梅花的精神作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的梅花的精神作文，希望對大家有所幫助。
梅花的精神作文1
屋外，大雪紛飛，北風呼嘯，風像小刀子似的刺在人臉上，刺的人生疼，但是這冰天雪地中，梅花依舊頑強地開著。
梅花很頑強，在天寒地凍的雪地里獨自綻放；梅花很清潔，不在百花盛開時候爭奇斗艷�？墒悄隳苷f她不美嗎？不，她很美，清潔就是她的美，一種十分獨特的，內在的美。
與她一樣內在美麗的人還有很多，如不懼嚴寒的邊關戰(zhàn)士，如抗擊金朝的名將岳飛……包括我接下來要介紹的人，他們雖沒有翅膀，但是他們的愛卻能化為“翅膀”，他們就是白衣天使，最值得我們愛戴的人。
2020年前夕，自從吹哨人李文亮發(fā)見了一種能引發(fā)新冠肺炎的病毒爆發(fā)了，隨著各種政策出臺，一批又一批的醫(yī)護人員來到了抗疾前線。有的拿著特殊機票飛往前線，有的坐著大巴去前線，更多人坐著火車去前線，買不到票怎么辦，坐火車上的餐車。84歲高齡的鐘院士就坐在一個小角落，一邊看著資料，一邊來到前線，剛到前線就立即討論研究，又是視頻會議，又是什么東西，連續(xù)多小時的高強度工作，別說一位84歲高齡的老人了，就是年輕小伙子也撐不住，可鐘院士堅持下來了。
許多醫(yī)護工作者也是這樣，一旦穿上防護服就要持續(xù)工作六小時以上，耳朵都被口罩壓出了印，可他們依舊堅持，堅持，再堅持。他們有多少人放棄了休息，有多少人放棄了因聚，有多少人勇敢戰(zhàn)斗，舍小家，為大家，這就是中國的精神，這就是中國的醫(yī)生！
梅花精神就是中國精神，黑暗終會過去，光明終將到來。
梅花的精神作文2
“風雪送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”每當我吟起關于梅花的詩句時，腦海里總能浮現出梅花吟雪吐艷，凌寒飄香的樣子。
當天地間大雪紛飛，萬物都染上了白色，只見那遠處一株株梅花樹傲然挺立在寒風中，一朵朵盛開的梅花點綴在白茫茫的世界里，顯得格外嬌艷。有的花朵跟雪花相互簇擁著，顯得晶瑩剔透;盛開的梅花大大咧咧的向空氣散發(fā)著芬芳的氣息，告訴人們我的到來;含苞待放的梅花像一個嬌羞的小女孩，帶著一點嫣紅躲在雪花里，正努力著，向世人綻放出自己最美麗的笑容。
放眼望去，那一片片的梅花在白皚皚的雪地里，粉紅的，雪白的，淡紫的，宛如一團團朝霞，微風吹過，整個朝霞好像燃燒起來了，經久不息，隨風飄來的，是那一股股沁人的芳香，讓人沉醉在著香味之中。
“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！蔽易鹬孛坊ǖ蔫F骨冰心，欣賞梅花堅韌不拔的精神。所以，我喜愛梅花。
梅花的精神作文3
梅是高傲的。在寒冷的冬天，就算是花中之王——牡丹，也會離開，唯有梅高傲地站在皚皚白雪之間�！斑b知不是雪，為有暗香來”大概就是這個意思吧。
梅是孤獨的。她“無意苦爭春”，只想在寒冬臘月間向人們展示她的絕代芳華。有人譏笑梅的自不量力，可是，在譏笑梅的同時，他有沒有想過，也在譏笑自己。
梅是紫紅色的。在寒風中，那冷艷的花朵顯得那么迷人。有時，梅的堅持是沒有意義的，但我認為，這正是梅的高貴所在。如果說：楊柳是為春天而生，荷花是為夏天而生，菊花是為秋天而生，那么梅花就是專門為冬天而生的。梅是寒冷冬天的唯一一位華貴女神，正是她為這殘酷的冬天添上了最后一絲美麗。
梅還有很高的觀賞價值。別人說：綠葉叢中點點紅，但在我看來，卻是“白雪堆中點點紅”。當你在一片白雪中看到一棵梅樹，你將會多么欣喜��！梅花的花瓣還可以做成香囊。如果你在學習時，因為長期寫作業(yè)而感到勞累時，只需深吸一口氣，梅花的深深幽香就會進入你的身體，讓你全身舒暢，頓時，你又有精神開始繼續(xù)寫作業(yè)。
梅啊，你是那么高貴，又是那么孤獨。梅啊，我永遠贊美你！
梅花的精神作文4
寒假的一天，我去嵩山區(qū)管委會找母親，凜冽的寒風中夾著點點雪花，我穿著加厚的羽絨服還是被凍的瑟瑟發(fā)抖，我把頭緊緊地縮在棉衣里，恨不得只留下兩只眼睛看路。
突然，小區(qū)邊上的一支梅花使我眼前一亮，在這樣的寒風中這株梅卻傲雪挺立，顯得那樣的堅強，那樣的孤傲。一時間我卻感到自己卻是那么的弱小，就在這支小小梅花的昭示下，我試著把頭伸出棉衣加快步伐與寒冬抗爭。很快就見到了媽媽，我迫不及待的把梅花的精神講述給媽媽，媽媽說:“你還記得上學期學的課文《梅花魂》和毛主席詩詞《卜算子…詠梅》嗎？”是的，我清楚的記得《梅花魂》中描繪梅花經典句子“旁的花，大抵是春暖才開花，而梅花卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的愈是精神，愈秀氣，她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！”是呀，正如毛主席的詩詞“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑”。
梅花這種傲雪開放精神使我震撼，令我敬佩，這種精神將一直激勵著我奮發(fā)圖強，不屈不撓地面對生活中的重重困難。
梅花的精神作文5
梅花，是我最喜歡的花。它雖然沒有蘭花的優(yōu)雅，沒有玫瑰的艷麗，沒有牡丹的富貴。但是它有它自己獨特的精神。
我家陽臺上就有一株梅。寒凝大地，大雪紛飛的時候，它頑強地開出了一朵朵美麗的小花。有的白里透著紅、有的潔白如雪、有的粉嫩如霞。他們的花瓣潤滑透明，像琥珀雕成的一樣。一陣陣風吹來的時候，他們隨風搖曳，像一群亭亭玉立的少女在展示自己優(yōu)美的舞姿，散發(fā)出迷人的芳香。它的綠葉無私的將養(yǎng)分奉獻給了梅花。
有一次，寒風凜冽，大雪紛飛。我都冷的不敢在外面逗留。突然，我看見了墻角的那株梅花。它在狂風之中依然傲然挺立，絲毫不向大風屈服。我不禁被梅花這種不屈不撓的精神感動了。
梅讓我想起了那些默默堅守在自己崗位上的邊疆戰(zhàn)士。他們不正是像這些梅花一樣。自始自終把自己的責任做好，奉獻著自己的青春年華。沒有他們的辛苦付出，哪來我們現在的和平生活和安全保障呢？
梅花精神是我的榜樣！我欣賞你的美麗，佩服你的不屈，你的默默奉獻。
梅花的精神作文6
去年冬天的一個異常寒冷的晚上，我去兒童公園，只見兒童公園里花壇里的花都枯萎了，那幾株落葉樹的枝丫伸向陰晦的天空，任寒風彈奏一首音樂……
而梅花卻悄然地開放著。她在花壇里是那么鮮艷奪目，她佇立在公園里，像青松一樣在風雪中傲立著。她更像一位戰(zhàn)士，不怕寒風欺凌，不怕冰雪壓迫，她是那么勇敢，那么剛強!
我讀過《紅巖》，梅花就是江姐的象征，我讀過《劉胡蘭的故事》，紅梅就是劉胡蘭的化身，我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，紅梅就是保爾的形象。
我們就要學習紅梅迎風斗雪那種戰(zhàn)士精神。班上有位同學得了重病，同學們給他講英雄的故事，還陪他到兒童公園里看梅花……他受到了鼓舞，從紅梅身上吸取了戰(zhàn)勝了病魔勇氣和力量……不久他回到了我們的班集體，我們一起讀毛澤東的《詠梅》詩：“待到山花爛漫時，她在叢中笑�！�
在叢中笑的不僅僅是梅花，還有那位大病初愈的同學，還有我們全班同學的笑臉，像一朵朵瑩瑩的蓓蕾!
呵，是的，紅梅開了，春天就要來了!
看，我們班上，花香涌動，春意融融!
梅花的精神作文7
我喜歡香飄十里的桂花，喜歡顏色鮮艷的牡丹，但我更喜歡那默默無聞的梅花。
梅花，在北風的呼嘯中顯得那么純潔，它們的顏色可多著呢，有紅的;黃的；粉的……它們五顏六色，千姿百態(tài)，好似在舉行選美比賽呢！瞧！這朵穿上紅色裙子的梅花多么美麗啊，那矯健的身姿，深深地把我陶醉了。它把我引入了“人間的天堂”，使我久久不能忘記�；ㄈ锏纳厦�，有一個極小的黑點，仿佛冬天給它戴上一頂烏黑發(fā)亮的帽子，很是動人。那花瓣，紅色的和白色相間，不由得讓人產生一種敬佩之意。它不要肥沃的土地，也不要在溫室成長。只要把根插在貧瘠的雪地上，哪怕是一塊寸草不生的雪地。
說到這兒，我不由得想到了生活中那些無私奉獻而默默無聞的人——園丁、教師、解放軍……但，令我印象最深的還是教師。老師，您像蠟燭，燃燒自己，點亮他人心中的那盞燈；老師，您像一縷陽光，溫暖我們的心；老師，您像一盞燈，點亮我們的未來。在我的心中，你們是多么偉大。如果有人說您是一朵花，那一定是開的最美的那一朵；如果有人說您是一縷陽光，那一定是最明媚最溫暖的陽光；如果有人說您是一盞燈，那一定是最明亮的那一盞燈……
我愛梅花，更愛有梅花品質的人。
梅花的精神作文8
在植物界中有多少樹能耐得住嚴寒呢，松樹，萬年青，還是牡丹？梅花相貌平平，沒有牡丹的顏色嬌艷欲滴，也沒有桂花的香氣能飄香十里，但是，它的精神是其它花兒不可以相比的。也許有人會提及菊花，是的，菊花雖然也能夠在深秋光彩依舊，但是到了嚴冬，在寒風凜凜，北風呼嘯之時，菊花也早已凋謝。
梅花，雖不及月季之美，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客的贊美對象。為什么呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！是梅花的精神！冬天到來，寒風呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風欺雪壓，花開的越精神、越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象？我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣�？谷諔�(zhàn)爭時期，日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發(fā)了我們反抗的斗志，無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！
每當我遇到困難是，就會想起那梅花綻開的景象，不由暗下決心，我一定要像梅花一樣，堅貞不屈！梅花本質，我們學習，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發(fā)揚！
梅花的精神作文9
回憶似乎在蔓延，漸漸地，一幕幕的回憶呈現在我的腦海中。一幕幕的記憶定格在梅花堅韌不拔的精神上。
一次期末考試，由于我的疏忽，導致我的成績非常非常的不理想，創(chuàng)造歷史“滑鐵盧”。
我垂頭喪氣地走在一條看似很幽靜的小路上。轉間處，我被一團紅得就像火焰似的梅花所吸引。
我仔細看著不由得惋惜起來。唉！即使是再美的梅花，經過明天的暴雨沖刷，也只不過是被摧毀罷了。
到了明天，果真下起了暴雨。我望著窗外那傾盆大雨，望著那窗外墻角的花兒，不由得想起了在小路旁看見的梅花。心里突然憐憫起那朵梅花。我心想，那朵梅花現在怎么樣了呢？已經被大雨沖垮了嗎？
暴雨一停，我急忙地跑到了那朵梅花所在處，定睛一看，發(fā)現梅花競然完好無損地立在小路旁。望著這倔強的梅花，不由得敬畏起它身上的堅韌不拔。
是呀！梅花受過這么大的風雨也沒有輕易敗下陣來，反而卻堅強的抵擋著。而我卻因為一次考試不理想，就垂頭喪氣。我應像梅花般不屈不擾，為達夢想，永不止步！
從那一刻起，我讀懂了梅花堅韌不拔的精神，也讀懂了人生路上的永不放棄。
梅花的精神作文10
書是人類最知心的朋友，而我們看的都是有字之書。在無意間，我看了一本“無字之書”。
無字之書？有人說，無字之書你看得懂嗎？你區(qū)區(qū)一個小學生，你看得懂嗎？
有何不懂？一朵梅花……
這是一個寒冷的冬天，刺骨的風，凜冽地吹著。人們都裹著厚厚的棉襖，戴著柔軟的帽子，穿著溫暖的靴子。
而只有梅花在寒風中獨自閃亮，它雖然沒有梔子花那樣香，沒有玫瑰那樣美麗，但我還是喜歡它，愈是寒冷，它就愈堅強，不軟弱，也不動搖。
人們常說：“是金子總會發(fā)光�！睕]錯，是金子，你就能獨自閃亮。冬天，別的花兒都凋謝了，別的小動物有的在暖和的'洞里冬眠；有的飛向南方，等待春暖花開時再回來；還有的動物已經冷得失去了僅有一次的生命……只有梅花，紅里夾雜著絲絲白色的梅花，散發(fā)著冷艷的香氣，綻放出十足的光彩，像一個害羞的小姑娘，卻堅強不屈地面對著寒冷。雪愈是大，它心中的傲氣就愈大，它就愈是茂盛，絕不向大雪這場災難低下它那高傲的頭。
一朵梅花，竟有如此感人的故事，在此時，有誰不會流下感動的淚水呢？
梅花，你這種頑強、不向困難低頭的精神值得我們學習！
梅花的精神作文11
又見到了那像雪樣的梅花。梅花開的正茂盛，一朵一朵的在寒冷的冬天綻開，雪白的花瓣，猶如天空飄下的雪，為冬天增添了勃勃生機。梅花的白色，分不清那個是花朵，那個是雪。它們在萬花已謝的季節(jié)一直獨秀，在冬天是格外的亮麗，它們無疑是整個冬天的主角。
這里早已沒有賞花的人群，沒有蜂圍蝶陣，也許是梅花天生似雪的顏色吧，人們天生愛花，卻鐘愛那些鮮艷的花，忽略了其它美麗的花朵，梅花雖然顏色單一，卻也是那樣茂盛，那樣美麗的呀！
但又有誰知道，梅花曾在冬天之后，又默默地凋謝，而在寒冷的冬天，用自己的傲骨，又忍受雪的欺凌，但它們依然堅持下去，大雪過后，它們用頑強的身軀，保住了生命。它們擁有平凡的外表，卻擁有不平凡的精神，也正是這種秉性�；ê腿硕紩龅街刂乩щy，但是只有擁有這樣寶貴的秉性，才能戰(zhàn)勝困難，最后盛開出最美的花朵。
這讓我想起了自己在學習的道路上，每次遇到困難，我也終是堅持下來，如梅花一樣克服了重重困難，在學習的道路上開放出美麗的花朵。
在冬天里，梅花在盛開，而在人生的道路上，我們只要擁有梅花的秉性，就終究能像梅花那樣，綻放出最美的花朵。
梅花的精神作文12
春天，是一個美麗的季節(jié)，因為會有各種花兒點綴草地和天空的；夏天，則會有那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的蓮花；秋天，也有那散發(fā)著淡淡清香的菊花。然而冬天是最容易讓人遺忘的季節(jié)，冬天是萬物沉睡的季節(jié)，但是，有一位英雄在獨自開放的，那就是梅花的。
北宋王安石說：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。庭院的墻角有幾枝梅花，冒著嚴寒獨自開放。遠遠地望去知道那枝頭綻開的是梅花而不是雪，因為從那有清幽的香味飄逸過來。
這首詩雖短，卻多方面表現了梅花的品格的：不畏嚴寒，不怕孤寂，具有獨立的個性，還有那不斷飄逸出來的令人陶醉的淡淡幽香。
梅花，是純潔的化身；是春的信使的；是高貴的代表�？梢哉f，在花花世界當中，梅花是最高貴的王子！
梅花，跟蓮花不同，雖然蓮花也代表著純潔，但梅花卻有不畏嚴寒的品格。梅花，跟玫瑰不同，雖然玫瑰也代表著高貴，但梅花卻有不驕傲、謙虛的美好品質！
正因如此，梅花才具有獨特獨立的個性，把那不斷飄逸出來的令人陶醉的淡淡幽香永遠留在人間、永遠留在人們心中！
華發(fā)尋春喜見梅，一株臨路雪倍堆。風城南陌他年憶，香杳難隨驛使來。
人們�。≈t虛、自信、樂觀才是我們最好的名片！改變自己，像梅花一樣傲然挺立！
梅花的精神作文13
我家院子里也有兩棵梅花。每到寒冬季節(jié)，我們都高興地呼吸著梅那悠悠的清香。沐浴著陽光，那香味讓我沉醉。
天冷了起來，樹枯了，草黃了，花謝了�？墒牵潜话}皚白雪所覆蓋的梅，仍是那么耀眼。風猛烈地刮著，那嬌小的花仿佛就要被吹落了，可是她仿佛被釘在了枝頭上，頑強地駐扎著。
這一刻，我看到了一個具有堅強意志的小生命。
慢慢地，春來了近。梅的顏色更深了，味道更濃了。我看到了梅微微上翹的嘴唇，她感到了限的欣慰——一個冬天的努力沒有白費，梅清淡的香味使人陶醉，繽紛的色彩引人注目。
梅喜歡存在，但卻是一種默默地存在。
也許你認為梅爭強好勝，偏偏在無花開放的季節(jié)奪人眼球。但是，正是有了這股傲骨之氣，她才能從扼殺了無數生靈的冬天罪孽深重的手中逃了出來。
梅，其實也不爭強，不好勝。她有無私奉獻的大愛，她要為那蒼白的嚴冬，增加一抹絢麗的色彩，增添一絲幽香的氣息。她在用純真美麗的心靈與外表帶給人們一絲美好的心情。
她的花蕊就是她的心，完美而清楚地呈現在人們的眼前。她的花瓣就是她的衣服，包裹著她熾熱而嬌羞的心。
所以，棕色的枝頭上，總有她多彩的身影……
梅花的精神作文14
我贊美堅強不屈的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。那嬌小的花朵長在蒼勁的樹干上，向我們展示那頑強的生命力，向大自然送去那一陣陣清香。我記得有這一句：梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。她不在明媚的春天與百花爭艷，卻與雪花為伴，它要的不是贊美，而是在寒冷的冬天為她增添一份姿色。她從不炫耀自己的美麗，而是在默默地為人們送去芳香。
梅花的色，艷麗而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清秀。梅花以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。
一個美麗的事物不僅要有美麗的外表還要有一種金子般的品格。
梅花的精神作文15
在我們學的《梅花魂》這篇課文中，我印象最深的是那外祖父說的話：“一個中國人，無論在什么樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好。”所以，我們要發(fā)揚“梅花精神”。
像大文學家魯迅，在五四時期，他并不跟那些戰(zhàn)士一樣，拿刀、槍來和敵方廝殺，而是舉起自己的筆頭，與敵人“戰(zhàn)斗”。他就像這梅花，不向以嚴冬的風雪低頭!
我們生活在和平年代，是溫室中的花朵，沒有狂風暴雨來欺壓，可我們可以在生活中發(fā)揚“梅花精神”。比如：當朋友誤解你時，就可以發(fā)揚“梅花精神”——繼續(xù)做下去�？傆幸惶焖麄儠l(fā)現你是正確的，此時你也就會開出美麗的“梅花”!
其實，戰(zhàn)勝自己的另一種強大的思想也叫“梅花精神”。因為梅花可能想同其他花一樣要在春暖時開花，可它卻戰(zhàn)勝了自己，征服了風雪，在冷冽的寒風中獨自綻放、傲然挺立，贏得了眾人的贊揚!我們在學校、家中都可以發(fā)揚“梅花精神”。比如：媽媽要我們只看十分鐘電視，可我們還要看，此時，就想想梅花吧，它是那樣的堅定，在嚴冬傲然開放。
堅定、不畏狂風暴雨，這就是“梅花精神”!不管我們將來遇到怎樣的波折，都要學習梅花!正像外祖父說的：“一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好!”
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