實(shí)用的描寫(xiě)梅花作文四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)梅花作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)梅花作文 篇1

　　冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開(kāi)放，與寒冬頑強(qiáng)爭(zhēng)高下。

　　去年冬末,接連幾日濃云密布,朔風(fēng)呼嘯,鵝毛般的大雪從天而降,下個(gè)不停.我透過(guò)窗子向外望去,嗬,好一株梅花!枝頭上既有含苞欲放的花蕾,也有綻放的花朵.火紅的花瓣,淡黃的花蕊,雪片落到花瓣上,紅里帶白,白里透紅,我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香,心情不由得豁然開(kāi)朗,走到院子里欣賞這完美的"傲雪寒梅圖"!

　　走上望梅亭,梅園內(nèi)的景色都盡收眼底.頓時(shí),我的心情變得越來(lái)越舒暢,真想高聲歌唱.我仔細(xì)觀賞,突然,我發(fā)現(xiàn)梅園內(nèi)有幾棵紅梅樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)有紅梅花,孤傲而冷艷,這美真是別具一格呀!

　　梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來(lái)像冬天開(kāi)的'桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候，我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的身影了。那時(shí)，它的顏色又淡，花也開(kāi)的很小。到了 “大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡(jiǎn)直是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng)，在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦，沒(méi)有叫過(guò)冤，喊過(guò)屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。

　　梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開(kāi)的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)�，直面險(xiǎn)惡的環(huán)境，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

描寫(xiě)梅花作文 篇2

　　禮物是一縷冬日的陽(yáng)光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲和煦的春風(fēng)，吹走我們心田的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情地贊歌。禮物陶醉了我們的生活。

　　記得我十歲生日的時(shí)候，同學(xué)送給了我一個(gè)毛絨玩具——梅花鹿。它有著碧綠碧綠的大衣，在綠大衣上點(diǎn)綴著幾顆棕色的斑點(diǎn)。梅花鹿的耳朵扁扁的，我用手輕輕地一拉，梅花鹿的.耳朵就像兩把芭蕉扇。兩只水汪汪的大眼睛鑲嵌在臉蛋上，它的嘴角彎彎的，好像一直在沖我微笑。

　　有一次，好朋友來(lái)我家玩兒時(shí)，我們因?yàn)橐粋�(gè)芭比娃娃而吵了起來(lái)，我氣沖沖的對(duì)她說(shuō)：“哼，這是我家，這也是我的芭比娃娃，我做主！”我頭也不回地把頭扭了過(guò)去，這時(shí)映入眼簾的令我大吃一驚，梅花鹿竟然動(dòng)了，它張開(kāi)它那從不張口的嘴巴，“小主人，待客之道是以客為主，你已經(jīng)玩了很久了，好朋友要學(xué)會(huì)分享，你道歉吧�！泵坊�鹿有條有理地說(shuō)。聽(tīng)了梅花鹿的話，一股愧疚之情涌上心頭，我連忙對(duì)好朋友說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我們還是好朋友。”好朋友原諒了我，那是我開(kāi)心極了！

　　每當(dāng)我看到它時(shí)，我就會(huì)想起和好朋友發(fā)生的事。它不僅能給我出謀劃策，還可以每天陪我睡覺(jué)。我真喜歡這個(gè)梅花鹿呀！

描寫(xiě)梅花作文 篇3

　　今天，天氣特別涼爽，我懷著快樂(lè)的心情來(lái)到永川動(dòng)物世界。

　　這里的動(dòng)物可多了：有會(huì)說(shuō)話的八哥、美麗動(dòng)人的小鹿、珍貴的白虎、調(diào)皮搗蛋的小猴、憨厚可愛(ài)的大熊貓、性格溫柔的長(zhǎng)頸鹿等等，看得我眼花繚亂。

　　其中我最喜歡的是小梅花鹿。她長(zhǎng)著一身淺黑色的花紋印在淡黃色的毛上，展現(xiàn)出美麗的光澤。頭上的那對(duì)樹(shù)枝般的'角，讓我想到我學(xué)過(guò)的課文中有一只梅花鹿在湖邊看見(jiàn)自己的角，不由贊嘆的對(duì)自己說(shuō)：“我的角真美”。她的四條長(zhǎng)腿，在陽(yáng)光的照耀下金燦燦的可美了。她有一對(duì)機(jī)靈的耳朵，一聽(tīng)到細(xì)細(xì)的聲音，就會(huì)疾步如飛的跑得無(wú)蹤無(wú)影。還有一雙大而靈敏的眼睛，可誘人了。

　　梅花鹿是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，她生在四川、云南等地方，雄鹿在兩歲以后開(kāi)始長(zhǎng)角，初生角不分叉，以后隨著年齡與體質(zhì)變化每年脫角與增加角的分叉。鹿茸以?xún)芍馄焚|(zhì)是最好的藥。它棲息于闊葉林或針闊混交林的林間及林緣草地，冬天多在少雪的陽(yáng)坡活動(dòng) ，夏季一般在林中，在水中浸泡的習(xí)性。

　　我愛(ài)小梅花鹿，愛(ài)神奇的大自然，大自然里有太多的奧妙等著我們來(lái)探索。

描寫(xiě)梅花作文 篇4

　　在花的世界里，有充滿(mǎn)韌性的夾竹桃；有永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)的廣玉蘭；有頑強(qiáng)的牽�；�；有默默無(wú)聞的郁春棒。而我最喜歡梅花。

　　春天到了，百花都漸漸綻開(kāi)了花苞，而梅花卻在土壤里吸收的'養(yǎng)分，等待冬天的降臨。夏天來(lái)了，梅花還是光禿禿，依舊還是在那里吸收的著養(yǎng)分。

　　終于，冬天來(lái)了，所有的植物似乎都失去了生機(jī)，可梅花卻綻開(kāi)了粉嫩的小花。北風(fēng)呼呼的吹著，就連人們都縮回溫暖的被窩，梅花用那儲(chǔ)存已久的營(yíng)養(yǎng)和北風(fēng)對(duì)抗，最終梅花戰(zhàn)勝了寒冷，為冬天添加了一些色彩，是冬天不會(huì)太凄涼，不會(huì)太冷清。

　　梅花的花朵有黃的，白的，粉紅色的，梅花的香氣不想其他花那么濃烈，它是一股淡淡的清香，你站在遠(yuǎn)處就能聞到有一種香氣想被水洗過(guò)似的。

　　有一首詩(shī)是描寫(xiě)梅花的——“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@首詩(shī)不就是寫(xiě)出了梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)嗎？

　　梅花的那種品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。我愛(ài)梅花，更愛(ài)梅花與寒風(fēng)勇敢抗?fàn)幍木�神�?/p>

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