美麗的南湖三年級作文（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的美麗的南湖三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的南湖三年級作文 篇1
嘉興的南湖，是中國共產(chǎn)黨成立的地方。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，也有著別的地方?jīng)]有的紅船精神。
春天，柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉芽，遠遠望去，猶如一縷縷淡綠的青煙。柳樹則像一名風(fēng)姿勃勃的白衣秀士，在湖邊散步。有了靈感，就站在湖邊吟起詩來。這樣的景象，讓我不禁想起了一句名句：正是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
夏天，太陽熱辣辣的目光，好像要把我們烤成人肉串似的。但也就在此時，一位粉、白相間的仙女降臨了人間，她就是：荷花。她的葉片，給小魚們準備好了涼爽的家。這下好了，我們在湖邊扎猛子，抓小魚，有時甚至能抓到好大一條呢！
秋天，蓮子和藕成熟了，但那艷麗的荷花卻凋謝了。落葉紛紛，形成了一片片金色的海洋。這時，菊花仙子豪放地登上了秋天的大舞臺，他們有五彩繽紛的顏色。我想：這些落葉可能都是他們的粉絲，要找他們簽名呢！
冬天，人們還是喜歡到湖邊公園里散步，雖然整個南湖是一種衰老的景象。只剩下松樹還長著綠葉，它很難再找到一個玩伴了。不過還好，起碼還有一個，那就是梅花。他倆一天到晚地談天，感覺世界上只有他們了。
南湖一年四季景色優(yōu)美，是一個美麗的地方，生機勃勃的世界！
美麗的南湖三年級作文 篇2
嘉興南湖是一個風(fēng)景美麗而又神圣的地方。最引人注目的是南湖中心的煙雨樓。特別是夏天，整個煙雨樓置身于綠蔭之中，走在樹蔭下，全身感到特別涼爽，舒服。登上煙雨樓，放眼望去，整個南湖美景，盡收眼底，讓人好像進入了童話世界。
看了煙雨樓，自然就會想到“紅船”。這只偉大的“紅船”就�？吭跓熡陿堑乃嫔�。一看到它，我就想起了它的光榮歷史：在1921年7月，發(fā)生了一件驚天動地的大事：中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會，就是在這條船上召開的。這條船見證了黨的誕生，因此它被人們稱作“紅船”。以后，紅船一直停在這里，一方面為了紀念黨的這一重大事件，另一方面也為了教育我們新一代少年兒童。我們是少先隊員，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識，讓紅船精神激勵我們不斷前進！
我愛嘉興，我更愛南湖！
美麗的南湖三年級作文 篇3
寒假里，我和爺爺，奶奶，媽媽一起去曲江南湖玩。在去南湖的路上，我看到旁邊有鍛煉身體的器械，器械可真多，有蹺蹺板，有秋千，有專門用來壓腿的，還有按摩腿部的。到了南湖，那里很漂亮，四處都是花花草草�；ㄓ兴{色、紅色、黃色、紫色和粉色。到了曲江南湖，我發(fā)現(xiàn)地上還有雪呢。南湖那里有廟會，人山人海。
有賣各種各樣小吃的攤販。我先去買了包七塊的豆腐干，那個豆腐干是臭的，不過聞起來很臭，可是吃起來卻不臭，還很好吃呢。看見有小朋友和大人都拿著棉花糖，所以我也很想吃，于是我也買了棉花糖。我們進去的路上，發(fā)現(xiàn)了很多爺爺奶奶在跳舞，有人扮演西游記的人物，有人扮演皇帝…… 我們在路上拍了很多照。我蹦蹦跳跳的進去了南湖，那里有一座橋，還有全部是木頭做的路，我走了橋，橋下是水，水很清澈。還有賣其他東西的，比如九連環(huán)、圖書、糖人…… 那里真好�。∥彝娴煤荛_心，玩到下午就回家了。
美麗的南湖三年級作文 篇4
南湖座落在長春的西南面，它是一個圓形的大湖。那里風(fēng)光秀麗，景色優(yōu)美，湖水清澈。
因為它在長春的南面，所以人們稱它為南湖。
春天，我們來到南湖，那里的游人都在嬉戲玩耍，有的放風(fēng)箏、有的滑滑板，還有的跑步。夏天，南湖的柳樹像一個美麗的少女，湖水碧波蕩漾，鮮花五顏六色的，有的紅，有的黃，有的藍美麗極了。而且花香引來了許多蜜蜂還有蝴蝶，它們在花上翩翩起舞，小草綠油油的像鋪上了一層漂亮的綠地毯。夏天，我還喜歡在南湖滑船，在沙灘邊壘城堡。秋天，湖里面的荷花鋪滿了整個湖面，有粉色的，有白色的。樹葉變黃了紛紛落了下來。
冬天，湖面上結(jié)成了薄薄的冰，沙灘變成了白色，樹上掛滿了雪花，整個世界變成了銀白色的世界。小朋友們在冰面上玩，有的玩打雪仗，有的玩滑冰，還有的玩堆雪人。我愛南湖，因為它風(fēng)景怡人，四季景色非常優(yōu)美。
美麗的南湖三年級作文 篇5
長春是電影城、大學(xué)城、汽車城，中國第一輛紅旗轎車就在這里誕生。南湖位于長春西南方，處于南湖廣場、新民廣場之間。面積為二百二十二公頃，其中湖區(qū)面積有九十六公頃。它是長春一顆閃亮的明珠，它是人們游玩，體育的主要場所。
這里的湖面寬廣，湖水清澈，岸邊綠柳成蔭，曲橋亭榭，好似東北的小江南。這里經(jīng)常舉辦燈會，民俗風(fēng)情等各類活動，冬季時還有花樣繁多的冰雪活動。
水是南湖的靈魂。南湖因為有了水，才更加有靈氣。從岸邊到湖心，由于水的深淺不同，所以由岸邊的淺綠色從岸邊一直到湖心的墨綠色，湖水里有著不同的藻類和水草甚至能看見小魚在水下游來游去，風(fēng)兒吹過水面，水面泛起幼小的漣漪向周蕩漾開去。湖上五顏六色的小船像朵朵鮮花撒落在水上，游艇飛快的在湖面上行駛，拖起一條銀色的亮帶，把南湖點綴的耀麗多姿。
美麗的南湖三年級作文 篇6
今天爸爸媽媽帶著我到南湖玩了大半天。以前我到南湖去過多次，覺得南湖除了茂密的樹木和那片湖水，沒有什么好玩的，可是今天我卻有不同的感受。
因為我們?nèi)サ迷�，我們一進公園門口游人還不多，園里顯得很靜，外出覓食的鳥歸來，在樹林里奏出了悅耳的樂聲，而樹林里顯得越發(fā)幽靜�？墒菦]過一會兒，游人陸續(xù)進園，公園里開始熱鬧起來。這時太陽也出來了，它把溫暖的陽光照到我們身上，照到色彩斑斕的樹葉上，照到波光粼粼的湖面上，顯得秋天的南湖確實與以往的不同，更加炫麗多彩了。
在公園里我們坐電車，劃小船，最刺激的要數(shù)在游樂場我們坐的“摩天環(huán)車”和“叢林老鼠”。我們唱啊，跳啊，一會兒歡呼，一會兒驚叫，玩兒得開心極了，可是時間過得真快，不知不覺就中午了，我們?nèi)叶紤賾俨簧岬鼗丶伊�。我希望明年國慶節(jié)還來南湖，我想那時南湖會更美麗。
美麗的南湖三年級作文 篇7
早上還出太陽了呢，怎么一到上午10點就下雨啦？！但是，雨中的南湖也很美哦！
雨不算很大，平日里川流不息的馬路如今卻很少車來往。雨中的南湖煙雨蒙蒙，幾棵高大的樹上掛著淋濕了的風(fēng)箏，就像給這不曾開花的樹增添了花朵，紅一朵，紫一朵。南湖里的水不多，而且不像以前那么清，要是雨大一些，南湖就能清澈如初了。天上有許多云，白茫茫的一大片，給人感覺很空曠，很平淡。不像藍色的天空那樣，讓人看著便心生對未來的憧憬與期待。別看這天空云多霧厚，看久了可刺眼呢！不知云層上面的太陽是怎么把自己金色的光芒穿透云層，變?yōu)榘咨墓庹丈浯蟮氐摹?/p>
南湖在雨中綻放出了前所未有的美麗，深綠色的湖水上白霧籠罩，并時不時掛起一小陣清新的小風(fēng)，誰葉一片一片地飄落下來。伴隨著岸邊迷人的桂花香，湖面上出現(xiàn)了一圈圈漣漪。
我陶醉在這美麗的南湖邊。
美麗的南湖三年級作文 篇8
晚上，我和爸爸媽媽一起來到南湖散步。
南湖的傍晚是生機勃勃的。樹木郁郁蔥蔥，風(fēng)一吹，路兩旁的柳樹就禁不住的手舞足蹈。湖面平靜時就像一面大鏡子。夕陽招著手，把最后的一抹陽光灑向湖面。水面上，有一群鴨子，一個挨一個的游過來，有白的、有黑的，還有花的。它們并不怕人，都待在岸邊，有的俯視著水面，有的在捉魚吃，還有的在梳理羽毛。如果我的胳膊再長點，也許能摸著鴨子呢。
南湖的夜晚是多姿多彩的。當(dāng)夜幕降臨，路邊各式各樣的彩燈就亮起來了。湖面上倒映著燈影、樹影、橋影和人影，月亮和星星也來湊熱鬧，湖里就繪成了一幅絢麗的畫，令人流連忘返。
南湖的深夜是幽靜美麗的。當(dāng)我們走在偏僻的小路上時，草叢里就會傳來一聲聲蛐蛐和蟈蟈的叫聲�！爸ㄖā羞小狈路鹦游飩冋诒荣惛璩�！
南湖真是美不勝收，我愛南湖。
美麗的南湖三年級作文 篇9
今天是5.1國際勞動節(jié)。我和爸爸、媽媽到南湖游玩。南湖各個景點游人如梭，人山人海。
會景園大門口的噴泉，水柱大的、小的、長的、短的、粗的、細的看起來像一朵朵美麗的水晶花。假石山上奔流而出的水流，就像飛流直下的“瀑布”，特別壯觀。整個會景園被一條鵝卵石小路所環(huán)繞。醉仙樓、煙雨橋、望湖樓……各式各樣的樹 ，五顏六色的花把整個會景園裝扮得婀娜多姿。
乘上畫舫船看那湖面波光粼粼，岸邊的一個個公園就像一顆顆綠色的珍珠，一個連著一個就像一串綠色的項鏈，美麗極了！
冬園的草坪上小草一個個探出了小腦袋，湖邊柳樹隨著微風(fēng)一會兒輕輕地搖動，一會兒拂過水面。亭臺和長廊邊有許多奇形怪狀大石頭，有的像大象、有的像老鷹……可愛極了。
夕陽漸漸地落下了山，南湖被映紅了，雖然我經(jīng)常來南湖游玩，但我還是被南湖的景色深深地吸引住了。
美麗的南湖三年級作文 篇10
也許你愛白浪如山的大海，也許你愛水花飛揚的江河，也許你愛飛流直下的瀑布，也許你愛那奔騰翻卷的潮汐，不過，我的最愛是那如詩如畫、如翡翠的南湖。
南湖是迷人的，夕照下的南湖更是分外迷人。湖水與夕照交錯之時，湖水顯得楚楚可憐、溫柔迷人。微風(fēng)輕輕掠過湖面，纖細的波紋象頑皮的孩子似的跳躍不定，只見水面上一片燦爛的金光，仿佛是太陽在面臨黑暗時送給人類的最后一項禮物。天，拉下了黑幕，人由多變少，周圍由鬧變靜了。獨自站在岸邊，只聽見湖水在枯草叢低語，風(fēng)也按奈不住寂寞，偶爾把走入暮年的老樹吹得沙沙作響，使這寧靜與冷清的月夜透出一絲淡淡的憂傷和凄涼……
不僅夕照下的南湖迷人，平日的南湖也有它自己的青春且靚麗的風(fēng)采。霧如輕紗一般籠罩著湖水的溫柔、清澈。霧散時，已入晌午，一片燦爛的陽光仿佛給水面鋪了一層發(fā)光的碎銀，又像被揉碎了的絲綢……
南湖，可愛的南湖，頑皮的南湖，如詩如畫的南湖，迷人的南湖！
美麗的南湖三年級作文 篇11
我的家鄉(xiāng)在滁州，那里有美麗的南湖，它是滁州的重要標(biāo)志之一。那里綠樹成蔭，花兒飄香，每次游客們來游玩時，都令人流連忘返。
南湖是滁州著名的旅游景點。平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡，倒映著小橋、綠樹和亭子。一群群小魚在水里游來游去，有的捉迷藏，有的吹泡泡，還有的在比賽游泳。一只只小鳥掠過湖面，在陽光的照射下一閃一閃的，波光粼粼，好看極了。南湖的四周圍繞著一排排綠樹，彎彎的垂柳，高聳入云的柏樹，就好像威武的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著南湖。湖心的亭子里更是熱鬧非凡，有唱歌的跳舞的，還有的在談心說話。真是人們休閑娛樂的好去處。
夜晚的南湖也是個迷人的世界。五顏六色的彩燈，紅色的路燈，白色的車燈交織在一起，如同一幅美麗的山水畫，真是令人心曠神怡。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)美麗的南湖。
美麗的南湖三年級作文 篇12
那天，我去了嘉興。游覽了那兒鼎鼎有名的紅軍紀念園——南湖。
那時正值春末，進入園中，映入眼簾的是一塊長滿苔蘚的巨石，上面刻著醒目的兩個大字——南湖，令人刻骨銘心。四周一片綠油油，到處生機勃勃，綠的可愛，似乎連那塊巨石和天空都被草坪給襯綠了。
深入園中，忽然有一個圓形的湖泊在我眼前一亮。我上了船，在湖面上盡情飄蕩，觀賞著這風(fēng)景如畫的美景。南湖的水真靜呀，靜得讓人感受不到它在流動；南湖的水真綠呀，綠得就像一塊無暇的玉；南湖的水真清呀，清得可以看見湖底的蝦魚……在這如詩如畫的意境里，連湖中的蝦魚都有時候一動不動，好像在回味著南湖的無限樂趣。
繼續(xù)深入，有一座寶塔高高地矗立在我面前。第一層寫滿了紅軍的英勇事跡，看完讓人心里久久不能平靜……
到了塔底，忽然下起了小雨，給整個南湖顯得朦朧神秘，增添一份詩意。
雨停了，南湖又恢復(fù)了平靜……
美麗的南湖三年級作文 篇13
假日里，爸爸帶我去南湖游玩。
南湖的湖面很寬闊，聽爸爸說，南湖的一年四季各不相同，極具特色。
春天，湖四周的樹木、小草碧綠碧綠的，倒映在湖水中，把湖水染得綠瑩瑩的。
夏天，荷花開了，有白色的，粉色的。它們浮在水面，像一個個亭亭玉立的小仙子。湖面上，還有許多游客在劃船，他們一邊欣賞湖中的美景，一邊和朋友談笑，快樂極了！
秋天，兩岸的樹葉紛紛落下來，有的落在湖面上，小螞蟻看見了，把它當(dāng)成小船。有的落在路面上，像給大地鋪上了一條金色的地毯。
冬天，湖面會結(jié)薄薄的冰，太陽一照，反射出亮光。一陣雪花飄下，湖面變得雪白雪白的，好像飄著白白的棉花糖。
一年四季，南湖風(fēng)景美如畫，我愛我家鄉(xiāng)的南湖。
美麗的南湖三年級作文 篇14
西安的南湖可真美呀！
早晨，一縷溫暖的陽光穿過樹梢，照在碧綠的湖面上。湖面平靜的時候，就像一面未打磨的鏡子一般。湖邊的柳樹手拉手，圍住平靜的湖水，就像一位位亭亭玉立的少女，對著透明的鏡子梳理著自己的頭發(fā)。湖水里有著各種各樣的小魚，它們成群結(jié)隊地在湖里游來游去。
南湖的晚上比白天更美麗。此刻夜晚的南湖余波蕩漾、波光粼粼。晚上各種各樣的燈光都照在了湖面上顯得五光十色、瑰麗無比，有來自橋上掛著的燈籠的光，還有湖邊很多酒店美輪美奐的燈光，更少不了湖邊那溫柔的路燈，尤其是夜空皎潔的明月折射到湖面的光，這些光把美麗的湖面和湖面上航行的小船照得五顏六色，讓人舍不得眨眼睛，尤其是湖邊那巨大的龍頭，吐出粗壯的水柱，通過水柱看燈光更別有一番感覺。
我喜歡美麗的南湖的美景，她的美已深深的烙在我的心里。
美麗的南湖三年級作文 篇15
離我家不遠的地方，有一片湖。遠遠望去，真像一塊巨大的翡翠。湖邊，樹很多，草很密，花很美。我們經(jīng)常來到湖邊漫步，欣賞這里美麗的景色。
這是一片碧綠的湖水。湖邊的垂柳、蘆葦，彎彎的石橋，像是給南湖編了個美麗的花環(huán)。水是那樣清，清得可以看見水里的水草小蝦；水是那樣綠，綠得像是被岸邊的綠樹綠草染過似的；水又是那樣靜，靜得仿佛那是一塊明亮的大鏡子。
春天，柳枝吐綠，桃花櫻花競相開放，引來無數(shù)的蜜蜂蝴蝶；夏天，亭亭凈植的荷花開了，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”��；秋天，金風(fēng)吹落葉，湖面漾起層層微波，好似綠衣仙女的裙擺；冬天，湖面上靜悄悄的，籠罩著一層淡淡的白霧，小野鴨在湖面上游過，打破了湖的寂靜。
白天，南湖是美麗的，太陽高照，湖面碎金點點，湖邊柳綠花紅；夜晚時分，南湖邊的彩燈亮起，像是給南湖戴上了一串五彩的項鏈。
這就是美麗的南湖，這就是我家鄉(xiāng)的南湖。
美麗的南湖三年級作文 篇16
在一個秋高氣爽的傍晚，我和媽媽一起去南湖游玩。一到那我就感受到秋天南湖的美麗。
南湖邊上的樹木最先讓人感受到秋的氣息，夕陽下，一片片黃葉在秋風(fēng)中像蝴蝶一樣飛來飛去，最后零星地散落在深綠色的草坪上，仿佛為草坪這塊巨大的綠地毯繡上了黃花。
南湖不算大，無風(fēng)的時候，湖水像一面鏡子，靜靜地倒映著岸邊的.柳樹。一陣秋風(fēng)吹過，湖面猶如一面鏡子被打碎了一樣，漾起了小小的波紋，柳樹的倒影隨著水波輕微晃動。湖的南西北三面都均勻地分布著很多燈柱，這些燈柱間還整齊地栽種著柳樹。柳樹下有一些老人在垂釣，看著他們悠然自得的樣子，我仿佛也成了一名垂釣者，被這湖水和夕陽溶化了。站在湖邊放眼遠眺，湖的中間有一座石橋，雖然只有十五孔，但卻也有了頤和園十七孔橋的意境了。
我雖然來過很多次南湖，但我覺得最美的還是這夕陽下的南湖。
美麗的南湖三年級作文 篇17
今天，媽媽再次帶我來到小南湖。小南湖就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在徐州的大地上。
小南湖上精心構(gòu)建了許多小橋，這些小橋形態(tài)各異，技藝精湛，有的小巧玲瓏，有的體面大氣。其中有一座叫泛月橋，又名廊橋，橋身80米，橋上繪有17幅古色古香的圖畫。泛月橋橫臥湖面，猶如一個彎彎的月牙飄落在小南湖上。17個橋洞一字排列在橋墩之間，顯得別有一番韻味。看著這一座座精巧的小橋，讓人頓時感到心曠神怡，無比舒適！
小南湖也是鮮花綠草的海洋。湖邊各色鮮艷的月季花爭奇斗艷，競相開放，散發(fā)出陣陣芳香。這各色的鮮花本來已夠美麗的了，再加上那綠絨毯的襯托，使人看著更覺賞心悅目。瞧，偶爾還有三兩只五彩斑斕的蝴蝶在花兒間翩翩起舞呢，它們是不是在與花兒比美呢？藍天、碧水、綠樹、紅花，再加上這留連花間的戲蝶，陣陣撲鼻的清香，好一個人間仙境啊!
小南湖是我們家鄉(xiāng)的驕傲，如果你到我的家鄉(xiāng)徐州來，一定別忘了來這兒好好欣賞一番啊!
美麗的南湖三年級作文 篇18
南湖公園水面面積達92萬平方米，湖水清澈，岸柳低垂、曲橋亭榭，勝似江南。每逢盛夏和初秋，這里都要舉辦燈會、民俗風(fēng)情展等各類活動；冰封時節(jié)，在白茫茫的湖面上舉辦的冰雪活動花樣繁多。特別是狗爬犁和駱駝爬犁，滿載著游人的笑聲是消遣休閑的好去處。
有關(guān)南湖公園的規(guī)劃，開始于日本人制定的《大新京都市計劃》。在這份計劃中，日本人設(shè)想，根據(jù)城市自然環(huán)境，降雨量，利用伊通河的幾條小支流，筑壩形成人工湖，然后實行分流制排水，即污水排入伊通河，雨水存貯于人工湖。南湖公園正是基于這種設(shè)想，利用了伊通河支流興隆溝的水源，于1937年沿今天的工農(nóng)大路修筑了這條高10米，長800米的攔河壩，最終形成了今天這個人工湖。
美麗的南湖三年級作文 篇19
星期天的下午，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我到曲江南湖公園玩。
我們一進大門就看到了一個大大的氣球，我看到叔叔阿姨們坐上了那個大大的氣球，我高興的大喊：“爸爸媽媽你們快看，氣球慢慢上天了。”我還看到一個碩大的石頭上面磕著三個大字--曲江池。
在往前走我們看到了一面清澈見底的湖水，我迫不及待地走近，想到水里玩，突然刮起一陣風(fēng)，湖面一下變得皺了，湖面泛起了粼粼波紋，湖的四周柳樹的頭發(fā)在風(fēng)中飄揚，柳樹后有好多高樓大廈，整齊地矗立著。最惹人注意的是閣樓，它的樣子特別像一座塔，而且都是用木頭制成的，像在守護湖水。沿著湖邊走，能看到一塊塊大石頭，走在上面搖搖晃晃，讓人心驚膽戰(zhàn)。走著走著看到了一條很長很長的長廊，長廊底下的水里有上百條魚，有黑色的、金色的、紅色的，人們都在給魚兒喂食。魚兒們都爭先恐后的吃。
曲江的夜景更是美不勝收，整個公園都亮了起來，變成了燈的海洋，光的世界。
美麗的南湖三年級作文 篇20
夏天漸漸來到我們身邊，天慢慢熱起來了，南湖也因此變得更美了。
南湖的周圍有各式各樣的花，有杜鵑花、有牡丹花、有菊花，還有等等各式各樣的花。湖里面，有活蹦亂跳的小魚，不時還吐出小泡泡，好像和游客們捉迷藏呢!湖里面有小螺絲和大螺絲，有的游客們還在摸螺絲。湖中央還有一個湖心島，湖心島上有一棵大樹和一座煙雨樓。湖里面還有許許多多漂亮的荷花，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
湖邊的柳樹，好似柳樹姑娘，長長的頭發(fā)，真漂亮。風(fēng)兒一吹，柳枝吹到水面上，好像一位漂亮的姑娘在清洗頭發(fā)。
游客們在干什么呢？哦，他們有的在閑逛，有的在嬉戲玩鬧，有的在釣魚，還有的在拍照留做紀念……
烏云很快地向我們飄來，風(fēng)越來越大，蜻蜓飛地越來越低，都快碰到水面了，游客們正在往能避雨的地方跑去。
啊，南湖的夏景多美呀!!!
美麗的南湖三年級作文 篇21
我的家鄉(xiāng)在濱海，那兒有許多美麗的地方。而我最喜歡的還數(shù)那美麗的南湖。
南湖最吸引人眼球的是碧波蕩漾的湖泊。在沒有一絲風(fēng)的時候，湖面宛如一面鏡子，映出藍天、白云、紅花、綠草，仿佛水中又有另一個仙境。起風(fēng)了，湖面泛起一條條波紋，像一條條藍色的綢帶在陽光的映照下，一閃一閃的，又像是撒上了一層金子。要是下起了小雨，那湖面就更美了：無數(shù)的小雨點像淘氣的娃娃鉆進湖里，變成一朵朵美麗的水花綻放開來。湖里的小魚在湖底的石縫中穿來穿去，好像在捉迷藏。
夏天的夜晚，大人們帶著孩子，三五成群地來到湖邊。大人們或隨著輕柔的音樂翩翩起舞，或在湖邊漫步：孩子們有的在滑滑板，有的在溜冰，有的在嬉戲追逐……
我愛家鄉(xiāng)，更愛這既美麗又給人帶來快樂的南湖！
美麗的南湖三年級作文 篇22
我去過美麗的樂島，去過黃山，那里的景色都很美。但是，我最喜歡還是南湖公園，今天，我和爸爸又來到了這里。
南湖公園位于河北省唐山市與豐南區(qū)交界處，是唐山幾大旅游景點之一。
這里有荷花，它是最吸引我的了，這些荷花顏色許多，紅的像火，粉的似霞，白的像雪，各式各樣，應(yīng)有盡有。它們站的筆直筆直的，像一位位少女，一陣風(fēng)吹過，一池的荷花都在舞蹈，真好看！
我們來到一個地方來看河，這條河像是一個靜而愛美的姑娘，你瞧，她用綠色作為自己的外衣，用清水洗過的鵝卵石作為頸上的項鏈，用純潔的裙子，把自己打扮的花枝招展。
我們又來到“垃圾山”，它是最臟的山了，從下面看像一個梯形，我們爬了上去。上面有許多人叫喊，于是我和爸爸上去了，上面有小樹、小花、小鳥，我到了這里，小草為我點頭，小鳥為我唱歌，過了一會兒，我們就下山了。
當(dāng)太陽快落山的時候，我戀戀不舍的回家了，心想：��！美麗的南湖，我還會來的。
美麗的南湖三年級作文 篇23
今天是國慶長假的第三天，爸爸媽媽帶我去南湖游樂園玩。
我覺得那里的每一個項目都很刺激，如：激流沖浪、空中單車、飛越彩虹、碰碰車、海盜船、火龍、過山車、三星飛蝶、旋轉(zhuǎn)舞臺等。
首先我玩了激流沖浪，它可刺激了，小船一開始在水上慢慢飄，然后小船被拉到最高處，最后快速向下滑，很刺激，我的心臟都快跳了出來，沖到底時，濺起的水撲頭蓋臉向我們?yōu)⑾�，搞得我們�(nèi)矶紳裢噶恕?/p>
接著我們?nèi)ネ媪巳秋w蝶，剛開始時，它先在原地地慢慢地轉(zhuǎn)了幾圈，媽媽說：“這樣轉(zhuǎn)有什么意思？”可話還沒說完，飛蝶就飛快地轉(zhuǎn)了起來，飛蝶不但自轉(zhuǎn)，而且還繞軸心轉(zhuǎn)圈，仿佛要把我們甩出去一樣。媽媽很怕使勁閉著眼睛不敢看，我覺得非常好玩，一共玩了五次，都還想呢玩！
然后我們還玩了海盜船、空中單車、旋轉(zhuǎn)舞臺、火龍、全景電影。今天是我最開心的一天！
美麗的南湖三年級作文 篇24
長春是一座美麗的城市。那寬闊的斯大林街，美麗的人民廣場，高高的電力樓，都使我感到非常的雄偉。更令我心曠神怡的是南胡那美麗的秋色。秋天的湖面很平靜，陽光傾注在微波粼粼的湖面上，閃爍著點點金光。岸邊的落葉被風(fēng)吹在水面上，像一葉葉小舟在水面上隨風(fēng)飄蕩。我最喜愛的是南湖岸邊那茂密的森林。在颯颯秋風(fēng)里，樹林已不在是那么翠綠，變成了五彩斑斕的世界。紅、黃、紫、綠，層次是那樣分明，真令人陶醉。
楊樹葉子已變成了金黃色，地上像鋪了一層金黃色的地毯。風(fēng)一吹，葉子飄飄悠悠的落下來，像一只只蝴碟在空中飛舞。秋風(fēng)送爽，紅葉抖動，如同一團團熊熊的火焰在藍天上燃燒，在白云中跳蕩。只有傲然挺立的松樹還是翠綠的，它那古銅色的、直直的樹干，刺一般的葉子，顯得剛勁，給人已力量。人們有的在森林里散步，有的在寫生，還有的在拍照留念，仿佛在挽留這金秋美色。我愛美麗的南湖公園，但我更愛南湖那美里的秋色！
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