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描寫梅花的作文

時(shí)間:2023-10-26 09:55:39 梅花 我要投稿

描寫梅花的作文優(yōu)秀9篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的描寫梅花的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫梅花的作文優(yōu)秀9篇

描寫梅花的作文 篇1

  我喜歡梅花,梅花不像牡丹,富貴華麗,姿態(tài)艷麗。梅花不像菊花,天寒地凍,就開(kāi)始美。人們都愛(ài)菊。而梅花卻不是這樣。它的花朵很小,但卻有一股淡淡的清香。

  梅花一到初春,就向人們報(bào)告春天的喜訊,梅花在遠(yuǎn)處看,就像為人們報(bào)告春天那無(wú)限的美麗,又像為一片片粉色的云霞。再近一點(diǎn)才方能看清楚,就像唐代大詩(shī)人王安石寫的《梅花》一樣:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!泵坊ǖ钠贩N有很多。如雪梅、竹梅??????另外梅花和松樹(shù)、竹子,并列為“歲寒三友”。

  如果說(shuō),荷花是花中清蓮,那么梅花就是花中君子;ㄖ械那寰,就非荷梅所有。

  啊,我愛(ài)梅花那堅(jiān)韌不拔的'品質(zhì),我愛(ài)它那不愿與群花斗艷的氣度。如果是你,是你,你能做梅花嗎,我能,我佩服梅花,也悟出一個(gè)道理:與世無(wú)爭(zhēng),是最好的答案。

描寫梅花的作文 篇2

  今天,我和姐姐懷著愉快的心情去了外公家。

  推開(kāi)外公家的門,一陣香氣撲鼻而來(lái)。梅花可真香。美化的個(gè)性剛強(qiáng),堅(jiān)貞不屈,不畏冰霜,我走到梅花面前細(xì)細(xì)端祥起來(lái)。美化的`枝條又細(xì)又長(zhǎng),有的向上伸長(zhǎng),有的向下垂。

  枝間密綴著金鐘似的小花,再寒風(fēng)中竟相開(kāi)放,分外耀眼。梅花有許多品種,有花粉色的,花繁香濃;有花色紫紅;色艷香幽;有花白芯綠,清香雅凈。

  梅花就像小仙子,美麗。

描寫梅花的作文 篇3

  我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一幅中國(guó)水墨畫,上面是一幅梅,無(wú)數(shù)朵梅花掛在枝頭,傲然在冰天雪地的冬日盡情開(kāi)放。熱烈的紅色驅(qū)散了冬日的寒意,讓人心頭感到一絲絲溫暖。

  今天?荚囈呀(jīng)結(jié)束,我開(kāi)始整理這一學(xué)期的試卷,將大腦中的知識(shí)重新排列。猛然間,我發(fā)現(xiàn)許多試卷也如中國(guó)的水墨畫,一朵朵梅花躍然于漆黑的試卷之間。那是一個(gè)個(gè)小紅圈,只有句號(hào)一般大小,標(biāo)記出看上面每一道錯(cuò)題的準(zhǔn)確位置。這些小紅圈是爸爸為我檢查作業(yè)時(shí)在錯(cuò)題下畫的,凝聚著爸爸的關(guān)心與呵護(hù)。

  自從我踏入初一,每天晚上,爸爸都為我仔細(xì)地檢查作業(yè),找出其中的每一處錯(cuò)誤,并在下面畫一個(gè)小紅圈。這一個(gè)個(gè)小紅圈,沒(méi)有老師改作業(yè)時(shí)大勾大叉的“氣勢(shì)宏大”,而只是默默地提醒我,讓我以后不要再犯類似的錯(cuò)誤。

  記得一個(gè)作業(yè)繁多的晚上,我面對(duì)印刷地密密麻麻的數(shù)學(xué)練習(xí)卷,用最快的速度把它寫完,對(duì)于每道題幾乎都是“不假思索”就得出了答案。寫完后,我迫不及待地走進(jìn)我的“世外桃源”——一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)始我在電學(xué)上的新一番“征程”。就當(dāng)我快要試驗(yàn)成功時(shí),爸爸回來(lái)了。他向我打了個(gè)招呼后,便靜靜地走進(jìn)書(shū)房,拿起我剛做的試卷,認(rèn)真地檢查。突然,爸爸叫我過(guò)去。那語(yǔ)調(diào)不再像平時(shí)那樣溫和,而是帶著一絲急切和憤怒。我忐忑不安地走向書(shū)房。明亮的'燈光下,爸爸的臉崩地直直的,沒(méi)有了平時(shí)的微笑,歲月在他臉上刻下的皺紋也越發(fā)清晰。他迅速地拿起試卷,用稍微顫抖的手指著上面的無(wú)數(shù)小紅圈,說(shuō)“你...怎么會(huì)錯(cuò)那么多!”,我用目光掃視了一下試卷,小紅圈竟然占滿了整張?jiān)嚲,這讓我大吃一驚,難道這就是做題時(shí)不假思索的后果嗎?爸爸好像用盡了全身的力氣,才克制住內(nèi)心的怒火,“心平氣和”地為我講題。我靜下心來(lái),拿起試卷,照著小紅圈的位置進(jìn)行檢查……

  這一天過(guò)后,小紅圈在作業(yè)中越來(lái)越少了,也許以后,它們會(huì)完全消失。這意味著我漸漸長(zhǎng)大,作業(yè)中的錯(cuò)誤越來(lái)越少。但在人生的路上,難道沒(méi)有像這樣的小紅圈嗎?父母用愛(ài)在我們?nèi)松袠?biāo)出錯(cuò)誤,使我們不偏離人生的道路。

描寫梅花的作文 篇4

  一年冬天,下著小雪?臻e時(shí),我穿著沖鋒雨衣,在雪中漫步。到處一片蒼白。猶如一位老爺爺?shù)陌缀。我原以為冬天里全部的花都已?jīng)枯萎了,突然我的目光停在了一個(gè)墻角。因?yàn)槟抢锏难┖蛣e處的不一樣,它比別處更白。我大步走向那里,雪地鞋與雪摩擦發(fā)出“吱吱”聲,像在給左右飄動(dòng)的雪花伴奏。我走到正前方,才猛然發(fā)現(xiàn),這些“雪”分明是幾多在寒風(fēng)中傲然挺立的'白梅。我先是一愣,之后又仔細(xì)觀察了觀察,著幾朵白梅的枝已經(jīng)被雪蓋住了,再加上它的花也是白白的,乍一望去,同雪沒(méi)有分別。我奇怪自己為什么以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢,再細(xì)心看看,旁邊有許多枯枝敗葉,它們形成了一堵墻,把梅花圍了起來(lái)。最后我再次把目光投到了梅花身上,這些梅花除了花心別處都是白的,帶著一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的香氣,加上它也有五個(gè)葉片,真像一片帶香氣的雪花。每一朵花都挺著頭,使勁向上長(zhǎng),好像看不起旁邊的枯草。我仿佛聽(tīng)到它對(duì)旁邊的小草傲慢地說(shuō):“你們這些弱小的小草,到了冬天就躲進(jìn)土里不出來(lái),這些小風(fēng)小雪有什么大不了的?”突然,狂風(fēng)大作,雪花飛舞,雪下大了。我小小的沖鋒衣終于抵不住了,我急忙往家跑。

  我邊跑邊想:梅花都有克服重重困難的精神,敢于在大雪中傲然挺立,那我們?nèi)烁鼞?yīng)該這樣,我下定決心要好好學(xué)習(xí)。

描寫梅花的作文 篇5

  一陣陣沁人心脾的香味溢了過(guò)來(lái),淡淡的,卻足以讓人回味無(wú)窮。百之花中,獨(dú)有臘梅才具有如此奇特的芬香。它傲視霜寒,如一絲燦爛而柔和的陽(yáng)光浸潤(rùn)著冬季的嚴(yán)寒世界。它不如春天那般萬(wàn)紫千紅但卻像是春的使者,它不像冬季那般冷漠,卻又如同冬的杰作。它只是默默地為冬添一絲色彩,增一陣芬芳……

  一月份降臨了,冬,開(kāi)始逞威了。下著清冷冬雨的早晨,走出家門,放眼望去,一大片墨綠的葉子擁擠、畏縮在一起,一陣寒風(fēng)呼嘯而過(guò)時(shí),它們就膽怯地?fù)u曳著;后來(lái)那干枯的枝頭飄零著幾片殘留的樹(shù)葉,顫抖著,似乎再起一陣風(fēng)它們就會(huì)“零落成泥、碾作塵”了。出此之外再?zèng)]有什么色彩了嗎?正在嘆氣的時(shí)候,一陣風(fēng)拂面而來(lái),挾帶著一股淡淡的花香。這香味……

  這香味,是臘梅!我連忙回頭,當(dāng)即我震驚了!我面對(duì)的不是滿樹(shù)金黃、花團(tuán)錦簇的臘梅花樹(shù),這棵樹(shù)上的.臘梅花兒不是已凋零就是還未開(kāi)放……僅有的幾朵金燦燦的花兒,在無(wú)情的寒風(fēng)中搖晃著、無(wú)力地支撐著……一個(gè)花匠走了過(guò)來(lái),嘆口氣道:“唉,這個(gè)冬季熬不過(guò)去了!小姑娘,那花兒是在垂死掙扎呢!”垂死掙扎?臘梅要死了嗎?淡淡的清香仍舊彌漫著,它充滿了我的胸膛。我愣在那兒。小小的花兒在嚴(yán)寒下倔強(qiáng)地開(kāi)著,就算只剩下那么幾朵也絕不放棄,依然堅(jiān)持著,不論狂風(fēng)還是暴雨都阻擋不住它為冬季添上一抹陽(yáng)光,增上一絲芬芳呀!“嘩”一陣風(fēng)吹來(lái),幾朵花瓣兒隨風(fēng)飄落在我的頭發(fā)上。如此堅(jiān)強(qiáng)的臘梅呀!

  雨越下越大了,我只好回家了。窗外的藍(lán)天愈發(fā)陰沉,烏云密得可怕,寒風(fēng)蕭殺地從窗縫中殺了進(jìn)來(lái),冷得刺骨。我僵直地立在窗前,擔(dān)心著那株小小的孤獨(dú)的臘梅……

  第二天,依舊下著,可小了許多。我顧不了什么小水洼、大水洼的了,三步并著兩步來(lái)到了臘梅樹(shù)前;▋郝淞,可又有了初放的花兒站立枝頭!一陣陣的芬芳隨風(fēng)彌漫遠(yuǎn)方,輕柔的……!臘梅長(zhǎng)出了更多的花蕾,花兒開(kāi)得更旺了!滿樹(shù)的金黃呀!我高興極了,臘梅在寒風(fēng)冷雨中重生了!花香圍繞著我,好似在向我報(bào)告著喜訊!

  阿!臘梅,你是那么的堅(jiān)強(qiáng)呀!再大的風(fēng)雨也不能阻擋你生長(zhǎng)的腳步!那芬芳,那縷冬日里的陽(yáng)光是對(duì)你最好的見(jiàn)證!

描寫梅花的作文 篇6

  動(dòng)物園里有正悠閑自在地游泳的天鵝,有兇猛的老虎、獅子,有正在吃東西的金絲猴,還有體態(tài)粗壯的犀!墒,那可愛(ài)的'梅花鹿更引人注目。

  梅花鹿全身呈咖啡色,還有些如白梅花般的小白點(diǎn),因此得名,它就叫“梅花鹿”。這只梅花鹿頭上有兩個(gè)大大的耳朵,兩個(gè)大大的眼睛鑲嵌在它的頭上,一張小小的嘴巴長(zhǎng)在鼻子下面。健壯的身體下長(zhǎng)著四只又粗又長(zhǎng)的腿,幫助它穿梭在草原之中。另外,它還長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的尾巴。由于它沒(méi)犄角,所以我斷定這是一只小梅花鹿。

  你說(shuō)它可愛(ài)嗎?

描寫梅花的作文 篇7

  我祖父的平臺(tái)上種著許多花與盆景。其中有一盆臘梅花。

  有一次我與祖母去平臺(tái)上玩,那是個(gè)春季,平臺(tái)上的花,有的已經(jīng)打了花苞,有的已經(jīng)開(kāi)花了。有一盆沒(méi)有開(kāi)花也沒(méi)有打花苞,我就問(wèn)祖母為什么這盆花沒(méi)有花苞呢?祖母說(shuō):“它凋零了!蔽也胖肋@盆就是臘梅花。

  到了夏天各種植物都生長(zhǎng)的很茂盛,那盆臘梅花也不例外,枝干上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子。在陽(yáng)光的照耀下并不顯得獨(dú)特,倒是平臺(tái)上的'那盆夜來(lái)香,每天晚上都是其香無(wú)比。

  到了秋天,枯黃的葉子一片片的凋落了,臘梅花的葉子也不例外。各式各樣的花里唯有冬青樹(shù)還帶著綠色的氣息,剩下的只有那些松樹(shù)盆景。

  隨著天氣變冷,幾乎所有的花與盆景都進(jìn)了家,只有臘梅花還呆在外面,我對(duì)祖父說(shuō):“臘梅花不怕冷嗎?”祖父說(shuō):“它喜歡冷,并不怕冷!蔽彝翱蓱z”的臘梅花不知它會(huì)怎么樣,很為它擔(dān)心生怕出了什么事?勺娓敢稽c(diǎn)也不關(guān)心,我想祖父不喜歡臘梅花嗎?我懷著這個(gè)想法離開(kāi)了。

  天氣越來(lái)越冷了,隨著臘梅花最后一片葉子的凋落,光禿禿的枝干上露出了新的生機(jī),在光禿禿的枝干上偶爾能看見(jiàn)幾個(gè)小小的黃色花苞了,我越是焦急它越是生長(zhǎng)的慢。倒是突如其來(lái)的一場(chǎng)大雪讓臘梅花開(kāi)放了,她們沒(méi)有被凍壞凍僵,雖然只開(kāi)了幾朵,卻顯得格外耀眼。第二天,我的祖父將臘梅花請(qǐng)進(jìn)了家,放在書(shū)桌上,一走進(jìn)書(shū)房一股清香撲鼻而來(lái),我將鼻子貼近花瓣深深的吸一口氣,真是沁人心肺。我很喜歡臘梅花的清香,看著這枝干上沒(méi)有樹(shù)葉只有黃色的小花倒也是與眾不同。

  到我長(zhǎng)大后讀到了《卜算子》才真正的了解了梅花,“俏也不爭(zhēng)春,只將春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!睆墓诺浇裼卸嗌僭(shī)人都贊美過(guò)梅花啊,小小的花兒開(kāi)在冬季,不怕艱難險(xiǎn)阻,就為了綻放出美麗的花朵,散發(fā)出迷人的芳香。到了春季百花爭(zhēng)艷的時(shí)期,五顏六色的花都開(kāi)放了,我仿佛也看見(jiàn)了臘梅花,是的,她在叢中笑。

描寫梅花的作文 篇8

  大雪紛飛天寒地凍寒風(fēng)呼嘯一片寂靜萬(wàn)物都昏睡了惟有她梅花正在積蓄力量努力地開(kāi)放!一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵在凜冽的寒風(fēng)中像一把燃燒的火焰那樣的刺眼那樣的輝煌積雪壓來(lái)想把她壓倒梅花忍受著依然不肯低頭寒風(fēng)吹來(lái)想把她吹落梅花全然不顧還是昂然挺立呵!梅花呀!你是一個(gè)不屈的'戰(zhàn)士無(wú)論什么艱難險(xiǎn)阻也打不敗你!不論什么屈辱磨難都不能征服你!你敢于向著險(xiǎn)惡挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)有著那份純潔和傲氣帶著對(duì)勝利和新生的渴望沖向那美麗的朝陽(yáng)!

描寫梅花的作文 篇9

  細(xì)而強(qiáng)烈的枝條,粉紅色和薰衣草花,纏繞在身體的香味,它是冬天的使者,它是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)和不屈不撓的代表 - 李子。

  梅花有四五個(gè)花瓣,七八個(gè)花,花很香,味道清爽。李子在樹(shù)枝之間的葉子是如此美麗,粉紅色的`臉是多么可愛(ài),多么美麗。

  李子在冰雪中,讓風(fēng)雪,總是拒絕屈服于困難。雖然咬的冷風(fēng)會(huì)讓花顫抖幾次,但在搖動(dòng)后,它會(huì)永遠(yuǎn)卷起風(fēng)自豪地直立。

  宋代詩(shī)人王安石寫了一首贊美梅花的詩(shī):知識(shí)不是雪,是香的。

  看著梅花的美麗分枝,你從來(lái)沒(méi)有愛(ài)過(guò)它嗎?看著雪驕傲地站立的李子,你沒(méi)有絲毫贊賞看著堅(jiān)強(qiáng)和不屈的李子,你不認(rèn)為他們害怕紅軍士兵的困難?

  人們喜歡牡丹,因?yàn)樗母哔F;人們喜歡蓮花,因?yàn)樗悄酀舻?我喜歡梅花,不僅因?yàn)樗木袼,而且也因(yàn)樗笳髦恍┤瞬缓ε碌睦щy 伙計(jì)們!

  教師評(píng)論:每節(jié)都有新血,每一段都令人驚訝。引用了一系列古詩(shī),一系列問(wèn)題等花卉更具競(jìng)爭(zhēng)力,符號(hào)化的使用方法,使用蓬勃,公正。

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