘雪的雨露，但屹立山頂?shù)拿坊▍s是那樣芳香馥郁、清美典雅。本文寫出了梅花在“寒徹骨”的雪國(guó)中清雅、清冷、清香的韻致，發(fā)現(xiàn)了梅花傲雪耐霜的堅(jiān)韌和美麗。作者在廣泛閱讀詩(shī)詞的基礎(chǔ)上，對(duì)詩(shī)中的梅花有了相對(duì)廣博深刻的認(rèn)識(shí)，寫作時(shí)才能自如地聯(lián)想。
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