寫梅花的作文3篇（經(jīng)典）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的寫梅花的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

寫梅花的作文 篇1

　　入冬了，天氣漸漸冷了，這幾天我卻非常不如意，原來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)幾乎都在九十五分以上的我卻在這幾次考試中只得到八十級(jí)的低分，我早已心灰意冷。

　　這天，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落著，我望著窗外，已沒(méi)有心情再讀書，只想在這漫天飛舞的大雪中漫步，于是我信步下樓，在雪中散步，不知不覺(jué)間來(lái)到了三兩株梅花樹前。在大地的銀裝之中梅花迎風(fēng)傲雪，依然散發(fā)出淡淡的幽香，在寒風(fēng)中有著別具一格的美。地上落著片片花瓣，黃白相間。即便沒(méi)有翠綠的草兒襯托，也宛若人間仙境，世外桃源。雪越下越大，越積越厚，不由的暗自擔(dān)心梅花會(huì)被這積雪打落，可是事實(shí)上她仍然頑強(qiáng)的.挺立在枝頭，縱然枝頭被雪壓彎了腰！這時(shí)，突然刮來(lái)一陣颶風(fēng)，想到這美麗的花兒這下要落難了，不禁有些憐憫，憐憫這些花兒即將凋零的命運(yùn)。令我詫異的是，這些花兒依然傲立枝頭綻放她的美麗，風(fēng)吹過(guò)她，只是吹落了壓在她身上的些許的雪。

　　看著在風(fēng)雪中依然傲立的梅花，我不禁聯(lián)想到我自己，如若我是她，我會(huì)有她這種不畏嚴(yán)寒，不怕困難的精神嗎？我會(huì)有如她堅(jiān)持不懈，勇往直前的勇氣嗎。不，我沒(méi)有。我是膽怯的，我沒(méi)有面對(duì)困難的自信，也沒(méi)有面對(duì)困難的勇敢，只有沉淪，只有當(dāng)“縮頭烏龜”，也只有心灰意冷。想到此，我不禁熱淚盈眶，望著眼前的梅花。心里油然而生一種敬畏。梅花，你純潔美麗，頑強(qiáng)自信，敢于與風(fēng)霜雪雨作斗爭(zhēng)，只覺(jué)得此刻沒(méi)有言語(yǔ)可以贊美這經(jīng)歷了風(fēng)雪的梅花而我卻膽小自卑，心灰意冷。不及你的萬(wàn)分之一！。心里暗暗發(fā)誓：我要和梅花一樣，頑強(qiáng)不屈，不畏困難，！

　　梅花我將永記梅的高潔，永記美梅的頑強(qiáng)，永記梅的自信梅，美！

寫梅花的作文 篇2

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”這是北宋詩(shī)人王安石描寫梅花的詩(shī)句。

　　梅花是小喬木，稀灌木，一般高4至10米；樹皮呈淺灰色或帶綠色并且光滑，小枝綠色，光滑無(wú)毛。葉片卵形，花的`顏色有紫紅、粉紅、淡黃、純白等。

　　梅花是中國(guó)十大名花之首，與蘭花、竹子、菊花一起列為“四君子”；與松樹、竹子并稱為“歲寒三友”。

　　梅花除了文化價(jià)值，還有食用價(jià)值。梅花可用于提取香精，花、葉、根和種子均可入藥。果實(shí)可食用，腌漬或干制都可以吃。如果熏制成烏梅入藥，有止咳、止瀉、生津、止渴之效。

　　食用價(jià)值只是梅花一部分特點(diǎn)，它還具有頗高的觀賞價(jià)值。梅花觀枝蒼勁有力，觀姿風(fēng)姿高雅，觀花花團(tuán)錦簇、五彩繽紛、清香宜人，觀葉形美嫩綠。專家賞梅、品梅注重于姿、色、韻，并有“四貴之說(shuō)”，即貴稀不貴密，貴老不貴嫩，貴瘦不貴肥，貴含不貴開。特別是梅樁盆景，多以古、奇、怪而受人青睞，充分顯示出梅花的典雅之風(fēng)。

　　我愛(ài)梅花，愛(ài)它的芳香四溢，更愛(ài)它的傲雪獨(dú)秀！有了這種精神與氣魄，我將在寒風(fēng)中行走，從困難里爬起，朝著成功方向前進(jìn)。

寫梅花的作文 篇3

　　梅花是中國(guó)最有名的花之一，他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來(lái)被人們所稱頌。

　　作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一齊。又一次，作者在外祖父的書房玩耍時(shí)，不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣，說(shuō)梅花圖是不能夠隨便玷污的，因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳?guó)的名花，也是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國(guó)，外祖父由于年紀(jì)大了，不能回國(guó)，他是那樣悲哀。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的`墨梅圖和一條繡著梅花的手絹，告誡她無(wú)論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。

　　多少年過(guò)去了，當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時(shí)，便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國(guó)的心。

　　《梅花魂》這篇課文給了我無(wú)限的啟迪，此時(shí)我也要做一個(gè)有梅花秉性的人！

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